精品解析：江西省上饶市余干县2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025-2026上学期七年级生物第三次阶段性质量检测 一、单选题（共20小题，每题1分） 1. 如下图所示，许多饭店使用送菜机器人协助服务员送菜。送菜机器人不属于生物，主要原因是其（ ） A. 不能运动 B. 不能进行语言表达 C. 不能生长和繁殖 D. 不能对人指令作出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．送菜机器人能够按照预设的程序进行运动来送菜，所以送菜机器人是可以运动的，A不符合题意。 B．语言表达不是生物的基本特征，很多生物也不能进行语言表达，却属于生物，B不符合题意。 C．生长和繁殖是生物的基本特征之一。送菜机器人是由各种机械零件和电子元件组成的人工制造物，它不会像生物一样通过细胞分裂、发育等方式生长，也不会产生后代进行繁殖。而不具备生长和繁殖这一生物的基本特征，是送菜机器人不属于生物的主要原因，C符合题意。 D．送菜机器人能够根据预设的程序对人的指令作出反应，例如按照指令前往指定的桌位送菜，D不符合题意。 故选C。 2. 某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 完成步骤①时，培养基和培养皿需要高温灭菌 B. 步骤②是接种的过程，需要在无菌的环境下进行 C. 进行步骤③时，接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养 D. 步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌 【答案】C 【解析】 【分析】在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，首先要配制含有营养物质的培养基，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰。接着进行接种，接种就是在无菌的条件下，将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程。之后要将接种后的培养皿放在适宜的温度环境下培养，因为细菌和真菌的生长繁殖需要适宜的温度。最后观察菌落的特征，不同种类的细菌和真菌所形成的菌落，在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面具有一定的特征，可根据这些特征来大致区分细菌和真菌。 【详解】A．完成步骤①配制培养基时，培养基和培养皿需要高温灭菌，这样做的目的是杀死其中原有的细菌和真菌等微生物，防止这些杂菌对后续实验产生干扰，影响实验结果，A正确。 B．步骤②把无菌棉棒在培养基上轻轻按一下，这是接种的过程，接种需要在无菌的环境下进行，如果在有菌的环境中进行，外界的杂菌就会混入培养基中，导致实验结果不准确，无法检测出原本要检测的环境中的细菌和真菌，B正确。 C．进行步骤③培养时，接种后的两套培养皿需要在同一环境下培养，因为只有保证相同的培养环境，如温度、湿度等条件一致，才能通过比较两套培养皿中菌落的生长情况，来探究不同环境对细菌和真菌生长的影响，如果环境不同，就无法确定菌落生长差异是由环境不同还是其他因素引起的，C错误。 D．步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌。一般来说，细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色，所以可以根据这些特征大致区分细菌和真菌，D正确。 故选C。 3. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 【答案】B 【解析】 【分析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。橘皮属于保护组织，橘籽是种子，属于生殖器官。 【详解】橘皮的主要功能是保护果实内部结构，其细胞形态、功能高度一致，且仅由保护组织这一种组织构成，不包含多种不同组织的组合，故属于组织。 橘籽是砂糖橘的种子，其内部包含多种不同组织，如：保护种子的种皮（保护组织）；能发育成新植株的胚（胚由分生组织、薄壁组织等构成）。这些组织按特定次序结合，共同行使“繁殖后代”的功能，故属于器官。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 在浸软的玉米种子纵剖面上滴加稀碘液，变成蓝色的部位是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】玉米种子的结构： 【详解】玉米种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳。 故选D。 5. 洋葱鳞片叶表皮细胞中的能量转换器有（　　） A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 线粒体 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体存在于植物绿色部分，通过光合作用将光能转化为化学能；线粒体存在于所有活细胞中，通过呼吸作用将有机物中的化学能释放供细胞利用。细胞核是遗传信息库，控制细胞生命活动，不属于能量转换器。 【详解】植物细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体。但叶绿体只存在于植物的绿色部分，因为叶绿体是进行光合作用的场所，需要光照等条件，而洋葱鳞片叶表皮细胞不是绿色的，不含有叶绿体。线粒体则是广泛存在于动植物细胞中的能量转换器，能为细胞的生命活动提供能量。所以洋葱鳞片叶表皮细胞中的能量转换器只有线粒体，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 成语“藕断丝连”中的“丝”和西瓜的瓜瓤分别属于（　　） A. 输导组织、分生组织 B. 输导组织、薄壁组织 C. 薄壁组织、输导组织 D. 分生组织、薄壁组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】“藕断丝连”中的“丝”可以输导水分、无机盐和有机物，是因为其内有导管、筛管，因此“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织。西瓜瓜瓤的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，因此西瓜的瓜瓤属于薄壁组织。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 腾冲热海大滚锅水温高达96℃，却仍存在大量细菌，展现了生命在极端环境中适应性，这些细菌被称为“嗜热菌”。请分析下列关于嗜热菌的说法正确的是（　　） A. 细胞中有成形的细胞核，属于真核生物 B. 个体微小，只能使用电子显微镜观察 C. 细胞中无叶绿体，不能进行光合作用 D. 嗜热菌通过芽孢繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成型的细胞核，没有叶绿体，属于原核生物。细菌不含叶绿体，不能进行光合作用。 【详解】A．嗜热菌属于细菌，是原核生物，细胞中没有成形的细胞核，A错误。 B．细菌个体微小，但借助光学显微镜（高倍镜）即可观察到，并非只能用电子显微镜， B错误。 C．嗜热菌的细胞结构中无叶绿体，无法进行光合作用，营养方式多为异养，C正确。 D．芽孢是细菌的休眠体（用于抵抗不良环境），并非繁殖结构，细菌通裂的方式繁殖后代， D错误。 故选C。 8. 动物体的结构层次由小到大依次是（ ） ①组织②器官③细胞④系统⑤动物体 A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ②③①④⑤ D. ③②①④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】动物体的结构层次由小到大依次为：细胞（生物体的基本单位）→组织（由形态相似、功能相同的细胞构成）→器官（由不同组织构成）→系统（由多个器官协同完成特定功能）→动物体（由多个系统组成）。 【详解】除病毒外，细胞是动物体结构和功能的基本单位，所以最先的层次是③细胞。细胞经过分化形成不同的①组织，如上皮组织、肌肉组织等。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成②器官，如心脏、胃等。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成④系统，如消化系统等。由多个系统构成完整的⑤动物体。所以动物体的结构层次由小到大依次是③细胞→①组织→②器官→④系统→⑤动物体，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，主要原因是（ ） A. 苔藓植物的叶只有一层细胞 B. 苔藓植物的茎中没有导管 C. 苔藓植物的根是假根 D. 苔藓植物生长在阴湿环境中 【答案】A 【解析】 【分析】（1）苔藓植物的特征：苔藓植物无根，有类似茎、叶的分化，体内无输导组织，叶只由一层细胞构成。 （2）苔藓植物可作为监测空气污染程度指示植物的原理：由于苔藓植物的叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活。 【详解】A．苔藓植物叶只有一层细胞，污染物很容易从叶的背腹两面直接侵入叶细胞，从而影响苔藓植物的生存。因此，苔藓植物的生存状况能直观地反映空气质量，可作为监测空气污染程度的指示植物，A符合题意。 B．苔藓植物的茎中没有导管，说明其输导能力较弱，这与它能否监测空气污染程度没有直接关系，B不符合题意。 C．苔藓植物的根是假根，主要起固定作用，不参与气体交换，与监测空气污染程度无关，C不符合题意。 D．苔藓植物生长在阴湿环境中，这是它的生长习性，并非其能作为监测空气污染程度指示植物的主要原因，D不符合题意。 故选A。 10. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。这里的“蝉蜕”是指昆虫的什么结构？（　　） A. 昆虫的翅 B. 昆虫的足 C. 昆虫的外骨骼 D. 昆虫的头部 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫属于节肢动物，体表有外骨骼，具有保护和防止水分蒸发的作用。外骨骼不能随身体生长而长大，因此昆虫通过蜕去旧的外骨骼（即“蝉蜕”）完成生长。 【详解】A．昆虫的翅用于飞行，蜕皮时不脱落，故A不符合题意。 B．昆虫的足属于运动器官，不是“蝉蜕”所指的结构，故B不符合题意。 C．昆虫的外骨骼不能随身体生长而长大，昆虫生长过程中蜕去的外骨骼就是“蝉蜕”，故C符合题意。 D．昆虫的头部是身体结构的一部分，不会单独脱落，故D不符合题意。 故选C。 11. 裸子植物与被子植物的主要区别是（ ） A. 是否有根、茎、叶 B. 种子是否有果皮包被 C. 是否有输导组织 D. 是否能进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】裸子植物和被子植物均属于种子植物，但两者在种子结构上存在本质差异：被子植物的种子有果皮包被，形成果实；而裸子植物的种子裸露，无果皮包被。 【详解】A．裸子植物和被子植物均有根、茎、叶的分化，因此“是否有根、茎、叶”不是两者的区别特征，故A不符合题意。 B．被子植物种子有果皮包被（形成果实），裸子植物种子裸露（无果皮包被），这是两者的主要区别，故B符合题意。 C．裸子植物（如松树）和被子植物均具备输导组织（如维管束），因此“是否有输导组织”不是区别依据，故C不符合题意。 D．裸子植物和被子植物均含叶绿体，能进行光合作用，“是否能进行光合作用”不是区别特征，故D不符合题意。 故选B。 12. 下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是（ ） A. 海蜇——身体呈辐射对称，体表有刺细胞 B. 血吸虫——身体背腹扁平，有口有肛门 C. 蛔虫——身体细长，呈圆柱形，体表有角质层 D. 蚯蚓——身体由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动 【答案】B 【解析】 【分析】（1）线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱状，体表有角质层，有口有肛门。 （2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 （3）腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。 【详解】A．海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，A正确。 B．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平，但扁形动物有口无肛门，B错误。 C．蛔虫属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，C正确。 D．蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似体节构成，依靠刚毛辅助运动，D正确。 故选B。 13. 从鱼鳃盖后缘流出的水相比前缘流进的水有什么不同？（　　） A. 二氧化碳含量增高，氧气含量减少 B. 二氧化碳含量减少，氧气含量增高 C. 二氧化碳含量增高，氧气含量增高 D. 二氧化碳含量减少，氧气含量减少 【答案】A 【解析】 【分析】鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管。当水从鱼口流入，经过鳃丝时，溶解在水中的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而血液中的二氧化碳扩散到水中，随水从鳃盖后缘流出。 【详解】进出鱼鳃的水中气体成分的变化： 氧气含量变化：水从鱼口进入，经过鳃丝时，水中的氧气会扩散进入鳃丝中的毛细血管，供鱼呼吸利用，所以从鱼鳃盖后缘流出的水中氧气含量会减少。 二氧化碳含量变化：鱼呼吸产生的二氧化碳会从毛细血管扩散到鳃丝中，再随着水从鳃盖后缘排出体外，因此从鱼鳃盖后缘流出的水中二氧化碳含量会增高。 综上，从鱼鳃盖后缘流出的水相比前缘流进的水，二氧化碳含量增高，氧气含量减少。故A正确，BCD错误。 故选A。 14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③ D. ④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 （2）爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】①⑤爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，更适应干燥的陆地生活；而两栖动物的皮肤裸露，故①正确，⑤错误。 ②爬行动物终生用肺呼吸，适应陆地环境，②正确。 ③④爬行动物体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，更适应陆地生活，生殖和发育完全摆脱对水的依赖，③④正确。 可见，①②③④正确，⑤错误，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 下列几种微生物中，可用于表示细菌的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌。 【详解】A．该图为单细胞生物，细胞内没有成形的细胞核，具有荚膜和鞭毛，表示细菌，A正确。 B．该图为病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B错误。 C．所示微生物是酵母菌，酵母菌属于单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，有成形的细胞核，C错误。 D．该图表示青霉，由菌丝构成，孢子囊为扫帚状，顶端着生孢子，D错误。 故选A。 16. “结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（ ） A. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发 B. 鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向 C. 鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求 D. 家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应 【答案】D 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A．蜥蜴属于爬行动物，体表有角质的鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，但不能维持恒定的体温，A正确。 B．鱼的身体两侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向，B正确。 C．鸟用肺呼吸，气囊可辅助呼吸，“双重呼吸”是鸟类特有的呼吸方式，提高了摄氧能力，满足长时间飞行对能量的需求，C正确。 D．兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D错误。 故选D 。 17. 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 胚由①②④⑤组成 B. 营养物质储存在⑤中 C. ①②④是种子的最主要部分 D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚 【答案】C 【解析】 【分析】菜豆种子由种皮和胚组成，图中①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶。 【详解】A．胚的核心组成就是胚轴（①）、胚根（②）、胚芽（④）、子叶（⑤），这四部分是新植物的幼体，故A正确。 B．菜豆是双子叶植物，无胚乳，种子萌发所需的营养物质（如淀粉、蛋白质）主要储存在两片肥厚的子叶（⑤）中，故B正确。 C．种子的最主要部分是胚（而非①②④），胚由①②④⑤共同组成，它包含了发育成新植株的全部“蓝图”，缺少任何一部分（如子叶⑤）都无法正常萌发，故C错误。 D．玉米是单子叶植物（有胚乳），菜豆是双子叶植物（无胚乳），二者的差异在于“有无胚乳”“子叶数目”，但共同结构均为种皮（保护）和胚（新植物幼体），故D正确。 故选C。 18. 娃娃鱼，学名大鲵，是目前世界上最大的两栖动物，最大体长能达到1.8米，是中国独有的珍稀两栖有尾动物。关于大鲵，下列叙述错误的是（　　） A. 皮肤可辅助肺呼吸 B. 生殖发育摆脱了对水环境的依赖 C. 属于变态发育 D. 在水中产卵 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【详解】大鲵属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；卵生，在水中产卵，受精方式为体外受精，幼体与成体在形态和生活习性上差异极大，为变态发育，生殖和幼体的发育都离不开水，故ACD正确，B错误。 故选B。 19. 下图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①③④是门齿，②⑤是臼齿 B. 狼的犬齿很发达 C. 兔和狼虽然牙齿分化不同，但食性一样 D. 门齿可以磨碎食物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的主要特征：体表通常有毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。 （2）图中：①③是门齿、④是犬齿、②⑤是臼齿。 【详解】A．结合分析和题图可知，图中：①③是门齿、④是犬齿、②⑤是臼齿，A错误。 B．狼是肉食性动物，犬齿尖锐锋利，很发达，其作用是撕裂食物，便于狼捕食和进食肉类，B正确。 C．兔是草食性动物，其牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物；狼是肉食性动物，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，犬齿用于撕裂食物。二者牙齿分化不同，食性也不同，C错误。 D．门齿的形状像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物，D错误。 故选B。 20. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A. 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自胸肌 B. 气体进入体内的途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. ②和③都能进行气体交换 【答案】D 【解析】 【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸，图中①气管，②气囊，③肺。 【详解】A．鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作，A正确。 B．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入体内的途径是①→③→②，B正确。 C．家鸽的呼吸系统特点是有气囊辅助肺呼吸，能够进行双重呼吸，与其飞翔生活相适应的，C正确。 D．②气囊可辅助肺进行双重呼吸，但不能进行气体交换，③肺能进行气体交换，D错误。 故选D。 二、综合题（共30空，每空1分） 21. 宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》中写有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识，请你从生物学的角度进行分析： （1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上说，“红杏出墙”体现了生物具有________的特征。 （2）“红杏出墙”是为了争取更多的阳光制造有机物，用于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要________。 （3）杏树是由一粒种子发育成一棵小树苗，再长成大树，再到一定阶段开花、结果，这说明杏树具有________的特征。 （4）杏树的叶子大多一样，但并不是完全一模一样，这反映了生物具有________的特性。 （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于________（填“生物”或“非生物”）。除病毒外，杏树及其他生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】（1）能对外界刺激作出反应 （2）营养 （3）生长和繁殖 （4）变异 （5）生物 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 “一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，生物能够对外界刺激作出反应，这是生物的基本特征之一。从这个意义上说，“红杏出墙”体现了生物具有能对外界刺激作出反应的特征。 【小问2详解】 “红杏出墙”是为了争取更多的阳光制造有机物，用于自身的生命活动。生物的生活需要营养，植物通过光合作用制造有机物来获取营养，以满足自身生长、发育等生命活动的需要，所以这反映了生物的生活需要营养。 【小问3详解】 杏树是由一粒种子发育成一棵小树苗，再长成大树，再到一定阶段开花、结果，生物能够生长和繁殖，生长是指生物体由小长大的过程，繁殖是指生物产生后代的过程，这说明杏树具有生长和繁殖的特征。 【小问4详解】 杏树的叶子大多一样，但并不是完全一模一样，生物都有遗传和变异的特性，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。杏树叶子不完全一样体现了生物具有变异的特性。 【小问5详解】 从“红杏出墙”反映的能对外界刺激作出反应、生活需要营养、具有生长和繁殖的特征、存在变异等特征来看，杏树具有生物的基本特征，所以杏树属于生物。 22. 如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物，请回答下列问题： （1）E类植物大多生活在水中，它所代表的植物类群与其他植物类群相比较，其形态结构上的主要特征是_______（填有或没有）根茎叶的分化。 （2）图中植物都与环境密切依存，其中_______（填字母代号）类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气质量的指示植物，它适合生活在_______的环境中。 （3）A类植物出现根茎叶的分化，而且茎中有起运输作用的______组织，因此可以长高。 （4）B、D两类植物在结构上存在明显不同，其中②的种子外有_______包被，因而生命力、适应环境的能力都更强。 【答案】（1）没有 （2） ①. C ②. 潮湿 （3）输导 （4）果皮 【解析】 【分析】图中，A肾蕨属于蕨类植物，B银杏属于裸子植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D桃树属于被子植物，E水绵属于藻类。 【小问1详解】 E类植物是藻类，藻类大多生活在水中，其形态结构上的主要特征是没有根茎叶的分化。 【小问2详解】 C类植物是苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气质量的指示植物，苔藓植物适合生活在阴湿的环境中。 【小问3详解】 A类植物是蕨类植物，蕨类植物出现根茎叶的分化，而且茎中有起运输作用的输导组织，能运输水、无机盐和有机物等，因此可以长高。 【小问4详解】 B类植物是裸子植物，D类植物是被子植物，被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物的种子裸露，无果皮包被。被子植物种子外有果皮包被，因而生命力、适应环境的能力都更强。 23. 动物世界千姿百态，下图表示几种动物及它们的部分分类特征，请分析回答问题： （1）请写出图中序号③和⑤所代表的动物名称：③_______，⑤_______。 （2）图中属于水生向陆生过渡类群的脊椎动物是［ ］_______；而［ ］_______所在的类群是包含动物种类最多的（在［ ］内填写图中序号，横线上填写动物名称）。 （3）图中蚯蚓和蛔虫都属于无脊椎动物，但属于不同类群，蛔虫为_______动物，身体细长，呈圆柱形，体表包裹着一层_______，有口有肛门。 （4）图中最高等的动物在生殖发育方面具有的主要特点是_______，这一特点能提高后代的成活率。 【答案】（1） ①. 麻雀 ②. 蚯蚓 （2） ①. ①青蛙 ②. ④蜜蜂 （3） ①. 线形 ②. 角质层 （4）胎生哺乳 【解析】 【分析】（1）根据动物体内有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物是体内有脊椎骨组成的脊柱的动物，脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物，无脊椎动物是体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。（2）脊椎动物进化的历程是原始鱼类→原始两栖动物→原始爬行动物→原始鸟类和哺乳动物；生物进化的总体势是从简单到复杂，由水生到陆生，从低等到高等。（3）图中①代表青蛙，②代表猫，③代表麻雀，④代表蜜蜂，⑤代表蚯蚓，⑥代表蛔虫。 【小问1详解】 由图可知，③为脊椎动物中体温恒定且是卵生的动物，此动物属于鸟类，所以③为是麻雀；⑤为无脊椎动物中无翅的动物，此动物属于环节动物，⑤是蚯蚓。 【小问2详解】 两栖动物即图中的①青蛙，体内有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水。④蜜蜂属于节肢动物，节肢动物是包含动物种类最多的动物类群。 【小问3详解】 蛔虫则是线形动物，这类动物的身体细长且呈圆柱形，两端尖细，不分节，体表包裹着一层角质层，能防止消化液的侵蚀，有口有肛门。 【小问4详解】 图中最高等的动物是哺乳动物，在生殖发育方面具有的主要特点是胎生哺乳，这一特点能提高后代的成活率。 24. 请结合“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答问题。 （1）制作临时装片时，需用滴管在擦拭干净的载玻片中央滴一滴________（生理盐水/清水）。 （2）将口腔内壁碎屑轻涂到水滴中后，用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放平，以避免盖玻片下出现________。 （3）用显微镜观察临时装片时，若需要大幅度升降镜筒，应转动[④]________螺旋。 （4）当显微镜的[①]________为10×，[②]________为40×时，该显微镜的放大倍数为________倍。 （5）用显微镜观察，若发现物像位于视野左上方，欲将其移至视野中央，应将装片向________方移动。 【答案】（1）生理盐水 （2）气泡 （3）④粗准焦螺旋 （4） ①. 目镜 ②. 物镜 ③. 400 （5）左上 【解析】 【分析】题图中：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴加生理盐水才能维持细胞的正常形态，如果滴清水，细胞会因吸水而膨胀甚至破裂，所以应滴一滴生理盐水。 【小问2详解】 正确盖盖玻片的方法是先让盖玻片一边接触水滴，再缓缓放平，能使空气从一侧排出，从而避免盖玻片下出现气泡。 【小问3详解】 显微镜的粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒，用于快速找到物像。故在显微镜操作中，若需要大幅度升降镜筒，应转动④粗准焦螺旋。 【小问4详解】 ①是目镜，②是物镜，已知目镜放大倍数为10×，物镜放大倍数为40×，那么显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×40=400 （倍）。 【小问5详解】 因为显微镜下成的是倒像，物像位于视野左上方，实际物体在右下方，要将物像移至视野中央，装片应向左上方移动。 25. 某兴趣小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。 （1）用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的表层，这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行________。 （2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过________的摆动在水中运动。 （3）为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 不运动 （4）上述实验现象说明草履虫能够逃避不利刺激，我们将动物能离开刺激源的________运动叫做趋性。 【答案】（1）呼吸作用 （2）纤毛 （3）A （4）定向 【解析】 【分析】草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞动物。图1中，1纤毛，2收集管，3伸缩泡，4表膜，5大核，6小核，7细胞质，8胞肛，9口沟，10食物泡，11细胞核。 【小问1详解】 草履虫是单细胞生物，需要进行呼吸作用来获取能量，而呼吸作用需要氧气。草履虫培养液的表层氧气含量多，有助于草履虫进行呼吸作用。 【小问2详解】 草履虫的结构中，纤毛是用于运动的结构，它可以通过纤毛的摆动在水中运动。 【小问3详解】 在图2的临时装片中，左侧有食盐颗粒，食盐对草履虫来说是不利刺激，而右侧是清水，属于有利环境。草履虫会逃避不利刺激，趋向有利刺激，所以会从左向右运动，A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 动物能离开刺激源的定向运动叫做趋性，上述实验中草履虫逃避不利刺激（食盐），向有利刺激（清水）方向定向运动，体现了趋性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026上学期七年级生物第三次阶段性质量检测 一、单选题（共20小题，每题1分） 1. 如下图所示，许多饭店使用送菜机器人协助服务员送菜。送菜机器人不属于生物，主要原因是其（ ） A. 不能运动 B. 不能进行语言表达 C 不能生长和繁殖 D. 不能对人的指令作出反应 2. 某同学做了“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验，实验过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 完成步骤①时，培养基和培养皿需要高温灭菌 B. 步骤②是接种的过程，需要在无菌的环境下进行 C. 进行步骤③时，接种后的两套培养皿不需要在同一环境下培养 D. 步骤④观察菌落形态、大小、颜色，可大致区分细菌和真菌 3. 砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（　　） A. 组织、组织 B. 组织、器官 C. 器官、组织 D. 系统、器官 4. 在浸软的玉米种子纵剖面上滴加稀碘液，变成蓝色的部位是（ ） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 5. 洋葱鳞片叶表皮细胞中的能量转换器有（　　） A. 叶绿体和线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 线粒体 6. 成语“藕断丝连”中的“丝”和西瓜的瓜瓤分别属于（　　） A. 输导组织、分生组织 B. 输导组织、薄壁组织 C 薄壁组织、输导组织 D. 分生组织、薄壁组织 7. 腾冲热海大滚锅水温高达96℃，却仍存在大量细菌，展现了生命在极端环境中的适应性，这些细菌被称为“嗜热菌”。请分析下列关于嗜热菌的说法正确的是（　　） A. 细胞中有成形的细胞核，属于真核生物 B. 个体微小，只能使用电子显微镜观察 C. 细胞中无叶绿体，不能进行光合作用 D. 嗜热菌通过芽孢繁殖后代 8. 动物体的结构层次由小到大依次是（ ） ①组织②器官③细胞④系统⑤动物体 A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ②③①④⑤ D. ③②①④⑤ 9. 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，主要原因是（ ） A. 苔藓植物的叶只有一层细胞 B. 苔藓植物的茎中没有导管 C. 苔藓植物的根是假根 D. 苔藓植物生长在阴湿环境中 10. 《本草纲目》中有“蝉蜕”可入药的记载。这里的“蝉蜕”是指昆虫的什么结构？（　　） A. 昆虫的翅 B. 昆虫的足 C. 昆虫的外骨骼 D. 昆虫的头部 11. 裸子植物与被子植物的主要区别是（ ） A. 是否有根、茎、叶 B. 种子否有果皮包被 C. 是否有输导组织 D. 是否能进行光合作用 12. 下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是（ ） A. 海蜇——身体呈辐射对称，体表有刺细胞 B. 血吸虫——身体背腹扁平，有口有肛门 C. 蛔虫——身体细长，呈圆柱形，体表有角质层 D. 蚯蚓——身体由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动 13. 从鱼鳃盖后缘流出的水相比前缘流进的水有什么不同？（　　） A. 二氧化碳含量增高，氧气含量减少 B. 二氧化碳含量减少，氧气含量增高 C. 二氧化碳含量增高，氧气含量增高 D. 二氧化碳含量减少，氧气含量减少 14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表有鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵生，卵外有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③ D. ④⑤ 15. 下列几种微生物中，可用于表示细菌的是（　　） A. B. C. D. 16. “结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（ ） A. 蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发 B. 鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向 C. 鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求 D. 家兔盲肠较短，与其植食性生活相适应 17. 如图是菜豆种子结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 胚由①②④⑤组成 B. 营养物质储存在⑤中 C. ①②④是种子的最主要部分 D. 菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚 18. 娃娃鱼，学名大鲵，是目前世界上最大的两栖动物，最大体长能达到1.8米，是中国独有的珍稀两栖有尾动物。关于大鲵，下列叙述错误的是（　　） A. 皮肤可辅助肺呼吸 B. 生殖发育摆脱了对水环境的依赖 C. 属于变态发育 D. 水中产卵 19. 下图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①③④是门齿，②⑤是臼齿 B. 狼的犬齿很发达 C. 兔和狼虽然牙齿分化不同，但食性一样 D. 门齿可以磨碎食物 20. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（　　） A 鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自胸肌 B. 气体进入体内的途径是①→③→② C. 家鸽的呼吸系统特点是与其飞翔生活相适应的 D. ②和③都能进行气体交换 二、综合题（共30空，每空1分） 21. 宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》中写有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识，请你从生物学的角度进行分析： （1）“一枝红杏出墙来”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上说，“红杏出墙”体现了生物具有________的特征。 （2）“红杏出墙”是为了争取更多的阳光制造有机物，用于自身的生命活动，这反映了生物的生活需要________。 （3）杏树是由一粒种子发育成一棵小树苗，再长成大树，再到一定阶段开花、结果，这说明杏树具有________的特征。 （4）杏树的叶子大多一样，但并不是完全一模一样，这反映了生物具有________的特性。 （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于________（填“生物”或“非生物”）。除病毒外，杏树及其他生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 22. 如图是生物教材中5种形态结构和生活环境不同的植物，请回答下列问题： （1）E类植物大多生活在水中，它所代表的植物类群与其他植物类群相比较，其形态结构上的主要特征是_______（填有或没有）根茎叶的分化。 （2）图中植物都与环境密切依存，其中_______（填字母代号）类植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气质量的指示植物，它适合生活在_______的环境中。 （3）A类植物出现根茎叶的分化，而且茎中有起运输作用的______组织，因此可以长高。 （4）B、D两类植物在结构上存在明显不同，其中②的种子外有_______包被，因而生命力、适应环境的能力都更强。 23. 动物世界千姿百态，下图表示几种动物及它们的部分分类特征，请分析回答问题： （1）请写出图中序号③和⑤所代表的动物名称：③_______，⑤_______。 （2）图中属于水生向陆生过渡类群的脊椎动物是［ ］_______；而［ ］_______所在的类群是包含动物种类最多的（在［ ］内填写图中序号，横线上填写动物名称）。 （3）图中蚯蚓和蛔虫都属于无脊椎动物，但属于不同类群，蛔虫为_______动物，身体细长，呈圆柱形，体表包裹着一层_______，有口有肛门。 （4）图中最高等的动物在生殖发育方面具有的主要特点是_______，这一特点能提高后代的成活率。 24. 请结合“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答问题。 （1）制作临时装片时，需用滴管在擦拭干净的载玻片中央滴一滴________（生理盐水/清水）。 （2）将口腔内壁碎屑轻涂到水滴中后，用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放平，以避免盖玻片下出现________。 （3）用显微镜观察临时装片时，若需要大幅度升降镜筒，应转动[④]________螺旋。 （4）当显微镜的[①]________为10×，[②]________为40×时，该显微镜的放大倍数为________倍。 （5）用显微镜观察，若发现物像位于视野左上方，欲将其移至视野中央，应将装片向________方移动。 25. 某兴趣小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。 （1）用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的表层，这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行________。 （2）盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过________的摆动在水中运动。 （3）为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。 A. 从左向右运动 B. 从右向左运动 C. 不运动 （4）上述实验现象说明草履虫能够逃避不利刺激，我们将动物能离开刺激源的________运动叫做趋性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $