精品解析:辽宁省辽阳市 2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题
2026-01-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 辽阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1004 KB |
| 发布时间 | 2026-01-11 |
| 更新时间 | 2026-01-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55901113.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
辽宁省辽阳市 2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
考生注意:所有试题必须在答题卡各题目规定答题区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
一、本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 习近平总书记在2025年新年贺词中明确指出:“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”这表明( )
①改革开放是我们的强国之路
②我国坚持以改革开放为中心
③改革开放是社会主义的本质要求
④改革开放是当代中国最鲜明的特色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,之所以中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景,这是因为改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择;同时改革开放是当代中国最鲜明的特色,符合题干中习近平总书记讲话精神,故①④说法正确;
②:我国坚持以经济建设为中心,故②说法错误;
③:社会主义的本质要求是解放和发展生产力,实现共同富裕,改革开放是实现这一目标的途径,故③说法错误;
故本题选B。
2. 2025 年“十五五”规划建议提出: “实施城乡居民增收计划,有效增加低收入群体收入,稳步扩大中等收入群体规模,合理调节过高收入,取缔非法收入,推动形成橄榄型分配格局。”这说明( )
A. 国家通过消除收入分配差距,保障全体人民共享发展成果
B. 共同富裕的核心是让中等收入群体成为社会收入结构的主体
C. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是长期历史过程
D. 党和政府让人民群众共享发展成果,朝同步富裕的方向迈进
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查共同富裕。
C:题干中“稳步扩大中等收入群体”“推动橄榄型分配格局”等举措,体现了共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是长期历史过程,故C符合题意;
A:“消除”说法过于绝对,可以缩小收入分配差距,故A说法错误;
B:共同富裕的核心是全体人民共享发展成果,故B说法错误;
D:“同步富裕”说法错误,应是“共同富裕”,故D说法错误;
故本题选C。
3. 我国低空经济持续升温,无人机物流覆盖 26 城, eVTOL 商业化落地助力“空中通勤圈”。这些举措推动其成为新质生产力代表,2025 年市场规模将破 1.5 万亿元。发展低空经济说明( )
A. 我国已经建成世界科技创新强国
B. 科技是第一生产力,创新是第一动力
C. 改革是推动经济社会发展的重要力量
D. 我国科技创新整体水平已经世界领先
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建成世界科技创新强国。
B:题干描述了我国低空经济的快速发展,体现了科技创新在推动经济社会发展中的关键作用,说明科技是第一生产力,创新是第一动力,故B符合题意;
A:我国还没有建成世界科技创新强国,故A说法错误;
C:创新是推动经济社会发展的重要力量,故C说法错误;
D:我国科技创新整体水平不高,并未领先世界,故D说法错误;
故本题选B。
4. 2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。推动教育强国建设高起点布局、高质量推进是因为( )
①教育是促进人的全面发展的根本途径
②教育是推动经济高质量发展的根本之策
③教育是科技和经济紧密结合的重要力量
④创新能力的提高离不开创新型人才的培养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对教育的重要性的认识和理解。
①④:依据教材知识并分析题干可知,教育是培养人的社会活动,是促进人的全面发展的根本途径;同时,创新能力的提高关键在于创新型人才的培养,而教育是培养人才的主要途径,故①④说法正确;
②:推动经济高质量发展的根本之策是创新驱动发展战略,而非教育本身,故②说法错误;
③:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,故③说法错误;
故本题选B。
5. 习近平总书记强调: “广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力,不断实现人民对美好生活的向往。”此举( )
①充分彰显了人民主体地位
②已经成为现代世界各国的共识
③是全过程人民民主的生动实践
④是社会主义民主政治建设的基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对社会主义民主认识和理解。
①③:依据教材知识并分析题干可知,题干强调人民是国家的主人,讲话中“凝聚人民合力”“实现人民对美好生活的向往”直接体现人民主体地位;同时,“全过程人民民主”是中国特色社会主义民主的鲜明特征,讲话中深入联系群众的做法正是其具体实践,故①③说法正确;
②:“现代世界各国共识”表述绝对化,并非所有国家都践行此类民主形式,故②说法错误;
④:社会主义民主政治建设的基础是基层群众自治制度,题干中行为属于民主实践而非制度基础,故④说法错误;
故本题选B。
6. 下列“微行为”的“微点评”,对应正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
政协委员小张在会上为经济社会发展建言献策
体现我国根本政治制度
②
蒙古族小腾用蒙汉双语向牧民们讲解生态知识
体现民族区域自治制度
③
人大代表小李在大会召开期间依法行使国家权力
体现我国基本政治制度
④
社区居民小赵与其他居民共同协商旧小区改造事宜
体现基层群众自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查根本政治制度、基本政治制度。
①:政协委员建言献策体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,体现我国基本政治制度,故①说法错误;
②:蒙古族同胞使用双语讲解知识,体现了民族区域自治制度对少数民族语言文化的保障,故②符合题意;
③:人大代表行使国家权力体现的是人民代表大会制度,体现我国根本政治制度,故③说法错误;
④:社区居民协商改造事宜属于基层民主实践,体现基层群众自治制度,故④符合题意;
故本题选D。
7. 《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。为促进学前教育普及普惠安全优质发展提供强有力的法治保障。这体现法治的要求是( )
A. 实行善治 B. 实行科学立法
C. 实行依法治国 D. 实行良法之治
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查法治的要求。
D:良法符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展;题干强调《中华人民共和国学前教育法》的实施为学前教育发展提供法治保障,体现法治的要求是实行良法之治,故D符合题意;
A:题干未涉及实行善治,故A不符合题意;
B:题干未涉及科学立法,且科学立法是全面依法治国的基本要求之一,故B不符合题意;
C:题干未涉及依法治国,且依法治国是我国的基本方略,故C不符合题意;
故本题选D。
8. 党的二十届四中全会将依法行政纳入全面依法治国的战略布局,凸显了依法行政在国家治理体系中的重要地位。依法行政的核心是( )
A. 维护群众合法权益
B. 提高政府的公信力
C. 规范政府的行政权
D. 推进政府政务公开
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对依法行政的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,依法行政的核心是规范政府的行政权,确保权力在法律框架内运行,故C说法正确;
A:维护群众合法权益是依法行政的目的之一,但不是核心,故A不符合题意;
B:提高政府公信力是依法行政的效果,而非核心,故B不符合题意;
D:政务公开是依法行政的具体要求之一,属于手段而非核心,故D不符合题意;
故本题选C。
9. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。下列诗句中体现中华传统美德的有( )
①但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
④商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
①:“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”体现了保家卫国、英勇无畏的爱国精神,属于中华传统美德,故①符合题意;
②:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了坚定信念、奋发进取的积极态度,属于中华传统美德,故②符合题意;
③:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以比喻手法歌颂了无私奉献、鞠躬尽瘁的敬业精神,属于中华传统美德,故③符合题意;
④:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”批判了不顾国家危亡的麻木态度,并未直接体现美德,而是反衬美德的缺失,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 《礼记·大学》中“修身齐家治国平天下”的理念,以个人修养为起点,逐步延伸到家庭和睦、社会有序与国家兴盛,构建了“公民—社会—国家”的递进式价值追求。这一传统智慧与当代中国精神的价值导向高度契合,其集中体现是( )
A. 民族精神和时代精神
B. 伟大的爱国主义精神
C. 社会主义核心价值观
D. 优秀传统文化的精髓
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对社会主义核心价值观的认识和理解。
C:依据教材知识并分析题干可知,社会主义核心价值观包含个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”、社会层面的“自由、平等、公正、法治”、国家层面的“富强、民主、文明、和谐”,与题干“修身(个人)→齐家(家庭/社会)→治国平天下(国家)”的递进逻辑高度契合,故C说法正确;
A:民族精神和时代精神是中华民族的精神支柱,但未直接体现题干中“公民—社会—国家”的递进式结构,故A不符合题意;
B:爱国主义精神强调个人对国家的忠诚,未涵盖家庭、社会等多层次价值追求,故B不符合题意;
D:优秀传统文化的精髓是题干中“修身齐家治国平天下”理念本身,而非其与当代中国精神的契合点,故D不符合题意。
故本题选C。
11. 《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《以人口高质量发展支撑中国式现代化》,文中指出我国人口发展已进入新阶段。下列符合我国当前人口发展趋势性特征的是( )
A. 当前人口素质停滞不前
B. 人口由减量转向增量发展
C. 区域人口分布完全均衡
D. 人口呈现少子化、老龄化
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国人口问题。
D:根据所学,随着经济社会发展和人口年龄结构变化,我国人口发展呈现少子化、老龄化等明显的趋势性特征,故D符合题意;
A:当前我国人口素质随着教育水平提升而不断提高,“停滞不前”不符合事实,故A说法错误;
B:我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,故B说法错误;
C:我国区域人口增减分化,“完全均衡”表述绝对化,故C说法错误;
故本题选D。
12. “十四五”以来中央财政衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)累计下达边疆省区252亿元,支持特色农牧业、民族手工业、旅游业等兴边富民产业加快发展。持续推进兴边富民行动( )
①践行了各民族共同繁荣的基本方针
②有利于促进边疆地区的稳定与发展
③形成了平等团结互助和谐的民族关系
④为铸牢中华民族共同体意识提供实践支撑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查促进民族团结。
①②④:题干描述了“十四五”以来中央财政通过补助资金支持边疆省区发展特色产业,持续推进兴边富民行动,践行了各民族共同繁荣的基本方针,有利于促进边疆地区的稳定与发展,为铸牢中华民族共同体意识提供实践支撑,故①②④符合题意;
③:我国平等团结互助和谐的民族关系早已形成,故③说法错误;
故本题选B。
13. 中华民族几千年来历经沧桑却生生不息,关键在于坚持“国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断”的共同信念。这一信念深刻反映出爱国主义精神,这一精神的具体体现是( )
A. 维护国家统一,反对分裂
B. 传承中华文化,守正创新
C. 立足岗位奉献,促进经济发展
D. 严守法律底线,保障国家安全
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查维护祖国统一。
A:题干中“国土不可分、国家不可乱”,启示我们要维护国家统一,反对分裂,故A符合题意;
B:“文明不可断”虽涉及文化传承,但“传承中华文化”仅对应题干部分内容,未涵盖国家统一等核心要点,故B不符合题意;
C:题干未提及立足岗位奉献,促进经济发展,故C不符合题意;
D:题干未提及严守法律底线,故D不符合题意;
故本题选A。
14. 2025 年11月19日,国务院台办举行例行新闻发布会,坚决反对“台独”和外部势力干涉,持续扩大两岸交流合作,推动两岸关系和平发展、推进祖国统一进程,这是维护中华民族根本利益的必然要求。材料中体现的中华民族根本利益所在是( )
A. 解决台湾问题、实现祖国完全统一
B. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一
C. 加强和深化民族团结,促进民族地区发展
D. 深化两岸融合发展,共同构建两岸命运共同体
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查台湾问题的相关知识。
A:依据教材知识并分析题干可知,题干强调反对"台独"和外部势力干涉、推动两岸关系和平发展,这表明中华民族根本利益所在是解决台湾问题、实现祖国完全统一,故A说法正确;
B:加强和巩固民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,故B不符合题意;
C:加强和深化民族团结,促进民族地区发展的表述完全侧重民族政策,未涉及台湾问题,故C不符合题意;
D:深化两岸融合发展,共同构建两岸命运共同体的表述属于推动统一的具体措施,而非根本利益本身,故D不符合题意。
故本题选A。
15. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年阅兵式上,彰显着“铭记历史、开创未来”的坚定信念,也为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。中国梦的本质是( )
①强国富民 ②民族振兴
③人民幸福 ④国家富强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国梦的本质。
②③④:依据教材知识可知,中国梦的本质是民族振兴、人民幸福、国家富强,故②③④符合题意;
①:强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标,故①不符合题意;
故本题选D。
第二部分非选择题 (共40分)
二、本部分共包括4 小题。
16. 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,将改革、创新、共同富裕作为“十五五”时期 (2026-2030年)经济社会发展的核心要素,形成了相互支撑的战略体系。
【改革成果新突破】
“人民”二字始终贯穿党和国家工作全过程,成为各项事业推进的核心主线。
暖民心、惠民生的实际行动
习近平总书记在党的二十届四中全会后首次国内考察期间,于2025年11月前往广东省梅州市雁洋镇南福村。在柚子林与乡亲们拉家常时,总书记明确强调:“要坚持不忘初心,站在人民立场考虑问题,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推进共同富裕。”
2025年11月28日9时38分,连接贵阳与兴义的盘兴高铁正式通车,实现了贵州所有市 (州)行政中心所在地高铁全覆盖。这条在“地质博物馆”中凿出的高铁,将贵阳至兴义的车程从4小时缩短到2小时以内,大幅提升了沿线群众的出行便利性。
(1)以上案例充分体现了党和政府坚持怎样的发展思想?
(2)暖民心、惠民生的实际行动说明发展的根本目的是什么?
【共同富裕新路径】
“十五五”时期经济社会发展主要目标中,“高质量发展取得显著成效”被置于首位。“‘首要目标’对应‘首要任务’,以目标导向引领科学部署,高质量发展取得显著成效的目标要求,将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面,推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。
(3)请用所学知识谈一谈你对材料中“‘高质量发展取得显著成效’被置于首位”这句话的理解?
【创新引领新增长】
2015—2024年中国创新指数及分领域指数
(2015年=100)
相关链接 中国创新指数是通过综合创新环境、创新投入、创新产出、创新成效四大分领域指数的表现,形成对国家创新能力的整体量化评估。
(4)概括上图数据中中国创新指数的变化趋势,并说出形成这个趋势得益于我国哪些战略?
【答案】(1)以人民为中心的发展思想。
(2)增进民生福祉。 (3)①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;②高质量发展能够破解发展不平衡不充分问题,满足人民日益增长的美好生活需要;③高质量发展有利于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力;④高质量发展为实现共同富裕、全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
(4)变化趋势:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势。
得益于的战略:创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
【解析】
【分析】考点考查:走向共同富裕、高质量发展、建成世界科技创新强国。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用走向共同富裕的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:暖民心、惠民生的实际行动→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体国家, 需要运用走向共同富裕的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:暖民心、惠民生的实际行动→可链接发展的根本目的是增进民生福祉。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用高质量发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:高质量发展取得显著成效”被置于首位→可链接高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;能够破解发展不平衡不充分问题,满足人民日益增长的美好生活需要;有利于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力;为实现共同富裕、全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体国家, 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数→可链接2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体国家, 需要运用建成世界科技创新强国的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:2015-2024年中国创新指数及各分领域指数均呈持续上升趋势→可链接创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
第三步:整合信息,组织答案。
17. 民主与法治,如车之两轮、鸟之双翼。民主聚智确保规划“合民心、顺民意”,让发展具有最广泛的群众基础;法治筑基确保规划“定得实、行得通”,让发展拥有最稳定的制度保障。
【民主聚智】
2025年5月20日至6月20日,主流媒体及“学习强国”平台联合征集意见,一月内收到网民建言311.3万条,创单次规划征求意见规模新高。公民建言涵盖宏观思考与微观关切,党中央还通过专题座谈会、大范围调研听取群众诉求,国家发展和改革委员会将吸纳基层“金点子”转化为治理效能。
(1)材料体现了社会主义民主政治的本质特征是什么?
(2)材料体现出公民参与民主生活的方式是什么?
【法治筑基】
《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起正式施行。这部法律明确规定法治宣传教育坚持贯彻“习近平法治思想”,将学习宣传“习近平法治思想”作为重要内容和首要任务,同时确立“坚持依法治国和以德治国相结合”的基本原则,践行社会主义核心价值观。“习近平法治思想”首次入法,明确了法治宣传教育的正确政治方向和科学理论指引,而法治与德治的协同发力,更让法治宣传教育既具规范力度又含教化温度,将推动形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围。
(3)材料中“将学习宣传‘习近平法治思想’作为重要内容和首要任务”说明了什么?
(4)根据所学内容,谈谈你对“既具规范力度又含教化温度”这句话的理解。
【答案】(1)人民当家作主。
(2)民主决策。 (3)说明习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南;体现了党和国家坚持全面依法治国的坚定决心和正确方向。(答出一点即可)
(4)①“规范力度”体现法治的规范作用,法治通过规定权利和义务,规范公民的行为,为社会有序运行提供保障;②“教化温度”体现德治的教化作用,德治以其感召力和劝导力,提高公民的道德觉悟,滋养法治精神;③法治与德治相辅相成、相得益彰,既要重视法律的规范作用,又要重视道德的教化作用,共同营造良好的社会风气。
【解析】
【分析】考点考查:社会主义民主政治的本质特征、公民行使民主权利的方式、全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主政治的本质特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:公民建言涵盖宏观思考与微观关切,党中央还通过专题座谈会、大范围调研听取群众诉求,国家发展和改革委员会将吸纳基层“金点子”转化为治理效能→链接社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民参与民主生活的方式的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:主流媒体及“学习强国”平台联合征集意见,一月内收到网民建言311.3万条→链接民主决策。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“将学习宣传‘习近平法治思想’作为重要内容和首要任务”→链接习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南;党和国家坚持全面依法治国的坚定决心和正确方向。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:既具规范力度又含教化温度→链接依法治国和以德治国相结合。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 中华文化蕴含民族精神,是中华民族共同的精神家园。其“天人合一”的生态智慧与故土情怀,指引我们敬畏自然、滋养万物。建设美丽中国,让天更蓝、山更绿、水更清,既传承文化理念,更护佑代代中华儿女,共筑人与自然和谐的生命家园。
【守文化根铸民族魂】
当甲骨文遇上AI,沉睡千年的古文字借助科技力量破译密码、走进课堂,让汉字的基因密码在互动中传承;当瑶绣登上国际舞台,传统针线与现代设计碰撞出火花,让民族工艺的魅力在市场浪潮中绽放。这两个鲜活场景,正是中华优秀传统文化在创造性转化、创新性发展中焕发生机的生动注脚,印证着文化根脉在古今交融中绵延不绝。这背后,民族精神作为灵魂主线,让文化根脉在古今交融中更具力量。从甲骨文研究者的坚守到瑶绣传承人的担当,民族精神始终是文化“两创”的内生动力。当更多遗产借精神焕新,中华文脉与民族精神必将代代相传。
(1)我们在坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中,要以什么为引领?
(2)作为中华优秀传统文化“两创”内生动力的民族精神,其核心是什么?
【生态文明和谐共生】
生态环境部等部门印发的《美丽河湖保护与建设行动方案(2025——2027年)》。水资源方面,稳定实现“有河有水”;水生态方面,稳定实现“有鱼有草”;水环境方面,稳定实现“人水和谐”;推进河湖生态修复与污染治理,严控水资源过度开发。此次印发的行动方案明确,统筹城乡、区域河湖保护,兼顾生态保护与经济社会可持续发展,到2027年,美丽河湖建成率达到40%左右;到2030年,美丽河湖建设取得明显成效;到2035 年,美丽河湖基本建成,让群众共享清洁水环境、优美生态空间的发展成果。
(3)材料中建设美丽河湖体现了哪些新发展理念?
【绿水青山金山银山】
新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐。九年级(1)班针对我国生态环境和经济发展之间的关系展开了辩论。
(4)你赞同哪位同学的观点?请结合所学知识说明理由。
【答案】(1)社会主义核心价值观。
(2)爱国主义。 (3)绿色发展理念、协调发展理念、共享发展理念。
(4)赞同小俊同学的观点。
理由:①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,生态环境保护和经济发展是辩证统一的关系;②坚持绿色发展,能够促进经济发展方式转变,实现可持续发展;③只有守住生态底线,才能为经济持续健康发展提供良好的生态条件,实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
【解析】
【分析】考点考查:实现共同富裕、中华民族精神的内涵和表现、社会主义核心价值观、实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义核心价值观的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展→链接社会主义核心价值观的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查民族精神的核心,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用新发展理念的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:水资源方面,稳定实现“有河有水”;水生态方面,稳定实现“有鱼有草”;水环境方面,稳定实现“人水和谐”→链接绿色发展理念。
关键词②:统筹城乡、区域河湖保护,兼顾生态保护与经济社会可持续发展→链接协调发展理念。
关键词③:到2035 年,美丽河湖基本建成,让群众共享清洁水环境、优美生态空间的发展成果→链接共享发展理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:经济发展必然会破坏生态环境,要想发展经济就得牺牲生态环境,两者不可兼顾。
观点②:生态环境保护是经济可持续发展的前提,守住生态底线才能让经济发展更长久。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误、观点②正确。
论据①:保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,生态环境保护和经济发展是辩证统一的关系。
论据②:坚持绿色发展,能够促进经济发展方式转变,实现可持续发展;
论据③:只有守住生态底线,才能为经济持续健康发展提供良好的生态条件,实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
论据④:经济发展并不必然会破坏生态环境,发展经济和保护生态环境两者可以兼顾。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。
【新时代新征程】
治国必先治党,党兴才能国强。管党治党越有效,经济社会发展的保障就越有力。必须以永远在路上的坚韧和执着,坚决把党的自我革命要求落实到位,推进党的作风建设常态化长效化,坚定不移开展反腐败斗争,为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证。实现“十五五”时期及远期发展目标,需锚定社会主义现代化建设的阶段性部署。以下是中国社会主义现代化建设关键阶段性目标时间节点表,清晰明确了各时期的核心任务与发展方向:
时间节点
目标任务
2025年底
“十四五”规划收官,第二个百年奋斗目标实现良好开局。
2026-2030年
“十五五”规划实施,为2035年目标奠定决定性基础。
2035年
① ,人均GDP达到中等发达国家水平。
②
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(1)“治国必先治党,党兴才能国强”说明我国协调推进哪一战略布局?
(2)表格①处的目标任务是什么?
(3)请填写表格中②的时间节点。
【新使命新担当】
习近平总书记在2025年五四青年节前夕给戍边支教西部计划志愿者服务队的回信中强调:“广大青年要坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。”
(4)请结合以上材料,从创新能力、责任担当中任选一个角度,谈谈作为新时代青少年,如何在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量。(要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨。字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。)
【答案】(1)全面从严治党。
(2)基本实现社会主义现代化。
(3)本世纪中叶(或2050年左右)。
(4)示例一:创新能力角度。新时代青少年要树立创新意识,努力学习科学文化知识,打下坚实的知识基础;积极参与科技小发明、小创造活动,培养动手实践能力;敢于质疑、勇于探索,突破思维定势,培养创新思维;主动了解前沿科技动态,树立终身学习理念,不断提升自身创新能力,为中国式现代化建设注入创新活力。 示例二:责任担当角度。新时代青少年要坚定理想信念,树立家国情怀,将个人梦想与国家发展紧密结合;自觉承担社会责任,主动关心国家大事,积极参与社会公益活动;发扬艰苦奋斗精神,不畏困难、勇于拼搏,在学习和实践中练就过硬本领;自觉维护国家统一和民族团结,遵守法律法规,以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
【解析】
【分析】考点考查:全面从严治党;我国的奋斗目标;弘扬创新精神;做负责任的公民的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用四个全面的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:治国必先治党,党兴才能国强→可链接全面从严治党。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查2035年的目标任务,结合教材知识组织答案。
【小问3详解】
本题考查建成现代化强国的时间,结合教材知识组织答案。
【小问4详解】
本题从创新能力、责任担当中任选一个角度考查青少年如何在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春力量,为开放性试题,符合题意即可。
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辽宁省辽阳市 2025-2026学年九年级上学期1月期末
道德与法治试题
考生注意:所有试题必须在答题卡各题目规定答题区域内作答,在本试卷上作答无效。
第一部分选择题(共30分)
一、本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。
1. 习近平总书记在2025年新年贺词中明确指出:“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”这表明( )
①改革开放是我们的强国之路
②我国坚持以改革开放为中心
③改革开放是社会主义的本质要求
④改革开放是当代中国最鲜明的特色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 2025 年“十五五”规划建议提出: “实施城乡居民增收计划,有效增加低收入群体收入,稳步扩大中等收入群体规模,合理调节过高收入,取缔非法收入,推动形成橄榄型分配格局。”这说明( )
A. 国家通过消除收入分配差距,保障全体人民共享发展成果
B. 共同富裕的核心是让中等收入群体成为社会收入结构的主体
C. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是长期历史过程
D. 党和政府让人民群众共享发展成果,朝同步富裕的方向迈进
3. 我国低空经济持续升温,无人机物流覆盖 26 城, eVTOL 商业化落地助力“空中通勤圈”。这些举措推动其成为新质生产力代表,2025 年市场规模将破 1.5 万亿元。发展低空经济说明( )
A. 我国已经建成世界科技创新强国
B. 科技第一生产力,创新是第一动力
C. 改革是推动经济社会发展的重要力量
D. 我国科技创新整体水平已经世界领先
4. 2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年,也是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。推动教育强国建设高起点布局、高质量推进是因为( )
①教育是促进人的全面发展的根本途径
②教育是推动经济高质量发展的根本之策
③教育是科技和经济紧密结合的重要力量
④创新能力的提高离不开创新型人才的培养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 习近平总书记强调: “广泛深入地察民情、听民声、汇民智,凝聚起推进中国式现代化的强大合力,不断实现人民对美好生活的向往。”此举( )
①充分彰显了人民的主体地位
②已经成为现代世界各国的共识
③是全过程人民民主的生动实践
④是社会主义民主政治建设基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 下列“微行为”的“微点评”,对应正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
政协委员小张在会上为经济社会发展建言献策
体现我国根本政治制度
②
蒙古族小腾用蒙汉双语向牧民们讲解生态知识
体现民族区域自治制度
③
人大代表小李在大会召开期间依法行使国家权力
体现我国基本政治制度
④
社区居民小赵与其他居民共同协商旧小区改造事宜
体现基层群众自治制度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
7. 《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。为促进学前教育普及普惠安全优质发展提供强有力法治保障。这体现法治的要求是( )
A. 实行善治 B. 实行科学立法
C. 实行依法治国 D. 实行良法之治
8. 党的二十届四中全会将依法行政纳入全面依法治国的战略布局,凸显了依法行政在国家治理体系中的重要地位。依法行政的核心是( )
A. 维护群众合法权益
B. 提高政府的公信力
C. 规范政府的行政权
D. 推进政府政务公开
9. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。下列诗句中体现中华传统美德的有( )
①但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
④商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 《礼记·大学》中“修身齐家治国平天下”的理念,以个人修养为起点,逐步延伸到家庭和睦、社会有序与国家兴盛,构建了“公民—社会—国家”的递进式价值追求。这一传统智慧与当代中国精神的价值导向高度契合,其集中体现是( )
A. 民族精神和时代精神
B. 伟大的爱国主义精神
C. 社会主义核心价值观
D. 优秀传统文化的精髓
11. 《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《以人口高质量发展支撑中国式现代化》,文中指出我国人口发展已进入新阶段。下列符合我国当前人口发展趋势性特征的是( )
A. 当前人口素质停滞不前
B. 人口由减量转向增量发展
C. 区域人口分布完全均衡
D. 人口呈现少子化、老龄化
12. “十四五”以来中央财政衔接推进乡村振兴补助资金(少数民族发展任务)累计下达边疆省区252亿元,支持特色农牧业、民族手工业、旅游业等兴边富民产业加快发展持续推进兴边富民行动( )
①践行了各民族共同繁荣的基本方针
②有利于促进边疆地区的稳定与发展
③形成了平等团结互助和谐的民族关系
④为铸牢中华民族共同体意识提供实践支撑
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 中华民族几千年来历经沧桑却生生不息,关键在于坚持“国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断”的共同信念。这一信念深刻反映出爱国主义精神,这一精神的具体体现是( )
A. 维护国家统一,反对分裂
B. 传承中华文化,守正创新
C. 立足岗位奉献,促进经济发展
D. 严守法律底线,保障国家安全
14. 2025 年11月19日,国务院台办举行例行新闻发布会,坚决反对“台独”和外部势力干涉,持续扩大两岸交流合作,推动两岸关系和平发展、推进祖国统一进程,这是维护中华民族根本利益的必然要求。材料中体现的中华民族根本利益所在是( )
A. 解决台湾问题、实现祖国完全统一
B. 加强和巩固民族团结,维护祖国统一
C. 加强和深化民族团结,促进民族地区发展
D. 深化两岸融合发展,共同构建两岸命运共同体
15. 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年阅兵式上,彰显着“铭记历史、开创未来”的坚定信念,也为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。中国梦的本质是( )
①强国富民 ②民族振兴
③人民幸福 ④国家富强
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分非选择题 (共40分)
二、本部分共包括4 小题。
16. 党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,将改革、创新、共同富裕作为“十五五”时期 (2026-2030年)经济社会发展的核心要素,形成了相互支撑的战略体系。
【改革成果新突破】
“人民”二字始终贯穿党和国家工作全过程,成为各项事业推进的核心主线。
暖民心、惠民生的实际行动
习近平总书记在党的二十届四中全会后首次国内考察期间,于2025年11月前往广东省梅州市雁洋镇南福村。在柚子林与乡亲们拉家常时,总书记明确强调:“要坚持不忘初心,站在人民立场考虑问题,坚持在发展中保障和改善民生,稳步推进共同富裕。”
2025年11月28日9时38分,连接贵阳与兴义的盘兴高铁正式通车,实现了贵州所有市 (州)行政中心所在地高铁全覆盖。这条在“地质博物馆”中凿出的高铁,将贵阳至兴义的车程从4小时缩短到2小时以内,大幅提升了沿线群众的出行便利性。
(1)以上案例充分体现了党和政府坚持怎样的发展思想?
(2)暖民心、惠民生的实际行动说明发展的根本目的是什么?
【共同富裕新路径】
“十五五”时期经济社会发展主要目标中,“高质量发展取得显著成效”被置于首位。“‘首要目标’对应‘首要任务’,以目标导向引领科学部署,高质量发展取得显著成效的目标要求,将通过五年规划落实到经济社会发展的各领域各方面,推动‘十五五’时期继续向更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展前进。”清华大学中国发展规划研究院常务副院长董煜说。
(3)请用所学知识谈一谈你对材料中“‘高质量发展取得显著成效’被置于首位”这句话的理解?
【创新引领新增长】
2015—2024年中国创新指数及分领域指数
(2015年=100)
相关链接 中国创新指数是通过综合创新环境、创新投入、创新产出、创新成效四大分领域指数的表现,形成对国家创新能力的整体量化评估。
(4)概括上图数据中中国创新指数的变化趋势,并说出形成这个趋势得益于我国哪些战略?
17. 民主与法治,如车之两轮、鸟之双翼。民主聚智确保规划“合民心、顺民意”,让发展具有最广泛的群众基础;法治筑基确保规划“定得实、行得通”,让发展拥有最稳定的制度保障。
【民主聚智】
2025年5月20日至6月20日,主流媒体及“学习强国”平台联合征集意见,一月内收到网民建言311.3万条,创单次规划征求意见规模新高。公民建言涵盖宏观思考与微观关切,党中央还通过专题座谈会、大范围调研听取群众诉求,国家发展和改革委员会将吸纳基层“金点子”转化为治理效能。
(1)材料体现了社会主义民主政治的本质特征是什么?
(2)材料体现出公民参与民主生活的方式是什么?
【法治筑基】
《中华人民共和国法治宣传教育法》自2025年11月1日起正式施行。这部法律明确规定法治宣传教育坚持贯彻“习近平法治思想”,将学习宣传“习近平法治思想”作为重要内容和首要任务,同时确立“坚持依法治国和以德治国相结合”的基本原则,践行社会主义核心价值观。“习近平法治思想”首次入法,明确了法治宣传教育的正确政治方向和科学理论指引,而法治与德治的协同发力,更让法治宣传教育既具规范力度又含教化温度,将推动形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围。
(3)材料中“将学习宣传‘习近平法治思想’作为重要内容和首要任务”说明了什么?
(4)根据所学内容,谈谈你对“既具规范力度又含教化温度”这句话的理解。
18. 中华文化蕴含民族精神,是中华民族共同的精神家园。其“天人合一”的生态智慧与故土情怀,指引我们敬畏自然、滋养万物。建设美丽中国,让天更蓝、山更绿、水更清,既传承文化理念,更护佑代代中华儿女,共筑人与自然和谐的生命家园。
【守文化根铸民族魂】
当甲骨文遇上AI,沉睡千年的古文字借助科技力量破译密码、走进课堂,让汉字的基因密码在互动中传承;当瑶绣登上国际舞台,传统针线与现代设计碰撞出火花,让民族工艺的魅力在市场浪潮中绽放。这两个鲜活场景,正是中华优秀传统文化在创造性转化、创新性发展中焕发生机的生动注脚,印证着文化根脉在古今交融中绵延不绝。这背后,民族精神作为灵魂主线,让文化根脉在古今交融中更具力量。从甲骨文研究者的坚守到瑶绣传承人的担当,民族精神始终是文化“两创”的内生动力。当更多遗产借精神焕新,中华文脉与民族精神必将代代相传。
(1)我们在坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的过程中,要以什么为引领?
(2)作为中华优秀传统文化“两创”内生动力的民族精神,其核心是什么?
【生态文明和谐共生】
生态环境部等部门印发的《美丽河湖保护与建设行动方案(2025——2027年)》。水资源方面,稳定实现“有河有水”;水生态方面,稳定实现“有鱼有草”;水环境方面,稳定实现“人水和谐”;推进河湖生态修复与污染治理,严控水资源过度开发。此次印发的行动方案明确,统筹城乡、区域河湖保护,兼顾生态保护与经济社会可持续发展,到2027年,美丽河湖建成率达到40%左右;到2030年,美丽河湖建设取得明显成效;到2035 年,美丽河湖基本建成,让群众共享清洁水环境、优美生态空间的发展成果。
(3)材料中建设美丽河湖体现了哪些新发展理念?
【绿水青山金山银山】
新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐。九年级(1)班针对我国生态环境和经济发展之间的关系展开了辩论。
(4)你赞同哪位同学的观点?请结合所学知识说明理由。
19. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。
【新时代新征程】
治国必先治党,党兴才能国强。管党治党越有效,经济社会发展的保障就越有力。必须以永远在路上的坚韧和执着,坚决把党的自我革命要求落实到位,推进党的作风建设常态化长效化,坚定不移开展反腐败斗争,为实现“十五五”时期经济社会发展目标提供坚强保证。实现“十五五”时期及远期发展目标,需锚定社会主义现代化建设的阶段性部署。以下是中国社会主义现代化建设关键阶段性目标时间节点表,清晰明确了各时期的核心任务与发展方向:
时间节点
目标任务
2025年底
“十四五”规划收官,第二个百年奋斗目标实现良好开局。
2026-2030年
“十五五”规划实施,为2035年目标奠定决定性基础。
2035年
① ,人均GDP达到中等发达国家水平。
②
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(1)“治国必先治党,党兴才能国强”说明我国协调推进哪一战略布局?
(2)表格①处的目标任务是什么?
(3)请填写表格中②的时间节点。
【新使命新担当】
习近平总书记在2025年五四青年节前夕给戍边支教西部计划志愿者服务队的回信中强调:“广大青年要坚定理想信念,厚植家国情怀,练就过硬本领,发扬奋斗精神,到祖国和人民最需要的地方发光发热,为中国式现代化建设贡献青春力量。”
(4)请结合以上材料,从创新能力、责任担当中任选一个角度,谈谈作为新时代青少年,如何在实现中华民族伟大复兴征程中贡献青春力量。(要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨。字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。)
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