精品解析：吉林省长春市德惠市2025-2026学年九年级上学期期末考试物理试题

德惠市2025—2026学年度第一学期期末质量监测 九年级物理 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1-8题只有一个选项符合题目要求；第9-10题有多个选项符合题目要求。全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. 下列现象中与诗词“花气袭人知骤暖”中“花气袭人”的形成原因相同的是（　　） A. 麦浪起伏 B. 尘土飞扬 C. 美酒飘香 D. 大雪纷飞 2. 每到秋冬季节，街头的糖炒栗子香气四溢。制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快，一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的（ ） A. 熔点高 B. 密度大 C. 硬度大 D. 比热容小 3. 如图是古人发明的一种活塞式点火器，以牛角作套筒，木质推杆前端黏附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃。这个过程的原理相当于内燃机四冲程中的（　　） A. 吸气冲程 B. 做功冲程 C. 压缩冲程 D. 排气冲程 4. 如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的（　　） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 5. 下列用电器正常工作时电流接近5A的是（　　） A. 家用空调 B. 家用节能灯 C. 电视机 D. 手机 6. 如图所示电路中，两个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A，则电路中允许通过的最大电流为（ ） A. 0.1A B. 0.2A C. 0.3A D. 0.15A 7. 电位器由滑片和电阻丝两部分组成，相当于一个变阻器，在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是。（ ） A. 调节耳机音量 B. 调节电灯亮度 C. 调节热机效率 D. 调节电风扇风力 8. 如图所示实验装置的原理与电动机的工作原理相同的是（　　） A. B. C. D. 9. 尊老爱幼是中华民族的传统美德。小红端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于同种电荷相互排斥 B. 塑料梳子梳头发过程中通过摩擦起电创造了新电荷 C. 热水的温度下降很慢是由于水的比热容大 D. 奶奶感到脚热是由于发生热传递 10. 图甲是坐位体前屈测量仪，它可测试身体的柔韧性，图乙是该装置的简化电路。闭合开关，测试者向前推动挡板，挡板移动的距离越大，仪器的示数就越大，测试者的柔韧性就越好。下列说法正确的是（　　） A. 挡板P由B向A滑动时，电流表示数不变 B. 挡板P前移的距离越大，电压表示数越大 C. 挡板P前移的距离越大，电路的总功率越大 D 此电路设计中，用电流表示数反映测量成绩 二、非选择题：本题共8小题，第11-17小题每空1分、第12题图2分，15题图1分，第18小题8分，共50分。（，c） 11. 汽车应用了许多物理知识。 （1）现在家用燃油轿车大多采用的是_____（选填“汽油机”或“柴油机”）。 （2）当燃油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将_____（选填“升高”“不变”或“降低”）。 （3）某台内燃机飞轮的转速为，在内对外做功_____次。 （4）为方便市民，很多城市新增加了新能源汽车充电桩，新能源汽车在充电过程中主要是把电能转化为_____能储存在汽车的蓄电池中，汽车开动时，电能又转化为_____能，为了安全，充电桩外壳必须与_____连接起来。 12. 电热水壶是每个家庭必备电器。 （1）国家标准规定，电热水壶的电源线一般不应长于75cm，这是通过缩短电源线长度来减小_____，从而_____（选填“增加”或“减小”）电源线通电时产生的热量。 （2）小红家电热水壶铭牌标有“220V 1000W”字样，它正常工作时，电流是______A（保留两位小数）工作2min消耗的电能为_____J。 （3）小红看到铭牌上标有“容量为1L”的字样，若装满水，将温度为20℃的水烧至沸腾（1标准大气压），需要吸收热量为_____J，不计热损失，该电热水壶至少需要加热时间为_____s。水的密度为，水的比热容为 （4）细心的小红看到他家里的电能表上月初和本月初的示数如图甲所示，则他家10月份用电_____kW·h，若每度电的费用是0.6元，他家里这个月电费是_____元。 （5）小红学了家庭电路的基本组成后，想把电路（如图乙）连接完整，请你帮小红把电路连接好。 13. 小聪同学利用如图所示的装置探究“比较不同物质吸收热量的情况”。 （1）实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及停表、_____（填测量工具）、水和食用油。 （2）实验过程中通过_____来反映物质吸收热量的多少。 （3）实验中选取初温相同、_____相同水和食用油。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 8 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 …… 36 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 …… 52 （4）结合实验的设计及表中的实验数据，可以得出_____的吸热性能好。 （5）由表中数据还可以知道食用油的比热容______。 14. 在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 探究一：如图甲探究串联电路中电流的规律。 （1）连接电路时，开关应处于_____状态。 （2）为使结论具有普遍性，、应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的灯泡。 （3）实验数据记录如表，分析数据可得结论：_____。 实验序号 /A /A /A 1 0.18 0.18 0.18 2 032 0.32 0.32 3 0.5 0.5 0.5 探究二：串联电路中电压的特点。 （4）如图乙所示用电压表正确测量灯泡两端的电压，图丙中电压表的示数为_____V，正确测量灯泡两端的电压之后，还想再测量两端电压，应如何操作_____。 15. 为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小明同学从实验室取得以下器材：电压为3V的电源，电流表，电压表，开关，规格为“，”的滑动变阻器，、、的定值电阻各一个，导线若干。 （1）将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电流变大（导线不得交叉）。 （2）小明先将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，且接近电源电压。其原因可能是定值电阻R_____（选填“短路”或“断路”）。在实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路外，另一个作用是_____。 （3）排除故障后，小明将的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数如图乙所示，电压为_____V，并记录电流表的示数；接着断开开关，用的电阻替换的电阻，为保证电压表的示数不变，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片P。多次实验后，得到如图丙所示图像。 （4）另一爱动脑的小江同学在保持其他器材不变的情况下，只把滑动变阻器规格换成“50Ω，1A”，为了使能顺利完成实验，应控制R两端电压不低于_____V。 （5）刘晨同学想测量一个未知电阻的阻值，但发现电流表已经损坏。小红同学帮她找来一个定值电阻并设计了一个实验方案，如图丁所示： ①先闭合开关S、，记下电压表示数； ②再断开S1，记下电压表示数，则_____（表达式用、、表示）。 16. 在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中。 （1）当图甲中的开关S闭合后，小磁针会发生偏转，说明通电螺线管周围存在_____，螺线管的右端为_____（选填“N”或“S”）极。 （2）对调电源的正负极重复上述实验，小磁针极指向与之前相反，这说明通电螺线管外部磁场的方向与_____有关。实验时同学们发现小磁针偏转不明显，为了增大通电螺线管的磁性，可行的操作是_____（写出一点即可）。 （3）如图乙所示，把螺线管水平悬挂起来，给导线通电，螺线管就像指南针一样静止时指向南北方向，则指向北方的一端是_____（选填“A”或“B”）。 17. 在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”实验中，设计了如图所示甲、乙两组实验装置。 （1）实验中通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。 （2）实验中观察甲实验装置，可以得出结论：_____。 （3）利用图乙装置可探究：_____。 （4）图乙装置通电一段时间_____（选填“左容器”或“右容器”）内的电阻丝产生的热量多。 18. 小伟给学校劳动实践基地蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图，如图甲所示，电源电压恒定为，定值电阻R0的阻值为，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。（（3）、（4）小题写出必要的文字说明及解题过程） （1）空气湿度变大，电压表示数将_____。 （2）若将湿度的变化在电压表上标记出来，则电压表的刻度是否均匀_____（选填“均匀”或“不均匀”）。 （3）当空气湿度为40%时，求电压表的示数? （4）电路中电流为0.2A时，求空气湿度? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 德惠市2025—2026学年度第一学期期末质量监测 九年级物理 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。第1-8题只有一个选项符合题目要求；第9-10题有多个选项符合题目要求。全选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1. 下列现象中与诗词“花气袭人知骤暖”中“花气袭人”的形成原因相同的是（　　） A. 麦浪起伏 B. 尘土飞扬 C. 美酒飘香 D. 大雪纷飞 【答案】C 【解析】 【详解】A．麦浪起伏，是麦浪整体的机械运动，属于宏观物体的运动，不是分子运动，与“花气袭人”形成原因不同。故A不符合题意； B．尘土飞扬，尘土是宏观的固体小颗粒，其运动是机械运动，不是分子运动，与“花气袭人”形成原因不同。故B不符合题意； C．美酒飘香，是酒精分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，属于分子的无规则运动（扩散现象），与“花气袭人”形成原因相同。故C符合题意； D．大雪纷飞，雪花是宏观的物体，其运动是机械运动，不是分子运动，与“花气袭人”形成原因不同。故D不符合题意； 故选C。 2. 每到秋冬季节，街头的糖炒栗子香气四溢。制作糖炒栗子时为了让温度上升得较快，一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的（ ） A. 熔点高 B. 密度大 C. 硬度大 D. 比热容小 【答案】D 【解析】 【详解】制作糖炒栗子时，希望温度上升较快，这样能让栗子更快被炒熟。砂石的比热容小，当吸收相同的热量时，砂石的温度会升高得更迅速，从而可以更快地将热量传递给栗子，使栗子能快速被加热炒熟。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图是古人发明的一种活塞式点火器，以牛角作套筒，木质推杆前端黏附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃。这个过程的原理相当于内燃机四冲程中的（　　） A. 吸气冲程 B. 做功冲程 C. 压缩冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】内燃机的压缩冲程是活塞压缩气缸内的气体，对气体做功，将机械能转化为气体的内能，使气体温度升高。古人的活塞式点火器中，猛推推杆时，推杆压缩套筒内的空气，对空气做功，使空气内能增加、温度升高，达到艾绒的着火点而点燃。这一过程是机械能转化为内能，与内燃机的压缩冲程原理相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图是手机一种解锁方式，用手指轻轻触碰手机感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的（　　） A. 电源 B. 用电器 C. 开关 D. 导线 【答案】C 【解析】 【详解】开关的作用是控制电路的通和断。手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，说明感应区对电路起到控制作用，符合开关功能，即感应区相当于手机电路中的开关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 下列用电器正常工作时电流接近5A的是（　　） A. 家用空调 B. 家用节能灯 C. 电视机 D. 手机 【答案】A 【解析】 【详解】A．家用空调的电流通常在4A~8A之间，5A在此范围内，故A符合题意； B．家用节能灯的工作电流大约在0.15A左右，故B不符合题意； C．电视机的电流通常在0.3A~1A之间，故C不符合题意； D．手机的工作电流约在0.05A~1A之间，远小于5A，故D不符合题意。 故选 A。 6. 如图所示电路中，两个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A，则电路中允许通过的最大电流为（ ） A. 0.1A B. 0.2A C. 0.3A D. 0.15A 【答案】A 【解析】 【详解】串联电路电流处处相等，为了保证电路安全应取通过的最大电流的最小值，两个小灯泡允许通过的最大电流分别为0.1A、0.2A，应取0.1A，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 电位器由滑片和电阻丝两部分组成，相当于一个变阻器，在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是。（ ） A. 调节耳机音量 B. 调节电灯亮度 C. 调节热机效率 D. 调节电风扇风力 【答案】C 【解析】 【详解】A．调节耳机音量时，通过改变电位器接入电路的电阻，改变电路中的电流，从而改变耳机发声的响度，属于电位器的应用，故A不符合题意； B．调节电灯亮度时，利用电位器改变电路电阻，进而改变电流，使电灯实际功率变化，达到调节亮度的目的，属于电位器的应用，故B不符合题意； C．热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，影响热机效率的因素主要有燃料燃烧情况、废气带走的能量、散热损失、机械摩擦等，无法通过电位器调节，不属于电位器的应用，故C符合题意； D．调节电风扇风力时，通过电位器改变电路电阻，改变通过风扇电动机的电流，使电动机转速变化，从而调节风力，属于电位器的应用，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示实验装置的原理与电动机的工作原理相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．电动机是根据通电导线在磁场中受力原理制成的。图为动圈式话筒，利用电磁感应原理工作的，故A不符合题意； B．图为探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，说明线圈匝数一定时，电流越大，电磁铁磁性越强，故B不符合题意； C．图为探究电磁感应实验装置，说明闭合电路部分导体切割磁感线时会产生感应电流，故C不符合题意； D．闭合开关，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理图，故D符合题意。 故选D。 9. 尊老爱幼是中华民族的传统美德。小红端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 用干燥的梳子梳头发，越梳头发越蓬松是由于同种电荷相互排斥 B. 塑料梳子梳头发过程中通过摩擦起电创造了新电荷 C. 热水温度下降很慢是由于水的比热容大 D. 奶奶感到脚热是由于发生热传递 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．用干燥的梳子梳头发，梳子和头发摩擦起电，头发会带上同种电荷，头发会越梳越蓬松，同种电荷相互排斥，故A正确； B．摩擦起电的实质不是创造了电荷，是电子在相互摩擦的物体间发生了转移，故B错误； C．水的比热容大，所以放出相同的热量，温度下降得少，所以热水的温度下降很慢是由于水的比热容大的缘故，故C正确； D．奶奶感到脚热，是由于内能从热水转移到奶奶的脚上，发生了热传递，故D正确。 故选ACD。 10. 图甲是坐位体前屈测量仪，它可测试身体的柔韧性，图乙是该装置的简化电路。闭合开关，测试者向前推动挡板，挡板移动的距离越大，仪器的示数就越大，测试者的柔韧性就越好。下列说法正确的是（　　） A 挡板P由B向A滑动时，电流表示数不变 B. 挡板P前移的距离越大，电压表示数越大 C. 挡板P前移的距离越大，电路的总功率越大 D. 此电路设计中，用电流表示数反映测量成绩 【答案】AB 【解析】 【详解】ABC．由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测的滑片右侧电阻丝两端的电压，电流表测电路中的电流。挡板P由B向A移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻不变，电路的总电阻不变，根据欧姆定律可知，电路中的电流不变，即电流表示数不变；但与电压表并联的部分的电阻变大，根据可知，该部分两端的电压变大，所以电压表示数变大；因电源电压不变，电路中的电流不变，根据可知，电路的总功率不变，故AB正确，C错误； D．向前推的距离越大，电压表示数越大，电流表示数不变，故用电压表示数反映测量成绩，故D错误。 故选AB。 二、非选择题：本题共8小题，第11-17小题每空1分、第12题图2分，15题图1分，第18小题8分，共50分。（，c） 11. 汽车应用了许多物理知识。 （1）现在家用燃油轿车大多采用的是_____（选填“汽油机”或“柴油机”）。 （2）当燃油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将_____（选填“升高”“不变”或“降低”）。 （3）某台内燃机飞轮的转速为，在内对外做功_____次。 （4）为方便市民，很多城市新增加了新能源汽车充电桩，新能源汽车在充电过程中主要是把电能转化为_____能储存在汽车的蓄电池中，汽车开动时，电能又转化为_____能，为了安全，充电桩外壳必须与_____连接起来。 【答案】（1）汽油机 （2）降低 （3）20 （4） ①. 化学 ②. 机械 ③. 保护线##大地 【解析】 【小问1详解】 家用燃油轿车的发动机大多数用的是汽油机，燃料是汽油。 【小问2详解】 汽油在发动机内燃烧不充分时，部分能量未被有效利用，导致发动机效率降低。 【小问3详解】 飞轮转速为 一个工作循环飞轮转2圈，一个工作循环做功1次，所以1s内对外做功20次。 【小问4详解】 [1]新能源汽车在充电过程中，消耗电能，将电能转化为化学能储存起来，所以主要是将电能转化为化学能。 [2]汽车开动时，消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能。 [3]充电桩外壳必须与保护线连接起来，防止外壳漏电，发生触电事故。 12. 电热水壶是每个家庭必备电器。 （1）国家标准规定，电热水壶的电源线一般不应长于75cm，这是通过缩短电源线长度来减小_____，从而_____（选填“增加”或“减小”）电源线通电时产生的热量。 （2）小红家电热水壶铭牌标有“220V 1000W”字样，它正常工作时，电流是______A（保留两位小数）工作2min消耗的电能为_____J。 （3）小红看到铭牌上标有“容量为1L”的字样，若装满水，将温度为20℃的水烧至沸腾（1标准大气压），需要吸收热量为_____J，不计热损失，该电热水壶至少需要加热时间为_____s。水的密度为，水的比热容为 （4）细心的小红看到他家里的电能表上月初和本月初的示数如图甲所示，则他家10月份用电_____kW·h，若每度电的费用是0.6元，他家里这个月电费是_____元。 （5）小红学了家庭电路的基本组成后，想把电路（如图乙）连接完整，请你帮小红把电路连接好。 【答案】（1） ①. 电阻 ②. 减小 （2） ①. 4.55 ②. （3） ①. ②. 336 （4） ①. 141.8 ②. 85.08 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1]影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积，长度越长电阻越大，横截面积越小电阻越大。电热水壶的电源线一般不应长于75cm，是通过缩短电源线长度来减小电阻。 [2]电流通过导体会产生电流的热效应，从焦耳定律可知，电流和通电时间一定时，电阻越小产生的热量也越小。 【小问2详解】 [1]铭牌标有“220V 1000W”字样是表示额定电压为220V，额定功率为1000W，正常工作时实际电压等于额定电压，实际功率等于额定功率，故电流为 [2]工作2min消耗的电能为 【小问3详解】 [1]装满水的质量为 烧至沸腾吸收热量为 [2]不计热损失电能全部转化成水的内能，则需要加热的时间为 【小问4详解】 [1]利用电能表测量一段时间内消耗的电能 [2]若每度电费用是0.6元，他家里这个月电费是 【小问5详解】 根据家庭电路安全的连接，应使用开关控制电灯泡，故开关与电灯泡串联，且遵循相线-开关-电灯泡-中性线的连接顺序，三孔插座应独立工作遵循左中右相上接保护的原则连接，作图如下： 13. 小聪同学利用如图所示的装置探究“比较不同物质吸收热量的情况”。 （1）实验器材有：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及停表、_____（填测量工具）、水和食用油。 （2）实验过程中通过_____来反映物质吸收热量的多少。 （3）实验中选取初温相同、_____相同的水和食用油。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 8 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 …… 36 食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 …… 52 （4）结合实验的设计及表中的实验数据，可以得出_____的吸热性能好。 （5）由表中数据还可以知道食用油的比热容______。 【答案】（1）天平 （2）加热时间 （3）质量 （4）水 （5） 【解析】 【小问1详解】 探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系实验中，需要控制不同物质的质量相同，因此还需要天平。 【小问2详解】 实验中选取两个相同规格的电加热器加热，则相同时间内被加热物质吸收的热量相同，因此通过加热时间来表示物质吸收热量的多少。 【小问3详解】 探究不同物质的吸热能力实验中，需要控制不同物质的质量相同，因此选取初温相同、质量相同的水和食用油。 【小问4详解】 根据表格数据可知，质量相同的水和食用油加热相同的时间，即吸收相同的热量，水升高的温度低，说明水的吸热能力强。 【小问5详解】 由表中数据可知，水和食用油都加热8min，即吸收相同的热量，水升高的温度是 食用油升高的温度是 食用油升高的温度是水升高的温度的2倍，由可知，水和食用油质量相同，吸收的热量相同，比热容和升高的温度成反比，食用油的比热容是水的比热容的，食用油的比热容 14. 在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，设计实验如下。 探究一：如图甲探究串联电路中电流的规律。 （1）连接电路时，开关应处于_____状态。 （2）为使结论具有普遍性，、应选择规格_____（选填“相同”或“不同”）的灯泡。 （3）实验数据记录如表，分析数据可得结论：_____。 实验序号 /A /A /A 1 0.18 0.18 0.18 2 0.32 0.32 0.32 3 0.5 0.5 0.5 探究二：串联电路中电压的特点。 （4）如图乙所示用电压表正确测量灯泡两端的电压，图丙中电压表的示数为_____V，正确测量灯泡两端的电压之后，还想再测量两端电压，应如何操作_____。 【答案】（1）断开 （2）不同 （3）在串联电路中，电流处处相等 （4） ①. 1.2 ②. 断开开关，把原来电压表接A处的线改接到B处，B处的线改接到C处 【解析】 【小问1详解】 为保证电路及用电器的安全，在连接电路时应使电路处于断开没有电流通过的状态，故开关应处于断开状态。 【小问2详解】 为使结论具有普遍性，、应选择规格不同的灯泡进行实验，如果选择规格相同的灯泡则所有的用电器所有物理量均相同，实验结论具有偶然性。 【小问3详解】 实验数据显示每组实验中电路各处的电流均相等，且多组实验数据都有此特点，由此可得出普遍性结论：在串联电路中，电流处处相等。 【小问4详解】 [1]两灯泡串联连接，电压表测量灯泡两端的电压，所选测量范围是“0-3V”，分度值为0.1V，故读数为1.2V。 [2]用电压表正确测量灯泡两端的电压，说明电压表连接时电流流入正接线柱从负接线柱流出，即电压表的左端为负接线柱（A处），右端为正接线柱（B处），还想再测量两端电压，应先断开开关，把原来电压表接A处的线改接到B处，B处的线改接到C处。 15. 为完成“探究电流与电阻的关系”实验，小明同学从实验室取得以下器材：电压为3V的电源，电流表，电压表，开关，规格为“，”的滑动变阻器，、、的定值电阻各一个，导线若干。 （1）将图甲中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时电流变大（导线不得交叉）。 （2）小明先将的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，电压表有示数，且接近电源电压。其原因可能是定值电阻R_____（选填“短路”或“断路”）。在实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路外，另一个作用是_____。 （3）排除故障后，小明将的电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数如图乙所示，电压为_____V，并记录电流表的示数；接着断开开关，用的电阻替换的电阻，为保证电压表的示数不变，应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片P。多次实验后，得到如图丙所示图像。 （4）另一爱动脑的小江同学在保持其他器材不变的情况下，只把滑动变阻器规格换成“50Ω，1A”，为了使能顺利完成实验，应控制R两端电压不低于_____V。 （5）刘晨同学想测量一个未知电阻的阻值，但发现电流表已经损坏。小红同学帮她找来一个定值电阻并设计了一个实验方案，如图丁所示： ①先闭合开关S、，记下电压表示数； ②再断开S1，记下电压表示数，则_____（表达式用、、表示）。 【答案】（1） （2） ①. 断路 ②. 保持定值电阻两端电压不变 （3） ①. 2.5 ②. A （4）1 （5） 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器一上一下接入电路中，滑片P向B端移动时电路中的电流变大，说明滑动变阻器阻值变小，滑动变阻器选用右下接线柱与电阻R串联在电路中，如下图所示： 【小问2详解】 [1]闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时发现：电流表始终无示数，说明电路可能断路，电压表有示数，且接近电源电压，说明电压表与电源连通，电压表被串联在电路中，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即其原因可能是定值电阻R断路。 [2]探究电流与电阻的关系，要控制电压表示数不变，滑动变阻器可以保持定值电阻两端电压不变。 【小问3详解】 [1]由图甲可知，电压表选择0~3V的量程，分度值是0.1V，由图乙可知，电压表的示数是2.5V。 [2]根据串联电路的分压原理可知，将定值电阻由25Ω替换10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，根据串联电路电压的规律可知，为了保持定值电阻两端电压不变，应增大滑动变阻器分得的电压，由串联分压的分压原理可知，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向A端移动，使电压表的示数为2.5V不变。 【小问4详解】 研究电流与电阻的关系，要控制电压表示数不变，滑动变阻器与定值电阻串联，设电压表示数为UV，根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压 根据分压原理有 即① 由①式可知，等式左边为一定值，故右边也为一定值，故当定值电阻取最大时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，由①式得 解得电压表的示数，即为完成实验，应控制R两端电压不低于1V。 【小问5详解】 在步骤①中，闭合S和S1，Rx短路，用电压表测R0两端的电压即电源电压为U1；在步骤②中，两电阻串联，电压表测出电阻R0两端的电压为U2，根据串联电路电压的规律，未知电阻Rx两端的电压 根据串联电路分压原理得到 即 未知电阻阻值表达式 16. 在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中。 （1）当图甲中的开关S闭合后，小磁针会发生偏转，说明通电螺线管周围存在_____，螺线管的右端为_____（选填“N”或“S”）极。 （2）对调电源的正负极重复上述实验，小磁针极指向与之前相反，这说明通电螺线管外部磁场的方向与_____有关。实验时同学们发现小磁针偏转不明显，为了增大通电螺线管的磁性，可行的操作是_____（写出一点即可）。 （3）如图乙所示，把螺线管水平悬挂起来，给导线通电，螺线管就像指南针一样静止时指向南北方向，则指向北方的一端是_____（选填“A”或“B”）。 【答案】（1） ①. 磁场 ②. N （2） ①. 电流方向 ②. 增大电源电压 （3）B 【解析】 【小问1详解】 [1]闭合开关后，有电流通过螺线管，小磁针发生偏转，说明小磁针受到力的作用，则说明通电螺线管周围存在磁场。 [2]闭合开关后，电流从螺线管左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，四指环绕方向为电流方向，大拇指所指方向为螺线管的N极，故螺线管的右端为N极。 【小问2详解】 [1]对调电源的正负极，则螺线管中电流的方向改变，重复上述实验，小磁针N极指向与之前相反，这说明通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关。 [2]通电螺线管的磁性强弱与通过的电流大小、线圈的匝数、铁芯的有无等有关，可增加螺线管的线圈匝数、增大电流或插入铁棒来增大磁性。 【小问3详解】 地球本身是一个大磁体，地磁的南极在地理的北极附近，地磁的北极在地理的南极附近。螺线管水平悬挂起来像指南针一样静止时指向南北方向，根据异名磁极相互吸引，所以指向北方（地磁南极）的一端是螺线管的N极。由安培定则可判断出图乙中螺线管的B端为N极，即指向北方的一端是B。 17. 在探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”实验中，设计了如图所示甲、乙两组实验装置。 （1）实验中通过观察U形管中_____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。 （2）实验中观察甲实验装置，可以得出结论：_____。 （3）利用图乙装置可探究：_____。 （4）图乙装置通电一段时间_____（选填“左容器”或“右容器”）内的电阻丝产生的热量多。 【答案】（1）两液面的高度差 （2）当电流和通电时间一定时，电阻越大产生的热量越多 （3）导体产生的热量与电流的大小关系 （4）左容器 【解析】 【小问1详解】 在该实验中，电流通过电阻丝产生热量，使密闭容器内空气受热膨胀，气压增大，从而导致U形管中两液面高度差发生变化。所以通过观察U形管中液面高度差的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少。 【小问2详解】 甲实验装置中，两电阻丝串联，电流相同，通电时间相同，而电阻不同（分别为5Ω和10Ω），比较两个U形管液面的高度差，可得出结论：在电流和通电时间相同时，电阻越大，电流通过导体产生的热量越多。 【小问3详解】 图乙装置中，右侧两个5Ω的电阻并联后再与左侧5Ω的电阻串联，这样通过左侧容器内电阻丝的电流大于右侧容器内电阻丝的电流。电阻和通电时间相同，所以可探究电流产生的热量与电流大小的关系。 【小问4详解】 图乙装置中，两电阻丝阻值相同，通电时间相同，左侧容器内电阻丝的电流大，根据焦耳定律，在电阻和通电时间一定时，电流越大，产生的热量越多，所以左容器内的电阻丝产生的热量多。 18. 小伟给学校劳动实践基地的蔬菜大棚设计了一个测量空气湿度的电路图，如图甲所示，电源电压恒定为，定值电阻R0的阻值为，湿敏电阻R的阻值随空气湿度H的变化关系如图乙所示。（（3）、（4）小题写出必要的文字说明及解题过程） （1）空气湿度变大，电压表示数将_____。 （2）若将湿度的变化在电压表上标记出来，则电压表的刻度是否均匀_____（选填“均匀”或“不均匀”）。 （3）当空气湿度为40%时，求电压表的示数? （4）电路中电流为0.2A时，求空气湿度? 【答案】（1）变大 （2）不均匀 （3） （4）80% 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，定值电阻R0和湿敏电阻R串联，电压表测定值电阻R0两端的电压；由图乙可知，空气湿度变大，湿敏电阻R的阻值变小，根据串联分压原理可知，湿敏电阻R两端的电压变小，由串联电路电压的规律可知定值电阻R0两端的电压变大，即电压表示数变大。 【小问2详解】 电路中的电流 电压表的示数 由于电压表与R不成正比可知，湿度计的刻度值分布是不均匀的。 【小问3详解】 当空气湿度为40%时，由图乙可知，湿敏电阻的阻值是30Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，电路中的电流 电压表的示数为 【小问4详解】 电路中电流为0.2A时，电路的总电阻为 根据串联电路电阻的特点得到湿敏电阻的阻值 由图乙可知，对应的湿度为80%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $