2.第1节 第1课时 群落的物种组成及种间关系(背诵记忆)-（配套练习）【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中生物选择性必修第二册（人教版）

该高中生物学知识清单聚焦群落的物种组成及种间关系。从群落的概念出发，明确物种组成是区分群落的主要依据，阐述优势物种的特点及群落物种组成的动态变化，进而梳理原始合作、捕食、种间竞争、寄生和互利共生等种间关系的定义。 知识链路按“群落概念—物种组成特征—种间关系类型”逻辑递进，概念梳理系统且定义精准。通过分类归纳种间关系培养科学思维，结合物种组成动态变化渗透生态观的生命观念，助力学生构建群落结构与种间关系的认知框架，提升对生物群落整体性的理解。

第1课时　群落的物种组成及种间关系 一、概念梳理必记 1.群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合。 2.物种组成是区分不同群落的主要依据。 3.优势物种在群落中数量很多，且对群落中其他物种的影响也很大。 4.群落中的物种组成不是固定不变的。随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势；原来占优势的物种也可能逐渐失去优势，甚至从群落中消失。 5.生物的种间关系有原始合作、捕食、种间竞争、寄生和互利共生等。 6.原始合作：指两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。 7.捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。 8.种间竞争指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。 9.寄生：一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。 10.互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 二、长句表达必明 1.物种丰富度是指一个群落中的物种数目。 2.原始合作是指两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。 3.种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $