1.1第一框 认真对待民事权利与义务-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修第二册
2026-01-14
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教辅
摘要:
该高中思想政治课件聚焦民法基本原则与民事法律关系要素,通过张某买手机、童童买游戏机等生活情境案例导入,结合表格对比、误区矫正等学习支架,帮助学生衔接民法理论与生活实践。
其亮点在于情境探究与案例分析深度融合,融入法治与德治理念,培养法治观念与道德修养。如童童案例解析公平原则,张某案例明确民事主体资格,教师可借助结构化资源提升教学效率,学生增强法治实践能力。
内容正文:
第一课 在生活中学民法用民法
1.了解我国民法的基本原则。
2.识别我国公民的民事权利和民事责任。
课程标准
第一框 认真对待民事权利与义务
学习目标
1. 明确民法的含义、作用和要求。
2. 掌握民法的基本原则。
3. 理解民事法律关系的含义和要素。
CONTENTS
目录
基础知识落实
课堂议题探究
基础对点演练
课时作业
基础知识落实
01
PART
目 录
一、透视民法与民事法律关系
1. 民法
(1)民法的含义:调整 的自然人、法人和非法人组织之间
的人身关系和财产关系。
(2)民法的作用:民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法
律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法
权益。
平等主体
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目 录
(1)概念:民事法律关系就是由民法调整的 和
。
(2)要素:主体、客体和内容。
①主体:民事主体参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事
义务。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。自然人根据其年龄
和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民
事行为能力人。
②客体:民事权利和义务所指向的对象。所有权关系的客体是 ,债
权关系的客体是 ,知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,
人身关系的客体是人身利益。
人身关系
财产关
系
物
行为
2. 民事法律关系
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3. 法治与德治相结合
全面依法治国必须坚持 与 相结合。国家和社会治理需要
法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。我国民
法不仅体现法治理念,而且注重融入 。
③内容:民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中,权利和
义务既是相互对立的,也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义
务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是 的。
对等
法治
德治
社会主义核心价值观
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【在线点拨】
(1)民法调整的主体包括:平等主体的自然人、法人和非法人组织。
民法调整的是平等主体之间的人身关系和财产关系。恋爱关系、行政
关系、好意施惠关系、劳动关系、犯罪(刑事法律关系)等不属于民
法调整的范畴。
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(2)关于民事法律关系的主体
①胎儿不是民事主体,不具有民事行为能力。
②无民事行为能力人的民事法律行为无效,故其签订合同时,必须由其法
定代理人代为办理才有效。无民事行为能力人纯获利益的行为并不属于民
事法律行为,而是事实行为,因此有效。例如,接受赠与、报酬等纯获利
益的行为不需要意思表示,因此有效。附加条件的获利,须由其家长追认
才有效。
③限制民事行为能力人实施民事法律行为,应由其法定代理人同意或追认
才有效。
④特别注意16周岁、17周岁两个年龄段:若是在校高中生,属于限制民事
行为能力人;若以自己的劳动收入为主要生活来源的,则属于完全民事行
为能力人。
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二、解析民法基本原则
1. 内涵:民法基本原则是民事主体从事 和 审理
民事案件时应当遵循的基本准则。
2. 目的:民法规定一系列基本原则,旨在 各成员合理合法地行使
权利、履行义务,调整各方之间的利益关系。
民事活动
司法机关
确保
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民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基
本原则。
(1)平等原则:民事主体在民事活动中的 一律平等。
(2)自愿原则:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己
的意思设立、变更、终止民事法律关系。
(3)公平原则:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,
确定各方的权利和义务。
(4)诚信原则:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚
实,恪守承诺。
法律地位
合理
3. 内容
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(5)守法和公序良俗原则:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不
得违背公序良俗。
(6)绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生
态环境。
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【在线点拨】
(1)民事活动不得违反法律,不得违背公序良俗,否则,即使出于善
意,可能也要承担法律责任。
(2)区分民事法律关系的基本原则:平等原则强调没有特权;自愿原则
强调不强制、不胁迫、不欺骗;公平原则强调合理确定各方的权利和义
务;诚信原则强调本着善意从事行为。
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【误区矫正】
1. 在民事法律关系中,权利和义务是相互对立的。
矫正:在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联
系的。
2. 所有的自然人、法人和非法人组织都能成为民事法律关系的主体。
矫正:只有具有民事权利能力和民事行为能力的自然人、法人和非法人组
织才能成为民事法律关系的主体。
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3. 自然人的民事权利能力和民事行为能力是一致的。
矫正:民事权利能力是法律赋予的民事主体的资格,民事行为能力是法律
确认的民事主体的能力。自然人分为完全民事行为能力人、限制民事行为
能力人和无民事行为能力人。自然人的民事权利能力是一致的,民事行为
能力是不一致的。
4. 自然人民事行为能力的不同类型违反了民法基本原则中的平等原则。
矫正:平等原则是指民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。自然人
从出生时起到死亡时止,都平等地具有民事权利能力,法律根据自然人不
同的年龄和智力状态规定了不同的民事行为能力人。自然人民事行为能力
的不同类型并没有违反民法基本原则中的平等原则。
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5. 自愿原则,就是指民事主体从事民事活动,可以不受限制地按照自己的
意思设立、变更、终止民事法律关系。
矫正:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设
立、变更、终止民事法律关系。但是,任何自由都不是不受限制的,当事
人自愿实施的行为不得违背公序良俗,即民事主体还应该遵循守法和公序
良俗原则等其他的民法基本原则。
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课堂议题探究
02
PART
目 录
议题一 如何全面认识民事法律关系
【情境】 张某21岁,在镇上的啤酒厂做临时工,每月有1 500元的收入。
为了上班方便,张某在镇上租了一间房。2025年1月,张某欲花1 300元从
李某处买一部某品牌二手手机,此事遭到了张某父母的强烈反对,但张某
还是买了下来。同年7月,张某因车祸死亡。随后,其父找到李某,认为
他们之间的买卖无效,要求李某返还钱款,拿走手机。
任务1 分组讨论:怎样评价张某不顾父母反对购买二手手机的行为?为
什么?
提示:此时张某21岁(已满18周岁),属于完全民事行为能力人,其经济
活动不需要父母的监护,该购买行为是有效的。
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任务2 共同探讨:分析张某的购买活动中买卖法律关系的构成要素。
提示:本案例中买卖法律关系的构成要素:①民事主体:张某和李某。②
民事法律关系的客体:双方买卖的标的——手机。③民事法律关系的内
容:张某与李某之间的权利和义务关系。
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1. 表格法对比民事主体
类别 含义 民事权利和民事义务 举例
自
然
人 基于自然人的孕育、出生而获得生命的人 自然人从出生时起到
死亡时止,具有民事
权利能力,依法享有
民事权利,承担民事
义务 具有一国国籍的自然
人称为该国的公民
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目 录
类别 含义 民事权利和民事义务 举例
法
人 具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织 法人和非法人组织自
合法成立时起到终止
时止,具有民事权利
能力和民事行为能力 有限责任公司和股份
有限公司属于营利法
人,公立学校属于非
营利法人,政府机关
属于特别法人
非法
人组
织 不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织 个人独资企业、合伙
企业等
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2. 正确理解自然人的民事权利能力和民事行为能力
(1)民事权利能力是一种资格,而不是实际的权利。它是民事主体获得
民事权利的前提。法律赋予自然人的民事权利能力一律平等,任何自然人
不能以自己的意思改变民事权利能力的内容和范围。
(2)自然人的民事行为能力,根据其年龄和智力状态,分为完全民事行
为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。
(3)自然人具有民事权利能力是具有民事行为能力的前提,具有民事行
为能力是独立实现民事权利能力内容的必要条件。
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议题二 如何依法行使民事权利、承担民事责任
【情境】 小学生童童(7岁)偷偷用压岁钱到某商店以明显高于市场的
价格购买了一台游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货,遭到售货员
的拒绝,童童父亲将商店告上了人民法院。
任务1 独立思考:怎样理解售货员的做法违反了民法的公平原则?
提示:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利
和义务。售货员无视童童无民事行为能力的情况,损害了童童的利益,违
反了公平原则。
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目 录
任务2 共同探究:如果你是人民法院的审判人员,你准备怎样裁决这一
纠纷?
提示:判定这是一种无效民事行为,商店应退货并返还货款;商店同时违
背了诚信原则、守法和公序良俗原则,应该降低其信用评级。
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1. 正确认识民法的诚信原则
(1)诚信原则,是指民事主体从事民事活动时,应当诚实守信,正当行
使民事权利并履行民事义务,不实施欺诈和规避法律的行为,在不损害他
人利益和社会利益的前提下追求自己的利益。
(2)民事主体在从事民事活动时,必须将有关事项和真实情况如实告知
对方,禁止隐瞒事实真相和欺骗对方当事人。
(3)民事主体之间一旦作出意思表示并且达成协议,就必须重合同、守
信用,正当行使权利和履行义务。法律禁止当事人背信弃义、擅自毁约的
行为。民事活动过程中发生损害,民事主体双方均应及时采取合理的补救
措施,避免和减少损失。
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2. 正确处理公序良俗与法律的关系
(1)民法典规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可
以适用习惯,但是不得违背公序良俗。
(2)通过正确合理运用公序良俗原则,既协调复杂的民事法律关系,又
推动形成良好的社会道德风尚,在维护社会公平正义的同时不断提高社会
文明水平。
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目 录
1. 教材P5“探究与分享”
提示:①“拾金不昧”是中华民族传统美德之一,也是一项法律要求。民
法典规定拾得遗失物,应当返还权利人;拾得人应当及时通知权利人领
取,或者送交公安等有关部门。材料中小林准备把皮包归还失主的行为有
利于弘扬传统美德,凸显了社会主义核心价值观的内容。②小林的父母得
知失主愿意以500元酬谢归还遗失物的人,遂认为应当收取500元。这种想
法从法律的层面来看是正当的,因为民法典规定,权利人悬赏寻找遗失物
的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。小林在归还遗失物时,失主要
按照约定给付500元。小林父母的观点是有法律依据的,是符合法律规定
的。③小林觉得如果收钱就不是拾金不昧了,这个想法不正确。
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目 录
拾得人归还遗失物时,可以要求失主履行其承诺、支付报酬。失主主动支
付报酬,拾得人可以自主选择是否接受,这涉及拾得人如何行使权利的问
题,放弃报酬也是行使权利的一种方式。依法行使权利与拾金不昧的道德
要求并不矛盾,道德要求与法律规定在本案中是紧密结合的。
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2. 教材P6“探究与分享”
提示:案例中的取名行为是违法的。民法典规定,自然人享有姓名权,有
权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名,但是不得违背公
序良俗。我国没有姓“北”的,也没有复姓“北燕”的,所以这样起名不
符合“不得违背公序良俗”,是不合理也不合法的。
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目 录
基础对点演练
03
PART
目 录
知识点一 民事法律关系
【例1】 关于自然人的民事行为能力,下列说法错误的是( )
①完全民事行为能力人都要18周岁以上
②限制民事行为能力人都要8周岁以上
③无民事行为能力人都是未成年人
④不满8周岁的未成年人都是无民事行为能力人
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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目 录
解析:16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人,视为
完全民事行为能力人,①说法错误但符合题意。8周岁以上的未成年人,
以及不能完全辨认自己行为的成年人,均为限制民事行为能力人,②说法
正确但不符合题意。无民事行为能力人包括不满8周岁的未成年人、不能
辨认自己行为的8周岁以上的未成年人和不能辨认自己行为的成年人,③
说法错误但符合题意,④说法正确但不符合题意。
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知识点二 民法基本原则
【例2】 (2025·广东月考)2025年央视“3·15”晚会曝光的消费乱象涉
及多个行业。以下乱象与违背的民法基本原则对应正确的是( )
①翻新纸尿裤残次料,重新包装为“新品”销售——诚信原则 ②利用消
费者对电器故障的认知盲区,虚报故障3倍收费——公平原则 ③隐瞒必
须充值才能领奖的附加条件,诱导用户参与抽奖——平等原则 ④销售易
引发火灾的非标电线电缆,且未警示安全风险——绿色原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
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目 录
解析:翻新纸尿裤残次料,重新包装为“新品”销售,属于欺诈行为,违
背了诚信原则,①正确。利用消费者对电器故障的认知盲区,虚报故障3
倍收费使价格与服务不对等,违背了公平原则,②正确。隐瞒必须充值才
能领奖的附加条件,诱导用户参与抽奖,违背了自愿原则,而非平等原
则,③错误。销售非标电线电缆威胁公共安全,违背了守法和公序良俗原
则,而非绿色原则,④错误。
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目 录
课时作业
04
PART
目 录
1. 正如恩格斯所指出的,民法是以法律形式表现了社会经济生活条件的准
则。对此,下列理解正确的是( )
①我国的民法体系日益完善 ②民法是规范人们社会生活的重要法律
③民法对人们的生活方式进行了强制规定 ④民法可以调整社会主义市场经
济关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:题干强调的是民法对社会经济生活的规范作用,没有体现我国的民法体系日益完善,①不选。民法在我们的生活中不可或缺,是规范人们社会生活的重要法律,②符合题意。民法没有强制规定人们的生活方式,③说法错误。民法是以法律形式表现了社会经济生活的准则,说明民法可以调整社会主义市场经济关系,④符合题意。
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2. 我国民法调整的对象是平等主体之间的( )
①人际关系 ②财产关系 ③人身关系 ④思想关系
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
解析: 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关
系和财产关系,②③说法正确,①④不选。
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3. 小刘12周岁,是小有名气的小提琴演奏家,周末经常参加演出,平均月
收入超过2 000元。某日,一家演出公司打电话给小刘邀请其后天参加演
出,小刘表示同意,但是其父母并没有同意。但小刘却把此事忘了,未能
按约参加演出,给对方造成了5 000元的经济损失。对此,下列说法正确的
是( )
①小刘可视为完全民事行为能力人 ②该公司可向人民法院起诉请求损失
赔偿 ③小刘同意参演的表示不具有法律效力 ④小刘为限制民事行为能
力人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:18周岁以上的成年人或者16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人,视为完全民事行为能力人。小刘12周岁,因此属于限制民事行为能力人,①不符合题意,④符合题意。本案中,小刘为限制民事行为能力人,其父母并没有同意小刘演出,所以小刘同意参演的表示不具有法律效力,该公司不能向人民法院起诉请求损失赔偿,②不符合题意,③符合题意。
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4. 下列可以成为我国民事法律关系主体的有( )
①来中国旅游的外国人 ②某中外合资企业 ③某大学财务科 ④某知名
品牌方便面
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
解析:民事主体是指独立享有民事权利、承担民事义务的自然人、法人和非法人组织。①②属于我国民事法律关系主体。某大学财务科不能独立享有民事权利、承担民事义务,故不是民事法律关系主体,③排除。某知名品牌方便面属于民事法律关系的客体,④排除。
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5. 民法典在开篇就规定,民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、
保护生态环境,这就是我们所说的“绿色原则”。民法典确立绿色原则,
意味着( )
①为民事主体的各种民事活动设立了普遍性的限制
②民事主体应履行节约资源、保护生态环境的义务
③民事主体不能按照自己的意思设立民事法律关系
④就能弥合社会成员之间可能形成的各种利益冲突
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:民法典确立的基本原则对各类民事主体的民事活动具有普遍性的限制,①正确。绿色原则意味着民事主体应履行节约资源、保护生态环境的义务,②正确。民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系,这与绿色原则并不冲突,③错误。民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系,但不是一定可以弥合社会成员之间可能形成的各种利益冲突,④错误。
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6. 2025年2月,张某以较低的价格购买了一套住房。入住不久,张某从邻
居那儿偶然听说该房子是“凶宅”。于是张某要求退房,卖方则以对方在
购买前并未提出相关要求和已经办理了过户手续为由拒绝退款。本案中卖
方主要违背了民法的( )
①平等原则 ②自愿原则 ③诚信原则 ④绿色原则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析:本案中卖方有义务向买方全面介绍房屋实情,卖方行为有违诚信原则,在买方知悉并要求退房后予以拒绝,有违自愿原则,②③应选,①④不选。
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7. 下列事项所涉民事法律关系的客体指向正确的是( )
①小谢和小朱在不动产登记中心办理房屋过户手续——客体是房屋 ②李
某被四楼朱某家花盆砸伤引起纠纷——客体是受伤者 ③“今日YT”对
“今日TT”商标侵权案——客体是商业标记 ④小张状告小宁假冒其身份
散布谣言——客体是人格权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:所有权关系的客体是物,小谢和小朱在不动产登记中心办理房屋过户手续,该民事法律关系的客体是房屋,①正确。人身关系的客体是人身利益,李某被四楼朱某家花盆砸伤引起纠纷,该民事法律关系的客体是人身利益,而不是受伤者,②不选。知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,“今日YT”对“今日TT”商标侵权案中民事法律关系的客体是商业标记,③正确。小张状告小宁假冒其身份散布谣言,侵犯了其姓名权,该民事法律关系的客体是权利人的姓名,而不是人格权,④不选。
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8. 小李遗失了一个皮包,包里装有手机、银行卡等物品,该皮包被小黄捡
到。小李借朋友的手机给自己遗失的手机拨通了电话,小黄接到电话被告
知若归还皮包及其物品会有600元酬劳。小黄向自己的朋友小孙、小张征
询意见,小孙说可以适当收取300元作为酬劳,小张则建议交给警察处
理。从法律角度看,下列观点正确的是( )
①小黄按小张的建议将皮包交给警察符合拾金不昧的法律要求 ②小
黄应放弃酬谢以凸显社会主义核心价值观要求 ③皮包失主小李在领
取失物时应当按照承诺履行义务 ④小孙的观点符合民法典相关规
定,是正当合法的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。小黄接到失主小李电话被告知若归还皮包及其物品会有600元酬劳,皮包失主小李在领取失物时应当按照承诺履行义务,小孙说可以适当收取300元作为酬劳,符合民法典相关规定,是正当合法的,③④正确。小黄按小张的建议将皮包交给警察,这体现拾金不昧的道德要求,①错误。材料要求从法律角度看,而不是从社会主义核心价值观角度看,②排除。
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9. (2025·山东烟台月考)在北京上大学的李某, 一天到某快递公司给在
老家上高中的表弟张某寄学习资料,转交相关物品后,李某填写了快递
单,付清了快递费。运输过程中,快递丢失,李某诉至人民法院。在这一
民事法律关系中( )
A. 对李某来讲,民事法律关系的主体是自己,客体是快递公司
B. 对张某来讲,民事法律关系的主体是自己,客体是快递物品
C. 李某和快递公司是这一民事法律关系的义务人,张某是权利人
D. 李某和快递公司都是这一民事法律关系的主体,客体是双方的履约行为
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解析:本案中,李某和快递公司都是这一民事法律关系的主体,客体是双方的履约行为,A、B错误,D正确。本案中,李某和快递公司既是义务人,又是权利人,C错误。
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10. A县人民政府为建宾馆,向该县B银行贷款500万元,届期未能偿还。B
银行以A县人民政府为被告向人民法院提起诉讼。该案所涉及的法律关系
( )
A. 不是平等主体之间的民事法律关系
B. 应属政府行政行为,不应由民法调整
C. 是管理者和被管理者之间的纵向经济关系
D. 是平等主体之间的民事法律关系
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解析:案例中B银行以A县人民政府为被告向人民法院提起诉讼,属于民事诉讼案件,而不是行政行为,B错误。案例涉及的是权利义务关系,而不是管理者和被管理者之间的纵向经济关系,C错误。政府向银行贷款属于借贷合同法律关系,在这种法律关系中,政府机关与银行是平等的民事主体,D符合题意,A排除。
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11. 某企业App的用户协议要求使用这款软件的换脸功能时,需要同意授予
这款软件及其关联公司在全球范围内完全免费、不可撤销、永久、可转授
权和可再许可的权利,包括但不限于:人脸照片、图片、视频资料等肖像
资料中所含的肖像权利人的肖像权,以及利用技术对肖像权利人的肖像进
行形式改动。对此评价正确的是( )
①这是一种霸王条款,不符合民法基本原则 ②违背了守法和公序良俗原
则 ③符合民事主体从事民事活动的基本原则 ④体现了市场交易主体的
自由意志
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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解析:某企业App的用户协议需要同意授予这款软件及其关联公司在全球范围内完全免费、不可撤销、永久、可转授权和可再许可的权利,这是一种霸王条款,违背了守法和公序良俗原则,①②符合题意。题干中的条款不符合民事主体从事民事活动应该遵循的基本原则,不符合当事人双方的共同意愿,③④不选。
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12. 阅读材料,完成要求。
某公租房公司与马某签订公租房租赁合同,约定该公租房公司将一套
公租房租赁给马某,租期为12个月,每6个月交一次租金,逾期2个月不交
租金,该公租房公司可解除合同。
运用《法律与生活》的相关知识,分析材料所涉及的民事法律关系的
三要素。
答案:①民事法律关系的三要素包括主体、客体和内容。
②材料所涉及民事法律关系的主体是公租房租赁合同的双方,即某公
租房公司与马某;客体是房屋租赁行为;内容是某公租房公司交付公
租房给马某的义务,收取马某租金的权利,马某支付租金的义务、入
住公租房的权利。
解析:首先明确民事法律关系的三要素是:主体、客体和内容,然后分别
从这三个方面分析材料。
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