第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-01-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 芝士桔子🍊
品牌系列 -
审核时间 2026-01-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55903450.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史导学案聚焦冷战后和平发展合作共赢的历史潮流,涵盖全球性问题、时代潮流及人类命运共同体构建等核心知识点。课前通过知识梳理填空引导学生回顾冷战后国际局势,为课中探究殖民历史与当代发展问题搭建学习支架,衔接前后知识脉络。 以史料实证为特色,课中探究结合欧洲殖民美洲、中非合作论坛等材料引导分析,课后巩固题强化历史解释能力。预习、探究、巩固环环相扣,培养学生时空观念与家国情怀,助力理解人类命运共同体的时代意义。

内容正文:

高中历史导学案 制作人: 统编版《中外历史纲要(下)》 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 导学案 【课前预习案】 【学习目标】 1. 理解冷战结束后出现的全球性问题,人类社会面临的机遇与挑战 2. 理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流,牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展 【学习重难点】 重点:理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流 难点:构建人类命运共同体的意识 【知识梳理】 一、对世界和平与发展的追求 1.和平与发展的表现 (1)和平的表现:第二次世界大战结束后,尽管发生了冷战和多次 ,但是70多年以来,没有发生过新的 ,一些局部冲突也得到政治解决。 (2)发展的表现:由于长期 的国际环境, 世界范围内的 、政治、社会、 、文化等各方面都获得了惊人的发展,极大地改变了各国和整个世界的面貌。 2.和平与发展的关系 和平是指世界的 ,发展是指世界的繁荣与发展。和平是发展的 ,发展是和平的 ,两者相辅相成。 3.推动和平与发展的因素 人类进入21 世纪,世界 继续发展, 不可逆转,全球和区域合作方兴未艾,各国之间的 日益紧密。和平、发展、 、 是不可阻挡的历史潮流。 二、人类发展面临的问题 发展方面 (1)2008年国际金融危机以来,世界 的动力依然不足,发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大 (2)______________和贫富分化日益严重 和平与安全方面 (1)_________________此起彼伏,如第二次世界大战结束后发生的以色列与阿拉伯国家的争端、2011年发生的叙利亚内战等; (2)大规模杀伤性武器扩散、________________、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、 、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延 (3)海洋权益和______________________等日趋激烈 三、推动构建人类命运共同体 1.应对全球性问题: (1)措施: ①重视国际组织的作用:第二次世界大战后建立的主要国际组织,如 、国际货币基金组织、世界银行、 等,仍然发挥着全球治理的作用。 ②改革原有的全球治理机制,加强 ,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。 (2)表现 ①全球层面:1999年成立的 正在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面发挥积极作用。 ②地区层面:2001年成立的 正在有效维护欧亚地区的安全;2009年召开的 领导人会晤和2015年成立新开发银行,是金砖国家争取合作共赢、维护新兴市场国家和发展中国家共同利益的平台。 ③全球治理中的中国方案 原因 中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和 的维护者,为解决人类面临的共同问题,提供了自己的方案。 表现 一方面,中国坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类 ,坚持在 基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。另一方面,中国倡导构建 ,进一步促进全球治理体系变革。 2.构建人类命运共同体 (1)依据 ①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握。 ②源自中华文明“ ”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。 (2)实质 ①是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。 ②是为了推动 和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。 (3)措施:2013年,中国提出建设“________________”的合作倡议;2014年11月,设立丝路基金;2015年12月,倡议设立的________________________正式成立。 (4)认识:人类命运共同体的建设是一个长期、复杂和曲折的过程。 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 材料一 西班牙、葡萄牙、荷兰、法国和英国等欧洲殖民者自1492年第一次与美洲进行接触之后,立刻开始了一个爆炸式的、大规模的对美洲国家和文明的毁坏、对贵金属的掠夺、对当地劳动力的剥削,以及对美洲土地的占有。众多的海外殖民地,不仅为欧洲列强的崛起提供了可供掠夺的资源(如葡萄牙、西班牙在美洲掠夺了大量的贵金属)和廉价的劳动力(非洲黑奴和亚洲苦力),为其国内日益增长的人口拓展了新的“生存空间”,还为其商品找到了广阔的外部市场,弥补了国内市场的不足,刺激了国内工业的发展。 ——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析欧洲列强殖民美洲的原因。 【探究二】 材料二 在新世纪来临之际,世界依然存在着严重的不稳定因素和巨大的南北贫富差距。现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流,不利于南方国家的发展,对国际和平与安全构成威胁。全球化促使各国经济进一步相互依存,但其目前主要有利于发达国家,多数发展中国家尤其是非洲弱小经济和最不发达国家处境不利。一些非洲国家经过长期努力仍未能实现政治、经济和社会稳定。 ——摘编自《中非合作论坛北京宣言》(2000年) (2) 根据材料二并结合所学知识,为当代非洲国家的发展提出合理化建议。 【课后巩固案】 1、 选择题 1.2012年,世界卫生组织制定了被忽视的热带病路线图,以缓解疟疾、血吸虫病等给贫困地区造成的困境。世界银行等多个组织共同签署了《被忽视的热带病伦敦宣言》,并每年向世卫组织提供定向捐助资金。这些做法(  ) A.构建了国际政治经济新秩序 B.体现了全球治理机制的互动 C.缩小了南北之间的经济差距 D.旨在促进国与国间协调合作 2.对于人类在21世纪的发展,有学者指出:“当前,人类社会在选择未来发展方向和发展机制时所要解决的最具普遍意义的有两个问题。其中一个是在冷战后的国际政治环境中,如何实现世界体系和全球各行秩序的重构,为现代社会的全球性整合奠定合理的基础。”这位学者意在强调 ( ) A.推行可持续发展战略的迫切性 B.建立新的国际经济秩序的可行性 C.构建人类命运共同体的重要性 D.推进全球治理体系改革的必要性 二、材料分析题 材料一 自联合国成立以来,维和行动就成为其维护世界和地区和平与稳定的重要举措。维和行动的范围也由监督停火、建立隔离地带,向监督选举、组织公民选举、保护与遣返难民、武装护送与人道主义援助、解除冲突各方武装,直至建立临时权力机构等方面扩大。尤其是冷战结束后,联合国维和行动改变了过去由美苏对抗而导致的无所作为的局面。据统计,1948—1988年,维和行动共计16次,而在1989—1994年达18次,维和地区从亚非拉地区向欧洲大陆延伸,参加维和的国家有70多个,派出军事观察员2000多人、蓝盔部队7.3万人。仅1994年维和行动就耗资30多亿美元。 ——摘编自余起芬《联合国风雨历程50年》 材料二 二战后,难民问题以资本主义和社会主义之间的意识形态对抗为中心。美国根据自己的外交政策确立难民政策,支持联合国难民署,以联合国难民署为依托开展活动。进入21世纪以来,难民问题更为复杂。“南北僵局”持续存在,发达国家大多逃避救助责任,发展中国家却往往无能为力。中国作为《关于难民地位的公约》及《关于难民地位的议定书》的缔约国,始终坚持国家难民制度的主权原则、可持续发展和公平原则。中国提出构建人类命运共同体重要思想,推崇休戚与共的全球治理模式,并向有关国家或国际机构提供人道主义援助。 ——据李晓婷《国际难民机制的建立与发展》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概括联合国维和行动不断发展的表现。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析中国方案在国际难民问题中的重要意义。(6分) 【答案解析】 【课中探究案】 探究一:(1)原因:掠取金银等财富;拓展更多的原料产地、商品销售市场;扩大领土(或新的生存空间);美洲相对落后。 探究二:建议:加强非洲国家之间的合作;推进世界建立公正、合理的国际政治经济新秩序;积极融入全球化,趋利避害;依据本国实际制定发展战略,增进中非合作。 【课后巩固案】 1. B 实证思维指以史料为证据,分析历史问题,并据此形成一定的认识,这与历史学科核心素养中的史料实证素养关系最为密切。本题以世界卫生组织、世界银行的做法为情境分析当今世界的全球治理机制的特点,体现了对实证思维的考查 2. D [解析] 题干材料关键信息“如何实现世界体系和全球各行秩序的重构”“为现代社会的全球性整合奠定合理的基础”强调的是推进全球治理体系改革的必要性,D项正确。 3.(1)表现:维和行动任务范围扩大;维和行动次数增加;维和地区范围扩大;参与维和的国家增多;维和队伍壮大;等等。 (2)意义:有利于打破“南北僵局”;推动国际合作,践行人类命运共同体思想;维护《关于难民地位的公约》及《关于难民地位的议定书》的权威性;提升中国的国际影响力;有利于完善国际难民救助体系。 [解析] 第(1)问,据材料“维和行动的范围也由监督停火、建立隔离地带,向监督选举、组织公民选举、保护与遣返难民、武装护送与人道主义援助、解除冲突各方武装,直至建立临时权力机构等方面扩大”可知维和行动任务范围扩大;据材料“据统计,1948—1988年,维和行动共计16次,而在1989—1994年达18次,维和地区从亚非拉地区向欧洲大陆延伸,参加维和的国家有70多个,派出军事观察员2000多人、蓝盔部队7.3万人。仅1994年维和行动就耗资30多亿美元”可知维和行动次数增加,维和地区范围扩大,参与维和的国家增多,维和队伍壮大。第(2)问,根据材料“‘南北僵局’持续存在”可分析出有利于打破“南北僵局”;据材料“中国提出构建人类命运共同体重要思想,推崇休戚与共的全球治理模式”并结合所学可分析出推动国际合作,践行人类命运共同体思想;根据材料“中国作为《关于难民地位的公约》及《关于难民地位的议定书》的缔约国,始终坚持国家难民制度的主权原则、可持续发展和公平原则”可分析出,维护《关于难民地位的公约》及《关于难民地位的议定书》的权威性;根据材料“中国提出构建人类命运共同体重要思想,推崇休戚与共的全球治理模式,并向有关国家或国际机构提供人道主义援助”可分析出提升中国的国际影响力;结合所学可分析出有利于完善国际难民救助体系。 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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