第23期 生态系统的结构-【数理报】2025-2026学年高二生物选择性必修2 生物与环境同步学案（人教版）

素养·拓展A 数理极 ■方法指津 判断食物链的 WUJIOIAO 五技巧 ⊙山西白文飞 1.根据营养级的个体数目和变化规律来判断 量情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表 D.甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增 例1.右图为一定时间相对数量 不同的营养级，戊为分解者[单位：×102k/(m2加 400 内某森林生态系统中几个300八 ·a)].下列对该生态系统营养关系叙述正确的 思维点拨：能量的载体是物质，一般地说， 种群数量变化的曲线.请 ( 某种群所含有机物总量越多，标志着其同化作 分析并回答下列问题： 2468102时间 获得的能量 体内贮存的能量呼吸消耗的能量 用固定的能量也越多，说明其营养级越低.这 (1)请根据各种群曲线写出该生态系统的 甲 15.9 2.8 13.1 样，纵坐标越大的种群，其营养级就越低。 食物链， 乙 870.7 369.4 501.3 答案：D (2)如果该生态系统中有两种昆虫，则植食 丙 0.9 0.3 0.6 归纳总结：有机物总量与营养级的关系也 性昆虫可能是 一，食虫鸟可能是 丁 141.0 61.9 79.1 有其特殊性.如在海洋中，浮游动物的生物量往 戊 211.5 20.1 191.4 往要超过浮游植物的生物量，当然，浮游植物的 思维点拨：本题要解决的问题几乎全部依 A.丁为第三营养级 总能量还是比浮游动物的要多 托于食物链，而突破的唯一信息就是曲线中反 B.甲随丙的增加而增加 5.根据营养级个体中含难以降解的物质的量 映的个体数量及其变化规律；一般地说，个体数 C.乙是能量流动的起点 来判断 目越多，营养级越低；题中种群甲个体数量最 D.戊是丁的前一营养级 例5.在某一相对稳 少，显然应为最高营养级一食虫鸟，而图中种 解析：在生态系统中，生产者通过光合作用定的湖泊生态系统中，污 X含量(mg/L) 3.4 群丙和种群乙的个体数量相差不大，这时，突破把太阳能转化为可以被生物所利用的化学能，染物X的平均浓度如右 B 0.037 它们的营养关系则成为解题的关键. 然后这些化学能沿着食物链进行流动.由上表表所示.表中A、B、C、D、 30.0 D 0.39 答案：(1)乙→丙→甲(2)丙甲 可知，在每一营养级中都有部分化学能通过生E分别表示不同的种群， E 0.35 归纳总结：一般地说，当各种群的个体数不物的呼吸消耗以热能的形式散失了，所以，随着下为分解者.已知水中X F 0.81 同时，个体数目的多少与营养级的高低呈负相营养级的升高，生物获得的能量会逐渐减少，根的质量浓度为0.003mg/L.请分析并回答下列 关，即个体数目越多，营养级越低（特例：当成千据这一原理，可将表中生物间的关系转变成食问题： 上万只昆虫生活在一株大树上时，后一营养级物链：乙→丁→甲→丙.从食物链不难看出：乙 （1)若每一种生物都可被相邻的下一个营 个体数目反而比前一营养级个体数目多) 是能量流动的起点；丁是第二营养级；甲的数量养级的所有生物捕食，请你写出这个生态系统 2.根据营养级的能量关系来判断 随丙的增加而减少：戊是分解者，不进人捕食食的最简单的营养结构 例2.如右图为某生态系统 物链 (2)在该湖泊生态系统中，非生物界的能量 能量流动的图解，请据图回答下 答案：C 可以通过表中 （填字母)的生理活动进 列问题： 归纳总结：生态系统中用来表示营养级高人生物群落。 (1)图中代表人的字母是 低的方式有多种，如个体数量、有机物总量、能 (3)由上表可知，C中污染物X的浓度最 (2)写出图中含有三个营养级的食物链.量总量、曲线图等，但营养级高低与这些指标一 高，其原因是 (用图中的字母表示)】 定呈负相关的只有能量.所以，能量越高的种 思维点拨：在生态系统中，某些重金属和化 思维点拨：本题信息全部隐藏于图中，字母群，其营养级越低，而能量越低的种群，其营 合物被生物吸收后不能降解且难以排出，随营 间的箭头代表的是各营养级个体间的能量流动养级越高。 养级的升高，生物个体的数目越来越少，因此， 方向，同时，也体现了各营养级之间的相互关 4.根据营养级的个体生物量来判断 随着食物链的传递，这些物质的浓度也就越来 系，即食物链；据图可知，a为生产者，图中的食 例4.如果一个生态系 有机物总(g) 越高，这称为生物的富集作用.所以，根据X物 物链共有三条，即a→b；a一d→c;a一→d→b,因统中有四种生物，并构成 质的浓度就可以判断出其食物链，从而突破其 此，含有三个营养级的食物链为a一d一c和a一了一条食物链.在某一时 他所有问题， db;因为人既能以植物为食物，又可以动物为间分别测得这四种生物 食物，所以，图中只有b可代表人， (甲、乙、丙、丁)所含有机 答案：(1 答案：(1)b 物的总量如右图所示.在一段时间内，如果乙的 (2)a→d→c;a→d→b 种群数量增加，则会引起 () (2)B 归纳总结：表示生态系统各成分之间的关系 A.甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下 (3)污染物X在生物体内不易被分解和排 的图像有许多种，但不管题干提供的图像形状如降 出，可以通过食物链进行富集作用 何变化，它们之间的营养关系始终保持不变 B.甲、丙、丁的种群数量均增加 归纳总结：此类试题的判断依据是：种群所含 3.根据营养级中个体所含的能量来判断 C.甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增难以降解的物质浓度与其营养级的级别成正相关， 例3.下表是对某生态系统中各营养级的能加 若能结合能量流动一起判断，则更为完善 本版责任编辑：苗利 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 数理橘 2025年12月15日·星期 高中生物 报纸发行质量反馈电话： 第23期总第1167期 人教 0351-5271248 选择性必修2 第22期3、4版题 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版 社长：徐文伟国内统一连续出版物号：CN14-0707八F)邮发代号：21-202 参考答案 新知争学 【参考答案】 1.C2.A 3.D4.C ①由生物群落与它的无机环境相互作用而 5.C6.C 引导自主学习打造高效课堂 形成的统一整体②有大有小，其中生物圈是 7.D8.C 地球上最大的生态系统，它是地球上的全部生 9.B10.C 《生态系统的结构》导学案 物及其无机环境的总和③水分、无机盐、空气 11.B12.A ④热能、光能⑤主要是绿色植物，属于自养 13.C14.A 江西吴斌华 型生物⑥生态系统的主要成分⑦通过光合 15.B 【基础知识】 源 作用或化能合成作用将无机物转化为有机物 16.(1)生物群 一、生态系统的概念及成分 2)生产者是生态系统中唯一能四 落消费者环境 ⑧主要是动物，包括植食性动物、肉食性动物、 容纳量 1.概念：① 的成分，因此，可以说生产者是0 杂食性动物和寄生生物等⑨消费者能够加快 (2)次生 2.空间范围：② 3)从理论上讲，消费者的功能活动不会影生态系统的物质循环.此外消费者对于植物的 (3)光照 垂直 3.成分 响生态系统的根本性质，所以消费者不是生态传粉和种子的传播等具有重要作用⑩主要是 结构 (1)非生物的物质和能量 系统必要的基础成分，但在自然生态系统中，生细菌和真菌①将动植物遗体残骸中的有机物 17.(1)次生 原有土壤条件基本 1)物质：③ 产者、消费者和分解者都是紧密联系，缺一不可分解成无机物②不都是.寄生植物如菟丝子 保留 食物和栖息 2)能量：④ 的 不是生产者动物中蜣螂、蚯蚓以粪便和腐殖质 空间 (2)生产者 4)分解者在生态系统中占有重要地位.如为食，属于分解者.硝化细菌、光合细菌属于生 (2)群落 1)范围：⑤ 果一个生态系统中没有分解者的话，动植物的 产者而不是分解者B生态系统中各生物之间 (3)通过改变性 2)地位：⑥ 遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，因 由于食物关系而形成的一种联系④生产者是 别比例影响种群的 食物链的开始；消费者所处营养级不固定；一条 出生率 3)作用：⑦ 此，从物质循环角度看，分解者在生态系统中占 食物链一般不会超过5个营养级⑤在一个生 (4)否现有的 (3)消费者 有重要地位， 气候条件无法形成 态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的 1)范围：⑧ 2.四种成分的判断 森林生态系统 复杂营养结构⑥生态系统物质循环、能量流 2)作用：⑨ (1)图示 (5)前者是化学 动⑦不一定，有的生物在食物网中可以占有 防治，后者是生物防 (4)分解者 (2)析图 多个营养级⑧非生物的物质和能量①⑨把非 治，生物防治能有效 1)范围：0 1)先④」 再根据2 生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能 防止环境污染，防治 2)作用：① 最后3 量（有机物及其贮存的化学能）②⑩生态系统的 效果较好 思考：植物都是生产者，动物都是消费者， 2)若问D、A、B具体是什么生物，则②④ 基石②①根据双向箭头“、一一”确定“非生物的 18.(1)人类活 动对群落演替有影 细菌都是分解者吗？ 物质和能量”和“生产者”②两者中有“3”个 响 ①2 3)图示中D、A、B共同构成5 ,食 指出箭头的D为“生产者”，有“3”个指入箭头 (2)次生演替 二、食物链和食物网 物链（网）中只包括6 的C为“非生物的物质和能量”3根据D→B、 (3)包括植物繁 1.食物链 生态系统的成分易混、易错点归纳（如下 D→A一→B,确定A为消费者、B为分解者②④D 殖体的数量及其分 (1)概念：B 主要为绿色植物，A主要为动物，B主要为营腐 布、动物活动性等 如气候变化、大规模 (2)特点：@ 错误说法 特例 生生活的细菌和真菌，还有少数营腐生的动物 地壳运动等；另外 2.食物网 细菌都是分解者 ⑤生物群落6D和A生物②⑦硝化细菌是 还有人类的活动 (1)概念：⑤ 动物都是消费者 8 自养型生物，属于生产者：寄生细菌属于特殊的 (4)演替的时间 (2)功能：⑥ 的渠 生产者都是绿色植物 29 消费者8秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体 长，期间环境条件会 道 植物都是生产者 30 为食的腐生动物属于分解者②9蓝细菌、硝化 发生变化，而且受至 温度是非生物的物质和能量 想一想：一种生物在食物网中是否只占有 @ 细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产 人为因素的影响 19.(1)样方法 一个营养级？ 四、生态系统的营养结构 食物链和食 者包含绿色植物③0菟丝子营寄生生活，属于 随机取样 消费者①水、空气、矿质元素属非生物成分的 D 物网 (2)次生 增加 物质；光能、热能属非生物成分的能量②食物 阳光 三、生态系统的组成成分 1.食物链类型2 链包括三种类型：捕食链、寄生链和腐生链（高 (3)取样器取样 1.生态系统中四种成分的联系 中生物所涉及的食物链，实际上是捕食链，是由 记名计算 (1)图解 2.食物链图示及构成条件 消费者和生产者之间通过食物关系形成的) (4)水分 存在 非生物的物质和能量 (1)模式图：3 3A→B→C→D→E③④草→鼠→蛇→猫头鹰 20.(1)标记重 细胞呼吸 (2)举例：捕食链中生态系统的成分、营养 捕随机 草为生产者，第一营养级：鼠为初级消费者，第 (2)物种丰富度 5消度者心 级的划分（举例如下）： 二营养级；蛇为次级消费者，第三营养级；猫头 (加快物盾缆环) 栖息空间 ④ 生产者 分解者 鹰为三级消费者，第四营养级⑤(1)错综复杂 (3)种间关系 (恭石) 残枝敢叶、体 不可缺少 的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条 (2)析图 3.食物链与食物网作用 件；(2)食物链和食物网是生态系统的营养结 1)由上图可知：⑧ 西 构；(3)食物链和食物网是生态系统能量流动和 是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来 物质循环的渠道 2 素养专练 数理极 专项小练一生态系统的范围 A.生物圈是指地球上的全部生物及其生存的统一体 环境 7.下列关于生态系统成分中生物部分的叙述 ⊙数理报社试题研究中心 B.生物圈最低可达到地下植物最深的根际处中，正确的是 ( 1.下列可以称为生态系统的是 ) 和深海地壳的热裂口 A.生产者中有真核生物，也有原核生物，但都 A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 C.生物圈的物质和能量都需要从外界源源不是自养型 B.一个池塘 断地获得 B.消费者全是异养型真核生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.太阳不属于生物圈的组成部分 C.分解者只包括腐生细菌和真菌 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 5.下列组合中依次属于生态系统，群落，种群 D.生产者和分解者间均直接联系，消费者可 2.“葛（葛藤）之覃兮，施于中谷（山谷），维叶的一组是 ()有可无 萋萋.黄鸟于飞，集于灌木，其鸣喈喈”（节选自《诗 ①一块稻田中所有的三化螟幼虫，蛹和成虫 8.在一个阴湿的草丛中有一块腐木，在腐木 经·葛覃》).诗句中描写的美丽景象构成了一个 ②洞庭湖的全部生物 上生活着细菌、蘑菇、苔藓植物、白蚁生物，在其周 ( ③东方绿洲的全部生物及无机环境 围还有老鼠等生物.请回答下列问题： A.黄鸟种群 B.生物群落 ④内蒙古大草原的全部动物及绿色植物 (1)这些生物在形态上千姿百态，但从结构上 C.自然生态系统 D.农业生态系统 A.④②① B.④①③ 看，它们都是由构成。 3.下列有关生态系统的叙述，正确的是 C.③2① D.④③② (2)材料所提及的生物中，属于原核生物的是 ) 6.有关几个生态学概念的叙述中，不正确的 A.残枝落叶中的有机物不属于非生物环境 (3)在这里生活的所有白蚁组成一个 B.海洋生态系统是地球上最大的生态系统 A.种群密度是种群最基本的特征 ,这里的所有生物共同构成一个 C.一块稻田也可构成一个生态系统 B.生态系统的结构包括生态系统成分和生态 D.生态系统中的生物与其生活的环境因素恒系统的营养结构 (4)这里生活的所有生物与这里的阳光、土 定不变 C.群落是一定区域中各种生物种群的集合 壤、水、空气等无机环境共同构成一个 4.下列有关生物圈的叙述，错误的是() D.生态系统是由种群和无机环境组成的有机 C.从理论上分析，维持一个生态系统存在的 专项小练二生态系统具有一定的结构 6.某池塘生态系统中的两条食物链如图所 不可缺少的生物成分是生产者和消费者 示.大量捕捞花鲢后，其他生物种群的数量也将有 1.关于生态系统的叙述，正确的是() D.该食物网由7条食物链组成，鹰为最高营所变化.下列短期内种群数量变化趋势最可能的 A.生产者不一定都是植物，自养型生物都是养级 是 生产者 4.如图表示某草原生态系统的部分食物网， ◆花蛙一 B.专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，下列叙述正确的是 还有可能是生产者或消费者 C.因为动物都是靠捕食获取食物，所以都是 A.绿藻的数量增多 B.白鲢的数量增多 吃虫的 消费者 C.水蚤的数量增多 D.乌鱼的数量增多 D.生态系统的结构包括非生物的物质和能 草食昆虫→肉食昆虫 7.在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条 量、生产者、消费者和分解者 A.三级消费者包括狐狸、吃虫的鸟和肉食昆食物链中，若食鱼鸟全部迁移到别处，那么在一定 2.如图表示生态系统四种成分之间的关系， 虫 时期内将会发生的现象是 () 以下相关叙述中正确的是 B.狐狸在该食物网中占据第四和第五营养级 ①第四营养级生物的数目会减少②三级消 C.若草食昆虫突然减少，则兔的数目不会发 费者的数量会增加③次级消费者的数量会增加 生变化 ④第三营养级生物的数量会减少⑤初级消费 D.吃虫的鸟与肉食昆虫的种间关系是捕食和 者的数量会减少⑥第二营养级的生物数量会增 种间竞争 5.图1表示某草原生态系统的有关成分及其 A.③代表光合作用 A.①③⑤ B.②④⑥ 关系，图2为其中a、b、c三种生物的数量变化关系 B.3代表的一定是原核生物 C.①③⑥ D.②③⑥ 图，其中有一种为草.下列说法正确的是 C.4表示生态系统的基石 8.如图为一生态系统示意图，请据图回答： D.①代表捕食关系，②代表细胞呼吸 光 3.如图表示某生态系统的食物网，下列有关 C02.H,0,N2等 叙述中错误的是 () 图1 a数增加 b数登增加 c数量增加 a数量减少 b数登减少占 c致登减少 (1)从生态学观点看，图中的光、C0,、H,0、N 图2 食虫昆虫 A.图1中有两条捕食链，狐与鸟之间既存在 等和各种生物共同构成 捕食关系又存在竞争关系 (2)图中有 条食物链， 食草昆虫 植物 A.生态系统中，食物链交错连接成食物网的 B.图1中狐为第三、四营养级，细菌占有第 (3)细菌在生态系统中属于 ,其主要 原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营 二、三、四、五营养级 作用是 C.图2中a、b、c三者之间的营养结构是ab (4)蛇属于第 营养级， 养级 (5)次级消费者是 B.该图中只体现生态系统的两种成分，未体 现的成分是非生物的物质和能量、分解者 D.图2中a、b、c三者一定不能构成生物群落 (参考答案见下期) 数理极 素养·测评 人的种间关系是 《生态系统的结构》同步训练 (2)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种 群数量的影响 (填“大于”“小于”或“等 于”)鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致 ⊙数理报社试题研究中心 鼠群的种内竞争 (填“增强”“不变”或 “减弱”) (3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统中的 第I卷（选择题） B.图中有四条食物链，b、d、e都属于消费者 C.c、f是杂食动物，d属于第二营养级 (成分). 10.(10分)根据以下在野外观察到的四个物 一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48 D.图示生物加上非生物的物质和能量就是生 种在一天中的平均活动时间表（活动时间以%表 分.每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最 态系统的组成成分 示)，回答下列问题： 符合题目要求的)0 6.某湿地生态系统的部分食物网如图所示， 1.生态系统是在一定空间内，由生物群落与 下列叙述正确的是 ( 一天中的平均活动时间 大鼠休息20%导找配偶10%55%吃种子 追逐小鼠15% 它的无机环境相互作用而形成的统一整体.下列 轮虫 →鱼 →绿瑞 小鼠休息20%导找配偶10%45%吃种子 被大鼠追逐25% 有关生态系统结构的叙述中，正确的是() 浣熊休息75%骨找配偶10%15%吃大鼠 A.自养生物都属于生产者，都可以进行光合 北美郊猴休息75%寻找配偶5%20%吃浣熊 作用，把无机物转变成有机物 A.图中成分加上非生物的物质和能量以及分 (1)此生态系统中有 条食物链，大鼠 B.消费者和分解者都是异养生物，但它们获 解者即可构成生态系统的结构 和小鼠是 关系 取营养的方式有区别 B.图中共存在6条食物链，最长的食物链中 (2)浣熊处于第 营养级 C.生态系统是生命系统的一个层次，非生物有6个消费者等级 (3)现在，假设北美郊猿成了当地居民们讨厌 的物质和能量属于无机环境，对生态系统作用不 C.若水蚤数量减少，则一段时间内轮虫和蚊 的动物.居民们开始毒杀北美郊猿，导致其种群数 大 子幼虫的数量可能均会增加，但原因不尽相同 量显著减少，小鼠的种群数量将会」 (填 D.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解 D.在食物网中，各生物之间均为捕食关系且 “增大”“不变”或“减小”).为什么？ 者和非生物的物质和能量 吃与被吃的关系不可逆转 2.某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧 7.下列关于生态系统的结构的叙述，错误的 11.(16分)如图为某生态系统的食物网情况 草，栽培了蘑菇，养殖了家畜和家禽，还建有一沼 ( 青据图回答下列问题： 气池，构成了一个人工生态系统.下列关于该庭院 A.生态系统中，生产者都是自养型生物，都能 生态系统的叙述，正确的是 ()进行光合作用 A.分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料 B.食物链和食物网属于生态系统的营养结 B.生产者的代谢产物都可作为人的食物 构，营养级是处于食物链某一环节上的各种生物 C.人的有机排出物可作为分解者的原料 的总和 老鼠 D.分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲 C.在生态系统中，细菌既可以作为生产者，也 (1)该生态系统共有 条食物链.蛇和 料 可以作为消费者或分解者 鹰的关系是 3.下列有关生态系统成分的叙述，错误的是 D.大多数动物在生态系统中是消费者，消费 (2)鹰占有 个营养级，请写出其中鹰 ( 者的存在可以加快生态系统中的物质循环 占营养级最高的一条食物链： A.生产者都可以进行光合作用 8.如图为某草原生态系统的食物网，请据图 B.食草动物大都为初级消费者 判断，下列说法不正确的是 (3)要使该生态系统完整，还需要增加的成分 C.分解者是生态系统不可缺少的成分 食草鸟 D.非生物的物质和能量包括水、阳光等 (4)若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数 4.某河流中五年前引进了一种外来植物 量将锐减？ 一，理由是 (甲)限踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密 12.(14分)如图甲为某草原生态系统的食物 度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密 A.属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蛇、猫网简图，图乙和图丙表示野兔和灰鼠从不同牧草 度逐年显著减少.下列叙述正确的是 () 头鹰 中获取食物比例在进化过程中的变化情况.回答 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增 B.猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个 下列问题： 强 食物比例 食物比 营养级 野男 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结 C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系又有竞争关系 构 D.如果昆虫突然减少，短期内食草鸟数目将 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的 增加 牧草种类 牧草种类 蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流 第Ⅱ卷（非选择题） (1)图甲中有 条食物链，鹰处于 生态系统 二、非选择题（本题包括4小题，共52分） 营养级，次级消费者有 5.如图为某生态系统的食物网，其中字母表 9.(12分)某岛屿居民 (2)图甲中没有标示出的草原生态系统的组 示不同的生物，下列表述正确的是 与该岛上的植物、兔、鼠、 成成分是 鼬和鹰构成的食物网如图 (3)图甲中麻雀和蝗虫的关系是 .若 所示.某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上 图甲中因气候原因出现蝗灾时，鹰的数量将 (填“增加”“减少”或“不变”) 鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳 蚤使人感染据此回答下列问题： (4)根据图乙和图丙分析，两种生物对环境适 A.a一定是绿色植物，c占据第二，第三两个 应能力越来越弱的是 (1)该食物网中，鹰所处的营养级为 营养级 兔与人的种间关系是 鼠疫杆菌与 (参考答案见下期)】高中生物选择性必修2第21~24期 发理极 答案详解 2025~2026学年高中生物选择性必修2第21~24期（2025年12月) 第21期3版题参考答案 可以看出，群落的演替就是指一个群落被另一个群落代替，随 1.D发生在沙丘上的演替为初生演替，A错误：演替过程 着植物的改变，则动物的种类也会发生改变，C错误；b草本植 中群落的水平结构不断发生改变，B错误：灌木比草木植物更 物阶段为℃灌木阶段的群落形成创造了适宜环境，使土壤增 为高大，因而能获得更多的阳光，在竞争中占优势，所以灌木逐 多，土壤中的含水量增加，D正确. 渐取代草本植物的优势地位，而草本植物仍然存在，C错误；乔 7.D样方法是调查种群密度的方法，也可用于物种丰富 度的调查，A正确：分析表格可知40年间表中草本植物的丰富 木阶段上层为乔木，中层为灌木，下层为草本植物，其垂直结构 度最高，B正确：该农田不同地段物种组成上的差异是群落水 比灌木阶段更复杂，D正确。 平结构的体现，C正确：该农田弃耕第40年时，其中的草本植 2.C人类活动对群落演替有一定的影响，但不是超过所！ 物、灌木和乔木之间的关系为竞争，D错误. 有自然因素的影响，A错误；人类活动对群落的影响有很多是 8.DS点有生物等条件存在，所以S点之后发生的演替 有益的，如封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工 属于次生演替，A正确；R→S时间内，该生态系统种群类型数 群落，B错误：人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方 量急剧下降，可能是人为原因，也可能是遭到严重自然灾害，B 向和速度进行，C正确；人类可以建立人工群落，将演替的方向 正确；由图可知，R时和T时种群类型数量相等，但这期间群落 和速度置于人为控制下，但不是任意对生物与环境的相互关系 发生了演替，生物种类可能发生了改变，所以R时和T时的物 加以控制，D错误. 种类型不一定相同，C正确；群落演替在各时间段均会发生，D 3.C甲群落的演替从物种丰富度为0开始，属于初生演 错误. 替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替属于次生演替，A 9.(1)物种组成 错误；若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳 (2)次生演替保留了原有土壤条件，甚至还保留了植物 定的森林阶段，B错误：乙群落的演替过程中物种丰富度越来 的种子或其他繁殖体 越低，会使营养结构越来越简单，C正确；由图可知，第N年时， (3)光照食物条件 甲、乙的物种丰富度相同，说明物种数目相同，可是物种组成不 (4)提前变快可以改变演替的速度 一定相同，D错误. 解析：(1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征， 4.A由曲线可知第30年时甲群落的物种丰富度基本与 在演替过程中，群落的物种组成发生了较大的变化 起始时相等，但物种组成不一定相同，A正确；不同海拔高度的 (2)分析曲线图，经过了一年退耕还林的类似山区，再经 植被类型差异反映了群落的垂直性地带分布，属于群落的水平 过6年左右，其草本植物的丰富度最大，该过程发生的是次生 结构特征，B错误；30年后群落乙物种丰富度达到最高，但不代 演替，其演替速度快的原因是保留了原有土壤条件，甚至还保 表各种群密度达到最大，C错误：甲乙两个群落在演替过程中 留了植物的种子或其他繁殖体. 都具有优势物种替代的特点，图中甲乙种群物种数目先下降后 (3)该群落在演替的过程中，光照是决定植物优势种变化 上升，第25年后，甲乙种群物种数目趋于稳定，但无法判断是 的主要环境因素，植物（食物）种类是决定动物优势种变化的 否发生了大量物种被替代的现象，D错误. 主要因素，因为植物为动物提供食物和栖息空间. 5.B无论是初生演替，还是次生演替，若没有外力干扰， (4)如果第2年在该地区人为种植一些灌木和乔木，并加 都可演替到森林阶段，A正确；甲地发生的演替属于次生演替， 以保护，因为人类活动可以改变群落演替的速度和方向，与自 乙地发生的演替属于初生演替，甲地和乙地发生的演替速度不 然演替相比，退耕还林与禁牧使得该山区群落的演替速度变 同，B错误；初生演替是在一从来没有过植被，或者原来存在过 快，则草本植物的丰富度达到最大的时间提前. 植被，但被彻底消灭了的地方开始的演替，有的还不具备土壤 10.(1)裸岩阶段→地衣阶段→苔薛阶段→草本植物阶段 条件，所以进行的速度慢，经历的时间一般长，C正确：演替的 →灌木阶段→乔木阶段 最终结果使生物多样性增加，生态系统稳定性增加，D正确. (2)有机酸土壤 6.D群落演替是指在生物群落发展变化的过程中，一个 (3)草本植物阶段 群落代替另一个群落的演变现象，不等同于生物进化，A错误； (4)苔藓阶段苔藓阶段 任何群落都存在垂直结构和水平结构，B错误；从演替的过程 (5)A 一1 高中生物选择性必修2第21~24期 解析：(1)在群落的演替过程中，生物种类会越来越多，群都可被海星捕食，且当海星被捕光以后，藤壶较另两种动物数 落的复杂程度也越来越高，据此可以排列各演替阶段的顺序 量明显快速增加，说明三者之间为竞争关系，A正确：海星被捕 为：裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶 光后，藤壶较另两种动物数量明显快速增加，变成优势种，随着 段→乔木阶段 数量的增多，种内斗争加剧，B正确；生物群落是指一定自然区 (2)地衣的出现为土壤的形成提供了条件，地衣会分泌有 域内全部的种群，该地区除了动物和浮游植物以外还有其它的 机酸，加速岩石风化形成土壤 生物，C错误；藤壶活动范围小，可采用样方法调查其种群密 (3)草本植物的出现为昆虫的出现提供了必要的条件. 度，等距取样法适合调查长条形地块的藤壶种群密度，D正确。 (4)地衣阶段之后的一个阶段是苔薛阶段，二者相比，土 2.A当吹绵蚧种群数量介于m~n点之间时，被捕食率 壤中有机物含量和微生物种类较多的是苔藓阶段。 大于补充率，因此可推测种群数量会逐渐下降而后稳定在m (5)从裸岩阶段到地衣阶段由没有土壤到形成土壤，地衣 4 点，A正确；当种群数量超过m点时，被捕食率大于补充率，种 阶段和苔藓阶段土壤条件均较差，演替所需时间较长. 群数量会下降，B错误；当种群数量超过P点时，被捕食率大于 11.(1)一个群落被另一个群落代替 补充率，因此种群数量下降，最终稳定在P点，C错误；在果园 (2)次生提高（升高、上升或增强） 中适当投放澳洲瓢虫，可使吹绵蚧数量长期稳定在m点，D错 (3)速度方向（顺序可颠倒） 误. (4)一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰 3.D由题干可知，岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代 解析：(1)随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替 了蔷薇轮蚧小蜂，两种小蜂的生态位几乎完全相同，因此它们 的过程，称为群落的演替 与红圆蚧的种间关系均为寄生，A正确；两种有高度相似生态 (2)该群落演替的类型为次生演替，在从I~Ⅳ阶段的演 位的生物竞争激烈，无法长期共存，会发生生态位的错位等，B 替过程中，群落对光能的利用能力提高. 正确；生态位是指一个物种在生物群落中的地位和作用，研究 (3)若人类参与了该群落演替过程，则人类的活动往往会 柑橘的生态位应包括柑橘的植株高度、种群密度及其与红圆蚧 使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 和其他物种的关系等，C正确：分析题意可知，10年后岭南蚜小 (4)在第I阶段经历了一年生草本植物占优势，到多年生 蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂，说明该区域蔷薇 草本植物占优势的过程.在第Ⅱ阶段，草本和灌木混生，由于一 轮蚧小蜂消失，而非生态位变小，D错误 年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰.因此群落内 4.C调查土壤中小动物类群的丰富度采用取样器取样 很少有一年生草本植物生长. 法进行采集，计数的方法是记名计算法或目测估计法，A错误； 12.(1)次生演替不受耕作抑制的杂草（或一年生杂草） 分析题于可知，在某山区坡地生态环境受破坏后，进行了封山 (2)竞争在演替的前20年内物种丰富度逐渐升高到达 育林，在此过程中，土壤条件基本保留，属于次生演替，B错误； 顶点，20~30年间丰富度下降，30年后丰富度达到稳定状态 在b时期，同时存在一年生草本植物、多年生草本植物和灌木， (3)克隆植物有生理整合的特征，与非克隆植物相比有很 由于其对光照的需求不同，自身植株高度的限制，高低层次分 大竞争优势，阻碍了其他非克隆植物的发展，使得该地区物种 明，呈垂直分布，C正确：物种②和物种③在同一区域内生长， 丰富度降低 会争夺阳光等资源，属于种间竞争，D错误. (4)垂直结构利用阳光等环境资源 5.C草食性动物和肉食性动物的食物和栖息空间不同， 解析：(1)弃耕土地上的演替属于次生演替.土地在经数 占有不同的生态位，A正确；如果两种生物的生态位相同，常常 年精耕细作之后，以往植被的痕迹往往被彻底清除，同时创造 会由于食物或生活资源而发生激烈的竞争，B正确：不同种的 出一种新的生态环境，这种环境不仅适于作物，还适于不受耕 草食性动物的生态位可能不同，C错误；昼行性动物和夜行性 作抑制的杂草生长，所以最早入侵弃耕土地的先锋植物是不受 动物由于食物和栖息空间不同，占有不同的生态位，D正确 耕作抑制的杂草（或一年生杂草） 6.C阔叶红松林虽受到破坏，但是还存有一定量的生物 (2)随着演替的发展，物种数量增多，群落内不同植物种 和具有良好的土壤条件，因此该演替属于次生演替，A正确：红 群之间的竞争关系明显加剧.根据曲线图可知，在演替的前20 松林在演替过程中重新取代杨树和白桦，说明红松林在竞争中 年内物种丰富度逐渐升高到达顶点，20~30年间丰富度下降， 处于优势，B正确；种群间的竞争关系是群落演替的内在因素， 30年后丰富度达到稳定状态 在群落演替的过程中一直存在，C错误：群落演替的过程中，群 (3)因为克隆植物有生理整合的特征，克隆植物与非克隆 落的物种组成一般会越来越丰富，D正确。 植物相比有很大竞争优势，阻碍了其他非克隆植物的发展，所 7.D蝗虫啃食植物叶片属于捕食关系，A错误；同一区域 以群落演替过程中该地区物种丰富度降低 的两种动物之间虽没有共同的食物，但也可能存在争夺生存空 (4)在森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，这 间的竞争，B错误；群落演替达到相对稳定阶段后不会再继续 属于群落的垂直结构，这种结构显著提高了群落利用阳光等环 加剧，C错误；生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关 境资源的能力. 系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果，D正确。 第22期3版题参考答案 8.C植物的分层与对光的利用有关，立体高效栽培体现 1.C根据题干：藤壶、贻贝、石鳌相互之间无捕食关系，但了群落的垂直结构，有效地利用了阳光等环境资源，A正确；玫 2— 高中生物选择性必修2第21~24期 瑰可吸引天敌防治害虫，甜瓜与玫瑰邻作后群落的水平结构改环境发生重大变化，某种生物的食物资源、天敌或生存空间发 变，B正确；该草莓、甜瓜套作栽培模式中，由于草莓与甜瓜的 生变化，该生物的生态位可能会随之改变，因此群落中的某 种植存在时间差，因此两者之间竞争程度较弱，C错误；对于有 物种的生态位不是固定不变的，B错误；研究某植物的生态位， 趋光性的昆虫，可以利用黑光灯进行灯光诱捕，故若利用黑光 通常要研究它在该区域内的出现频率、种群密度、植株高度等， 灯可以诱捕潜叶蝇，则说明潜叶蝇是一种趋光性昆虫，D正确. 研究某动物的生态位，通常要研究栖息空间、食物、天敌以及与 9.B不同物种的食物和栖息空间可能部分相同，生态位 其他物种的关系等，C正确；在森林中，许多动物需要植物提供 可能出现重叠现象，A正确；同一生态系统的同一营养级的不 食物和庇护，不少植物则依赖动物传播花粉和种子，森林中的 同种群的生态位不完全相同，B错误；生态位相似，说明其利用 乔木、灌木与草本植物之间存在一定程度的竞争，但可因生态 的资源相似，即使存在地理隔离的种群也常会进化出相似的生 位的不同而达到相对平衡的状态，D正确. 理结构，C正确：生态位宽度大的种群遇到外来物种入侵时，因 16.(1)生物群落消费者环境容纳量 其利用的资源多，一般不易被淘汰，D正确. (2)次生 10.C如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的 (3)光照垂直结构 丰富度，应设计一个数据收集统计表，便于记录和汇总，A正 解析：(1)在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的 确；在不同时间内光照、温度等因素会影响土壤小动物的活动， 集合，叫做生物群落.所以发生山火的森林中的植物、动物、细 故改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数，B正 菌等生物共同构成一个生物群落.考拉属于生态系统成分中的 确：土壤小动物的物种丰富度常用取样器取样的方法进行调 消费者.山火过后，森林中考拉种群的食物锐减、生存空间也遭 查，C错误：丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计 到破坏，导致考拉在该空间的环境容纳量降低，从而使种群数 法，D正确 量降低， 11.B生态学家高斯将两种草履虫混合培养在有限容积 (2)山火过后，原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基 的培养基中，结果大草履虫被淘汰，与图中曲线符合，A正确； 本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，所以群落将 海洋和湖泊中浮游植物种类繁多，说明该处发生竞争排除现象 发生次生演替. 的机率较小，而若这些水体中环境因素较为稳定，则从图中可 (3)森林中的植被在经历这场山火之后逐渐开始复苏，但 知，易发生竞争排除现象，B错误；根据图中的曲线可知，若环 是研究人员发现草本、灌木物种数量呈现下降趋势，主要原因 境条件稳定，持续时间长，则足以使一种生物被竞争排除，C正 是它们与乔木竞争时获得的光照逐渐减少.这些不同生长型的 确；由于自然环境总是不断变化的，所以在自然群落中，竞争排 植物，自下而上分别配置在群落的不同高度上，即出现了分层 除现象是有限的，D正确， 现象，形成了群落的垂直结构 12.A荒漠生物群落中的动物主要是爬行类、啮齿目、鸟 17.(1)次生原有土壤条件基本保留食物和栖息空间 类和蝗虫等，其中有些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮 (2)群落 废物，减少水分的损失，A错误；草原生物群落中以一年生草本 (3)通过改变性别比例影响种群的出生率 植物为优势种，草原生物群落中的动物由于环境的影响，动物 (4)否现有的气候条件无法形成森林生态系统 常具有挖洞或快速奔跑的特点，B正确；阴生植物是指在郁闭 (5)前者是化学防治，后者是生物防治，生物防治能有效 度较高的弱光下能正常生长，而在强光下生长不良者，常见种 防止环境污染，防治效果较好 类有铁杉、人参、三七和半夏等，C正确：热带雨林是地球上最 解析：(1)由题干信息可知，该林场由荒原变为林海的过 丰富的基因库，植物多有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实，以吸： 程属于次生演替，其原因是原有土壤条件基本保留.演替过程 引动物传播花粉和种子，落叶阔叶林每年春季乔木树种都在树 中植物的垂直结构为动物创造了食物和栖息空间，从而使动物 叶未展开前争先开花，它们多为风媒花，D正确. 群体也有垂直分层现象. 13.C一片草地上的所有灰喜鹄是一个灰喜鹊种群，A正 (2)研究林海中不同生物之间的关系是在群落水平上进 确：可以用标记重捕法调查大田中田鼠的种群密度，B正确：演 行研究获得的. 替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍会发生变化，C (3)林场建设者施用人工合成的性引诱剂可降低害虫的 错误；某湖泊近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群 发生率，其原理是通过改变性别比例影响种群的出生率。 落的水平结构，D正确 (4)在自然环境不发生根本变化的前提下，我国西北地区 14.A初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条 的荒漠地带不能建立起塞罕坝式的林海，因为现有的气候条件 件不同，A错误；由于外界环境条件不同，群落演替过程中生物 无法形成森林生态系统 种类可能会不断增多，也可能会不断减少，B正确；人类活动既 (5)林场建设者在防治松梢螟的问题上，提出了两种方 影响群落演替的速度和方向，又影响群落的空间结构，C正确； 案：方案一是喷酒高效农药：方案二是放养松梢螟的天敌长距 群落中生态位越相似的物种竞争越激烈，结果会导致物种的丰 茧蜂.对上述两种方案进行的评价是：前者是化学防治，后者是 富度下降，D正确 生物防治，生物防治能有效防止环境污染，防治效果较好 15.B生态位不同的生物可能被同一种生物捕食，故草原 18.(1)人类活动对群落演替有影响 群落中生态位不同的生物可能具有共同的天敌，A正确：如果 (2)次生演替 3 高中生物选择性必修2第21~24期 (3)包括植物繁殖体的数量及其分布、动物活动性等如 4.A在五年内，河流中甲种群密度逐年显著增加，导致 气候变化、大规模地壳运动等；另外，还有人类的活动 种内竞争不断增强，A正确；引进甲后，甲的种群密度越来越 (4)演替的时间长，期间环境条件会发生变化，而且受到 大，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少，已经影响 人为因素的影响 了原有生态系统的结构，B错误；因为甲的引进已经导致土著 解析：(1)“采伐消退”过程说明了人类活动对群落演替有 食草鱼类数量的减少，说明土著食草鱼类不能捕食物种甲，投 影响. 放土著食草鱼类不能抑制甲的蔓延，C错误；生态系统包括该 (2)群落演替包括初生演替和次生演替，其中初生演替是 区域内所有的生物和其生存的环境，包括所有生物、底泥、水及 指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植 阳光等因素，D错误， 被、但被彻底消灭了的地方发生的演替：次生演替是指在次生 5.Ca是生产者，但生产者不一定都是绿色植物，c占据 裸地上开始的生物演替“复生”过程对于生物群落的变化来 第二、第四两个营养级，A错误：图中以a开头的食物链有4 说属于次生演替。 条，b开头的食物链有2条，共有6条食物链，d、e属于消费者， (3)云杉林被采伐后发生的变化方向和速度受许多因素 能加速物质循环，B错误；c、f都能捕食生产者a、b,也都能捕食 影响，其中来自群落内部的因素有植物繁殖体的数量及其分 消费者e,所以c和f属于杂食动物，d是植食动物，属于第二营 布、动物活动性等，来自外界环境的因素有气候变化、大规模地！ 养级，C正确；生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解 壳运动等；另外，还有人类的活动， 者和非生物的物质和能量，D错误. (4)新生的云杉林和采伐前的云杉林不完全一样，原因是 6.C生态系统的结构是由生态系统的组成成分和营养 演替的时间长，期间环境条件会发生变化，而且受到人为因素 结构组成的，而生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量 的影响。 以及生产者、消费者、分解者，A错误：该食物网中含有8条食 19.(1)样方法随机取样 物链，其中最长的食物链为：藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙 (2)次生增加阳光 →绿鹭，含有5个消费者等级，B错误；若水蚤数量减少，被捕 (3)取样器取样记名计算 食者轮虫的数量会增加，捕食者划蝽的数量也会减少，蚊子幼 (4)水分存在 虫的数量将会增加，轮虫的数量增加是因为水蚤数量减少，蚊 20.(1)标记重捕随机 子幼虫的数量增加是因为划蝽数量减少，其原因不尽相同，C (2)物种丰富度栖息空间 正确；在食物网中，各生物之间除了捕食关系，还有竞争关系， (3)种间关系 D错误。 7.A生产者都是自养型生物，自养型生物有光能自养和 第23期3版题参考答案 化能自养，如硝化细菌可以通过化能合成作用合成有机物，不 1.B生产者也可能是进行化能合成作用的自养生物，如 能进行光合作用，A错误；生态学上把处于食物链某一环节上 硝化细菌等，A错误；消费者、分解者都是异养生物，但消费者 的所有生物的总和称为一个营养级，食物链和食物网属于生态 通过捕食或寄生在其他生物体上来获取所需的能量和营养，分 系统的营养结构，B正确：在生态系统中，细菌既可以作为生产 解者则主要通过分解动植物的遗体、残骸、粪便等有机物获取 者，如硝化细菌，也可以作为消费者，如寄生于动物体内的结核 营养物质，B正确；非生物的物质和能量是生物群落赖以生存 杆菌，还可以作为分解者，C正确；大多数动物在生态系统中是 和发展的基础，是生态系统不可缺少的成分，C错误；生态系统 消费者，消费者的存在能够加快生态系统的物质循环和能量流 的结构由生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产 动，是生态系统不可或缺的成分，D正确 者、消费者、分解者)和营养结构（食物链和食物网）构成，D错 8.A图中次级消费者，即处于第三营养级的生物有猫头 误 鹰、食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍，蛇为第三、四级消费者，A错误；猫头鹰 2.C代谢产物的含义是指新陈代谢中的中间产物（如微 在草→食草鸟→猫头鹰食物链中占第三营养级，在草→昆虫→ 生物代谢中产生的抗生素)和最终代谢产物（如水和二氧化 食虫鸟→猫头鹰食物链中占第四营养级，在草→昆虫+蜘蛛→ 碳)，所以A选项中“都是”不对，如水，A错误；生产者的代谢 食虫鸟一→猫头鹰和草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰食物链中占 产物如二氧化碳不能作为人的食物，B错误；人的有机排出物 第五营养级，在草→昆虫一→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰食物链中 主要是粪便，可作为分解者的原料，C正确；题干中的一部分分 占第六营养级，B正确；蟾蜍捕食蜘蛛，两者存在捕食关系，它 解者可以作为消费者的饲料，如蘑菇可以被人食用，D错误. 们同时以昆虫为食，两者存在竞争关系，C正确；食草鸟和昆虫 3.A生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最 均以草为食，若昆虫数量减少，短期内食草鸟因缺少竞争者而 关键的生物成分，包括光能自养型生物，如绿色植物，和化能自 数量增加，D正确 养型生物，如硝化细菌，A错误；由于草属于生产者，所以食草 9.(1)第三、第四营养级种间竞争和捕食寄生 动物大都为初级消费者，B正确：如果没有分解者，动植物的遗 (2)小于增强 体就会堆积如山，生态系统的物质不能循环，所以分解者是生 (3)分解者 态系统不可缺少的成分，C正确；非生物的物质和能量是指生 10.(1)2种间竞争 态系统的各种非生物的部分，包括水、阳光等，D正确 (2)三 4 高中生物选择性必修2第21~24期 (3)增大北美郊猿减少，浣熊增多，大鼠减少，小鼠和大形式散失了，且还有一部分被分解者分解和未被下一营养级利 鼠的种间竞争减弱，小鼠增多 用，所以能量传递是逐级递减的，D正确 11.(1)8捕食和种间竞争 2.D分析题表可知：用于生长、发育和繁殖的能量的去 (2)4植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰（或 向包括流向下一营养级的能量、未利用的能量和流向分解者的 “植物→植食性昆虫→食虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰”)》 能量，甲表示未利用的能量，A错误；能量传递的特点是单向流 (3)分解者、非生物的物质和能量 动、逐级递减，能量在流人生态系统的过程中，是由生产者固定 (4)食虫昆虫食虫昆虫食物来源单一，只能捕食植食性！ 的太阳能，经呼吸作用散失、分解者利用等，最终能量只是改变 昆虫，且天敌众多 了传递对象和传递形式，依旧遵循能量守恒定律，B错误；各营 解析：(1)结合分析可知，该生态系统的食物网中共有8 养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用，因 条食物链.蛇和鹰有共同的食物，而且鹰还以蛇为食，因此二者： 此能量流动无法循环，需要不断得到来自系统外的能量补充， 的关系是捕食和种间竞争。 C错误：分析题表可知：流入该生态系统的总能量为生产者所 (2)结合图示可知，鹰在不同食物链中分别占有第三、四、： 固定的太阳能+人为补充的能量，生产者所固定的太阳能为 五、六共4个营养级，鹰作为最高营养级的食物链为：植物→植； 40+5+97+18=160,人为补充的能量为10+5=15，故流入该 食性昆虫→食虫昆虫→蛙蛇→鹰或植物一→植食性昆虫→食 生态系统的总能量为175，D正确. 虫昆虫→食虫鸟→蛇→鹰， 3.C能量流动是从甲（生产者）固定的太阳能开始的，流 (3)食物链中只有生产者和消费者，而生态系统的成分包入该生态系统的总能量为175+200+875=1250kJ,A正确； 括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，所以要使该 乙的同化量为200kJ,丙的同化量为30kJ,因此从乙到丙的能 生态系统完整，还需要增加的成分是分解者、非生物的物质和 .30 能量。 量传递效率=0×100%=15%，B正确：将乙和丙的粪便作 (4)由于食虫昆虫只能捕食植食性昆虫，食物来源单一， 为有机肥还田，可以提高能量的利用率，但不能提高能量的传 且天敌众多，所以在植食性昆虫减少时，短期内食虫昆虫会减 递效率，C错误；食物链的营养关系一般不可逆，这决定了能量 少 流动的单向性，D正确。 12.(1)4第三、四麻雀、鹰 4.Db为第二营养级的同化量，A错误；e为第二营养级 (2)分解者、非生物的物质和能量 通过呼吸作用散失的能量，B错误；d表示流向分解者的能量， (3)捕食和种间竞争减少 “a→d”表示以第二营养级粪便的形式流向分解者的能量，该 (4)灰鼠 部分能量未被第二营养级同化，“c→d”表示以第二营养级遗 解析：(1)分析图甲，共有4条食物链，即牧草→野兔→ 体残骸等形式流向分解者的能量，该部分能量属于第二营养级 鹰、牧草→灰鼠→鹰、牧草一→麻雀→鹰、牧草一→蝗虫→麻雀→ 同化量的一部分，C错误；圈养时家禽、家畜的活动量减少，通 鹰，鹰在不同食物链中可位于第三、四营养级，在牧草→蝗虫→ 过呼吸作用散失的能量()减少，更多的能量用于自身生长、 麻雀→鹰这条食物链中，麻雀属于次级消费者，剩余其他食物 发育和繁殖(c),的值增大，D正确。 链中鹰为次级消费者，则图中的次级消费者包括麻雀、鹰。 5.C营养级越高，含有的能量越少，但数量可以出现倒金 (2)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产 字塔，比如树林中树（①）、害虫（②）和食虫鸟（③），A错误；如 者、消费者、分解者，而食物网体现的是生产者和消费者之间的 果表示能量金字塔：则能量的流动方向只能依次是①→②→ 捕食关系以及消费者之间的竞争关系，没有体现分解者、非生 ③，B错误；浮游植物和浮游动物的生物量关系在通常情况下 物的物质和能量这两种生态系统的组成成分. 呈现出该金字塔，C正确；城市生态系统是特殊的人工生态系 (3)图甲中麻雀捕食蝗虫，两者存在捕食关系；麻雀与蝗 统，生产者数量少，需要从外部购进大量的食物，流经城市生态 虫同时以牧草为食，两者存在竞争关系.蝗灾的出现导致野兔、 系统的总能量大于该生态系统中所有生产者固定的太阳能总 灰鼠数量减少，鹰因食物减少导致其数量减少 量，D错误. (4)图乙经自然选择到图丙，野兔取食的牧草种类基本保 6.B茶树菇利用的油茶树枯朽树桩中的能量属于油茶 持不变，而灰鼠取食的牧草种类减少，推测灰鼠的环境适应能 树的同化量中流向分解者的部分，A错误：生长在油茶树树桩 力越来越弱 上的茶树菇属于生态系统中的分解者，B正确；茶树菇属于分 第24期3版题参考答案 解者，不能直接利用阳光，C错误；该林场的做法实现了能量的 1.D流经所有生态系统的总能量可以为生产者固定的 多级利用，提高了能量的利用率而不是传递效率，D错误。 太阳能总量，也可以包括生产者通过化能合成作用固定的化学 7.C流人该生态系统的总能量=生产者固定总能量+输入 能，A错误；若一个生态系统没有消费者，则生态系统中能量的 的有机物能量=90×10+42×10=132×10J/(m2·a),A错误； 输入和传递与生物的消化与吸收无关，B错误；大象的粪便中 从表格中无法知道初级消费者直接从生产者同化的能量，因此 的能量不属于其同化的能量，应该属于上一营养级固定的能： 不能确定该生态系统的生产者流入下一营养级的能量比例，B 量，C错误；生物体同化的能量大部分通过呼吸作用以热能的：错误；初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量=同化能量- 5 高中生物选择性必修2第21~24期 呼吸消耗能量=13.5×105-3×10=10.5×105J/(m2·a),C能量只能由低营养级流向高营养级，故能量流动具有单向流动 正确：初级消费者粪便中的能量为=摄入能量-同化能量=84； 和逐级递减的特点： ×103-13.5×103=70.5×10J/(m2·a),该能量由第一营养 11.(1)肥料、空间、水分和阳光调整能量流动关系，使 级流向分解者，D错误。 能量更多保留在水稻植物中，进而流向对人类最有益的部分 8.DP体表生产者固定的太阳能，是流经该生态系统的 (2)减弱增加 总能量，a代表呼吸作用释放的能量，来自于各营养级同化量 (3)非密度 的一部分，所以P大于a1、a2、a之和，A正确；植食性动物粪便 (4)代替或减少化肥及农药的使用，减轻了农业污染（或 中的能量属于上一营养级（生产者）的能量，这部分能量最终 能避免水体富营养化，从而减少环境污染) 被分解者利用，属于©1，B正确；输人生产者的能量，一部分在 解析：(1)水稻与田间杂草的种间关系是竞争，主要体现 生产者的呼吸作用中以热能形式散失；一部分用于生产者的生 在肥料、空间、水分和阳光等方面的竞争.从能量流动的角度分 长、发育、繁殖等生命活动，储存在植物体的有机物中；b,+© 析，除草的主要目的是调整能量流动关系，使能量持续高效的 +d,的总能量为生产者储存在植物体中用于生长、发育、繁殖 流向对人类最有益的部分。 的能量，C正确；生态系统中相邻营养级能量的传递效率等于 (2)蟹类可以取食杂草等而达到减弱这种竞争使水稻增 它们同化量的比值，因此生产者到植食性动物的能量传递效率 (3)连续低温的气候使稻田中蟹类的种群数量明显下降， 可表示为：×100%或+b,+。+d×100%或 这种调节种群数量的因素属于非密度制约因素 +b,+e+d山×1O0%或+b+C+d×100%,D错误 (4)从生态系统功能分析，稻田养蟹促进了稻田生态系统 a1+b1+c1+d 中物质循环和能量流动.稻田养蟹、鱼可使稻田中害虫减少，代 9.(1)生产者固定的太阳能的总量0.46 替或减少化肥及农药的使用，减轻了农业污染，同时还能避免 (2)13.5逐级递减能量流失 水体富营养化，从而减少环境污染。 (3)呼吸作用 12.(1)1000025656.13转化为热能散失 (4)呼吸放出的热能 (2)消费者和分解者养殖海带数量过多，遮蔽阳光，抑 解析：(1)图中A为生产者，流经该生态系统的总能量是指生 制小型浮游植物的生长，牡蛎食物来源减少，牡蛎减产 产者固定的太阳能的总量，为0.46千焦/厘米2·年. (3)充分利用太阳能、水分和矿质营养实现能量的多级 2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为、5 利用，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 解析：(1)净初级生产量=总初级生产量-呼吸量，总初级 ×100%=13.5%,一个营养级同化的能量只有少部分传递到 下一个营养级，说明能量流动的特点是逐级递减的，食物链越 生产量可用于呼吸消耗，传递给下一营养级以及通过遗体残骸 长，损耗的能量越多 传递给分解者，因此净初级生产量=生产者传递给M的能量+ (3)各个营养级同化的能量大部分在呼吸作用中以热能 遗体残骸中的能量=3360+6640=10000kJ/(m㎡2·a);M的同 化量来自生产者和遗体残骸，为3360+2905=6265kJ/(m·a), 的形式散失. 呼吸量为3700kJ/(m2·a),用于生长、发育和繁殖的能量=同化 (4)生物体可利用的能量包括光能、化学能，不能利用呼 吸放出的热能合成有机物，故能量流动具有单向、不循环的特 量-呼吸量=6265-3700=2565kJ/(m2·a);M到N的能量 384 点 适效半-什鹅能量×100%=5w02os×10%=6 10.(1)分解者、非生物的物质 13%,生物群落中消费者的摄食量中未被同化的能量以粪便的 (2)细胞呼吸或者呼吸作用c 形式传递给分解者，最终通过分解者的分解作用转化为热能散 失 (3)单向流动、逐级递减 (2)海参以底栖微藻为食，属于生态系统中的消费者，以 解析(1)生态系统的成分：非生物的物质和能量、生产者、 消费者和分解者.图①中的能量金字塔含有的成分有生产者I 生物遗体残骸为食，属于生态系统中的分解者；海带养殖在水 和消费者Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ及光能和热能，故还缺少生态系统中的分解 体表层，过多的养殖海带，水体中下层获得的光照减少，浮游植 物的生长受限，牡蛎滤食小型浮游植物，牡蛎的食物减少，因此 者、非生物的物质： 牡蛎减产 (2)图②中乙同化的能量b,一方面用于细胞呼吸，以热能 散失，另一方面用于生长发育和繁殖，故戊为呼吸作用所散失 (3)合理密养、立体养殖这种模式使得该生态系统中每个 的能量.c为营养级Ⅱ用于生长发育繁殖的能量.能量的传递 物种处于一定的生态位，在减少竞争的同时能够充分利用水体 空间和资源，从群落结构角度分析，可以充分利用太阳能、水 效率 该营养级的同化量 上一营养级的同化量×100%，则营养级Ⅱ的同化量为 分、矿质营养，达到最大的经济效益，从能量流动角度分析营养 b,则营养级Ⅱ、Ⅲ间的能量传递效率是士×100%。 结构的复杂化能实现能量的多级利用，使能量持续高效地流向 对人类最有益的部分 (3)由图②可以看出，营养级越高同化的能量越少，并且 6