精品解析：重庆市实验中学教育集团2025-2026学年八年级上学期1月月考道德与法治试题

重庆市实验中学教育集团2025-2026学年八年级上学期1月月考 道德与法治试题 总分：50分时间：与历史合堂共90分钟 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将选择题的答案填涂到机读卡上。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。） 1. 某校“行走的思政课”将传统的课堂学习延伸到社会大课堂中，通过实地参观、互动体验、志愿服务和研学活动等方式，让学生在亲身参与中感悟理论知识，培养综合素质。对“行走的思政课”理解不正确的是（ ） A. 明确个人成长与社会发展的辩证关系 B. 通过实践将道德认知转化为行为自觉 C. 以革命文化替代社会主义核心价值观 D. 借助社会参与实现自我价值与社会价值统一 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ABD：根据题文、结合所学可知，“将传统的课堂学习延伸到社会大课堂中”，这有利于明确个人成长与社会发展的辩证关系，通过实践将道德认知转化为行为自觉，借助社会参与实现自我价值与社会价值统一，故ABD说法正确； C：革命文化不能替代社会主义核心价值观，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2. 网络虽然是虚拟的，但网络暴力给人带来的伤害却是真实的。漫画《“按键”伤人》对我们的启示有（ ） ①每个人要对自己的网络言论负责 ②网络生活中需要遵守道德和法律 ③可以在网络上随意发表任何言论 ④要共同建设积极健康的网络文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 ①：网络不是法外之地，每个人都要对自己的网络言论负责，避免因不当言论造成他人伤害，故①符合题意； ②：网络生活中必须遵守道德规范和法律法规，这是维护网络秩序的基本要求，故②符合题意； ③：“随意发表任何言论”的说法错误，网络言论需要受到道德和法律的约束，不能突破法律底线和道德准则，故③说法错误； ④：面对网络暴力，需要全社会共同努力，建设积极健康的网络文化，营造良好网络环境，故④符合题意； 故本题选B。 3. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意并书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论，对于同学们的发言你不赞同是（ ） ①小陈同学认为，我们应坚定维护规则，监督、提醒他人按规定使用手机 ②小张同学认为，这一规定太死板了，我们可以把手机偷偷藏起来用 ③小马同学认为，我觉得手机这事儿靠自律就足够了，不用这么麻烦 ④小夏同学认为，我们应发自内心地敬畏规则，这有利于我们更专心地学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①：小陈同学强调维护规则并监督他人遵守规定，符合规则意识要求，故①说法正确； ②：小张同学主张违规藏匿手机使用，属于破坏规则行为，缺乏规则意识，故②说法错误； ③：小马同学认为仅靠自律即可，忽视了规则的他律作用，故③说法错误； ④：小夏同学提出敬畏规则有利于专注学习，体现了具有规则意识，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4. 北宋词人晏殊年少时，被推荐参加皇帝亲自主持的考试。他发现考题自己曾做过，便如实向皇帝禀报，并请求更换考题。皇帝非常赞赏他的诚实。后来晏殊凭借才华和诚信，官至宰相，深受百姓敬重。下列诗句与材料主旨最相符的是（ ） A. 信者行之基，行者人之本 B. 火树银花合，星桥铁锁开 C 不降其志，不辱其身 D. 投我以桃，报之以李 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 A：“信者行之基，行者人之本”强调诚信是行为的基础，符合晏殊因诚信受重用的主旨，故A符合题意； B：“火树银花合，星桥铁锁开”描写节日景象，与诚信无关，故B不符合题意； C：“不降其志，不辱其身”强调坚守气节，与材料中主动诚信的行为关联较弱，故C不符合题意； D：“投我以桃，报之以李”体现礼尚往来，与诚信无直接联系，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 以下是某校制定的《预防校园欺凌安全手册》的部分内容，其制定的依据有（ ） 1.遇事冷静，认真想一想，自己的行为是否合法 2.主动咨询相关专业人士，充分利用法律服务组织和机构 3.以合法方式表达诉求，运用法律武器解决矛盾冲突 4.…… ①自觉守法 ②遇事找法 ③遵守公共道德 ④解决问题靠法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法办事。 ①：手册中“行为是否合法”强调遵守法律，对应“自觉守法”，故①符合题意； ②：“咨询专业人士和法律机构”体现遇到问题寻求法律帮助，对应“遇事找法”，故②符合题意； ③：手册内容均围绕法律展开，未直接涉及公共道德，故③不符合题意； ④：“运用法律武器解决矛盾”强调依靠法律途径，对应“解决问题靠法”，故④符合题意； 故本题选B。 6. 下列法治情景剧的内容，最能体现“依法办事”的是（ ） A. 演绎“消费维权”场景：买到过期食品，李某到商店吵闹并要求十倍赔偿 B. 表演“合同纠纷”情节：张某与商家因质量问题协商无果，提起行政诉讼 C. 模拟“清朗空间”情境：王某发现有人在散布谣言，立即向公安机关举报 D. 演示“追讨欠款”故事：赵某为讨债，将债务人关在自家车库要求其还钱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事。 A：李某通过吵闹方式维权，可能扰乱秩序，没有依法解决，故A说法错误； B：合同纠纷应通过民事诉讼解决，而非行政诉讼，故B做法错误； C：王某依法举报谣言，符合法律途径，故C说法正确； D：赵某非法拘禁债务人，手段违法，故D说法错误； 故本题选C。 7. 以下是2025年《最高人民法院工作报告》内容摘录： ★发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ★审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ★依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 对此，下列评论恰当的是（ ） ①司法实践彰显出公平正义光芒 ②唯有公正司法，方可实现正义 ③公平正义更加可感可触可见 ④国家积极促进正义阳光洒满人间 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查司法守护正义。 ①：司法实践通过发布反家暴案例、保护妇女权益、保护未成年人健康成长、纠正冤错案件等具体行动，彰显了公平正义的价值，故①符合题意； ②：“唯有公正司法”说法过于绝对，实现正义的途径还包括立法公正、执法公正等，并非“唯有”司法，故②说法错误； ③：通过人身安全保护令、纠正冤案等举措，让公平正义以具体形式被公众感知，体现了“可感可触可见”，故③符合题意； ④：最高人民法院作为国家司法机关，其保护妇女儿童、纠正冤案等行为，是国家积极促进正义的体现，故④符合题意； 故本题选C。 8. 厦门某学校组织学生志愿者开展“走进烈士陵园，共建绿色敬意”活动。志愿者们在厦门烈士陵园持修枝棒，细心清理枯枝杂叶。一剪一修是敬意，一花一木寄哀思。该活动有助于引导学生（ ） ①热爱实践活动，代替理论学习 ②传承红色基因，赓续红色血脉 ③掌握各种各样的劳动生活技能 ④主动服务社会，增强社会责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、服务奉献社会知识。 ①：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，但不能代替理论学习，故①说法错误； ②：学生志愿者在烈士陵园参加社会实践有利于推动革命文化，传承红色基因，赓续红色血脉，故②正确； ③：亲社会行为有利于促进个人的进步，掌握劳动技能，但“各种各样”夸大了社会实践的作用，故③说法错误； ④：亲社会行为在服务社会中能够为他人带来温暖，为社会增添正能量，增强社会责任感，故④说法正确； 故本题选C。 9. 2025年9月3日北京天安门广场举行抗战胜利80周年盛大阅兵，从陆海空到信息无人作战，国产现役主战装备震撼亮相。战略打击群无疑是最具威慑力的存在，东风-5C洲际导弹全球覆盖。对此，下面理解正确的是（ ） ①显示了我们捍卫国家安全的坚定意志 ②统一祖国离不开尖兵利器 ③提振了中国人民的自豪感和自信心 ④中国已成为军事强国 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、强国必须强军。 ①：阅兵展示国产主战装备，体现了国家捍卫安全的决心，故①符合题意； ②：题干主题是抗战胜利纪念，而不是祖国统一问题，故②不符合题意； ③：阅兵彰显国家实力，增强民族自豪感，故③符合题意； ④：中国军事发展迅速，但我国是爱好和平的大国。且我国尚未成为军事强国，故④说法错误； 故本题选C。 10. [原创题]以高水平治理推动人民军队高质量发展，我们应该（ ） ①坚持边斗争、边备战、边建设 ②提高人民军队打赢能力 ③提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力 ④在各学校多多开展全民国防教育活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以高水平治理推动人民军队高质量发展的要求。 ①：坚持边斗争、边备战、边建设是新时代强军目标的具体实践，符合推动军队高质量发展的要求，故①符合题意； ②：提高打赢能力是军队建设的核心任务，直接关系军队战斗力，故②符合题意； ③：捍卫国家主权、安全、发展利益是军队的根本职能，提升战略能力是高质量发展的关键，故③符合题意； ④：开展国防教育属于增强全民国家安全意识的内容，与题干中“高水平治理推动军队高质量发展”的直接关联较弱，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题。（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. “小事成就大事，细节铸就完美。”小事和细节也能反映一个人的道德品质。让我们观察小可的一天，运用相关知识回答问题。 请运用文明有礼、诚实守信、友善待人的相关知识，将对话框①②③三处的内容补全，并说出你的理由。 【答案】①“奶奶，我不累，您年纪大，您坐吧我站着就行。” 理由：这体现了文明有礼。长辈出于关心让座，作为晚辈应懂得谦让，主动请长辈先坐，这展现了尊敬老人的传统美德和良好的个人修养，是文明礼貌的直接体现。 ②“小瑞最近是遇到点烦心事，但我向她保证过不告诉别人。” 理由：这体现了诚实守信。作为小瑞最好的朋友，信守对她的承诺是维系友谊和信任的基石。直接拒绝透露秘密，表明了你是一个值得信赖的朋友，坚守了诚信的原则。 ③“我关房门不是不跟您亲，我也需要自己的小空间。” 理由：我们要尊重他人隐私，同时用友善的方式帮家人化解误会，维护和睦。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼、诚实守信、与人为善。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用文明有礼、诚实守信、与人为善的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：孩子，你背着书包，上学也累，自己坐吧→可链接“奶奶，我不累，您年纪大，您坐吧。我站着就行。”+理由：文明有礼的重要性和做法。 关键词②：她始终不愿意告诉我，你是她最好的朋友，肯定知道原因→可链接“小瑞最近是遇到点烦心事，但我向她保证过不告诉别人。”+理由：诚实守信的重要性和做法。 关键词③：在父母面前讲隐私吗→可链接“我关房门不是不跟您亲，我也需要自己的小空间。”+理由：与人友善的做法。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 阅读材料，回答问题。 自媒体时代，人人都有麦克风，人人都可以成为信息传播者，但同时也引发了诸多乱象。针对近期发生的一则新闻，同学们展开了讨论-唐某在小红书上发表了一篇家乡美食攻略，网友关某读后提出意见，称唐某的攻略“虚假宣传”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“诽谤诋毁自己的家乡”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发。下面是同学们的一些看法。 （1）运用“珍视自由”相关知识，分析两位同学的观点。 （2）网络无限，自由有界，每个人都应该对自己的网络言论负责。这告诉我们应该如何营造清朗的网络空间？ 【答案】（1）我赞成小聪的观点。 理由：自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要依法行使权利，要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。言论自由不是想说什么就说什么。因此我赞成小聪的观点或珍视自由应该尊重他人的权利，每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。唐某的行为侵害了关某的名誉权。因此我赞成小聪的观点。 （2）营造清朗网络空间要学会理性参与网络生活，提升媒介素养；学会选择网络信息；自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律。 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由的要求、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：唐某拥有言论自由，在网络上想说什么就可以说什么。 观点②：言论自由一旦超过法律的边界就是对自由的滥用，行为人要承担法律后果。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误，观点②正确。 论据①：我们要依法行使权利，要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。 论据②：珍视自由应该尊重他人的权利，每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网络无限，自由有界，每个人都应该对自己的网络言论负责→可链接，提升媒介素养；学会选择网络信息；自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 2025年12月13日，南京城的警报声准时响起。这是第十二个南京大屠杀死难者国家公祭日，全城肃穆，我们以国之名，送别八十多年前惨遭屠戮的三十万同胞……公祭日是我国坚定维护国家利益，以国家意志铭记历史的具体诠释。据此，重庆市某中学开展以“国家利益在我心中”为主题的宣传实践活动，请完成如下宣传手册。 板块 具体内容 前言 阐明宣传手册的宗旨和作用 主要内容 1．列举案例（案例一、案例二、案例三……） 2．分析案例，提出维护中国国家利益的倡议 后记 分享收获与感悟。 要求：阐明宣传手册的宗旨和作用，列举一个具体案例并发出倡议，分享收获与感悟。 【答案】①宣传手册的宗旨：不断提升公民维护国家利益的意识和能力，切实维护国家利益。宣传手册的作用：让广大人民群众了解国家利益的内容、重要性以及维护国家利益的途径、措施等。 ②分享案例：黄旭华作为中国核潜艇事业的奠基人之一，始终以维护国家利益为己任。在冷战时期，面对国际技术封锁和严峻的安全形势，他毅然投身核潜艇研究，隐姓埋名30年，带领团队突破技术难关，成功研制出中国第一艘核潜艇“长征一号”。这一成就显著提升了中国的国防实力和国际地位。 ③维护国家利益的倡议：牢固树立国家利益至上观念；增强维护国家利益的责任感和使命感；正确处理国家利益和个人利益的关系；发扬斗争精神；等等。 ④收获与感悟：了解了国家利益的相关知识；提高了维护国家利益的能力；树立了国家利益至上的观念等等。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家利益。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护国家利益的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公祭日是我国坚定维护国家利益，以国家意志铭记历史的具体诠释→可链接宗旨是不断提升公民维护国家利益的意识和能力，切实维护国家利益；作用是让广大人民群众了解国家利益的内容、重要性以及维护国家利益的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查列举案例，并提出维护中国国家利益的倡议，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 小问3： 本题考查分享收获与感悟，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市实验中学教育集团2025-2026学年八年级上学期1月月考 道德与法治试题 总分：50分时间：与历史合堂共90分钟 一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将选择题的答案填涂到机读卡上。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。） 1. 某校“行走的思政课”将传统的课堂学习延伸到社会大课堂中，通过实地参观、互动体验、志愿服务和研学活动等方式，让学生在亲身参与中感悟理论知识，培养综合素质。对“行走的思政课”理解不正确的是（ ） A. 明确个人成长与社会发展的辩证关系 B. 通过实践将道德认知转化为行为自觉 C 以革命文化替代社会主义核心价值观 D. 借助社会参与实现自我价值与社会价值统一 2. 网络虽然是虚拟的，但网络暴力给人带来的伤害却是真实的。漫画《“按键”伤人》对我们的启示有（ ） ①每个人要对自己的网络言论负责 ②网络生活中需要遵守道德和法律 ③可以在网络上随意发表任何言论 ④要共同建设积极健康的网络文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求：中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意并书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。八年级某班的同学们就此展开了讨论，对于同学们的发言你不赞同是（ ） ①小陈同学认为，我们应坚定维护规则，监督、提醒他人按规定使用手机 ②小张同学认为，这一规定太死板了，我们可以把手机偷偷藏起来用 ③小马同学认为，我觉得手机这事儿靠自律就足够了，不用这么麻烦 ④小夏同学认为，我们应发自内心地敬畏规则，这有利于我们更专心地学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 北宋词人晏殊年少时，被推荐参加皇帝亲自主持的考试。他发现考题自己曾做过，便如实向皇帝禀报，并请求更换考题。皇帝非常赞赏他的诚实。后来晏殊凭借才华和诚信，官至宰相，深受百姓敬重。下列诗句与材料主旨最相符的是（ ） A. 信者行之基，行者人之本 B 火树银花合，星桥铁锁开 C. 不降其志，不辱其身 D. 投我以桃，报之以李 5. 以下是某校制定的《预防校园欺凌安全手册》的部分内容，其制定的依据有（ ） 1.遇事冷静，认真想一想，自己的行为是否合法 2.主动咨询相关专业人士，充分利用法律服务组织和机构 3.以合法方式表达诉求，运用法律武器解决矛盾冲突 4.…… ①自觉守法 ②遇事找法 ③遵守公共道德 ④解决问题靠法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列法治情景剧的内容，最能体现“依法办事”的是（ ） A. 演绎“消费维权”场景：买到过期食品，李某到商店吵闹并要求十倍赔偿 B. 表演“合同纠纷”情节：张某与商家因质量问题协商无果，提起行政诉讼 C. 模拟“清朗空间”情境：王某发现有人散布谣言，立即向公安机关举报 D. 演示“追讨欠款”故事：赵某为讨债，将债务人关在自家车库要求其还钱 7. 以下2025年《最高人民法院工作报告》内容摘录： ★发布反家暴典型案例，发出人身安全保护令6351份，保护妇女合法权益。 ★审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.1万人，保护未成年人健康成长。 ★依法纠正冤错案件，再审改判无罪83件101人。 对此，下列评论恰当是（ ） ①司法实践彰显出公平正义光芒 ②唯有公正司法，方可实现正义 ③公平正义更加可感可触可见 ④国家积极促进正义阳光洒满人间 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 8. 厦门某学校组织学生志愿者开展“走进烈士陵园，共建绿色敬意”活动。志愿者们在厦门烈士陵园持修枝棒，细心清理枯枝杂叶。一剪一修是敬意，一花一木寄哀思。该活动有助于引导学生（ ） ①热爱实践活动，代替理论学习 ②传承红色基因，赓续红色血脉 ③掌握各种各样的劳动生活技能 ④主动服务社会，增强社会责任感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年9月3日北京天安门广场举行抗战胜利80周年盛大阅兵，从陆海空到信息无人作战，国产现役主战装备震撼亮相。战略打击群无疑是最具威慑力的存在，东风-5C洲际导弹全球覆盖。对此，下面理解正确的是（ ） ①显示了我们捍卫国家安全的坚定意志 ②统一祖国离不开尖兵利器 ③提振了中国人民的自豪感和自信心 ④中国已成为军事强国 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 10. [原创题]以高水平治理推动人民军队高质量发展，我们应该（ ） ①坚持边斗争、边备战、边建设 ②提高人民军队打赢能力 ③提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力 ④在各学校多多开展全民国防教育活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题。（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分。） 11. “小事成就大事，细节铸就完美。”小事和细节也能反映一个人的道德品质。让我们观察小可的一天，运用相关知识回答问题。 请运用文明有礼、诚实守信、友善待人的相关知识，将对话框①②③三处的内容补全，并说出你的理由。 12. 阅读材料，回答问题。 自媒体时代，人人都有麦克风，人人都可以成为信息传播者，但同时也引发了诸多乱象。针对近期发生的一则新闻，同学们展开了讨论-唐某在小红书上发表了一篇家乡美食攻略，网友关某读后提出意见，称唐某的攻略“虚假宣传”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某，称其“诽谤诋毁自己的家乡”，并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发。下面是同学们的一些看法。 （1）运用“珍视自由”相关知识，分析两位同学的观点。 （2）网络无限，自由有界，每个人都应该对自己的网络言论负责。这告诉我们应该如何营造清朗的网络空间？ 13. 2025年12月13日，南京城的警报声准时响起。这是第十二个南京大屠杀死难者国家公祭日，全城肃穆，我们以国之名，送别八十多年前惨遭屠戮的三十万同胞……公祭日是我国坚定维护国家利益，以国家意志铭记历史的具体诠释。据此，重庆市某中学开展以“国家利益在我心中”为主题的宣传实践活动，请完成如下宣传手册。 板块 具体内容 前言 阐明宣传手册的宗旨和作用 主要内容 1．列举案例（案例一、案例二、案例三……） 2．分析案例，提出维护中国国家利益的倡议 后记 分享收获与感悟。 要求：阐明宣传手册的宗旨和作用，列举一个具体案例并发出倡议，分享收获与感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $