3.4.2细胞呼吸为细胞生活提供能量（第2课时）课件-2025-2026学年高一上学期生物浙科版必修1

该高中生物学课件聚焦需氧呼吸，系统阐述其过程、场所及能量转化，通过酵母菌破碎离心实验（活动1）对比不同细胞成分反应，引导学生分析细胞溶胶和线粒体功能，搭建从实验现象到理论知识的学习支架。 其亮点在于以实验探究和问题驱动为主线，通过资料分析（如荧光素测定ATP实验）、表格归纳（三个阶段对比）培养科学思维，结合反应式辨析（如H₂O中氧的来源）深化生命观念中的物质与能量观。学生通过探究实践提升分析能力，教师可借助结构化资料提高教学效率。

2.需氧呼吸 1 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.1需氧呼吸 机体的主要的能源物质 葡萄糖 10g葡萄糖 ≈160kJ能量 ≈ 通过细胞的需氧呼吸，将葡萄糖中的能量逐渐释放 ATP 热能 ——生命活动的直接能源 ——维持体温 细胞呼吸本质： 分解有机物，释放能量 2.1需氧呼吸 1个ATP分子 ≈ 1个葡萄糖的1% 细胞每氧化1个葡萄糖分子就会合成100个ATP分子呢？ 1个葡萄糖 氧化 32个ATP 细胞中： η≈30% 传统蒸汽机：η≈8% 现代化汽车引擎：η≈25% 2.1需氧呼吸 需氧呼吸 在有氧条件下，将葡萄糖分解成二氧化碳和水，同时释放能量 3个阶段在哪里进行的呢？ 需氧呼吸是如何逐步释放能量的呢？ 由特定的酶参与的，一系列化学反应组成的一个连续完整的代谢过程。 3个阶段 2.1需氧呼吸 （1）场所： 细胞溶胶（①）和线粒体（② ③）， 主要在线粒体（“动力车间”） 线粒体的结构示意图 外膜 内膜 线粒体基质 嵴 C3H403 有氧呼吸 场 所 反应物 产 物 释能 第一阶段 第二阶段 第三阶段 C6H12O6 2丙酮酸 酶 4[H] 能 2ATP中的化学能 热能 线粒体 细胞溶胶 ① 第一阶段：糖酵解 场所：细胞溶胶 C6H12O6 酶 +4[H] +能量 2C3H４O３ （少量） 少量 能量 C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 少量 能量 2ATP中的化学能 热能 少量 能量 2ATP中的化学能 热能 酶 6H2O 20[H] 线粒体 细胞溶胶 ② ① 柠檬酸循环 场所：线粒体基质 第二阶段： 酶 6CO2 +20[H]+ 能量 2C3H４O３ +6H2O （少量） C6H12O6 2丙酮酸 酶 6CO2 4[H] 2ATP中的化学能 热能 2ATP中的化学能 热能 酶 6H2O 20[H] 12H2O 6O2 酶 大量 能量 26ATP中的化学能 热能 线粒体 细胞溶胶 ② ① ③ 场所：线粒体内膜 第三阶段： 电子传递链 酶 12H2O + 能量 24[H] + 6O2 （大量） 少量 能量 少量 能量 2.1需氧呼吸 总反应式： 酶 C6H12O6 +6H2O +6O2 6CO2+12H2O +能量 糖分子失去氢原子 氧分子获得氢原子 需氧呼吸的过程是一个氧化还原反应。在这个过程中，葡萄糖分子所储存的能量（化学能）通过氧化还原作用释放出来。部分能量驱动ATP合成，用于各种生命活动。葡萄糖分子与氧反应的总反应式如下： 反应物顺序 ①以上反应式两边都有水，可否互相抵消？ ②哪个阶段会产生[H]？ [H]的去向如何？ ③产物H2O中氧的来源 ？反应物O2中氧的去向？ 技巧：产物有水，一定存在哪种细胞呼吸方式？ C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 思考 2.1需氧呼吸 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 以上反应式中的能量能否写成ATP？ 不能， ①细胞中每氧化1个葡萄糖分子，30%部分能量合成约32个ATP分子（2+2+28） ②能量转化为ATP（物质）中储存的能量。 请判断 1.葡萄糖在线粒体中被分解成二氧化碳和水。 2.与电子传递有关的酶镶嵌在线粒体内膜上。 √ × 课堂检测 2.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是(　 　) A.细胞的需氧呼吸产生CO2，厌氧呼吸不产生CO2 B.有H2O产生的细胞呼吸方式一定是需氧呼吸 C.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞呼吸已停止 D.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B $