粤教版《道德与法治》七年级上册课件：1.2 融入新集体 （共119张PPT）

Page  * 一、中学生活新起点 1 中学生活是我们的新起点 2 把握中学时期全面提升自我 3 初中时期是九年义务教育的第二阶段，我们要为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力。 Page  * 二、积极适应新生活 1 适应新生活，需要我们培养积极主动的心态。 2 适应新生活，需要我们尽快完成角色转换。 3 适应新生活，需要我们调整生活节奏。 Page  * —我上中学了 —结识新伙伴 —融入新集体 “人” “从” “众” * Page  * 转龙中学政治组 禄正前 2016年8月 * Page  * Page  * 创景设情 伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期高兴地说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。 有一次，他们两人一起去泰山的北面游玩，游兴正浓的时候，突然天空下起了暴雨，于是他们来到一块大岩石下面避雨，伯牙心里突然感到很悲伤，于是就拿出随身携带的琴弹起来。开始弹连绵细雨的声音，后来又弹大山崩裂的声音。每次弹的时候，钟子期都能听出琴声中所表达的含义。伯牙于是放下琴感叹地说：“好啊，好啊，你能想象出我弹琴时所想的意境，我的琴声无论如何也逃不掉你的听力！” 伯牙与钟子期 结识新同学，成就好知己。 Page  * 尊重需要 自我实现需要 渴望在新集体中通过交往找到新伙伴、建立和发展友谊是中学生一种正常的心理需要，也是健康心理的表现。 生 理 需 要 安 全 需 要 爱和归属（交友）需要 人的五大需要 马斯洛需要层次理论 Page  * 情境体验 认识你，记住我 开学一段时间了，班里的同学你都认识了吗？你对他们有哪些了解？让我们一起加入“滚雪球”的游戏吧！ 小组同学围坐一圈，按照顺时针方向，每个人依次 用一句话介绍自己。这句话中需包含姓名及自己与众不 同的特征，还要包含前一位同学的姓名及特征。如果有 同学一时说不全时，全体组员可以一起帮助他。当最后 一位同学介绍完毕，全组鼓掌。 Page  * 情境体验 认识你，