第1节 家用电器（教学课件）物理教科版2024九年级下册

该初中物理课件聚焦“家用电器”，涵盖电器分类、电源连接（火线零线、插座插头）及试电笔使用。以“夜幕华灯”生活场景导入，从生活现象过渡到电路原理，搭建从生活到物理的学习支架。 亮点在于融合科学探究与科学思维，通过家庭电器调查、任务驱动（如判断火线零线）及中考真题练习，强化安全用电意识。采用实例教学，助学生形成物理观念，提升解决实际问题能力，也为教师提供结构化教学资源。

第1节 　家用电器 九年级物理上册 •教科版2024年 第九章　家庭用电 学习目标 01 02 03 04 物理观念 ①理解家用电器的原理，掌握电能转化为其他形式能量的过程，形成能量守恒的物理观念。 科学思维 培养学生运用物理知识解释生活中电器现象，提高逻辑思维和分析能力。 科学探究 通过观察、分析、实践，学会正确使用家用电器，培养解决问题的探究能力。 科学态度与责任 强化安全意识，养成正确使用家用电器的良好习惯，关注节能环保，培养学生的社会责任感。 重点难点 家用电器与电源的连接 教学重点 验电笔的正确使用 教学难点 课堂导入 　　夜幕降临，华灯初上，一栋栋高楼大厦因灯光而璀璨，繁华的城市亮丽而温馨。家人团聚，听音乐，看电视……实现这一切，电的作用无可替代！ 探究新知一　认识家用电器 认识家用电器 1.家用电器：将电能转化成其他形式的能量或进行某种信息处理、服务于家庭生活的用电设备。 分类 电热类 信息类 电动类 照明类 探究新知一　认识家用电器 2.家中都有哪些家用电器 请同学们回忆下自己家中，都有哪些家用电器吧！ 家用电器 家用电器 数量 数量 额定功率（总/W） 额定功率（总/W） 照明灯具 电 视 机 空 调 洗 衣 机 电 冰 箱 抽油烟机 饮 水 机 电 饭 锅 其他 电 磁 炉 20 256 130 1500 1 300 5 3 3100 1 150 330 1 1 1 1 1 150 650 500 探究新知二　家用电器与电源的连接 家庭中所用的电一般是从发电厂，通过输电线输送进入千家万户， 而一个完整的电路至少要由电源、用电器、导线和开关组成。 我们的家用电器是如何与电源相连的呢？ 探究新知二　家用电器与电源的连接 1. 在进户的两条输电线中，一条叫作相线（用L表示）， 俗称火线；另一条叫作中性线（用N表示），俗称零线。 火线和零线 2. 火线跟零线之间的电压为220V。 3. 火线和地线间电压为220V，零线与大地间电压为0V。 探究新知二　家用电器与电源的连接 插座和插头 两孔插座 1.插座：家中常见插座有两孔插座和三孔插座 两孔插座的连接 相线 中性线 “左零右火” 探究新知二　家用电器与电源的连接 三孔插座 三孔插座的连接 相线 中性线 地线 “左零右火上接地” 左边的插孔接零线，右边的插孔接火线，中间的插孔接地线，即“左零右火中间地”。 探究新知二　家用电器与电源的连接 2. 插头：家中常见插头对应有两孔插头和三孔插头 ②三线插头的特点 　　相线和中性线跟用电器的工作部分连接，组成工作电路。相线是带电的，中性线通常不带电。保护接地线与用电器的金属外壳相连，通常也不带电，在相线与金属外壳接触引发漏电事故时起保护作用。 ①地线：三脚插头上标着“PE”的导线(保护接地线，俗称地线)和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的大地相连。 探究新知二　家用电器与电源的连接 　　 ③三线插头的保护作用： 　　万一用电器内部相线绝缘皮破损或失去绝缘性能，使金属外壳与相线接通而带电，电流也会从保护线流走，即使人体接触外壳，一般情况下也不会造成伤害。 电水壶接电线路示意图 【学习任务一】火线和零线 如图为家庭电路的一部分，请根据图中信息判断出火线和零线，并标注在图中相应括号内（火线用“L”表示，零线用“N”表示）。 探究新知二　家用电器与电源的连接 L N 解：根据开关接在火线上，插座右孔接火线知，上方是火线，中间是零线，如图所示： 【学习任务二】三线插头和三孔插座的连接 新国家标准要求额定电流16A的延长线插座，导线的最小标准横截面积由原来的1mm2提升到1.5mm2，增大导线横截面积的目的是减小 （填“电流”、“电压”或“电阻”），在相同时间内，电流通过导线产生的热量更少，消除安全隐患。电冰箱的插头应插入 三孔插座，如图甲、乙所示，图 中试 电笔的氖管会发光（选填“甲”或“乙”）。 电阻 探究新知二　家用电器与电源的连接 甲 解：新国家标准要求额定电流16A的延长线插座，导线的最小标准横截面积由原来的1mm2提升到1.5mm2，增大导线横截面积的目的是减小电阻，在相同时间内，电流通过导线产生的热量更少，消除安全隐患。 三孔插座的正确接法是“左零右火上接地”；如图甲、乙所示，图甲中试电笔的氖管会发光。因为图甲中的试电笔接触的是火线，氖管会发光。 故答案为：电阻；甲。 探究新知二　家用电器与电源的连接 【变式训练】三线插头和三孔插座的连接 电热水壶是利用电流的　　效应工作的。如图电热水壶的插头中插脚①较长，将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外壳先接触　　线，避免触电事故。 探究新知二　家用电器与电源的连接 热 解：电热水壶工作时把电能转化为内能，所以电热水壶是利用电流的热小于工作的； 插头中插脚①制作的长一些，可以使用电器在与火线接通之前先使外壳与地线相通，在拔插头时，先使插头与火线相脱离，防止触电事故的发生。 故答案为：热；地。 地 探究新知三　低压测电器 在家庭电路中，相线是带电的，中性线通常不带电。 如何怎么知道相线、中性线、保护接地线是否带电呢？ 探究新知三　低压测电器 低压测电器 1.作用：辨别火线和零线；检查用电设备是否带电。 2.构造：由笔尖金属体、电阻（阻值大）、氖管、弹簧和笔尾金属体依次相连而成。 氖管 电阻 笔尖金属体 笔尾金属体 弹簧 数显电笔 钢笔电笔 螺丝刀电笔 试电笔 探究新知三　低压测电器 3. 试电笔原理： 　　氖管中充有稀薄的氖气，两端是两个金属电极。当电极间的电压达到一定值时，氖气会导电，氖管会发出红光。 ①被测导线是火线时，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。 ②被测导线是零线时，由于零线与大地之间的电压为0，试电笔中无电流通过，氖管不发光。 氖管 试电笔电阻约100万欧 人体电阻 约2000Ω 火线 探究新知三　低压测电器 4. 试电笔使用： 　　要用手接触笔尾的金属体，笔尖接触测的导线。 如果氖管发光，则接触的是相线，如果氖管不发光，接触的则是中性线。 正确√ 错误× 错误× 触电危险 【学习任务三】试电笔的结构 一种测电笔的构造如图所示，下列说法正确的是（　　） A．使用测电笔时手可以接触笔尖 B．当氖管发光时有微弱电流通过人体 C．测电笔中的电阻可以用铁丝代替 D．使用测电笔时手不要接触笔卡 B 探究新知三　低压测电器 解：A、使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，否则会发生触电事故，故A错误； BC、在使用试电笔时，试电笔中的电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220V，此时试电笔中的电阻由于阻值非常大，分得的电压很大，人体分得的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，不会发生触电事故，因为铁丝电阻相对很小，所以不能用铁丝代替试电笔中的电阻，故B正确、C错误； D、使用测电笔时手要接触笔卡，这样才能将火线、测电阻笔、大地构成通路，故D错误。 故选：B。 探究新知三　电磁感应 【学习任务四】试电笔判断电路故障 如图所示是家庭电路的一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①只闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L1和L2都不亮；③闭合S1、S2用试电笔测a、b、c、d四个接线点，试电笔只在c点不发光。若电路中只有一处故障，故障可能是（　　） A．灯L2短路 B．灯L1所在支路断路 C．c、d两点间断路 D．c点左侧的零线断路 C 探究新知三　低压测电器 解：闭合S1，灯L1亮，电路中有电流，说明电路为通路，从保险丝→a→S1→L1→c以及c点左侧的零线都没有断路； 闭合S2，灯L2不亮，灯L2不亮的原因有两个：一个是断路、一个是短路； 闭合S1、S2，用试电笔测a、b、c、d四个接线点，a、b、d三点的氖管发光，说明这三点与火线之间是接通的；试电笔只在c点不发光，说明c点与d点之间是断开的，所以故障是c、d两点间断路，故C正确、ABD错误。 故选：C。 探究新知三　低压测电器 课堂小结 家用电器 认识家用电器 家用电器与电源的连接 低压测电器（试电笔） 插座和插头 相线和中性线 作用 原理 使用 课堂练习 1.（2024•五通桥区一模）如图所示，a是常用的插线板，插线板上的指示灯在开关闭合时发光，插孔正常通电；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电。请在图b中画出该插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源接通。 课堂练习 解：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座；当指示灯损坏时，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；因此开关串联在干路中，控制指示灯和插孔。如图所示： 课堂练习 2.（2023秋•江油市月考）小明在家中使用插线板时发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时，如果指示灯损坏，插孔也能提供工作电压。图中，指示灯和插孔的连接方式，既能满足控制要求，又符合安全用电原则的是（　　） A 课堂练习 【解析】解：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的，开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全；插座的接法是左孔接零线、右孔接火线、上孔接地线；根据选项可知，A正确。 故选：A。 课堂练习 3.（2023秋•尉氏县期末）图是测电笔的构造图，下列说法正确的是（　　） A．测电笔中的电阻，阻值较小 B．使用测电笔时，人与测电笔是并联的 C．使用测电笔时，手必须接触笔尖金属体 D．正确使用测电笔检测火线时，管会发光 D 解：AB、火线和大地之间的电压是220V，人站在大地上，加在测电笔和人之间的电压是220V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小、不高于36V，不会对人造成危害，故AB错； C、使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，否则会发生触电事故，故C错； D、使用测电笔时，手接触笔尾金属体，笔尖接触火线，氖管会发光，故D正确。 故选：D。 课堂练习 4. （2023秋•邻水县期末）检修家庭电路时需使用试电笔识别零线和火线，甲、乙两图中试电笔的使用方法正确的是　　（选填“甲”或“乙”）图。　　 （选填“能”或“不能”）用金属丝代替试电笔中的高值电阻。 解：检修家庭电路时需使用试电笔识别零线和火线，甲、乙两图中试电笔的使用方法正确的是甲图，手必须接触笔尾金属电极；不能用金属丝代替试电笔中的高值电阻。 故答案为：甲；不能。 甲 不能 布置作业 1. 基础性作业：完成课件中的课堂练习。 2. 拓展性作业： 查看家里的用电器，看看哪些使用两脚插头，哪些使用三脚插头。 能分辨出三脚插头的各脚哪个接相线、哪个接中性线、哪个接保护接地线吗？看看它们各有什么标记。 谢谢聆听 谢谢聆听 $