青海省果洛藏族自治州甘德县2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题

历史试卷（共60分） 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 如图的纸币上印刷有金字塔前的狮身人面像，雕像头戴头巾，前额雕刻圣蛇，双眼直视前方。具有艺术美感。这张精美的纸币最有可能来自（ ） A. 意大利 B. 印度 C. 埃及 D. 巴比伦 2. 1901年，法国考古队在两河流域的苏萨古城旧址中发现了一黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有用文字写成的“前言”及法律条文。它上面所用的文字属于（ ） A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 梵文 3. 依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“古代亚非文明”最直接、可信度最高的史料是（ ） A. 专题片《神秘的金字塔国度》 B. 学术著作《两河文明三千年》 C. 神话故事集《古埃及传说》 D. 古印度河流域哈拉帕遗址考古实物 4. 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国，一些城邦公民甚至不过几百人。由此可见希腊城邦的突出特点是（ ） A. 农业发达 B. 民主盛行 C. 小国寡民 D. 等级森严 5. 暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后，通过这种方式，希腊文化传播到东方。这一时期，担当希腊文化传播“使者”的是（ ） A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 拜占庭帝国 D. 亚历山大帝国 6. 历史事实是指历史的真实情况，历史评价是对历史事实的看法和态度。下列表述属于历史评价的是（ ） A. 罗马颁布《十二铜表法》 B. 斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 C. 395年，罗马帝国分裂为东、西两部分 D. 476年，西罗马帝国灭亡 7. 古希腊哲学成就突出，出现了一位百科全书式的学者，他有一句名言“吾爱吾师，吾更爱真理。”该学者是（ ） A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 德谟克利特 D. 克洛维 8. 当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是（ ） A 首创“元首制” B. 率领军队东征一直打到印度河流域 C. 接受罗马教皇加冕 D. 将帝国一分为三 9. 中世纪的某一天，在法国某庄园里的一棵大树下，庄园领主主持召开一场法庭审判。下面是对审判情况的描述，你认为可以免于处罚的是（ ） A. 佃户霍金斯在领主的“自营地”劳动中消极怠工 B. 佃户凯伊盗窃佃户哈林家里的一只羊 C. 佃户布伦未缴纳足额的租税 D. 佃户马克龙上星期只为领主耕种“自营地”3天，第4天便去耕种自家的“份地” 10. 庄园里有磨坊、烤面包坊和手工作坊等设施，庄园的经济活动主要是为了满足生产者自家和领主的生活需求，因此庄园内部能够生产大部分庄园所需物品。这主要反映的是西欧庄园（ ） A. 实行土地公有 B. 居民都是自由农民 C. 具有司法权 D. 经济自给自足 11. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（ ） A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 早期资产阶级 12. 下表是某位同学的课堂笔记，据此判断，他学习的内容是（ ） 时间：12—13世纪 地点：欧洲 赞誉：“最美好的花朵” 权利：免赋税特权、司法特权、教育自主权 A. 西欧庄园 B. 庄园经济的崩溃 C. 自治城市 D. 大学的兴起 13. “该帝国经济繁荣，首都君士坦丁堡、亚历山大里亚等众多城市是发达的工商业中心……它保存的大量希腊、罗马古籍为后来的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”该“帝国”是（ ） A. 波斯帝国 B. 法兰克王国 C. 奥斯曼帝国 D. 拜占庭帝国 14. 从7世纪开始，穆罕默德和他继承者们逐渐使阿拉伯帝国成为当时世界上疆域最大的国家，下列有关阿拉伯文明的叙述，错误的是（ ） A. 《天方夜谭》是阿拉伯文学瑰宝 B. 发明了0到9的数字计数法，称为阿拉伯数字 C. 创造了完整的代数学 D. 《医学集成》和《医典》被欧洲医学界奉为经典 二、材料解析题（第15题8分，第16题7分，第17题9分，共24分） 15. 世界古代文明具有悠久历史和丰富的文化传统。阅读材料，回答问题。 材料一 埃及及其周边广大地区具有同样的干燥气候，但它有一个例外条件，就是由一条大河所提供的源源不断的供水和一个冲积地带……埃及文明的创造者利用这个条件，创造出一个与地处他们两侧的游牧社会形成鲜明对照的社会。 ——摘编自阿诺德·汤因比《历史研究》 材料二 由于雅利安人具有强烈的种族优越感，他们极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，因而，发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己的职业等级即祭司（婆罗门）、武士贵族（刹帝利）和农民（吠舍）组成，第四种姓（首陀罗）留给达塞人。达塞人不得参加宗教仪式，也没有其征服者所享有的种种社会权利。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 公元前6—5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——摘编自《千年一叹》 材料四 盖乌斯·尤利乌斯·凯撒是古罗马历史上（罗马共和国时期）最杰出的军事统帅和政治家之一，以其征服高卢、打败庞培、制定历法等成就闻名，并成为罗马帝国的奠基者，最终因独裁统治遭元老院成员刺杀身亡。 （1）材料一中“大河”指的是哪条河流？列举一例古埃及在天文学方面的突出成就。 （2）材料二描述的制度出现在古代哪一国家？这一制度有什么特点？ （3）“在恒河边思考”的思想先哲是谁？他创立了哪个宗教？ （4）根据材料四并结合所学知识，说出凯撒命人以某一历法为蓝本编制出的新的历法被称为什么，这部历法后来成为今天人们使用的哪一历法的基础。 16. 法律是人类文明的重要成果。阅读材料，回答问题。 材料一 ……是其中最杰出的一部。这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。 ——摘编自《全球通史：从史前史到21世纪》（上册） 材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传，含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦，《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。 ——摘自郭宁兰等《西方法文化史纲》 材料三 查士丁尼在法典中把君权同神权结合起来，第一个提出君权神授的思想；宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响，而私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大作用。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，指出“这部法典”的名称，并结合所学知识，指出它在世界法制史上有何重要地位。 （2）根据材料二及所学知识，归纳《十二铜表法》产生的影响。 （3）根据材料三，指出查士丁尼编纂法典的目的，并概括《罗马民法大全》的地位。 （4）综合上述材料，谈谈你对法制建设的看法。 17. 改革是推动社会发展的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 伯里克利虽然出身贵族，但却是一个热心诚挚的民主主义者。他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。因而，伯里克利完全有理由在他的演说中自豪地宣称：“雅典是希腊的学校。” ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣……这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。 ——摘编自孟广林《世界中世纪史》 材料三 一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。 ——摘编自雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》 材料四 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来……总之，中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。 ——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 （1）根据材料一，概括伯里克利改革的主要措施。 （2）材料二中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？结合所学知识，指出这种制度的特点。 （3）根据材料三，概括西欧城市获得自治的方式。 （4）材料四中的“革新”是指哪一历史事件？该历史事件给日本带来了什么影响？ 三、综合感悟题（8分） 18. 在世界古代史的长河中，不同文明各有特色，共同组成了人类多姿多彩的文化。九年级历史小组整理了如下文明成果，请自拟一个观点，结合所给的至少两例文明成果，加以论述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 象形文字、金字塔、楔形文字、《荷马史诗》、掷铁饼者、帕特农神庙、大竞技场 历史试卷（共60分） 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 二、材料解析题（第15题8分，第16题7分，第17题9分，共24分） 【15题答案】 【答案】（1）大河：尼罗河。成就：太阳历。 （2）国家：古印度。特点：各等级世代相袭；各等级之间贵贱分明，低等级的人不能从事高等级人的职业；不同等级的人不得通婚。（写出一点即可） （3）思想先哲：乔达摩·悉达多（或“释迦牟尼）。宗教：佛教。 （4）历法：儒略历。历法：公历。 【16题答案】 【答案】（1）法典：《汉谟拉比法典》。地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）影响：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源（或是罗马法发展史上的一个重要里程碑）。 （3）目的：稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。地位：奠定欧洲民法的基础。 （4）看法：法律制度是维护统治阶级利益（或维护社会稳定）的工具；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。 【17题答案】 【答案】（1）措施：赋予公民大会实权；实行津贴制度；建立许多民众法庭。 （2）纽带：土地的封赐。 特点：有着严格的等级性；权利、义务交织在一起；有一定的契约意义。 （3）方式：金钱赎买；武装斗争。 （4）历史事件：大化改新。影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 三、综合感悟题（8分） 【18题答案】 【答案】【示例】 观点：古代世界文明成果丰富且各具特色。 论述：在历史长河中，人类创造和发展了异彩纷呈文明。古埃及创造了象形文字，这是世界上最早的文字之一，为后世文字发展奠定了基础。还建造了金字塔，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，体现了古埃及高超的建筑技艺和强大的组织能力。古希腊有《荷马史诗》，它是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。这些文明成果从文字、建筑、文学等不同方面展现了古代世界文明的丰富性与独特性，彰显了人类文明的多元魅力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $