内容正文:
数学·六年级BS版(下册)
质量评价
第三单元学业质量评价
ABC⊙D
(建议用时:90分钟
合计:100☆十10☆)
班级:
姓名:
一、认真审题,谨慎填空。(第6,7题每空2☆,其余每空1☆,共25☆)
1.下面现象中,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
(1)推拉门的滑动。(
(2)钟面上分针的转动。(
(3)上升的电梯。(
(4)索道上运动的观光缆车。(
(5)工作中的电风扇。(
(6)风车的转动。(
)
2.如图,图①是以点(
)为中心旋转的,图②是以点(
)为中心旋转的,图③是以点
)为中心旋转的。
图①
图②
图③
3.如图,(
)kg的物品可以使指针按顺时针方向旋转90°:3kg的物品可以使指针按顺时针
方向旋转(
)°。
第3题图
第5题图
4.等边三角形绕它中心至少旋转(
)°后能与自身重合。
5.如图,图形B可以看作是图形A先绕点O按顺时针方向旋转(
)°,再向右平移(
格,然后向下平移(
)格得到的。
6.如图,在这个方格图形中已经放了5枚棋子。若要将棋子组成的图形变成左右对称的图形,最
少还要再放(
)枚棋子。
图①
图②
第6题图
第7题图
7.图②是将图①中半圆BCO以点(
)为中心顺时针旋转(
)°得到的。若AO=4cm,
那么图①中涂色部分的面积是(
)cm2,周长是(
)cmo
121
二、判断题。(对的画“/”,错的画“×”,5☆)
1.收费站栏杆的打开和关闭是平移现象。
2.英文字母“A”可以看成是轴对称图形。
(
3.钟表上时针从3走到9,指针顺时针旋转了150°。
(
)
4.一个梯形绕一个顶点旋转90°后,又平移一段距离,梯形的面积没变。
(
甲
5
中,甲绕点A顺时针旋转90°到乙所在处。
(
三、选择题。(从下列选项中选出正确的选项,10☆)
1.下列图形中,是轴对称图形的是(
)。
A
B
C
2.以下是三组“F”的图形变换:F?,FF,F4。这三组图形变换分别属于(
A.轴对称、旋转、旋转
B.平移、旋转、轴对称
C.轴对称、平移、旋转
D.轴对称、旋转、平移
3.如图,能够使图形A得到图形B的方法是(
)。
A.先绕点O顺时针旋转90°,再向上平移1格
B.先绕点O逆时针旋转90°,再向下平移1格
C.先绕点O顺时针旋转90°,再向下平移1格
D.先绕点O逆时针旋转90°,再向上平移1格
2
6806199
0
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图,把一张圆纸左右对折之后再上下对折,然后在中间抠剪掉一个“2”字形状,再把它展开,
展开后的图形是(
)。
22
55
22
22
2
A
B
C
D
5.将一个电话号码牌绕点O逆时针旋转180°后如图所示,号码牌上的电话号码是(
)。
A.9916089
B.6616089
C.6619089
D.6806199
四、按要求解决问题。(39☆)
1.画一画。(9☆)
(1)画出下列图形所有的对称轴。(5☆)
☆★
122
(2)画出图形A,B关于直线a对称的另一半。(4☆)
:B
2.动脑又动手。(15☆)
(1)如下图,用数对表示出三角形ABC各顶点的位置。(3☆)
A(,)B(,),C(,)。
(2)把三角形ABC先向上平移5格,再向右平移7格,画出此时的三角形AB'C,并用数对表
示出三角形AB'C各顶点的位置。(6☆)
A'(,),B'(,),C(
,)。
(3)画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形A"B"C”,并用数对表示出三角形A"B℃”
各顶点的位置。(6☆)
A"(,),B"(,),C"(,)。
10
C:
123456789101112131415
3.看图解决问题。(15☆)
(1)图A绕点H(
)时针旋转90°,再向右平移(
)格得到图A'。(2☆)
(2)图B绕点E逆时针旋转(
)°,再向下平移(
)格,接着向右平移(
)格得到
图B'。(3☆)
(3)图C绕点F(
)时针旋转90°,再向右平移(
)格得到图C。(2☆)
(4)图D绕点G(
)时针旋转(
)°,再向上平移(
)格,接着向右平移(
格得到图D'。(4☆)
123
(5)图②通过怎样的平移或旋转可以拼成一个长方形?把拼成的图形画在方格纸右边的标号
③的上方。(4☆)
五、利用平移或旋转的知识求下面各图中阴影部分的面积。(单位:cm,12☆)
-32
六、你能通过卡片的平移或旋转将图②还原为图①吗?说一说你的还原过程。(9☆)
②
①
③
④
图①
图②
附加题。(10☆)
以下图中的三角形为基本图形,利用平移、旋转或轴对称设计一个面积为15cm2的图案。(每个
小方格的面积为1cm2)
124x=210
【解析】图中三角形的面积为3×2÷2=3(cm),以这个三
答:这个古董花瓶的实际高度为210cm
角形为基本图形,利用平移、旋转或轴对称设计一个有5个这
2.400÷4=100(m)100m=10000cm
样的三角形的图案即可,
1
10000×300=5cm)5×5=5(cm)
第四单元学业质量评价
3.解:设爸爸的体重是xkg,
一、1.(1)本数书费书费本数
35.4¥0.3=x±0.7
(2)2466单价正
x=82.6
2.反正3.640正4.①④②③⑤
答:爸爸的体重是82.6kg
5.a:b=8:5(答案不唯一)6.正反
4.18.84÷3.14÷2=3(cm)
7.53.28.(1)2(2)正(3)1.25
二.1.×2.√3.×4.×5.×
3÷100=300(cam)300cm=3m
三、1.C2.B3.B4.C5.A
4高=40(am)
四、1.成正比例。因为盐的质量÷海水的质量=海水的出盐率
400cm=4m
(一定).
3.14×32×4=113.04(m3)
2.成反比例。因为每排的人数×站成的排数=总人数(一
113.04m3=113040L
定).
1
5.(3+5)÷250000=200000(cm)
3.不成比例,因为剪去的长度十剩下的长度=绳子的原长
(一定)但它们的比值不一定,积也不一定,所以不成
2000000cm=20km
比例,
9+(20-3)×2.4=49.8(元)
五、1.(1)3(2)482416128(3)反
附加题
2.(1)100150200250300
解:设甲种商品的原价是7x元,则乙种商品的原价是3x元。
(2)自己画一画(3)正(4)8325
7x+70_7
六.1.(1)20
3.x+704
x=30
(2)2正
(3)65÷10×2+20=33(cm)
甲种商品:30×7=210(元)
2.(1)每天修的米数×所需要的天数=水渠的总长(一定)
乙种商品:30×3=90(元)
答:甲种商品的原价是210元,乙种商品的原价是90元.
所以每天修的米数和所需要的天数成反比例.
(2)20×15÷15=20(天)
第三单元学业质量评价
(3)10×30÷25=12(m)
-、1.(1)△(2)O(3)△(4)△(⑤)O(6)O
3.解:设该轮船从乙港返回甲港需要x时,
2.BAD3.12704.1205.9044
24×15=24×(1-25%)z
6.27.018025.1225.12
x=20
二、1.×2./3.×4.5.×
答:该轮船从乙港返回甲港需要20时」
三、1.B2.C3.B4.C5.C
附加题
四、1.(1)自己画一画(2)自己画一画
解:设这棵树在地面上的影子对应的实际高度为工m,
2.(1)A(1,1)B(4,1)C(2.3)
(2)自己画一画A'(8,6)B'(11,6)C(9,8)
2.43.2
(3)自己画一画A"(4,4)B"(4.1)C(6.3)
x=2
3.(1)逆10(2)9028
2+0.5=2.5(m)
(3)逆6(4)逆9028
答:这棵树的高度是2.5m.
(5)图D',C'的位置不变,图A'先向下平移2格,再向右
平移2格:图B先向左平移2格,再向下平移2格,即可
阶段学业质量评价
拼成一个长方形。
一、1.480.880八2.23正
自己画一画(答案不唯一)
3.}4顺90逆90(或逆270顺270)
五、1.28×14=392(cm)
5.306.1:2000067.175.84150.72
27×4X4=8(m)
8.3282.694.29.34113.0410.7.536
六,将图②中的卡片②向下平移3格,卡片①向上平移3格,卡
二,1√2.×3.×4./5.×
片①向左平移3格,卡片③向右平移3格即可还原为图①.
三1.B2C3.B4.B5.A
附加题
四1.0100专750340125.62
7
(答案不唯一
2x=24=0,48=号
3.1)号×3.14×32×5=47.1(am)
(2)表面积:15.7÷3.14÷2=2.5(cm)
数学
14六年级BS版