专题07 辽宋夏金元时期的政治格局与民族关系 讲义 2026年中考历史一轮复习

2026-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.13 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史讲义聚焦辽宋夏金元时期政治格局与民族关系中考核心考点,按“政权建立-制度创新-民族关系-统一发展”逻辑整合15个考点,涵盖背景、措施、影响等要素。通过考点梳理(如表格对比政权特征)、史料实证(如澶渊之盟史料解读)、真题训练(40+中考题)等环节,突破中央集权措施、民族关系等难点,体现复习系统性与针对性。 亮点在于“考点-史料-真题”三维联动,运用时空观念(政权并立时间轴)、家国情怀(岳飞抗金精神)设计教学。如通过“北宋中央集权措施”表格对比军事、政治、文化措施,结合“杯酒释兵权”典故分析影响,配合分层练习(基础题4小题、提升题6小题)。保障复习效率,助力学生构建知识网络,教师可精准把握考点,提升复习效果。

内容正文:

专题07 辽宋夏金元时期的政治格局与民族关系 ▉考点01陈桥兵变和北宋的建立 1.陈桥兵变:960年,朝廷派赵匡胤北上抵抗辽军。军队行至陈桥驿 时,谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上,拥护他当上皇 帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。 2 .北宋建立:兵变后,赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以 开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 3.北宋的统一 (1)北宋建立后,宋太祖依照先南后北的战略方针,陆续消灭南唐等割据政权。 (2)979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。 易混易错 北宋政权统一的是中原和南方的 广大地区,结束了五代十国的分 裂局面,但并未统一全国,因此它并不是一个统一的王朝。 图解历史 ▉考点02中央集权的加强 1 .背景:宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇 文抑武的方针,采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 2.措施 军事 ①采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将领的兵权 ②任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 ③经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使 兵不识将,将不专兵 政治 中央 加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相权力 地方 ①吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官, 并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知 州的权力 负责监察事务 ②加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,消除了地 方割据的物质基础 文化 注重发展文教事业,改革和发展科举制。北宋时殿试成为定制;宋初 大幅度增加科举取士名额 3 . 影响 (1)宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武 轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权 的稳固和社会的安定。 (2)文臣掌兵,军队战斗力减弱。政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余, 人浮于事。官员互相推卸责任,办事效率低下,同时也增加了朝廷 的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 (3)科举制度的发展,为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大。政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整 个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出 的文治局面。 常考史料 普曰:“……今所以治之,无他奇 巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” —司马光《涑水记闻》卷一 解读:史料大意是有效治理的方 式是削弱地方的行政权、财政权和兵权,这样天下自然就安宁了。 出题角度: [20 22江苏]宋初,大臣 赵普提出“稍夺其权,制其钱谷, 收其精兵,则天下自安矣”。此建 议针对的问题是什么? 回答:君弱臣强。 ▉考点03王安石变法 1 . 背景:北宋中期,在边疆战事中,北宋屡次战败,政府官俸和军费开 支不断膨胀,给朝廷财政造成很大负担。土地高度集中,赋役不均, 弊端丛生,改革呼声日益高涨。 2 .开始:1069年,宋神宗任用王安石主持变法。 3 . 目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。 4.主要措施 领域 措施 内容 目的 经济 青苗法 每年青黄不接时,官府向农民 提供谷物或贷款;收获时,农 民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对 农民的盘剥,增加政府收入 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服 役;原先不服役的官僚等,也 要交纳役钱 限制权贵的特权,减轻农民 劳役负担,增加政府收入 方田 均税法 核实土地,按土地的多少、好 坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地、 逃避赋税,增加政府收入 军事 保甲法 把农村人户编制起来,有两个以 上成年男子的人户,出一人为保 丁;保丁平时种田,农闲练兵 加强对民众的控制,稳定统 治秩序,增强国家的军事 力量 5.结果 (1)变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。 (2)一些措施在执行过程中扩大了税收范围,损害了大地主、权贵的利益 ,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎被全部废除。 相关链接 中国古代历史上的著名变法(部分) 时间 变法 战国时期 商鞅变法 北朝时期 北魏孝文帝改革 北宋时期 王安石变法 常考设问 宋朝政治的特点与影响 特点 影响 崇文抑武, 文人治国 有效巩固了统一,但导致军队战斗力下降 分化事权, 内外相制 避免了任何一个官职或官员的权力过大 强干弱枝, 守内虚外 有利于加强中央集权,并有效镇压地。方和农民反抗,但边防空虚,导致北宋在与少数民族政权的斗争中屡次失败;分割地方权力,有利.于巩固统一, 但也导致地方办事效率低下 常考设问. 王安石变法失败的 主要原因 1.损害了大地主、权贵的利益,遭到他们的强烈反对。 2.执行过程中用人不当,引起民众不满。 3.王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题(财政危机、阶级矛盾、民族矛盾),宋神宗死 后,新法几乎全部被废除。 ▉考点04 辽与西夏的建立 辽 兴起 ①契丹是我国北方的古老民族之一,过着逐水草而居的游牧生活。 隋唐时期,契丹与中原地区经济、文化联系日益密切 ②唐朝末年,社会动荡,一些汉人北上谋生,带去了中原先进的生产 技术和生活方式 ③到9世纪后期,契丹逐渐从事农耕,建筑房屋、城邑,学会了冶铁、纺织 建立 政权 916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,都城在 上京,后版图扩大,改国号为辽 发展 阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强 西夏 兴起 生活在我国西北地区的党项,原属羌人的一支。唐朝时,党项集中到今 甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展 建立 政权 1038年,党项首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏 发展 元昊仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经 济,还创制了西夏文字 常考图片 契丹货币 观察图中货币样式,结合这一时 期的历史,可以得出什么结论? 契丹货币与中原王朝货币的样式十分相近,都是圆形方孔。因此;图片货币样式体现了契舟与中原文化的交流与联系。 常考设问 元昊与耶律阿保机采取的统治措施的共同点 都重视学习汉族文化;都创制了 本民族文字;都重视发展生产。 ▉考点05 辽 与 北 宋 的 和 战 辽太宗时 契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州,实力大增。从此, 辽与中原王朝的冲突加剧 宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系,双方互通使节 宋太宗时期 向辽发动两次战争试图夺回燕云地区,遭到失败,只好采取防御 政策 宋真宗时期 战争 1004年,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁 都城东京。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗来到澶州城,宋军 士气大振,打退辽军 议和 1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给 辽钱物,称为“岁币”。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称 “澶渊之盟”。此后很长时间,宋辽之间保持着和平局面 常考史料 (辽)与朝廷和好年深;蕃汉人户 休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 解读:史料大意是说辽与北宋友好交往已经很多年了;各族人民休养生息,安居乐业,不好战斗。这反映了辽与北宋之间和平友好 的历史。 出题角度: 依据以上材料,分析宋 代人民生活安宁祥和的原因。 回答:宋辽之间保持着和平局面; 民族交融,社会安定。 ▉考点06 西夏与北宋的关系 战争 元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋军被动挨打,节节败退,损失惨重 议和 原因 西夏立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损耗,人民处于困苦之中 内容 1044年,北宋与西夏进行和谈,订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为“岁赐” 影响 议和后,宋夏虽时有战事,但关系一直较为稳定 重难清单 重难点认识北宋与辽、西夏之间的战与和 战 ①北宋和辽、西夏之间的战争是中华民族内部之间的斗争,不是侵略和反侵略的战争 ②战争耗费了双方大量的人力财力,破坏了双方的正常贸易,严重影响人民日常生活 和 议和维持了双方相对和平稳定的局面,有利于双方经济文化的交流和发展,促进了民族交融,对中华民族共 同体的形成与发展产生了积极影响 认识 从历史发展的角度来看,战争是短暂的,和平交流才是民族关系的主流 ▉考点07 金的建立 1.女真的崛起 (1)女真是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带。 (2)辽宋时期,女真受辽的控制和压迫。当时女真有很多部落,其中的 完颜部逐渐兼并了许多部落。 (3)11世纪末,完颜部阿骨打完成了女真各部的统一。从此,女真的力 量不断增强 。 2.金的建立 (1) 1115年,阿骨打正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金,他就是 金太祖 。 (2)金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展 生产,女真势力迅速壮大。 图解历史 ▉考点08 金灭辽及北宋 金灭辽 概况 ①当女真崛起时,辽和北宋的统治危机重重,统治者腐败无能,人 民起义不断 ②当金军攻占辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽 占领的地区,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽 ③北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。金军却势如破竹,相继攻占 辽的都城和许多地区 结果 1125年,辽被金灭亡 金灭 北宋 概况 ①金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军 事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争 ②面对金军的强大攻势,宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和 结果 1127年,金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗,北宋灭亡,史称 “靖康之变” 易混易错 与北宋并立的政权:辽:西夏、金。 与南宋并立的政权:西夏、金、蒙古、元。 ▉考点09 岳飞抗金和南宋偏安 1.岳飞抗金 (1)背景 ①北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构(宋高宗)以临 安为都城建立政权,史称南宋。 ②南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。 (2)经过:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞 统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤 到黄河以北 。 (3)结果:宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向 金求和。宋高宗连下诏令命岳飞等班师回朝。不久,宋高宗和秦桧 以“莫须有”罪名杀害岳飞。 2.南宋偏安 (1)表现:1141年,宋金达成和议。南宋向金称臣,并送钱物;双方以淮 水至大散关一线划定分界线,以北为金统治区,以南为宋统治区。 (2)结果:宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名中都。南宋统治 者满足于现状,偏安江南一隅。 常考图片 岳飞塑像 图为岳飞塑像;他为何赢得人民的尊敬 ? 岳飞抗金,使南方人民免受战争之苦,保卫了人民的生命财产,符合广大人民的利益,是正义的。 因此,岳飞赢得了人民的尊敬。 重难清单 重难点两宋时期并立的政权 政权名称 存在时间 建立者 都城 结果 辽 916年至1125年 耶律阿保机(契丹) 上京(今内蒙古巴林左旗) 被金灭亡 北宋 960年至1127年 赵匡胤(汉族) 东京(今河南开封) 西夏 1038年至1227年 元昊(党项) 兴庆府(今宁夏银川) 被蒙古灭亡 金 1115年至1234年 阿骨打(女真) 会宁府(在今黑龙江哈尔滨) 南宋 1127年至1276年 宋高宗赵构(汉族) 临安(今浙江杭州) 被元灭亡 蒙古 1206年至1271年 铁木真/成吉思汗(蒙古) 一 一 元 1271年至1368年 忽必烈(蒙古) 大都(北京) 被明灭亡 ▉考点10 元朝的建立 图解历史 易混易错 铁木真统一蒙古各部;建立蒙古 政权;忽必烈建立元朝;统一全国。 1.蒙古统一 (1)背景 ①蒙古是我国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居, 过着游牧生活。 ②12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互间为争夺人口、草 场、水源、牲畜频繁发生战争。人们盼望草原统一,结束战争。 (2)概况:1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权① 。他 被拥立为大汗,尊称为成吉思汗。 (3)意义:从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。 2.蒙古政权的扩张战争 (1)发动者:成吉思汗和他的子孙。 (2)表现 ①向东、向南:对金、西夏和南宋作战;1227年,蒙古军队灭西夏,1234 年,蒙古灭金,此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。 ②向西:一直打到欧洲的多瑙河流域。 3.元朝建立 (1)1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。他接受汉人儒臣提出 的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广 开言路,整顿吏治,注重农桑。 (2) 1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元 世 祖。 ▉考点11元朝的统一 1.过程 (1)1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 (2)南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗 元斗争。 (3) 1279年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一。 2.意义:结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 3 . 元朝疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和 唐朝,是我国历史上版图最大的朝代,今天的西北、西南、东北广大地 区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。 常考史料 人生自古谁无死?留取丹心照 汗青。 ——二文天祥《过零丁洋》 解读:此句大意为,自古以来,人 终不免一死!倘若能为国尽忠, 死后仍可光照千秋;青史留名。 诗句彰显了诗人赤诚的爱国情怀和英勇不屈的民族精神。 出题角度: [202 4山东]文天祥在 《过零丁洋》中所作的“人生自古 谁无死?留取丹心照汗青。”,气 势磅礴,情调高亢,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥具有什么品质 ? 回答:具有英勇不屈的民族精神。 ▉考点12 元朝的统治 1.背景:元朝疆域辽阔,为实行有效统治,元世祖在汉族士人的帮助 下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度,加强 对边疆地区的直接管辖。 2.确立中央集权制度 (1)中央 ① 设中书省掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六 部,掌管各项政务。 ②设枢密院负责全国的军政事务,调度全国的军队;设御史台负责 监察事务;设宣 政 院管理全国宗教和西藏地区军政事务。 (2)地方——行省制度 含义 设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务 的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。除今山东、山西和河 北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省。这一地方行政区 划与管理的制度,被称为行省制度 作用 行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率 影响 行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国 省制的开端 (3)边疆地区 ①方式:因地制宜。 ②表现 地区 措施 职责或意义 东南地区 在澎湖设置巡检司,加强对台 湾的管理 这是历史上中央政府首次在台 湾地区正式建立行政机构 西北地区 设置北庭都元帅府等机构 管理西域军政事务 西藏地区 设立宣慰使司都元帅府,屯驻 军队 从此,中央政府对西藏正式行 使行政管辖权 图解历史 易混易错 中书省 唐朝的中书省是中央机构之一,负责草拟皇帝的诏令;元朝设置 的中书省是全国最高行政机构。 易混易错 行省制度与郡县制 秦朝的郡县制和元朝的行省制度 都对中国地方行政区划产生了深远的影响。我国省级行政区的设立,始于元朝。 常考设问 简述元朝对边疆地 区管辖的意义 1.为我国明清以后的行政划分奠 定了基础。 2.加强了中央政府对边疆地区的 管辖。 3.促进了边疆地区经济、文化的 发展。 4.有利于民族交融。 ▉考点13 元朝的民族交融 原因 ①元朝的统治深受中原文化的影响,各族以中原文化为主的文化认同趋 向加强 ②不断加强对边疆的开发与治理。朝廷调集大批军民迁移到边疆地区, 兴修水利,鼓励农桑,开垦农田,进行屯种 表现 ①边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。原先进入黄河流 域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别 ②来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相 处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族——回回,这是我国回族的前身 影响 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强 了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义 ▉考点01陈桥兵变和北宋的政治(共4小题) 1.欧阳修《归田录》里讲了一则轶事:北宋余杭有位昆姓少卿,堪称大宋第一蟹痴。某日这老饕忽觉京城无趣,竟向吏部求个外放知州的差事。同僚好奇问他想去哪州,这仁兄捋须笑道:“某不挑山水不挑民,只消那州产肥蟹、衙门里没通判,便是洞天福地!”通判让人避之的原因是(  ) A.监督并分知州权力 B.控制地方财政大权 C.拥有考核知州权力 D.掌握地方的军事权 2.宋朝建立后,宋太祖采取措施控制了军队、削弱了相权并将地方财赋收归中央,其根本目的是(  ) A.分割宰相权力 B.解除将领兵权 C.削弱地方财权 D.强化中央集权 3.这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念,以收权、分权和重文轻武为实践手段,以“与士大夫治天下”为时代特色。“这套制度”(  ) A.造就了大唐盛世的局面 B.导致了五代十国的更迭 C.加强了宋代的中央集权 D.巩固了元朝的边疆治理 4.针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,大臣赵普对宋太祖提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”为“制其钱谷”,宋太祖在地方上设置了(  ) A.知州 B.转运使 C.通判 D.三司 ▉考点02宋朝中央集权的加强(共6小题) 5.宋朝之前,谏官本为宰相属官,用意在纠绳天子;宋朝则谏官官署独立,谏官须由皇帝亲擢,不得用宰相所荐举。这说明宋朝(  ) A.崇文抑武 B.政权稳固 C.皇权加强 D.吏治清明 6.有学者统计:唐开元以前的官民比例约为1:2460,宋朝皇祐前则约为1:929。唐宋官民比例变化的原因是宋代(  ) A.中央掌控了地方税收 B.增设官员以分化处理事情的权利 C.注重文教事业的发展 D.推崇武将而忽视文臣 7.北宋天圣八年(1030年),录取进士249人,武举(武官选拔考试)录取仅8人,进士王拱辰被授予将作监丞(从六品),武举张建等人只能被授予三班奉职、三班借职(从九品,官阶最低一阶)。这种差异在根本上源于(  ) A.中央集权的强化 B.重文轻武的政策 C.维护统治的需要 D.文教事业的发展 8.如图是小历同学参加中国古代历史漫画大赛的获奖作品《称重》。图中,赵匡胤正在衡量“文”与“武”的重量。这幅作品反映的历史现象是(  ) A.隋朝科举制度创立 B.唐朝社会风气开放 C.宋初重文轻武政策 D.明清君主专制加强 9.下表是宋代部分官员的仕宦生涯及家庭出身信息,据此可以说明(  ) 姓名 进士及第时间 官至位阶 家庭情况简介 范仲淹 宋真宗大中祥符八年 参知政事、知颍州等 家境贫寒,父因病卒于任所,母贫困无依,抱子改嫁 欧阳修 宋仁宗天圣八年 参知政事、兵部尚书 家境贫寒,买不起写字用的纸笔 李邦彦 宋徽宗大观二年 太宰 银工 京镗 宋高宗绍兴二十七年 丞相 经营盐铺 A.宋代社会的安定和政治的清明 B.官员选拔注重家世门第的观念淡薄 C.科举取士一定程度上的公平竞争 D.宋代对官员选拔的控制相对松弛 10.中国历朝历代的治国措施各具特点,阅读下列材料,结合所学史实,回答问题。 材料一:唐太宗代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。国家由一个精力充沛但聪明而谨慎的皇帝治理,它牢固地掌握着他的帝国,同时又一贯谦虚耐心的听取群臣的意见。太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于他的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想,另外还由于他表现了君臣间水乳交融的关系。 ﹣﹣摘编自《剑桥中国隋唐史》 材料二:宋太祖为了维护自己的统治有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采用抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权。 (1)材料一反映了唐太宗怎样的治国理念,请根据材料及所学知识从政治、经济、民族关系及外交方面对他的治国举措进行阐述。 (2)材料二反映宋朝的治国之策是什么?简述这个政策给宋朝带来的积极影响。 (3)结合上述材料和所学知识,请你提出两条治国的合理化建议。 ▉考点03王安石变法(共4小题) 11.北宋王安石推行变法,时人黄庭坚称他为“一世之伟人”;南宋朱熹却认为他的变法之术“足以杀人”;到了近代,梁启超又认为其变法适应了时代,为后世效仿。这表明(  ) A.历史叙述影响人物评价 B.价值立场影响人物评价 C.时人评价比后世更准确 D.史料多寡限制人物评价 12.“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行(  ) A.募役法 B.农田水利法 C.保甲法 D.方田均税法 13.变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是(  ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.大化改新 D.王安石变法 14.近千年来,王安石历史地位浮沉不定。阅读材料,回答问题。 材料一 王安石变法主要措施举例 序号 主要措施 ① 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 ② 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 ③ 鼓励垦荒和兴修水利 ④ 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵 (1)从王安石变法的措施中为下列结论提供一例相应的史实依据。(填写序号) 结论 史实依据(填写序号) 变法促进农业的发展 政府的财政收入增加 军队战斗力有所增强 变法触犯大官僚、大地主的利益 材料二 从南宋至晚清,绝大多数史家及思想家对王安石及其变法是否定的,认为王安石变法乱祖宗法度、“祸国殃民”,最终导致北宋亡国。20世纪20至40年代,为王安石及其新法彻底翻案,成为主流观点,主要代表人物梁启超,认为“今世欧洲诸国,其所设施,往往与荆公(王安石)不谋同符”。20世纪50至60年代,研究者对王安石的“推抑兼并(摧毁大地主、大贵族的压抑兼并),均济贫乏(平均救济贫困的人家)”给以充分的肯定和称赞。20世纪80年代的研究主要是批评“摧抑兼并”实质上是政府对经济事务的强权干预,对民间工商业发展极为不利。 ——摘编自李华瑞《九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮》 (2)请梳理各历史时期对王安石及变法的态度或评价。 历史时期 态度或评价 从南宋至晚清 20世纪20至40年代 20世纪50至60年代 20世纪80年代 (3)请任选一历史时期,阐释对王安石如此评价的历史背景。 (4)你对王安石历史地位浮沉不定有什么看法? ▉考点04辽与西夏的建立(共4小题) 15.围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”据此可知(  ) A.辽宋间商品交换频繁 B.契丹族受汉文化影响 C.契丹习俗受汉人喜爱 D.女真族学习中原文化 16.据史书记载,契丹的几童在刚开始读书时,会先用俗语翻译文句后再诵读。如“鸟宿池边树,僧敲月下门”,契丹儿童诵读成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”。这反映出当时契丹(  ) A.与北宋政权并立 B.政权更迭特频繁 C.积极学习汉文化 D.教育理念很落后 17.契丹人为使某些瓜果能较长时间保存和易于携带,便根据辽地的自然条件,用不同的方法制成干果、冻果和果脯等。契丹人的食冻果之法,一直被东北地区的汉人所沿用,如冻梨、冻柿子。这反映了(  ) A.契丹族的农业发展 B.契丹族对汉族的影响 C.辽宋民族政权并立 D.契丹族与汉族的贸易 18.耶律德光取得燕云十六州后,把原来由畜牧业经营为主的方针改而转向契丹腹地以西仍以畜牧为主,而渤海、燕云以农业为主的方针,并安置大批俘户,“计口授田”以事农桑。据此可知,辽朝(  ) A.改变原有生活习俗 B.推崇中原政治制度 C.重视发展农业生产 D.消除南方人地矛盾 ▉考点05澶渊之盟(共7小题) 19.黄仁宇在《中国大历史》一书中指出:“全宋朝三百一十九年的记录,无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是(  ) A.郾城大捷 B.澶渊之盟 C.《尼布楚条约》 D.凉州会晤 20.“大宋皇帝(宋真宗)谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。”材料反映的史实是(  ) A.契丹建立 B.澶渊之盟 C.宋金灭辽 D.西夏崛起 21.1005年,北宋和辽双方订立“澶渊之盟”,此后很长时间宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人(白发长者),不识干戈”。材料说明澶渊之盟(  ) A.完全消除了民族间的隔阂 B.导致了北宋的衰落 C.维持了宋辽长期和平局面 D.加重了北宋人民负担 22.中原王朝和边疆民族关系有三种模式:一是中原政权覆灭,边疆少数民族进入中原;二是边疆民族政权与中原王朝相互并立;三是统一的中原王朝强大,边疆各族以中原为中心交往、交融。下列历史现象属于第二种的是(  ) A.魏晋时期游牧民族内迁 B.唐与吐蕃“合同为一家” C.辽、宋订立“澶渊之盟” D.清朝巩固统一多民族国家 23.当代学者评澶渊之盟:“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟(  ) A.导致宋朝的财政彻底崩溃 B.标志着宋金南北对峙局面形成 C.使辽国完全放弃游牧传统 D.推动宋辽经济交流与民族融合 24.如表的观点是对澶渊之盟的评价,由此可知(  ) 观点 观点来源 不为长久之计,而用最下之策 《东坡应诏集》卷一,作者为北宋苏轼 以屈辱换取苟安 范文澜著《中国通史简编》,出版于1941年 对辽宋关系既有积极性,也有消极性 历史学教授赵永春的论文,发表于2008年 A.历史事件并没有确切定论 B.时代背景决定了历史评价 C.时代和立场影响历史认知 D.观点越新历史评价越客观 25.“大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”材料反映的史实是(  ) A.澶渊之盟 B.岳飞抗金 C.杯酒释兵权 D.清军入关 ▉考点06 西夏与北宋的关系(共3小题) 26.“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后,女真贵族官员皆以学习汉文化为荣。”材料反映出宋代(  ) A.经济重心南移 B.都市生活丰富 C.民族交融加深 D.科技文化灿烂 27.《宋史》记载西夏文“字形体方整类八分,而画颇重复”。八分体是汉字隶书体的一种形态。乍一看西夏文文献和汉文极为相近。在少数民族古文字中,西夏文是最接近汉文的一种。西夏文与汉文相近能够体现出(  ) A.少数民族缺乏文字创造力 B.西夏对中原文化的认同与借鉴 C.西夏全面接受了汉族文化 D.汉族文化先进于少数民族文化 28.北宋时期,茶叶以岁赐和贸易两条途径进入西夏,满足了西夏茶叶消费的需求。南宋后,西夏的茶叶贸易开始依靠来自金朝的贸易渠道。这一变化源于(  ) A.靖康之变,金灭北宋 B.女真族制茶水平提升 C.南宋榷场贸易的衰落 D.南宋偏安后不再制茶 ▉考点07 金的建立(共4小题) 29.《女真进士题名碑》的碑文记载了金哀宗正大元年女真进士的考取情况,由此可知,女真族学习和借鉴的中原文化是(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.科举制 30.如图是现存于开封博物馆的《女真进士题名碑》,该石碑是金哀宗为庆祝金榜题名的进士所刻立,体现了女真族对中原文化的学习和借鉴。女真族学习和借鉴的是(  ) A.禅让制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 31.如图是金代第五帝世宗完颜雍为追记先祖完颜阿骨打誓师反辽功业而立。碑文用了两种文字,碑的一边是汉字,另一边最有可能是(  ) A.西夏文字 B.女真文字 C.契丹文字 D.满洲文字 32.金朝统治中原后,统治者提倡儒学。金朝设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。这一现象说明了女真族和中原民族之间存在(  ) A.政治对立 B.文化交流 C.经济往来 D.军事冲突 ▉考点08 金灭辽及北宋(共4小题) 33.靖康之变(指金灭亡北宋)后,宋王室失去淮河以北的土地,赵构定都临安,不思收复北方土地,与金耻辱议和,仅保有江南一隅,凭借易守难攻的优势避开关外少数民族政权的威胁,以维持王朝的统治。材料反映了(  ) A.北宋灭亡的背景 B.宋金议和的影响 C.女真崛起的原因 D.南宋偏安的表现 34.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵”是描述哪一民族的兴衰史(  ) A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真 35.灭亡了辽和北宋的政权是(  ) A.西夏 B.金 C.突厥 D.渤海国 36.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,亡于蒙。”描述的少数民族是(  ) A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真 ▉考点09 南宋的建立和岳飞抗金(共4小题) 37.下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是(  ) A.六朝古都,金陵风韵 B.繁华汴水,精彩开封 C.千古宋城,梦回临安 D.秦俑故乡,丝路源头 38.浙江杭州西湖畔的岳庙中有一座这样的塑像(见图)。塑像上方四个大字——“还我河山”赫然醒目,据传这是岳飞的手迹。这体现了岳飞(  ) A.勇与元军作战到底,宁死不屈的斗争精神 B.勇斗倭寇,面对困难毫不退缩的坚强意志 C.迎击荷敌收复台湾,捍卫国家主权的情怀 D.誓死打败金军,收复河山的精忠报国精神 39.下图为宋高宗赐岳飞手札。该手札约书于绍兴四年(1134年)前后,是宋高宗回复岳飞对边防的呈报,并加冕其恭忠体国。下列解读正确的是(  ) A.宋高宗“绍兴四年”采用的是干支纪年法 B.以文献记载为依据的历史解释才具说服力 C.该手札可作为研究北宋边防的第一手史料 D.该手札不仅是重要历史材料也是艺术作品 40.吴自牧所撰《梦粱录》:“杭城之外城,南西东北,各数十里,人烟生聚,民物阜蕃,市井坊陌,铺席骈盛,数日经行不尽,各可比外路一州郡,足见杭城繁盛矣。”材料描绘的是(  ) A.南朝的建康 B.唐朝的长安 C.北宋的开封 D.南宋的临安 ▉考点10 南宋和金的对峙(共3小题) 41.古诗词是历史的见证者。南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗写作的时代背景是(  ) A.宋辽对抗 B.宋夏和议 C.南宋与金对峙 D.南宋灭亡 42.如图政权示意图中,空白方框所代表的政权(  ) A.是阿骨打建立的大金政权 B.灭掉了党项族建立的西夏 C.与南宋签订了“澶渊之盟” D.遭到了文天祥的英勇抗击 43.“绍兴十一年(1141年)十一月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水——大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。”和议签订后(  ) A.北宋与辽之间保持了很长时间的和平局面 B.形成北宋与金南北对峙的局面 C.南宋与辽之间保持了很长时间的和平局面 D.形成南宋与金南北对峙的局面 ▉考点11 元朝的建立与统一(共4小题) 44.元朝官修的《经世大典》记载:“至四海之混一,若夫北庭、回纥之部,白霫(xi)、高丽之族,吐蕃、河西之疆,天竺、大理之境,蜂屯蚁聚,俯伏内向,何可胜数,自古有国家者,未若我朝之盛大矣。”这体现了元朝(  ) A.民族众多 B.外贸兴盛 C.疆域辽阔 D.经济繁荣 45.忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。上述措施的实行(  ) A.推动了元朝统一全国的进程 B.加强了对中原汉族的管理 C.结束了蒙古草原混战的局面 D.使元朝实现了长治久安 46.元朝建立后,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立(  ) A.结束了多个政权的并立 B.开创了中外交通的新局面 C.加强了各民族间的联系 D.奠定了我国今天疆域基础 47.张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道:元朝以前的历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方少数民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。这主要是因为(  ) A.元朝之前没有统一的王朝 B.元朝时期中华民族相互交融达到新高度 C.元朝之前所有朝代力量薄弱 D.元朝时期各个少数民族已经被汉族同化 ▉考点12 元灭南宋和文天祥抗元(共4小题) 48.文天祥在《言志》中写道:“仁人志士所植立,横绝地维屹天柱。以身殉道不苟生,道在光明照千古。”这体现了文天祥(  ) A.对社会治理的要求 B.具有强烈家国情怀 C.对科举人才的重视 D.对社会变革的期盼 49.文天祥在就义前写下“孔曰成仁,孟曰取义”“时穷节乃见,一一垂丹青”等诗句,成为后世仁人志士的精神标杆。诗句反映了文天祥(  ) A.英勇不屈的精神 B.改革领袖的形象 C.抵抗金军的决心 D.尊孔复儒的主张 50.文天祥对南宋政权的忠诚和对儒家“舍生取义”道德观的践行,与社会主义核心价值观中哪一项最契合(  ) A.自由 B.爱国 C.平等 D.敬业 51.据统计,北京、浙江温州有文天祥祠,井冈山、汕尾、深圳、香港有文天祥公园,江西吉安、江苏南通、广东吴川、深圳宝安有文天祥纪念馆。各地纷纷纪念文天祥是因为他(  ) A.支持王安石变法挽救危机 B.从金军手中收复许多失地 C.为人类航海事业作出贡献 D.具有坚贞不屈的民族气节 ▉考点13 行省制度(共3小题) 52.辛亥革命后,北洋政府规定全国各地以省命名,不再称行省,各省民政长改称省巡按使,后又改称省长,沿用至今。元朝时,首创行省制度的最主要目的是(  ) A.加强对地方管理控制 B.分化事权削弱相权 C.防止官员贪污和腐败 D.提高地方行政效率 53.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。下列属于元朝创新的制度是(  ) A.郡县制 B.刺史制 C.设立“三司” D.行省制 54.元朝疆域广阔,北至北海(今北冰洋或贝加尔湖)、南含南海诸岛,但政区管理较为粗放,把“犬牙相制”原则发挥到了极致。与此相关的是(  ) A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 ▉考点14 御史台(共2小题) 55.元朝时,具有监察职责的机构是(  ) A.刑部 B.中书省 C.御史台 D.枢密院 56.党的十九大以后,“扫蝇打虎”力度不减,惩治腐败永远在路上。若在元朝,中央负责类似监察事务的机构是(  ) A.枢密院 B.通判 C.节度使 D.御史台 ▉考点15 枢密院(共4小题) 57.元朝时负责全国军事事务的机构是(  ) A.御史台 B.枢密院 C.中书省 D.宣慰使司都元帅府 58.元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度,其中,分管全国军事事务的是(  ) A.太尉 B.禁军 C.枢密院 D.御史台 59.元朝负责全国的军事事务和西藏事务的机构分别是什么?(  ) A.中书省 澎湖巡检司 B.枢密院 宣政院 C.御史台 澎湖巡检司 D.内阁制 宣政院 60.元朝建立后,在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央负责全国的军事事务的是(  ) A.御史台 B.枢密院 C.三司 D.中书省 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 辽宋夏金元时期的政治格局与民族关系 ▉考点01陈桥兵变和北宋的建立 1.陈桥兵变:960年,朝廷派赵匡胤北上抵抗辽军。军队行至陈桥驿 时,谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上,拥护他当上皇 帝。这就是历史上有名的陈桥兵变。 2 .北宋建立:兵变后,赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以 开封为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。 3.北宋的统一 (1)北宋建立后,宋太祖依照先南后北的战略方针,陆续消灭南唐等割据政权。 (2)979年,宋太宗消灭最后一个割据政权北汉,结束了五代十国的分裂局面。 易混易错 北宋政权统一的是中原和南方的 广大地区,结束了五代十国的分 裂局面,但并未统一全国,因此它并不是一个统一的王朝。 图解历史 ▉考点02中央集权的加强 1 .背景:宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇 文抑武的方针,采取一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。 2.措施 军事 ①采取杯酒释兵权的方法,解除禁军高级将领的兵权 ②任用文臣管理军务,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 ③经常调换军队将领,定期换防,切断将领与士兵同地方的联系,使 兵不识将,将不专兵 政治 中央 加强君权,采取分化事权的办法,分割宰相权力 地方 ①吸取五代武将控制地方的教训,派文臣担任各地州县的长官, 并实施三年任期制。为防止知州权力过大,设置通判,以分知 州的权力 负责监察事务 ②加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力,消除了地 方割据的物质基础 文化 注重发展文教事业,改革和发展科举制。北宋时殿试成为定制;宋初 大幅度增加科举取士名额 3 . 影响 (1)宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武 轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权 的稳固和社会的安定。 (2)文臣掌兵,军队战斗力减弱。政府机构重叠,相互牵制,官吏冗余, 人浮于事。官员互相推卸责任,办事效率低下,同时也增加了朝廷 的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 (3)科举制度的发展,为读书人进入仕途开辟了道路,使北宋政权基础进一步扩大。政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气,促进了整 个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出 的文治局面。 常考史料 普曰:“……今所以治之,无他奇 巧也,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” —司马光《涑水记闻》卷一 解读:史料大意是有效治理的方 式是削弱地方的行政权、财政权和兵权,这样天下自然就安宁了。 出题角度: [20 22江苏]宋初,大臣 赵普提出“稍夺其权,制其钱谷, 收其精兵,则天下自安矣”。此建 议针对的问题是什么? 回答:君弱臣强。 ▉考点03王安石变法 1 . 背景:北宋中期,在边疆战事中,北宋屡次战败,政府官俸和军费开 支不断膨胀,给朝廷财政造成很大负担。土地高度集中,赋役不均, 弊端丛生,改革呼声日益高涨。 2 .开始:1069年,宋神宗任用王安石主持变法。 3 . 目的:摆脱统治危机,实现富国强兵。 4.主要措施 领域 措施 内容 目的 经济 青苗法 每年青黄不接时,官府向农民 提供谷物或贷款;收获时,农 民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对 农民的盘剥,增加政府收入 募役法 征收役钱,用来雇人到官府服 役;原先不服役的官僚等,也 要交纳役钱 限制权贵的特权,减轻农民 劳役负担,增加政府收入 方田 均税法 核实土地,按土地的多少、好 坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地、 逃避赋税,增加政府收入 军事 保甲法 把农村人户编制起来,有两个以 上成年男子的人户,出一人为保 丁;保丁平时种田,农闲练兵 加强对民众的控制,稳定统 治秩序,增强国家的军事 力量 5.结果 (1)变法收到一些成效,政府财政收入大幅度增加,各地兴修水利工程一万多处。 (2)一些措施在执行过程中扩大了税收范围,损害了大地主、权贵的利益 ,也引起激烈争议,统治集团内部分裂日益严重。宋神宗死后,新法几乎被全部废除。 相关链接 中国古代历史上的著名变法(部分) 时间 变法 战国时期 商鞅变法 北朝时期 北魏孝文帝改革 北宋时期 王安石变法 常考设问 宋朝政治的特点与影响 特点 影响 崇文抑武, 文人治国 有效巩固了统一,但导致军队战斗力下降 分化事权, 内外相制 避免了任何一个官职或官员的权力过大 强干弱枝, 守内虚外 有利于加强中央集权,并有效镇压地。方和农民反抗,但边防空虚,导致北宋在与少数民族政权的斗争中屡次失败;分割地方权力,有利.于巩固统一, 但也导致地方办事效率低下 常考设问. 王安石变法失败的 主要原因 1.损害了大地主、权贵的利益,遭到他们的强烈反对。 2.执行过程中用人不当,引起民众不满。 3.王安石变法无法从根本上解决当时的社会问题(财政危机、阶级矛盾、民族矛盾),宋神宗死 后,新法几乎全部被废除。 ▉考点04 辽与西夏的建立 辽 兴起 ①契丹是我国北方的古老民族之一,过着逐水草而居的游牧生活。 隋唐时期,契丹与中原地区经济、文化联系日益密切 ②唐朝末年,社会动荡,一些汉人北上谋生,带去了中原先进的生产 技术和生活方式 ③到9世纪后期,契丹逐渐从事农耕,建筑房屋、城邑,学会了冶铁、纺织 建立 政权 916年,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹政权,都城在 上京,后版图扩大,改国号为辽 发展 阿保机建立政权后,发展生产,创制文字,国力不断增强 西夏 兴起 生活在我国西北地区的党项,原属羌人的一支。唐朝时,党项集中到今 甘肃、陕西、宁夏一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展 建立 政权 1038年,党项首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏 发展 元昊仿效唐宋制度,定立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经 济,还创制了西夏文字 常考图片 契丹货币 观察图中货币样式,结合这一时 期的历史,可以得出什么结论? 契丹货币与中原王朝货币的样式十分相近,都是圆形方孔。因此;图片货币样式体现了契舟与中原文化的交流与联系。 常考设问 元昊与耶律阿保机采取的统治措施的共同点 都重视学习汉族文化;都创制了 本民族文字;都重视发展生产。 ▉考点05 辽 与 北 宋 的 和 战 辽太宗时 契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到了燕云十六州,实力大增。从此, 辽与中原王朝的冲突加剧 宋太祖晚期 北宋与辽保持友好关系,双方互通使节 宋太宗时期 向辽发动两次战争试图夺回燕云地区,遭到失败,只好采取防御 政策 宋真宗时期 战争 1004年,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁 都城东京。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗来到澶州城,宋军 士气大振,打退辽军 议和 1005年,北宋与辽议和,双方皇帝以兄弟相称,北宋每年送给 辽钱物,称为“岁币”。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称 “澶渊之盟”。此后很长时间,宋辽之间保持着和平局面 常考史料 (辽)与朝廷和好年深;蕃汉人户 休养生息,人人安居,不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 解读:史料大意是说辽与北宋友好交往已经很多年了;各族人民休养生息,安居乐业,不好战斗。这反映了辽与北宋之间和平友好 的历史。 出题角度: 依据以上材料,分析宋 代人民生活安宁祥和的原因。 回答:宋辽之间保持着和平局面; 民族交融,社会安定。 ▉考点06 西夏与北宋的关系 战争 元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋军被动挨打,节节败退,损失惨重 议和 原因 西夏立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损耗,人民处于困苦之中 内容 1044年,北宋与西夏进行和谈,订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏钱物,称为“岁赐” 影响 议和后,宋夏虽时有战事,但关系一直较为稳定 重难清单 重难点认识北宋与辽、西夏之间的战与和 战 ①北宋和辽、西夏之间的战争是中华民族内部之间的斗争,不是侵略和反侵略的战争 ②战争耗费了双方大量的人力财力,破坏了双方的正常贸易,严重影响人民日常生活 和 议和维持了双方相对和平稳定的局面,有利于双方经济文化的交流和发展,促进了民族交融,对中华民族共 同体的形成与发展产生了积极影响 认识 从历史发展的角度来看,战争是短暂的,和平交流才是民族关系的主流 ▉考点07 金的建立 1.女真的崛起 (1)女真是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带。 (2)辽宋时期,女真受辽的控制和压迫。当时女真有很多部落,其中的 完颜部逐渐兼并了许多部落。 (3)11世纪末,完颜部阿骨打完成了女真各部的统一。从此,女真的力 量不断增强 。 2.金的建立 (1) 1115年,阿骨打正式建立女真政权,定都会宁府,国号大金,他就是 金太祖 。 (2)金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落体制,颁行女真文字,发展 生产,女真势力迅速壮大。 图解历史 ▉考点08 金灭辽及北宋 金灭辽 概况 ①当女真崛起时,辽和北宋的统治危机重重,统治者腐败无能,人 民起义不断 ②当金军攻占辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽 占领的地区,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽 ③北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。金军却势如破竹,相继攻占 辽的都城和许多地区 结果 1125年,辽被金灭亡 金灭 北宋 概况 ①金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军 事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争 ②面对金军的强大攻势,宋徽宗、宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和 结果 1127年,金军攻破东京,掳走宋徽宗和宋钦宗,北宋灭亡,史称 “靖康之变” 易混易错 与北宋并立的政权:辽:西夏、金。 与南宋并立的政权:西夏、金、蒙古、元。 ▉考点09 岳飞抗金和南宋偏安 1.岳飞抗金 (1)背景 ①北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构(宋高宗)以临 安为都城建立政权,史称南宋。 ②南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。 (2)经过:岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失地。岳飞 统率的“岳家军”在郾城大败金军主力,并乘胜追击,迫使金军后撤 到黄河以北 。 (3)结果:宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向 金求和。宋高宗连下诏令命岳飞等班师回朝。不久,宋高宗和秦桧 以“莫须有”罪名杀害岳飞。 2.南宋偏安 (1)表现:1141年,宋金达成和议。南宋向金称臣,并送钱物;双方以淮 水至大散关一线划定分界线,以北为金统治区,以南为宋统治区。 (2)结果:宋金对峙局面形成。后来,金迁都燕京,改名中都。南宋统治 者满足于现状,偏安江南一隅。 常考图片 岳飞塑像 图为岳飞塑像;他为何赢得人民的尊敬 ? 岳飞抗金,使南方人民免受战争之苦,保卫了人民的生命财产,符合广大人民的利益,是正义的。 因此,岳飞赢得了人民的尊敬。 重难清单 重难点两宋时期并立的政权 政权名称 存在时间 建立者 都城 结果 辽 916年至1125年 耶律阿保机(契丹) 上京(今内蒙古巴林左旗) 被金灭亡 北宋 960年至1127年 赵匡胤(汉族) 东京(今河南开封) 西夏 1038年至1227年 元昊(党项) 兴庆府(今宁夏银川) 被蒙古灭亡 金 1115年至1234年 阿骨打(女真) 会宁府(在今黑龙江哈尔滨) 南宋 1127年至1276年 宋高宗赵构(汉族) 临安(今浙江杭州) 被元灭亡 蒙古 1206年至1271年 铁木真/成吉思汗(蒙古) 一 一 元 1271年至1368年 忽必烈(蒙古) 大都(北京) 被明灭亡 ▉考点10 元朝的建立 图解历史 易混易错 铁木真统一蒙古各部;建立蒙古 政权;忽必烈建立元朝;统一全国。 1.蒙古统一 (1)背景 ①蒙古是我国北方一个古老的民族,蒙古人善于骑射,逐水草而居, 过着游牧生活。 ②12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互间为争夺人口、草 场、水源、牲畜频繁发生战争。人们盼望草原统一,结束战争。 (2)概况:1206年,铁木真完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权① 。他 被拥立为大汗,尊称为成吉思汗。 (3)意义:从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。 2.蒙古政权的扩张战争 (1)发动者:成吉思汗和他的子孙。 (2)表现 ①向东、向南:对金、西夏和南宋作战;1227年,蒙古军队灭西夏,1234 年,蒙古灭金,此后与南宋形成了长达40多年的对峙局面。 ②向西:一直打到欧洲的多瑙河流域。 3.元朝建立 (1)1260年,成吉思汗的孙子忽必烈继承汗位。他接受汉人儒臣提出 的“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”的建议,施行治国安民的方略,广 开言路,整顿吏治,注重农桑。 (2) 1271年,忽必烈定国号为大元,次年定都大都。忽必烈就是元 世 祖。 ▉考点11元朝的统一 1.过程 (1)1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。 (2)南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员,继续展开抗 元斗争。 (3) 1279年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一。 2.意义:结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 3 . 元朝疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和 唐朝,是我国历史上版图最大的朝代,今天的西北、西南、东北广大地 区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。 常考史料 人生自古谁无死?留取丹心照 汗青。 ——二文天祥《过零丁洋》 解读:此句大意为,自古以来,人 终不免一死!倘若能为国尽忠, 死后仍可光照千秋;青史留名。 诗句彰显了诗人赤诚的爱国情怀和英勇不屈的民族精神。 出题角度: [202 4山东]文天祥在 《过零丁洋》中所作的“人生自古 谁无死?留取丹心照汗青。”,气 势磅礴,情调高亢,激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥具有什么品质 ? 回答:具有英勇不屈的民族精神。 ▉考点12 元朝的统治 1.背景:元朝疆域辽阔,为实行有效统治,元世祖在汉族士人的帮助 下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度,加强 对边疆地区的直接管辖。 2.确立中央集权制度 (1)中央 ① 设中书省掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六 部,掌管各项政务。 ②设枢密院负责全国的军政事务,调度全国的军队;设御史台负责 监察事务;设宣 政 院管理全国宗教和西藏地区军政事务。 (2)地方——行省制度 含义 设行中书省,简称“行省”。行省是中书省临时派出处理地方事务 的机构,后转变为常设的地方最高行政机构。除今山东、山西和河 北等地直属中书省管辖外,全国共设10个行省。这一地方行政区 划与管理的制度,被称为行省制度 作用 行省辖区广阔,军政大权集中,提高了行政效率 影响 行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国 省制的开端 (3)边疆地区 ①方式:因地制宜。 ②表现 地区 措施 职责或意义 东南地区 在澎湖设置巡检司,加强对台 湾的管理 这是历史上中央政府首次在台 湾地区正式建立行政机构 西北地区 设置北庭都元帅府等机构 管理西域军政事务 西藏地区 设立宣慰使司都元帅府,屯驻 军队 从此,中央政府对西藏正式行 使行政管辖权 图解历史 易混易错 中书省 唐朝的中书省是中央机构之一,负责草拟皇帝的诏令;元朝设置 的中书省是全国最高行政机构。 易混易错 行省制度与郡县制 秦朝的郡县制和元朝的行省制度 都对中国地方行政区划产生了深远的影响。我国省级行政区的设立,始于元朝。 常考设问 简述元朝对边疆地 区管辖的意义 1.为我国明清以后的行政划分奠 定了基础。 2.加强了中央政府对边疆地区的 管辖。 3.促进了边疆地区经济、文化的 发展。 4.有利于民族交融。 ▉考点13 元朝的民族交融 原因 ①元朝的统治深受中原文化的影响,各族以中原文化为主的文化认同趋 向加强 ②不断加强对边疆的开发与治理。朝廷调集大批军民迁移到边疆地区, 兴修水利,鼓励农桑,开垦农田,进行屯种 表现 ①边疆各族大量迁入中原和江南,同汉人等杂居相处。原先进入黄河流 域的契丹、女真等,经过长期共同生活,已同汉人没有什么区别 ②来自中亚、西亚的人移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等人,长期杂居相 处,互通婚姻,逐渐交融,形成新的民族——回回,这是我国回族的前身 影响 元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的交流与发展,加强 了各族间的了解与联系,对中华民族进一步交融具有重要意义 ▉考点01陈桥兵变和北宋的政治(共4小题) 1.欧阳修《归田录》里讲了一则轶事:北宋余杭有位昆姓少卿,堪称大宋第一蟹痴。某日这老饕忽觉京城无趣,竟向吏部求个外放知州的差事。同僚好奇问他想去哪州,这仁兄捋须笑道:“某不挑山水不挑民,只消那州产肥蟹、衙门里没通判,便是洞天福地!”通判让人避之的原因是(  ) A.监督并分知州权力 B.控制地方财政大权 C.拥有考核知州权力 D.掌握地方的军事权 【答案】A 【解答】A.通判由中央委派,与知州共同掌管地方事务,通过分割知州权力以达到监督和制约的目的,A项正确; B.地方财政由转运使负责,通判无此职能,排除B; C.考核知州的权力属于中央监察机构或上级官员,通判不具备此职能,排除C; D.通判虽参与地方政务,但地方军事权由中央直接控制,通判无独立军事权,排除D。 故选:A。 2.宋朝建立后,宋太祖采取措施控制了军队、削弱了相权并将地方财赋收归中央,其根本目的是(  ) A.分割宰相权力 B.解除将领兵权 C.削弱地方财权 D.强化中央集权 【答案】D 【解答】据题干并结合所学知识可知,通过掌握军队,中央政府能够确保对地方的有效控制,防止地方势力坐大。通过分散相权,皇帝能够更直接地掌握国家大权,减少权力被分割的风险。地方财赋是地方势力的重要经济基础,将其收归中央可以削弱地方的经济实力,从而增强中央对地方的控制力。宋太祖采取措施的根本目的是为了强化中央集权。故D符合题意;分割宰相权力只是削弱相权的具体表现之一,根本目的在于加强皇权和中央集权,排除A;解除将领兵权只是控制军队的具体手段之一,根本目的在于确保中央对军队的绝对控制,排除B;削弱地方财权只是将地方财赋收归中央的具体效果之一,根本目的在于通过经济手段加强中央对地方的控制,排除C。 故选:D。 3.这套制度的设计思想以“防弊”为核心理念,以收权、分权和重文轻武为实践手段,以“与士大夫治天下”为时代特色。“这套制度”(  ) A.造就了大唐盛世的局面 B.导致了五代十国的更迭 C.加强了宋代的中央集权 D.巩固了元朝的边疆治理 【答案】C 【解答】唐朝盛世局面主要是由于政治清明(如贞观之治、开元盛世时期统治者的励精图治 )、经济发展、民族政策开明等因素造就,并非以“防弊”“重文轻武”等为特征,所以A选项错误; 五代十国更迭主要是因为唐朝灭亡后,藩镇割据局面延续,武将拥兵自重,相互争战,和“重文轻武”“与士大夫治天下”等理念无关,所以B选项错误; 宋朝鉴于唐末五代以来武将专权的弊端,采取收权、分权措施,实行崇文抑武政策,以“防弊”为核心理念,通过一系列措施把中央集权强化到前所未有的程度,C选项符合题意; 元朝在边疆治理上,设立行省制度加强对地方管理,注重军事力量的运用等,和材料中“重文轻武”“与士大夫治天下”等不符,所以D选项错误。 故选:C。 4.针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,大臣赵普对宋太祖提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”为“制其钱谷”,宋太祖在地方上设置了(  ) A.知州 B.转运使 C.通判 D.三司 【答案】B 【解答】宋太祖下令取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要开支外,其余一切税收由中央掌控。后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。故B符合题意;知州、通判属于为“稍夺其权”在地方设置的官职,三司属于在中央设立的官职,排除ACD。 故选:B。 ▉考点02宋朝中央集权的加强(共6小题) 5.宋朝之前,谏官本为宰相属官,用意在纠绳天子;宋朝则谏官官署独立,谏官须由皇帝亲擢,不得用宰相所荐举。这说明宋朝(  ) A.崇文抑武 B.政权稳固 C.皇权加强 D.吏治清明 【答案】C 【解答】材料主要围绕谏官任用和归属变化,未涉及崇文抑武相关内容,故A项错误; 材料中没有任何信息表明这种谏官制度变化与政权稳固有直接联系,该选项无法从题干推出,故B项错误; 据题干“宋朝之前,谏官本为宰相属官,用意在纠绳天子;宋朝则谏官官署独立,谏官须由皇帝亲擢,不得用宰相所荐举”和所学知识可知,宋朝之前谏官归宰相属官,宋朝时谏官由皇帝亲擢且署独立,这使得谏官的任用权完全掌握在皇帝手中,减少了宰相在谏官任用方面的影响力,体现了皇权对官员任用权力的加强,故C项正确; 材料仅阐述了谏官任用制度的变化,没有提及吏治是否清明相关内容,故D项错误。 故选:C。 6.有学者统计:唐开元以前的官民比例约为1:2460,宋朝皇祐前则约为1:929。唐宋官民比例变化的原因是宋代(  ) A.中央掌控了地方税收 B.增设官员以分化处理事情的权利 C.注重文教事业的发展 D.推崇武将而忽视文臣 【答案】B 【解答】分析材料可知,体现了宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,在地方,为加强控制,宋太祖派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度,还在各州府设立通判,以分知州的权力,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,表明宋代增设官员以分化处理事情的权利,B是正确的选项;ACD不符合题意。 故选:B。 7.北宋天圣八年(1030年),录取进士249人,武举(武官选拔考试)录取仅8人,进士王拱辰被授予将作监丞(从六品),武举张建等人只能被授予三班奉职、三班借职(从九品,官阶最低一阶)。这种差异在根本上源于(  ) A.中央集权的强化 B.重文轻武的政策 C.维护统治的需要 D.文教事业的发展 【答案】C 【解答】宋代采取了重文轻武的政策,抑制武将提升文官地位,这种差异也体现在题干中的科举考试上,究其根源是为了维护皇权统治的需要。故C符合题意;ABD都有一定的道理,但都不是最根本的原因,排除。 故选:C。 8.如图是小历同学参加中国古代历史漫画大赛的获奖作品《称重》。图中,赵匡胤正在衡量“文”与“武”的重量。这幅作品反映的历史现象是(  ) A.隋朝科举制度创立 B.唐朝社会风气开放 C.宋初重文轻武政策 D.明清君主专制加强 【答案】C 【解答】隋朝科举制度创立主要指通过考试选拔人才,与漫画信息不相符,排除A项; 唐朝社会风气开放指人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时,与漫画信息不相符,排除B项; 结合所学知识,宋太祖赵匡胤为防止武将拥兵自重、威胁皇权,实行重文轻武的政策,采取“杯酒释兵权”等措施,削弱武将权力、重用文官,符合漫画中所反映的信息,C项正确; 明清君主专制加强指的是明朝废丞相、清朝设立军机处等,与漫画信息不相符,排除D项。 故选:C。 9.下表是宋代部分官员的仕宦生涯及家庭出身信息,据此可以说明(  ) 姓名 进士及第时间 官至位阶 家庭情况简介 范仲淹 宋真宗大中祥符八年 参知政事、知颍州等 家境贫寒,父因病卒于任所,母贫困无依,抱子改嫁 欧阳修 宋仁宗天圣八年 参知政事、兵部尚书 家境贫寒,买不起写字用的纸笔 李邦彦 宋徽宗大观二年 太宰 银工 京镗 宋高宗绍兴二十七年 丞相 经营盐铺 A.宋代社会的安定和政治的清明 B.官员选拔注重家世门第的观念淡薄 C.科举取士一定程度上的公平竞争 D.宋代对官员选拔的控制相对松弛 【答案】C 【解答】范仲淹家境贫寒,父亲早卒,母亲改嫁;欧阳修家境贫寒,买不起纸笔;李邦彦父亲是银工;京镗家庭经营盐铺。这些人出身背景各异,并非都来自世家大族,但都通过科举进士及第并担任重要官职。这表明科举取士为不同阶层的人提供了入仕机会,在一定程度上体现了公平竞争,不论出身如何,只要通过科举考试就有机会进入仕途,C项正确;根据表格信息和所学知识可知,表格主要呈现的是官员的出身和科举情况,无法直接体现宋代社会的安定和政治清明,排除A项;根据表格信息和所学知识可知,表格重点强调的是不同出身的人能通过科举为官,突出科举的公平性,而非官员选拔对家世门第观念淡薄这一主观倾向,排除B项;仅从这些官员通过科举入仕不能得出宋代对官员选拔控制相对松弛的结论,相反,科举本身就是一种严格的选拔制度,排除D项。 故选:C。 10.中国历朝历代的治国措施各具特点,阅读下列材料,结合所学史实,回答问题。 材料一:唐太宗代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。国家由一个精力充沛但聪明而谨慎的皇帝治理,它牢固地掌握着他的帝国,同时又一贯谦虚耐心的听取群臣的意见。太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于他的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想,另外还由于他表现了君臣间水乳交融的关系。 ﹣﹣摘编自《剑桥中国隋唐史》 材料二:宋太祖为了维护自己的统治有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采用抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权。 (1)材料一反映了唐太宗怎样的治国理念,请根据材料及所学知识从政治、经济、民族关系及外交方面对他的治国举措进行阐述。 (2)材料二反映宋朝的治国之策是什么?简述这个政策给宋朝带来的积极影响。 (3)结合上述材料和所学知识,请你提出两条治国的合理化建议。 【答案】(1)纳谏爱民为治国之本;重用魏征,减轻人民负担,实行开明的民族政策,实行开放的对外政策。 (2)重文轻武;扭转了五代十国时期沿武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权稳固和社会安定。 (3)实行全过程民主、保障民生、保持社会稳定。 【解答】(1)根据所学和材料一“太宗的施政作风之所以被人推崇,不仅由于他的成就,而且由于它接近儒家的纳谏爱民为治国之本这一理想,另外还由于他表现了君臣间水乳交融的关系”可知,治国理念是纳谏爱民为治国之本;这表现在重用魏征,减轻人民负担,实行开明的民族政策,实行开放的对外政策。 (2)根据所学和材料二“后继的宋太宗继续采用抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成”可知,材料反映的是重文轻武政策;它扭转了五代十国时期沿武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权稳固和社会安定。 (3)此问相对开放,回答符合下列要点即可,如实行全过程民主、保障民生、保持社会稳定。 故答案为: (1 )纳谏爱民为治国之本;重用魏征,减轻人民负担;实行开明的民族政策,实行开放的对外政策。 (2)重文轻武;扭转了五代十国时期沿武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权稳固和社会安定。 (3)实行全过程民主、保障民生、保持社会稳定。 ▉考点03王安石变法(共4小题) 11.北宋王安石推行变法,时人黄庭坚称他为“一世之伟人”;南宋朱熹却认为他的变法之术“足以杀人”;到了近代,梁启超又认为其变法适应了时代,为后世效仿。这表明(  ) A.历史叙述影响人物评价 B.价值立场影响人物评价 C.时人评价比后世更准确 D.史料多寡限制人物评价 【答案】B 【解答】因王安石变法一定程度上缓解了北宋的危机,所以黄庭坚提出赞扬;但王安石变法的最终结果是失败,且一定程度上损害了百姓利益,所以朱熹认为“足以杀人”;梁启超作为变法倡导者,自然对王安石的变法精神十分认可。可见他们作出不同评价的原因是立场不同。故B符合题意;历史叙述一定程度上体现人物评价而不是影响,排除A;时人评价因视野所限不一定比后人准确,排除C;材料中三人评价不同与掌握史料多寡无关,排除D。 故选:B。 12.“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行(  ) A.募役法 B.农田水利法 C.保甲法 D.方田均税法 【答案】C 【解答】题干材料“先王以农为兵......用民兵”并依据课本所学可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法,达到富国强兵的目的。强兵方面,对农民进行编制管理和军事训练,实行保甲法,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制,C项正确;从所学知识可知,募役法是征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要缴纳役钱,不符合题意,排除A项;从所学知识可知,农田水利法是鼓励垦荒和兴修水利,排除B项;从所学知识可知,方田均税法是核实土地,按土地的多少、好坏平均征税,排除D项。 故选:C。 13.变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是(  ) A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.大化改新 D.王安石变法 【答案】D 【解答】A.商鞅变法是战国时期秦国为增强国力推行的改革,核心是土地私有制与奖励耕战,与宋朝无关,排除A; B.北魏孝文帝改革以汉化政策和民族融合为主,未涉及“理财”“整军”等经济军事改革,排除B; C.大化改新是日本效仿唐朝制度的改革,与宋朝变法无关联,排除C; D.王安石变法针对北宋“积贫积弱”局面,以“理财”“整军”为核心,通过青苗法、市易法等经济措施和保甲法等军事措施实现富国强兵,符合题干描述,D项正确。 故选:D。 14.近千年来,王安石历史地位浮沉不定。阅读材料,回答问题。 材料一 王安石变法主要措施举例 序号 主要措施 ① 征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳役钱 ② 核实土地,按土地的多少、好坏平均征税 ③ 鼓励垦荒和兴修水利 ④ 把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵 (1)从王安石变法的措施中为下列结论提供一例相应的史实依据。(填写序号) 结论 史实依据(填写序号) 变法促进农业的发展 政府的财政收入增加 军队战斗力有所增强 变法触犯大官僚、大地主的利益 材料二 从南宋至晚清,绝大多数史家及思想家对王安石及其变法是否定的,认为王安石变法乱祖宗法度、“祸国殃民”,最终导致北宋亡国。20世纪20至40年代,为王安石及其新法彻底翻案,成为主流观点,主要代表人物梁启超,认为“今世欧洲诸国,其所设施,往往与荆公(王安石)不谋同符”。20世纪50至60年代,研究者对王安石的“推抑兼并(摧毁大地主、大贵族的压抑兼并),均济贫乏(平均救济贫困的人家)”给以充分的肯定和称赞。20世纪80年代的研究主要是批评“摧抑兼并”实质上是政府对经济事务的强权干预,对民间工商业发展极为不利。 ——摘编自李华瑞《九百年来社会变迁与王安石历史地位的沉浮》 (2)请梳理各历史时期对王安石及变法的态度或评价。 历史时期 态度或评价 从南宋至晚清 20世纪20至40年代 20世纪50至60年代 20世纪80年代 (3)请任选一历史时期,阐释对王安石如此评价的历史背景。 (4)你对王安石历史地位浮沉不定有什么看法? 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)依据:根据材料一王安石变法的措施,结合所学可知,鼓励垦荒和兴修水利是农业方面的错误,因此变法促进农业的发展填:③;核实土地,按土地的多少、好坏平均征税,是增加政府的财政收入,是经济措施,因此,政府的财政收入增加填:②;把农村人户编制起来,有两个以上成年男子的人户,出一人为保丁;保丁平时种田,农闲练兵是军事上的措施,因此,军队战斗力有所增强填:④;征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要交纳,这项举措触犯了大官僚和地主的利益,因此,变法触犯大官僚、大地主的利益填:①。 (2)态度或评价:根据材料二“从南宋至晚清,绝大多数史家及思想家对王安石及其变法是否定的,认为王安石变法乱祖宗法度、‘祸国殃民’,最终导致北宋亡国”可知,从南宋至晚清,对王安石及变法态度是否定的。根据材料二中“20世纪20至40年代,为王安石及其新法彻底翻案,成为主流观点,主要代表人物梁启超,认为“今世欧洲诸国,其所设施,往往与荆公(王安石)不谋同符”可知,20世纪20至40年代,对王安石及变法态度是肯定的。根据材料二中“20世纪50至60年代,研究者对王安石的‘推抑兼并(摧毁大地主、大贵族的压抑兼并),均济贫乏(平均救济贫困的人家)’给以充分的肯定和称赞”可知,20世纪50至60年代对王安石及变法态度是充分的肯定和称赞。根据材料二中“20世纪80年代的研究主要是批评‘摧抑兼并’实质上是政府对经济事务的强权干预,对民间工商业发展极为不利”可以该时期对王安石及变法的态度批评。 (3)背景:根据材料二,选择20世纪20至40年代,梁启超对王安石变法的肯定,结合梁启超所处的历史时期进行阐释。结合所学可知,当梁启超奋起为王安石及其变法翻案之时,中国正遭受着前所未有的民族危机,半殖民地、半封建社会时代要求改变屈辱现状,王安石富国强兵的思想与梁启超等维新派代表的主张相同,通过变法改良以图中国的强大,他们从社会现实需要出发,呼吁改革精神。因而梁启超等人对王安石及其变法的肯定。 (4)看法:结合所学,对历史事件的评价方法是:要放在所处的历史时期一分为二的进行评价,因此对王安石历史地位浮沉不定的看法是:所处的时代不同,人物所持立场的不同,对于王安石及其变法始终褒贬不一,而对王安石及其变法的定性评价也是几经变动,所以,王安石历史地位浮沉不定,难以形成定论。 故答案为: (1)变法促进农业的发展:③;政府的财政收入增加:②;军队战斗力有所增强:④;变法触犯大官僚、大地主的利益:①。 (2)态度或评价:从南宋至晚清,态度是否定的;20世纪20至40年代,态度是肯定的;20世纪50至60年代充分的肯定和称赞;20世纪80年代只要是批评。 (3)背景:选择20世纪20至40年代,当梁启超奋起为王安石及其变法翻案之时,中国正遭受着前所未有的民族危机,半殖民地、半封建社会时代要求改变屈辱现状,王安石富国强兵的思想与梁启超等维新派代表的主张相同,通过变法改良以图中国的强大,他们从社会现实需要出发,呼吁改革精神。因而梁启超等人对王安石及其变法的肯定。 (4)看法:所处的时代不同,人物所持立场的不同,对于王安石及其变法始终褒贬不一,而对王安石及其变法的定性评价也是几经变动,所以,王安石历史地位浮沉不定,难以形成定论。 ▉考点04辽与西夏的建立(共4小题) 15.围棋是发源于中原的一种益智游戏。考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋。南宋叶隆礼《契丹国志》记载:“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”据此可知(  ) A.辽宋间商品交换频繁 B.契丹族受汉文化影响 C.契丹习俗受汉人喜爱 D.女真族学习中原文化 【答案】B 【解答】根据题干“考古学家在辽墓中发现了辽代玛瑙双陆棋”“辽人……夏月以布易毡帐,藉草围棋……”可知,围棋是源自中原的游戏,但是在辽的墓葬中发现了双陆棋,说明建立辽政权的契丹族受到了汉族文化的影响,B项正确;题干中没有体现商品的交换,排除A项;围棋是源自中原的游戏,题干中没有提到契丹习俗,排除C项;建立辽政权的使契丹族,排除D项。 故选:B。 16.据史书记载,契丹的几童在刚开始读书时,会先用俗语翻译文句后再诵读。如“鸟宿池边树,僧敲月下门”,契丹儿童诵读成“月明里和尚门子打,水底里树上老鸦坐”。这反映出当时契丹(  ) A.与北宋政权并立 B.政权更迭特频繁 C.积极学习汉文化 D.教育理念很落后 【答案】C 【解答】根据题干信息“契丹的几童在刚开始读书时,会先用俗语翻译文句后再诵读”可知,反映的是契丹族积极学习汉族的文化,有利于其社会进步,C项正确;题干描述的是学习少数民族学习汉族的文化,与北宋政权并立、政权更迭频繁不符,排除AB项;学习汉族文化,并不代表其教育理念就落后,排除D项。 故选:C。 17.契丹人为使某些瓜果能较长时间保存和易于携带,便根据辽地的自然条件,用不同的方法制成干果、冻果和果脯等。契丹人的食冻果之法,一直被东北地区的汉人所沿用,如冻梨、冻柿子。这反映了(  ) A.契丹族的农业发展 B.契丹族对汉族的影响 C.辽宋民族政权并立 D.契丹族与汉族的贸易 【答案】B 【解答】根据题干信息“契丹人为使某些瓜果能较长时间保存和易于携带,便根据辽地的自然条件,用不同的方法制成干果、冻果和果脯等。契丹人的食冻果之法,一直被东北地区的汉人所沿用,如冻梨、冻柿子”并结合所学知识可知,契丹人发明的冻果保存方法(如冻梨、冻柿子)被东北地区的汉人沿用,这体现了契丹族的文化或技术对汉族生活习俗的影响,B项正确;“契丹族的农业发展”“契丹族与汉族的贸易”与题干中食品加工技术的传播无直接关联,排除AD项;辽宋民族政权并立属于历史背景,未体现题干的核心——契丹习俗对汉族的影响,排除C项。 故选:B。 18.耶律德光取得燕云十六州后,把原来由畜牧业经营为主的方针改而转向契丹腹地以西仍以畜牧为主,而渤海、燕云以农业为主的方针,并安置大批俘户,“计口授田”以事农桑。据此可知,辽朝(  ) A.改变原有生活习俗 B.推崇中原政治制度 C.重视发展农业生产 D.消除南方人地矛盾 【答案】C 【解答】根据材料“渤海、燕云以农业为主的方针,并安置大批俘户,‘计口授田’以事农桑”可知,辽政权取得燕云十六州后,将渤海、燕云等地“计口授田”以事农桑,采用汉人原有的耕作方式,说明辽朝重视发展农业生产,C项正确;辽朝是在新征服的汉人之地发展农业,并未改变其原有的生产生活习俗,排除A项;推崇中原政治制度属于政治层面,排除B项;消除南方人地矛盾,表述错误,人地矛盾不可能消除,只能缓解,排除D项。 故选:C。 ▉考点05澶渊之盟(共7小题) 19.黄仁宇在《中国大历史》一书中指出:“全宋朝三百一十九年的记录,无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是(  ) A.郾城大捷 B.澶渊之盟 C.《尼布楚条约》 D.凉州会晤 【答案】B 【解答】A.郾城大捷是南宋岳飞抗金取得的重大胜利,这体现的是南宋军事上的胜利,并非军事挫败和退却,排除A项。 B.根据题干“全宋朝”“无非是军事的挫败和退却,所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平”可知,材料主要指的是北宋与辽、西夏,南宋与金之间的和战。宋真宗时,辽军大举攻宋,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次宋辽盟约称“澶渊之盟”,此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面,B项正确。 C.《尼布楚条约》是清朝和沙俄之间签订的边界条约,不符合题意,排除C项。 D.凉州会晤是指元朝时期西藏纳入中央管辖的事件,与宋朝无关,排除D项。 故选:B。 20.“大宋皇帝(宋真宗)谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。”材料反映的史实是(  ) A.契丹建立 B.澶渊之盟 C.宋金灭辽 D.西夏崛起 【答案】B 【解答】据“大宋皇帝(宋真宗)谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。”可知,澶渊之盟是宋辽在宋真宗时期签订的和约,规定北宋每年向辽提供岁币(绢二十万匹、银十万两),以维持和平,B项正确;契丹建立是辽国早期历史,与宋真宗无关,排除A项;宋金灭辽发生于北宋末年,与材料时间不符,排除C项;西夏崛起涉及西北党项政权,与契丹无关,排除D项。 故选:B。 21.1005年,北宋和辽双方订立“澶渊之盟”,此后很长时间宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人(白发长者),不识干戈”。材料说明澶渊之盟(  ) A.完全消除了民族间的隔阂 B.导致了北宋的衰落 C.维持了宋辽长期和平局面 D.加重了北宋人民负担 【答案】C 【解答】A.材料中“生育蕃息,牛羊被野”描述的是经济繁荣景象,但“完全消除”属于绝对化表述,且教材明确指出澶渊之盟未能消除民族隔阂,排除A; B.材料反映边境和平景象,与“导致衰落”的因果关系不符,且教材未将澶渊之盟与北宋衰落直接关联,排除B; C.材料通过“不识干戈”等表述,直接印证了宋辽维持长期和平的史实,符合教材“促进了边境安定”的表述,C项正确; D.虽教材指出岁币加重人民负担,但材料侧重展现积极影响,D项与材料主旨相悖,排除D。 故选:C。 22.中原王朝和边疆民族关系有三种模式:一是中原政权覆灭,边疆少数民族进入中原;二是边疆民族政权与中原王朝相互并立;三是统一的中原王朝强大,边疆各族以中原为中心交往、交融。下列历史现象属于第二种的是(  ) A.魏晋时期游牧民族内迁 B.唐与吐蕃“合同为一家” C.辽、宋订立“澶渊之盟” D.清朝巩固统一多民族国家 【答案】C 【解答】A.魏晋时期游牧民族内迁,之后一些少数民族在中原地区建立政权,如前秦、北魏等,最终导致西晋灭亡,属于中原政权覆灭,边疆少数民族进入中原这一模式,并非边疆民族政权与中原王朝相互并立,排除A项; B.唐朝是统一强大的中原王朝,吐蕃是边疆民族政权,唐与吐蕃之间虽有战争,但也有文成公主入藏等友好交往,体现的是统一的中原王朝强大,边疆各族以中原为中心交往、交融,并非相互并立,排除B项; C.根据题干信息“二是边疆民族政权与中原王朝相互并立”并结合所学知识可知,辽是契丹族建立的边疆民族政权,宋是中原王朝,二者长期对峙,澶渊之盟后维持了较长时间的和平,是边疆民族政权与中原王朝相互并立的典型,C项正确; D.清朝是统一的中原王朝,通过一系列措施巩固边疆,加强对边疆民族地区的管理,促进民族交融,体现的是统一的中原王朝强大,边疆各族以中原为中心交往、交融,并非边疆民族政权与中原王朝相互并立,排除D项。 故选:C。 23.当代学者评澶渊之盟:“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风。”此观点反映了澶渊之盟(  ) A.导致宋朝的财政彻底崩溃 B.标志着宋金南北对峙局面形成 C.使辽国完全放弃游牧传统 D.推动宋辽经济交流与民族融合 【答案】D 【解答】据题干“岁币虽增宋廷负担,然南北商贾往来,契丹渐染华风”可知,这说明澶渊之盟推动宋辽经济交流与民族融合。故D符合题意;题干材料不能说明澶渊之盟导致宋朝的财政彻底崩溃,排除A;宋金和议标志着宋金南北对峙局面形成,排除B;题干材料不能反映澶渊之盟使辽国完全放弃游牧传统,也不符合史实,排除C。 故选:D。 24.如表的观点是对澶渊之盟的评价,由此可知(  ) 观点 观点来源 不为长久之计,而用最下之策 《东坡应诏集》卷一,作者为北宋苏轼 以屈辱换取苟安 范文澜著《中国通史简编》,出版于1941年 对辽宋关系既有积极性,也有消极性 历史学教授赵永春的论文,发表于2008年 A.历史事件并没有确切定论 B.时代背景决定了历史评价 C.时代和立场影响历史认知 D.观点越新历史评价越客观 【答案】C 【解答】根据材料“不为长久之计,而用最下之策”可知,作为北宋中期文学家、高级官员苏轼认为“澶渊之盟”是一个屈辱的和约,它加重北宋人民的负担;根据“以屈辱换取苟安”可知,1941年时的中国处于中国抗日时期,范文澜设身处地思考“澶渊之盟”是个屈辱的和约,它加重北宋人民的负担;根据材料“历史学教授赵永春的论对辽宋关系既有积极性,也有消极性”可知,这是历史学教授赵永春发表于2008年的论文的观点;赵永春生活在和平年代,对历史的认识会更全面,综上,因此时代和立场影响历史认识,C项正确;ABD项与材料无关,排除项。 故选:C。 25.“大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”材料反映的史实是(  ) A.澶渊之盟 B.岳飞抗金 C.杯酒释兵权 D.清军入关 【答案】A 【解答】A.根据所学可知,澶州之战后,1005年,宋辽签订了澶渊之盟,写道:“大宋皇帝谨誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔守欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两。更不差使臣专往北朝,只令三司差人般送至雄州交割”,这使宋辽边境保持了长时间稳定,符合题意。 B.岳飞抗金时辽已经被金灭掉,排除。 C.杯酒释兵权是为了巩固北宋统治,排除。 D.清军入关是1644年,排除。 故选:A。 ▉考点06 西夏与北宋的关系(共3小题) 26.“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后,女真贵族官员皆以学习汉文化为荣。”材料反映出宋代(  ) A.经济重心南移 B.都市生活丰富 C.民族交融加深 D.科技文化灿烂 【答案】C 【解答】根据题干“西夏人与宋重开互市的愿望日益强烈。……入主中原后,女真贵族官员皆以学习汉文化为荣”可知,宋朝时期,西夏与金与宋朝政权并立,民族之间的交往使民族交融日益加强,故C符合题意;经济重心南移完成于南宋时期,与题意不符,排除A;题干反映的是民族交融,不是都市生活丰富,排除B;题干反映的是民族交融,没有反映科技文化灿烂,排除D。 故选:C。 27.《宋史》记载西夏文“字形体方整类八分,而画颇重复”。八分体是汉字隶书体的一种形态。乍一看西夏文文献和汉文极为相近。在少数民族古文字中,西夏文是最接近汉文的一种。西夏文与汉文相近能够体现出(  ) A.少数民族缺乏文字创造力 B.西夏对中原文化的认同与借鉴 C.西夏全面接受了汉族文化 D.汉族文化先进于少数民族文化 【答案】B 【解答】A.“缺乏文字创造力”表述错误。西夏文是西夏人自主创造的文字体系,其形体虽借鉴汉隶,但“画颇重复”等特征体现了独特的文字创造力,排除A; B.西夏文形体与汉文相近,说明西夏在文字创造中主动学习中原文化,体现了对中原文化的认同与借鉴,B项正确; C.“全面接受”表述过于绝对。题干仅提及文字层面的借鉴,未涉及宗教、制度等其他文化内容,无法推出“全面接受”,排除C; D.“汉族文化先进于少数民族文化”违背文化平等观。题干未比较文化先进程度,且西夏文的创造与借鉴是平等交流的体现,排除D。 故选:B。 28.北宋时期,茶叶以岁赐和贸易两条途径进入西夏,满足了西夏茶叶消费的需求。南宋后,西夏的茶叶贸易开始依靠来自金朝的贸易渠道。这一变化源于(  ) A.靖康之变,金灭北宋 B.女真族制茶水平提升 C.南宋榷场贸易的衰落 D.南宋偏安后不再制茶 【答案】A 【解答】根据题干材料并结合所学可知,北宋时期,茶叶通过岁赐和贸易两条途径进入西夏。靖康之变后,金灭北宋,北方的茶叶贸易渠道发生了变化,西夏的茶叶贸易开始依靠来自金朝的贸易渠道,A项正确;题干没有涉及女真族的制茶水平,排除B项;靖康之变后南宋刚刚建立,与金处于战争状态,不会出现榷场这种和平环境下的边界贸易机构,排除C项;南宋偏安后不再制茶表述错误,排除D项。 故选:A。 ▉考点07 金的建立(共4小题) 29.《女真进士题名碑》的碑文记载了金哀宗正大元年女真进士的考取情况,由此可知,女真族学习和借鉴的中原文化是(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.科举制 【答案】D 【解答】根据材料“《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况”并结合所学知识可知,金朝创制了女真文字,并把中原经典翻译成女真语,对中原文化学习和借鉴,仿效中原的科举制设立女真进士科,D符合题意;禅让制是中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度,与题干信息无关,排除A;世袭制是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承的制度,与题干信息无关,排除B;西周实行分封制,它与嫡长子世袭的宗法制紧密结合,形成天子、诸侯、卿大夫、士等各级宗族贵族组成的金字塔式等级制机构,与题干信息不符,排除C。 故选:D。 30.如图是现存于开封博物馆的《女真进士题名碑》,该石碑是金哀宗为庆祝金榜题名的进士所刻立,体现了女真族对中原文化的学习和借鉴。女真族学习和借鉴的是(  ) A.禅让制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 【答案】D 【解答】A.禅让制是原始社会末期,民主推选首领的制度,排除A。 B.察举制是西汉汉武帝元光元年(公元前134年)开始推行的一项官吏选拔制度。主要是地方和中央根据个人的才能和品行对个人进行推举和征召,排除B。 C.九品中正制又称九品官人法,是魏晋南北朝时期的官吏选拔制度。220年,曹丕用吏部尚书陈群建议,立九品官人之法。隋朝时这种制度被废止,排除C。 D.根据材料“该石碑是金哀宗为庆祝金榜题名的进士所刻立”结合所学可知,进士科是科举考试的主要科目,D符合题意。 故选:D。 31.如图是金代第五帝世宗完颜雍为追记先祖完颜阿骨打誓师反辽功业而立。碑文用了两种文字,碑的一边是汉字,另一边最有可能是(  ) A.西夏文字 B.女真文字 C.契丹文字 D.满洲文字 【答案】B 【解答】根据材料“是金代第五帝世宗完颜雍为追记先祖完颜阿骨打誓师反辽功业而立”和结合所学知识,1115年,女真族杰出首领完颜阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。故题干中碑文用了两种文字,一种文字是汉文,另一种文字最有可能是女真文字,B项正确;西夏文字与西夏政权有关,排除A项;契丹文字与辽政权有关,排除C项;满洲文字与清政府有关,排除D项。 故选:B。 32.金朝统治中原后,统治者提倡儒学。金朝设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。这一现象说明了女真族和中原民族之间存在(  ) A.政治对立 B.文化交流 C.经济往来 D.军事冲突 【答案】B 【解答】据题干可知,金朝把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。这一现象说明了女真族和中原民族之间存在文化交流。故B符合题意;题干现象不能说明女真族和中原民族之间存在政治对立、经济往来、军事冲突,排除ACD。 故选:B。 ▉考点08 金灭辽及北宋(共4小题) 33.靖康之变(指金灭亡北宋)后,宋王室失去淮河以北的土地,赵构定都临安,不思收复北方土地,与金耻辱议和,仅保有江南一隅,凭借易守难攻的优势避开关外少数民族政权的威胁,以维持王朝的统治。材料反映了(  ) A.北宋灭亡的背景 B.宋金议和的影响 C.女真崛起的原因 D.南宋偏安的表现 【答案】D 【解答】根据材料可知,靖康之变后,宋王室失去了淮河以北的土地,赵构定都临安,并未积极收复北方失地,与金达成耻辱性的和议,仅保江南地区,凭借地理优势避开关外威胁,以维持统治。题干明确描述了南宋在失去北方大片土地后,选择定都临安,不思进取,仅保江南一隅,并依赖地理优势来维持统治。这正是南宋偏安一隅、不思恢复中原的典型表现,D正确;题干描述的是北宋灭亡后的情况,而非其灭亡的背景,排除A;虽然题干提到了与金的和议,但主要是描述和议后的南宋态度和行为,而非和议本身的影响,排除B;题干并未涉及女真崛起的原因,而是描述了南宋在北宋灭亡后的状况,排除C。 故选:D。 34.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵”是描述哪一民族的兴衰史(  ) A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真 【答案】D 【解答】根据题干材料中的“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋”可知这个民族是女真族。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域,过着以渔猎骑射为主的生活。10世纪时,女真受到辽的控制和压迫,后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后,继续领导抗辽斗争,势力不断壮大。1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。金先灭辽,又于1127年灭北宋,后来金被元朝所灭。 故选:D。 35.灭亡了辽和北宋的政权是(  ) A.西夏 B.金 C.突厥 D.渤海国 【答案】B 【解答】根据所学知识,金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域,以农业、狩猎、畜牧为生。1114年,女真族首领完颜阿骨打起兵抗辽,次年称皇帝,建立金朝,定都会宁府,会宁府也称上京。1125年,金灭辽,1127年,金灭北宋,同年南宋建立,B项正确;1227年,大蒙古国灭掉西夏政权,排除A项;唐朝攻灭东西突厥,排除C项;唐玄宗册封渤海郡国的创始人大祚荣为渤海郡王,排除D项。 故选:B。 36.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,亡于蒙。”描述的少数民族是(  ) A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真 【答案】见试题解答内容 【解答】根据题干材料中的“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋”可知这个民族是女真族。女真族原来生活在松花江和黑龙江流域,过着以渔猎骑射为主的生活。10世纪时,女真受到辽的控制和压迫,后来完颜部统一了女真各部。完颜阿骨打继任女真首领后,继续领导抗辽斗争,势力不断壮大。1115年,完颜阿骨打称帝,建立金政权,后定都会宁。金先灭辽,又于1127年灭北宋,后来金被元朝所灭。 故选:D。 ▉考点09 南宋的建立和岳飞抗金(共4小题) 37.下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是(  ) A.六朝古都,金陵风韵 B.繁华汴水,精彩开封 C.千古宋城,梦回临安 D.秦俑故乡,丝路源头 【答案】C 【解答】据所学知,南宋的都城是临安,所以“千古宋城,梦回临安”可以唤醒南宋都城的记忆;A项说的是南京,B项说的是开封,D项反映的是秦朝都城咸阳和西汉都城长安,都与南宋都城不符,排除。 故选:C。 38.浙江杭州西湖畔的岳庙中有一座这样的塑像(见图)。塑像上方四个大字——“还我河山”赫然醒目,据传这是岳飞的手迹。这体现了岳飞(  ) A.勇与元军作战到底,宁死不屈的斗争精神 B.勇斗倭寇,面对困难毫不退缩的坚强意志 C.迎击荷敌收复台湾,捍卫国家主权的情怀 D.誓死打败金军,收复河山的精忠报国精神 【答案】D 【解答】根据“还我河山”“岳飞的手迹”及所学可知,岳飞的主要功绩是抗击金军,“还我河山”体现他誓死打败金军、精忠报国的精神。材料信息岳飞的资料表达了他不畏生死的报国志向,D项正确;岳飞对抗的是金军,不是元军,排除A项;倭寇是明朝时期的外敌,与岳飞所处时代不符,岳飞抗击的是金军,排除B项;收复台湾抗击荷敌是郑成功的事迹,和岳飞毫无关系,排除C项。 故选:D。 39.下图为宋高宗赐岳飞手札。该手札约书于绍兴四年(1134年)前后,是宋高宗回复岳飞对边防的呈报,并加冕其恭忠体国。下列解读正确的是(  ) A.宋高宗“绍兴四年”采用的是干支纪年法 B.以文献记载为依据的历史解释才具说服力 C.该手札可作为研究北宋边防的第一手史料 D.该手札不仅是重要历史材料也是艺术作品 【答案】D 【解答】A.题干中“绍兴四年”中的“绍兴”是宋高宗的年号,采用的是年号纪年法而非干支纪年法,排除A; B.文献记载是历史研究的重要依据,但需结合其他史料(如实物、考古发现)进行交叉验证,B项表述片面,排除B; C.宋高宗赐岳飞手札属于南宋时期史料,而非北宋,C项错误,排除C; D.该手札既是研究南宋边防政策的第一手史料,又体现岳飞书法艺术成就,D项正确。 故选:D。 40.吴自牧所撰《梦粱录》:“杭城之外城,南西东北,各数十里,人烟生聚,民物阜蕃,市井坊陌,铺席骈盛,数日经行不尽,各可比外路一州郡,足见杭城繁盛矣。”材料描绘的是(  ) A.南朝的建康 B.唐朝的长安 C.北宋的开封 D.南宋的临安 【答案】D 【解答】根据题干信息“杭城之外城,南西东北,各数十里”并结合所学知识可知,《梦粱录》是南宋文人吴自牧记载临安(今杭州)城市风貌的著作,与题干中“杭城”的地理指向一致。南宋时期,临安作为都城,经济繁荣,商业活动突破时空限制,城外聚落密集、商铺林立,符合“人烟生聚,民物阜蕃,市井坊陌,铺席骈盛”的描述。杭州在北宋时为“杭州”,南宋定都后升为“临安府”,是当时全国的政治、经济中心,其繁荣程度远超一般州郡,与“各可比外路一州郡”的记载吻合,D项正确;南朝建康(今南京)虽为都城,但地理方位与“杭城”(杭州)不符,排除A项;唐朝长安(今西安)实行严格的坊市制度,城外商业规模有限,且“杭城”并非长安的古称,排除B项;北宋开封(今河南开封)称“汴京”或“东京”,与“杭城”无关,且北宋时期杭州尚未成为都城,繁荣程度不及南宋临安,排除C项。 故选:D。 ▉考点10 南宋和金的对峙(共3小题) 41.古诗词是历史的见证者。南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗写作的时代背景是(  ) A.宋辽对抗 B.宋夏和议 C.南宋与金对峙 D.南宋灭亡 【答案】C 【解答】宋辽对抗,发生于北宋时期,排除A项; 宋夏和议发生于北宋时期,排除B项; 根据所学知识可知,《题临安邸》是北宋灭亡后,南宋诗人林升因不满政府偏安江安,不思进取而作,反映的时代背景是南宋和金的对峙,C项正确; 题干诗歌反映是宋金对峙,1276年元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡,排除D项。 故选:C。 42.如图政权示意图中,空白方框所代表的政权(  ) A.是阿骨打建立的大金政权 B.灭掉了党项族建立的西夏 C.与南宋签订了“澶渊之盟” D.遭到了文天祥的英勇抗击 【答案】A 【解答】A.阿骨打于1115年建立大金政权,金灭北宋后与南宋形成对峙局面,题干示意图反映的正是这一史实,A项正确; B.西夏由党项族建立,1227年被蒙古所灭,题干未涉及蒙古灭西夏的史实,排除B; C.“澶渊之盟”是北宋与辽于1005年签订的和约,南宋建立于1127年,时间线不符,排除C; D.文天祥抗元是南宋末年的史实,题干政权为金,排除D。 故选:A。 43.“绍兴十一年(1141年)十一月,宋与金于书面达成《绍兴和议》,两国以淮水——大散关为界。宋割让从前被岳飞收复的唐州、邓州以及商州、秦州的大半,每年向金进贡银廿五万两,绢廿五万匹。”和议签订后(  ) A.北宋与辽之间保持了很长时间的和平局面 B.形成北宋与金南北对峙的局面 C.南宋与辽之间保持了很长时间的和平局面 D.形成南宋与金南北对峙的局面 【答案】D 【解答】绍兴十一年(1141年)金与南宋达成和约划定疆界,东以淮河中流为界,西以大散关(陕西宝鸡西南)为界,以南属宋,以北属金……宋每年向金纳贡银、绢各25万两、匹,自绍兴十二年开始,每年春季搬送至泗州交纳。绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系,结束了长达10余年的战争状态,形成了南北对峙的局面。D符合题意。ABC不符合题意,排除。 故选:D。 ▉考点11 元朝的建立与统一(共4小题) 44.元朝官修的《经世大典》记载:“至四海之混一,若夫北庭、回纥之部,白霫(xi)、高丽之族,吐蕃、河西之疆,天竺、大理之境,蜂屯蚁聚,俯伏内向,何可胜数,自古有国家者,未若我朝之盛大矣。”这体现了元朝(  ) A.民族众多 B.外贸兴盛 C.疆域辽阔 D.经济繁荣 【答案】C 【解答】根据题干“至四海之混一,......未若我朝之盛大矣”和所学可知,元朝统一四海,北庭、回纥、吐蕃、天竺、大理等边疆地区都归附元朝,疆域“自古未有如此盛大”,说明元朝超过了前面的历代王朝,这体现了元朝疆域辽阔,C项正确;题干重点在疆域范围而非民族数量,排除A项;题干强调元朝疆域辽阔,“外贸兴盛”涉及对外贸易,但题干中未提及,排除B项;题干强调元朝疆域辽阔,没有涉及“经济繁荣”相关情况,排除D项。 故选:C。 45.忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。上述措施的实行(  ) A.推动了元朝统一全国的进程 B.加强了对中原汉族的管理 C.结束了蒙古草原混战的局面 D.使元朝实现了长治久安 【答案】B 【解答】根据题干信息“施行‘治国安民’的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,依照中原王朝的统治方法,设立各种机构”并结合所学知识可知,这些措施是为了适应中原汉地的实际情况,加强对汉族地区的治理,B项符合题意,正确; A忽.必烈推行汉法的主要目的是巩固统治,而非直接推动统一全国,不符合题意,排除A项; C.忽必烈的政策主要针对中原汉地,而非蒙古草原。蒙古草原的混战(如与阿里不哥的争位)是通过军事手段解决的,与题干措施无关,不符合题意,排除C项; D.元朝并未实现长治久安(后期腐败、民族矛盾尖锐),且题干措施的效果是短期的治理改善,而非长期稳定,不符合题意,排除D项; 故选:B。 46.元朝建立后,打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上丝绸之路随着海路航线的拓展也进入鼎盛时期。这表明元朝的建立(  ) A.结束了多个政权的并立 B.开创了中外交通的新局面 C.加强了各民族间的联系 D.奠定了我国今天疆域基础 【答案】B 【解答】A.题干主要强调的是元朝建立后在陆路和海路交通方面的发展,没有涉及结束政权并立的内容,排除A项。 B.根据材料和所学知识可知,元朝建立后打通了北方和西北被阻断的陆路交通线,与中亚、西亚及东欧等地区建立联系,同时海上丝绸之路进入鼎盛时期。这充分体现了元朝在中外交通方面取得了重大进展,开创了新局面,B项正确。 C.题干重点阐述的是元朝与中亚、西亚及东欧等地区的交通联系,并非主要体现国内各民族间的联系,排除C项。 D.元朝疆域辽阔,但题干中没有关于元朝疆域对今天影响的描述,排除D项。 故选:B。 47.张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道:元朝以前的历史,包括汉、唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方少数民族政权的影响,中国才变成了“大中国”。这主要是因为(  ) A.元朝之前没有统一的王朝 B.元朝时期中华民族相互交融达到新高度 C.元朝之前所有朝代力量薄弱 D.元朝时期各个少数民族已经被汉族同化 【答案】B 【解答】秦朝是我国第一个统一中央集权的封建王朝,A表述错误,排除A项。 根据材料内容结合所学可知,元朝不仅仅是中国历史上版图面积最大的王朝,众多民族在元朝的版图内生活且相互交融,才使中国变成了“大中国”;元朝时期中华民族相互交融达到新高度,B项正确。 元朝之前所有朝代力量薄弱的说法太绝对化,比如唐朝力量很强大,排除C; “元朝时期各个少数民族已经被汉族同化”的说法绝对化,现在中国还有55个少数民族,排除D。 故选:B。 ▉考点12 元灭南宋和文天祥抗元(共4小题) 48.文天祥在《言志》中写道:“仁人志士所植立,横绝地维屹天柱。以身殉道不苟生,道在光明照千古。”这体现了文天祥(  ) A.对社会治理的要求 B.具有强烈家国情怀 C.对科举人才的重视 D.对社会变革的期盼 【答案】B 【解答】根据材料“仁人志士所植立,横绝地维屹天柱。以身殉道不苟生,道在光明照千古”和所学知识可知,中华文化提倡爱国,追求家国情怀,生活在南宋末年的文天祥,领导南宋军民进行抗元斗争,通过《言志》体现了他的家国情怀,B 项正确;材料没有涉及文天祥对社会治理的要求,排除A项;材料没有体现文天祥对科举人才的重视,排除C项;材料不涉及社会变革,无法体现文天祥对社会改革的期盼,排除D。 故选:B。 49.文天祥在就义前写下“孔曰成仁,孟曰取义”“时穷节乃见,一一垂丹青”等诗句,成为后世仁人志士的精神标杆。诗句反映了文天祥(  ) A.英勇不屈的精神 B.改革领袖的形象 C.抵抗金军的决心 D.尊孔复儒的主张 【答案】A 【解答】根据题干“孔曰成仁,孟曰取义”“时穷节乃见,一一垂丹青”并结合所学知识可知,“孔曰成仁,孟曰取义”表明自己为正义事业(抗元保宋)不惜牺牲的决心;“时穷节乃见,一一垂丹青”则直接抒发在国家危亡之际坚守气节、视死如归的信念。因此这些诗句鲜明反映了他面对强权压迫时英勇不屈、舍生取义的精神,成为后世敬仰的精神标杆,A符合题意;文天祥的主要事迹是抗元而非推动改革,排除B;文天祥生活于南宋末年,此时金国已被蒙古灭国(1234年),他面对的主要敌人是蒙古(元)军队,而非金军,排除C;诗句虽引用孔孟言论,但目的是借儒家“仁”“义”理念表达气节与信念,而非系统阐述“尊孔复儒”的政治主张,其重点在于精神层面的价值取向,而非单纯的思想复古,排除D。 故选:A。 50.文天祥对南宋政权的忠诚和对儒家“舍生取义”道德观的践行,与社会主义核心价值观中哪一项最契合(  ) A.自由 B.爱国 C.平等 D.敬业 【答案】B 【解答】据所学可知,文天祥是南宋末年的政治家、文学家,抗元名臣,他对南宋政权的忠诚和对儒家“舍生取义”道德观的践行,体现了深厚的爱国情怀。爱国与文天祥对南宋政权的忠诚和“舍生取义”的道德观高度契合,B符合题意;自由与文天祥的忠诚和爱国精神无直接关联,排除A;平等与文天祥的爱国和忠诚精神不直接相关,排除C项;敬业与文天祥的爱国和忠诚精神不符,排除D。 故选:B。 51.据统计,北京、浙江温州有文天祥祠,井冈山、汕尾、深圳、香港有文天祥公园,江西吉安、江苏南通、广东吴川、深圳宝安有文天祥纪念馆。各地纷纷纪念文天祥是因为他(  ) A.支持王安石变法挽救危机 B.从金军手中收复许多失地 C.为人类航海事业作出贡献 D.具有坚贞不屈的民族气节 【答案】D 【解答】根据材料“纪念文天祥”并结合所学知识可知,南宋灭亡后,南宋抗战派大臣文天祥继续抗元,不久兵败被俘,他坚贞不屈,最后被杀害,因此纪念文天祥主要因为他英勇不屈,坚持抗元,D项正确;支持王安石变法挽救危机是宋神宗,排除A项;从金军手中收复许多失地是岳飞,排除B项;为人类航海事业作出贡献是郑和,排除C项。 故选:D。 ▉考点13 行省制度(共3小题) 52.辛亥革命后,北洋政府规定全国各地以省命名,不再称行省,各省民政长改称省巡按使,后又改称省长,沿用至今。元朝时,首创行省制度的最主要目的是(  ) A.加强对地方管理控制 B.分化事权削弱相权 C.防止官员贪污和腐败 D.提高地方行政效率 【答案】A 【解答】根据材料“辛亥革命后,北洋政府规定全国各地以省命名,不再称行省,各省民政长改称省巡按使,后又改称省长,沿用至今。”及所学知识可知,元朝疆域辽阔,为有效统治全国,首创行省制度。行省制度下,行省长官由朝廷任命,行使权力受中央节制,能加强中央对地方管理控制,巩固国家统一,A项正确;行省制度是地方行政制度,相权是中央官僚体系中丞相的权力,行省制度不涉及分化事权削弱相权,排除B项;行省制度主要目的并非防止官员贪污腐败,它是从国家治理、加强中央集权角度设立的,排除C项;行省制度在一定程度上利于地方行政效率提升,但这不是首创行省制度的最主要目的,最主要是加强中央对地方管控,排除D项。 故选:A。 53.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。下列属于元朝创新的制度是(  ) A.郡县制 B.刺史制 C.设立“三司” D.行省制 【答案】D 【解答】A.郡县制是秦朝在全国推行的地方行政管理制度,排除A项; B.刺史制是西汉武帝在地方设立的监察体制,排除B项; C.明朝在地方设立“三司”,排除C项; D.结合所学知识可知,为了进行有效的管辖和统治,元政府建立了行省制度;它打破了按山川形便划分的原则,形成犬牙交错之势,是秦以来郡县制的一大发展,有利于统一多民族国家的巩固,对明清及后来政治制度影响深远,D项正确。 故选:D。 54.元朝疆域广阔,北至北海(今北冰洋或贝加尔湖)、南含南海诸岛,但政区管理较为粗放,把“犬牙相制”原则发挥到了极致。与此相关的是(  ) A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 【答案】D 【解答】A.郡县制划分未体现“犬牙相制”原则,与元朝政区管理特点不符,排除A项。 B.察举制是汉朝的选官制度,与地方政区管理无关,排除B项。 C.科举制是从隋朝开始确立的通过考试选拔官吏的制度,主要涉及人才选拔,和元朝政区管理的“犬牙相制”原则无关,排除C项。 D.根据材料和所学知识可知,行省制是元朝的地方行政制度。元朝疆域辽阔,为有效管理,将全国划分为多个行省。行省划分打破传统“山川形便”原则,采用“犬牙交错”方式,使行省边界相互交错,防止地方凭借地理优势割据,加强了中央对地方的控制,D项正确。 故选:D。 ▉考点14 御史台(共2小题) 55.元朝时,具有监察职责的机构是(  ) A.刑部 B.中书省 C.御史台 D.枢密院 【答案】见试题解答内容 【解答】结合所学知识可知,元朝时期为了统治辽阔的疆域,实行行省制度,在中央设中书省、御史台和枢密院,分别掌管行政、监察和军事事务,在地方设立行中书省即行省。结合所学知识,行省制度加强了中央对地方的控制,巩固了统一的多民族国家;是中国古代地方制度的重大改革,是省制的开端,影响深远。C符合题意。 故选:C。 56.党的十九大以后,“扫蝇打虎”力度不减,惩治腐败永远在路上。若在元朝,中央负责类似监察事务的机构是(  ) A.枢密院 B.通判 C.节度使 D.御史台 【答案】D 【解答】根据所学知识,元朝巩固统一的措施中,在中央,由中书省掌管全国行政事务,枢密院负责全国军事事务,御史台负责监察事务。所以D选项符合。 故选:D。 ▉考点15 枢密院(共4小题) 57.元朝时负责全国军事事务的机构是(  ) A.御史台 B.枢密院 C.中书省 D.宣慰使司都元帅府 【答案】B 【解答】元世祖在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。设立了枢密院负责全国的军事事务,调动全国的军队。所以B选项符合题意。 故选:B。 58.元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度,其中,分管全国军事事务的是(  ) A.太尉 B.禁军 C.枢密院 D.御史台 【答案】C 【解答】根据所学知识可知,元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务;设立宣政院负责掌管全国佛教事务并统辖吐蕃地区军政事务。在地方,设立行省制度。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。C符合题意。 故选:C。 59.元朝负责全国的军事事务和西藏事务的机构分别是什么?(  ) A.中书省 澎湖巡检司 B.枢密院 宣政院 C.御史台 澎湖巡检司 D.内阁制 宣政院 【答案】B 【解答】结合所学知识可知,元朝建立后,由于元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元世祖确立了君主专制的中央集权制度,开创行省制度。在中央由中书省掌管全国的行政事务,分管各项政务;设枢密院,负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。元朝时期,为对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。朝廷还在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。中央政府对西藏正式行使行政管辖。故B符合题意,ACD错误,排除。 故选:B。 60.元朝建立后,在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央负责全国的军事事务的是(  ) A.御史台 B.枢密院 C.三司 D.中书省 【答案】见试题解答内容 【解答】元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度﹣﹣行省制度,在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;设御史台负责监察事务。B符合题意。 故选:B。 学科网(北京)股份有限公司 $

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