精品解析:河南省周口市西华县第二职业中等专业学校2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题
2026-01-11
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内容正文:
生物试卷
满分:100分 考试时间:75分钟
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的选项
1. 在清水中,动物细胞容易吸水涨破,而植物细胞不会,其原因是植物细胞具有( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 中心体 D. 溶酶体
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞无细胞壁,将其置于低渗溶液中时会吸水膨胀,甚至涨破;植物细胞有细胞壁保护,将其置于低渗溶液中时不会吸水涨破。
【详解】动物细胞无细胞壁,将其置于低渗溶液中时会吸水膨胀,甚至涨破;植物细胞有细胞壁保护,将其置于低渗溶液中时不会吸水涨破,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 成熟的植物细胞具有大液泡,它在适当的条件下会发生质分离。如图是成熟的植物细胞的模式图,那么质壁分离的含义是指( )
A. 细胞质和细胞壁的分离
B. 原生质层和细胞壁的分离
C. 细胞质和液泡膜的分离
D. 细胞质和细胞膜分离
【答案】B
【解析】
【分析】成熟的植物细胞有一大液泡。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,波泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原。
【详解】质壁分离中的“质”是指原生质层,由细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质构成,相当于一层半透膜,具有选择透过性;质壁分离中的“壁”是指细胞壁,由于细胞壁的伸缩性要小于原生质层,当植物细胞液的浓度低于外界溶液浓度时,细胞失水,表现为原生质层和细胞壁分离,此现象称为质壁分离,B正确,ACD错误。
故选B。
3. 马拉松比赛过程中,肌细胞进行呼吸作用产生的CO2排出细胞的方式是( )
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吐
【答案】A
【解析】
【分析】自由扩散的特点:顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量;协助扩散的特点:顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量;主动运输的特点:逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量;胞吞与胞吐:囊泡运输,消耗能量。
【详解】CO2是气体,进出细胞的方式是自由扩散,从高浓度至低浓度,不需要载体和能量。
故选A。
4. 下列关于自由扩散和协助扩散的叙述,正确的是( )
A. 自由扩散不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,而协助扩散需要
B. 协助扩散不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,而自由扩散需要
C. 自由扩散不需要借助膜上的转运蛋白,而协助扩散需要
D. 协助扩散不需要借助膜上的转运蛋白,而自由扩散需要
【答案】C
【解析】
【分析】被动运输包括自由扩散和协助扩散,两者的共同点是从高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要消耗能量,前者不需要载体,但协助扩散需要载体。
【详解】AB、自由扩散和协助扩散都不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,AB错误;
CD、自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要借助膜上的转运蛋白和能量,协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要借助膜上的转运蛋白,不需要能量,C正确,D错误。
故选C。
5. 下列物质通过细胞膜的方式属于协助扩散的是( )
A. 酒精进入胃黏膜细胞
B. 吞噬细胞摄入病原体
C. 葡萄糖进入红细胞
D. K+进入小肠上皮细胞
【答案】C
【解析】
【分析】被动运输分自由扩散和协助扩散。如水、氧气、二氧化碳以及甘油、乙醇和苯等小分子物质以自由扩散的方式进出细胞;葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,以及神经细胞受到刺激时钠离子内流和神经细胞静息状态下的钾离子外流,通过离子通道,都属于协助扩散,协助扩散需要载体,不消耗能量,被动运输的影响因素主要被运输的物质浓度差,此外协助扩散的影响因素还有细胞膜上的载体蛋白。
【详解】A、酒精进入胃黏膜细胞属于自由扩散,A错误;
B、吞噬细胞摄入病原体属于胞吞,B错误;
C、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,C正确;
D、K+进入小肠上皮细胞属于主动运输,D错误。
故选C。
6. 下列关于被动运输和主动运输的叙述,正确的是( )
A. 被动运输都不需要转运蛋白
B. 被动运输是顺浓度梯度运输
C. 水进出细胞都是通过自由扩散
D. 大分子物质的运输方式都是主动运输
【答案】B
【解析】
【分析】小分子、离子等物质跨膜运输的方式是自由扩散、协助扩散和主动运输,自由扩散既不需要载体也不需要能量,协助扩散需要转运蛋白不需要能量,主动运输既需要载体蛋白也需要能量;大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞,胞吐和胞吞依赖于膜的流动性,需要消耗能量。
【详解】A、协助扩散需要转运蛋白协助,A错误;
B、被动运输是顺浓度梯度运输,从高浓度向低浓度扩散,B正确;
C、水分子更多的借助水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞,C错误;
D、大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞,D错误。
故选B。
7. 下列跨膜运输方式需要消耗能量的是( )
A. 渗透作用 B. 自由扩散
C. 协助扩散 D. 主动运输
【答案】D
【解析】
【分析】物质跨膜运输的方式主要包括:自由扩散、协助扩散和主动运输三种。自由扩散和协助扩散统称为被动运输,被动运输都是顺浓度梯度运输,不需要消耗能量;主动运输一般是逆浓度梯度运输,需要转运蛋白,需要消耗能量。
【详解】A、渗透作用是指水分子等溶剂分子透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散,属于被动运输,不需要消耗能量,A错误;
B、自由扩散属于被动运输,不需要消耗能量,B错误;
C、协助扩散属于被动运输,不需要消耗能量,C错误;
D、主动运输一般是逆浓度梯度运输,需要转运蛋白,需要消耗能量,D正确。
故选D。
8. 母乳中含有蛋白质。蛋白质在乳腺细胞中合成后通过( )的方式排出细胞。
A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 协助扩散 D. 胞吐
【答案】D
【解析】
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输是小分子物质进出细胞的方式,胞吞和胞吐是大分子物质的进出细胞的方式。
【详解】由题干知乳腺细胞内乳蛋白是生物大分子,不能以跨膜运输的方式直接出细胞,只能以胞吐的形式出细胞,利用了细胞膜的流动性,D正确,ABC错误。
故选D。
9. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,细胞代谢离不开酶。下列有关酶的叙述正确的是( )
A. 酶只能在细胞内起作用 B. 酶的化学本质都是蛋白质
C. 酶具有催化作用 D. 酶能为反应物提供能量
【答案】C
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸。酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点。
【详解】A、酶可在细胞内、细胞外、体外发挥作用,A错误;
B、绝大部分酶其化学本质都是蛋白质,少部分酶是RNA,B错误;
CD、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,酶在反应过程中不提供能量,C正确,D错误。
故选C。
10. 以下哪项不是酶具有的特性( )
A. 高效性 B. 专一性 C. 作用条件较温和 D. 稳定性
【答案】D
【解析】
【分析】酶的本质是蛋白质和RNA,酶的特性包括高效性、专一性、作用条件较温和。
【详解】酶的本质是蛋白质和RNA,酶的特性包括高效性、专一性、作用条件较温和,D错误。
故选D。
11. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列叙述错误的是( )
A. ATP是一种高能磷酸化合物
B. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布
C. ATP中的A代表腺嘌呤
D. ATP分子的结构可以简写成A—P~P~P
【答案】C
【解析】
【分析】ATP的中文名称叫腺苷三磷酸,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表一种特殊的化学键;水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源。
【详解】A、1molATP水解释放的能量高达30.54KJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物,A正确;
B、细胞质和细胞核中都有需要消耗能量的化学反应,细胞质和细胞核中都有ATP的分布,B正确;
C、ATP中的A代表腺苷,C错误;
D、ATP的中文名称叫腺苷三磷酸,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表一种特殊的化学键,D正确。
故选C。
12. 为大脑思考直接提供能量的物质是( )
A. 胆固醇 B. ATP C. 无机盐 D. 氨基酸
【答案】B
【解析】
【分析】ATP在生命活动中的作用和意义:ATP是绝大多数生命活动所需能量的直接来源。
【详解】生物体内能量的转化和传递过程中,ATP是一种关键的物质。ATP是生物体内直接提供可利用能量的物质,是细胞内能量转换的“中转站”。各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的。因此ATP中的能量可以直接转换成其他各种形式的能量,用于各项生命活动,为大脑思考直接提供能量的物质是ATP,ACD错误,B正确。
故选B。
13. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中观察到澄清石灰水变浑浊,说明酵母菌细胞呼吸过程中产生了( )
A. 乳酸 B. H2O C. 酒精 D. CO2
【答案】D
【解析】
【详解】A、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的产物均不含乳酸,且乳酸不能与澄清石灰水反应使其变浑浊,A错误;
B、水不能和澄清石灰水发生特征反应,不会导致澄清石灰水变浑浊,B错误;
C、酵母菌无氧呼吸可产生酒精,但酒精需用酸性重铬酸钾溶液检测,不能使澄清石灰水变浑浊,C错误;
D、CO₂可与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成难溶的碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊,符合实验观察到的现象,D正确。
故选D。
14. 果蔬保鲜要降低细胞呼吸强度。为延长果蔬保鲜时间,应提供的储藏条件为( )
A. 低温、低氧 B. 高温、低氧 C. 低温、高氧 D. 高温、高氧
【答案】A
【解析】
【详解】低温能降低酶活性,减少呼吸消耗;低氧可抑制有氧呼吸,同时避免无氧呼吸过度发生,双重降低代谢速率,延长保鲜时间,A正确,BCD错误。
故选A。
15. 下列关于被子植物的叶绿体结构与功能的叙述,错误的是( )
A. 由双层膜包被 B. 只含一种色素
C. 含有许多基粒 D. 是光合作用的场所
【答案】B
【解析】
【分析】叶绿体存在于绿色植物的进行光合作用的细胞中,呈扁平的椭球形或球形,双层膜结构,基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所。
【详解】A、叶绿体有双层膜,A正确;
B、叶绿体中的色素分为叶绿素和类胡萝卜素两大类,B错误;
C、叶绿体中类囊体堆叠形成很多基粒,C正确;
D、叶绿体是植物进行光合作用的场所,D正确。
故选B。
16. 将菠菜叶剪碎后加入碳酸钙,石英砂和无水乙醇进行研磨,该过程中无水乙醇的作用是( )
A. 提取光合色素 B. 中和有机酸,保护叶绿素
C. 消毒,避免色素被细菌污染 D. 使光合色素在滤纸条上分离
【答案】A
【解析】
【分析】色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。(2)层析液用于分离色素。(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
【详解】A、光合色素的提取与分离实验中,无水乙醇的作用是提取光合色素,A符合题意;
B、中和有机酸,保护叶绿素,这是碳酸钙的作用,B不符合题意;
C、消毒,避免色素被细菌污染,这是75%的酒精作用,C不符合题意;
D、使光合色素在滤纸条上分离,这是层析液/纸层析法的作用,D不符合题意。
故选A。
二、非选择题:本题共5小题,除特殊标注外,每空1分,共52分。
17. 如图1是某同学通过滴加蔗糖溶液和清水,观察到植物细胞质壁分离与复原的显微照片,图2表示物质出入细胞膜的示意图,其中ABD代表物质或结构,abcde代表物质运输的方式,请据图分析回答有关问题:
(1)图1细胞处于质壁分离状态,则细胞膜和细胞壁之间充满了_________;图1中细胞液浓度_________(填“大于”“小于”“等于”或“不确定”)外界溶液浓度。将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,观察到的现象是_________。
(2)图2中细胞膜的基本骨架是_________(填“A”“B”或“D”)_________(填名称),在提取动物细胞膜时最好选用的材料是_________。
(3)图2中b代表的物质运输方式是_________;c代表的物质运输方式是_________;a代表的物质运输方式是_________。
(4)图2所示模型属于_________(填“物理模型”“概念模型”或“数学模型”)。
【答案】(1) ①. 蔗糖溶液 ②. 不确定 ③. 质壁分离自动复原
(2) ①. B ②. 磷脂双分子层 ③. 哺乳动物成熟的红细胞
(3) ①. 自由扩散 ②. 协助扩散 ③. 主动运输
(4)物理模型
【解析】
【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离。
【小问1详解】
质壁分离时,细胞壁是全透性的,所以细胞膜和细胞壁之间充满了蔗糖溶液(外界溶液)。图 1 细胞处于质壁分离状态,但无法确定是正在分离、已停止还是开始复原,因此细胞液浓度与外界溶液浓度的关系不确定。将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,初期细胞失水发生质壁分离;随后K+、NO−3通过主动运输进入细胞,细胞液浓度升高,细胞吸水,最终质壁分离自动复原。
【小问2详解】
细胞膜的基本骨架是图 2 中的B(磷脂双分子层)。动物细胞中,哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器,提取的细胞膜纯度高,因此是提取动物细胞膜的最佳材料。
【小问3详解】
b过程顺浓度梯度、不需要载体和能量,代表自由扩散;c过程顺浓度梯度、需要通道蛋白,但不消耗能量,代表协助扩散;a 过程逆浓度梯度、需要载体蛋白但消耗能量,代表主动运输。
【小问4详解】
图 2 是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,属于物理模型(以实物或图画形式直观表达认识对象的特征)。
18. 回答“比较过氧化氢在不同条件下的分解”探究实验过程中的问题。
试管
加入物
条件
现象
1
2mL过氧化氢+2滴蒸馏水
25℃
几乎无气泡
2
2mL过氧化氢+2滴蒸馏水
90℃
放出少量气泡
3
2mL过氧化氢+2滴FeCl3溶液
25℃
放出较多气泡
4
2mL过氧化氢+2滴新鲜肝脏研磨液
25℃
放出大量气泡
(1)1、2试管形成的对比实验中,自变量是___________。
(2)对比3、4试管现象,说明与无机催化剂相比,酶的催化作用具有___________的特点。
(3)过氧化氢酶的本质是___________,它的作用机理是___________。
(4)在细胞内不能通过加热来提高反应速率,因为温度过高会使酶的___________遭到破坏,使酶永久失活。
【答案】(1)温度 (2)高效性
(3) ①. 蛋白质 ②. 降低化学反应的活化能
(4)空间结构##结构
【解析】
【分析】该实验中自变量是加入催化剂的种类和温度,因变量是产生氧气的速率,以气泡产生的速度为观测指标。
【小问1详解】
据表可知,1、2试管形成的对比实验,该实验中温度不同,说明自变量为温度。
【小问2详解】
对比3、4试管现象,3号试管放出气泡相对4号少,说明与无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性。
【小问3详解】
过氧化氢酶的本质是蛋白质,酶催化反应的机理是降低化学反应的活化能。
【小问4详解】
温度过高会导致酶的空间结构被破坏,从而导致酶失活。
19. 以下是某细胞有氧呼吸过程简图,A、B表示相关物质,请据图回答:
(1)有氧呼吸发生的主要场所是__________(填细胞器名称)。
(2)图中A物质是__________,B物质是__________。
(3)图中释放能量最多的是第__________阶段。
(4)在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,若检测到酒精的生成,说明酵母菌进行了__________(填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”);检测酒精时应选择的试剂是__________(填下列序号)。
①重铬酸钾溶液②澄清石灰水③双缩脲试剂
【答案】(1)线粒体 (2) ①. CO2 ②. O2
(3)三 (4) ①. 无氧呼吸 ②. ①
【解析】
【分析】分析题图:图中A是CO2,B是O2,有氧呼吸第一阶段发生的场所是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段发生的场所是线粒体基质,有氧呼吸第三阶段发生的场所是线粒体内膜。
【小问1详解】
线粒体是有氧呼吸发生的主要场所。
【小问2详解】
分析题图,图中A是CO2,B是O2。
【小问3详解】
有氧呼吸第三阶段释放的能量最多。
【小问4详解】
在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,若检测到酒精的生成,说明酵母菌进行了无氧呼吸;检测酒精时应选择的试剂是酸性重铬酸钾溶液。
故选①。
20. 用新鲜菠菜叶进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验,下图序号甲~丁表示实验的几个主要操作步骤。请回答下列问题:
(1)实验操作步骤的先后顺序是_________。(用序号顺序表示)
(2)步骤甲沿铅笔线画一条细且直的滤液细线,待滤液干后,再_________。步骤乙操作中加入SiO2的作用是_________,加入CaCO3的作用是_________。
(3)步骤丙操作时需要注意,滤液细线_________(填“能”或“不能”)接触层析液。
(4)下图为步骤丙结束时滤纸条上出现的四条色素带示意图,其分布情况正确的是_________。
A. B. C. D.
【答案】(1)乙→丁→甲→丙
(2) ①. 重画一到两次 ②. 研磨充分 ③. 保护色素(防止色素遭到破坏)
(3)不能 (4)A
【解析】
【分析】色素提取步骤:
1、取材:新鲜的绿叶。
2、研磨: 向研钵中加入少许二氧化硅 (作用:有助于研磨得充分)、碳酸钙(作用: 可防止研磨中色素被破坏)。
3、过滤并收集滤液 。
【小问1详解】
甲表示画滤液细线,乙表示提取色素,丙表示分离色素,丁表示过滤,则实验操作步骤的先后顺序是乙→丁→甲→丙。
【小问2详解】
画滤液细线:用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线。待滤液干后,重复画1~2次,以增加色素含量。步骤乙(研磨):加入SiO2的作用是使研磨更充分(破坏细胞结构,释放色素);加入CaCO3的作用是防止研磨中色素被破坏(中和细胞液中的酸性物质,保护叶绿素)。
【小问3详解】
将滤纸条轻轻插入层析液中,用棉塞塞紧试管口。注意滤液细线不能触及层析液,是为了防止滤液细线中的色素被层析液溶解。
【小问4详解】
分离色素的原理是根据色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的在滤纸条上扩散速度最快,而色素带的宽窄取决于色素的含量,滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),A正确,BCD错误。
故选A。
21. 图甲为光合作用过程的示意图,图乙为夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,据图回答问题:
(1)科学家鲁宾和卡门利用_________(填“同位素标记法”或“差速离心法”),证明了光合作用释放的O2来自_________(填“H2O”或“CO2”)。
(2)叶绿体中的色素分子分布在_________上,它们能够捕获光能,其中胡萝卜素和叶黄素主要吸收_________光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收_________光。
(3)图甲中,A为_________阶段,B为_________阶段,A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质②_________和③_________;B阶段反应场所是_________。
(4)如图乙,从A到B绿色植物叶片光合作用强度增强的原因是_________;该绿色植物叶片在正午时分的光合作用强度明显减弱,原因是_________;从D到E绿色植物叶片光合作用强度减弱的原因是_________。
【答案】(1) ①. 同位素标记法 ②. H2O
(2) ①. 类囊体薄膜 ②. 蓝紫 ③. 红光和蓝紫
(3) ①. 光反应 ②. 暗反应 ③. NADPH ④. ATP ⑤. 叶绿体基质
(4) ①. 光照增强 ②. 正午时分,阳光过强,温度高,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,影响二氧化碳的吸收,暗反应速率降低,整个光合作用强度明显降低 ③. 光照减弱
【解析】
【分析】光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系,是缺一不可的整体,光反应为暗反应提供ATP和NADPH,暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi以及NADP+,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。
【小问1详解】
科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法(利用了18O,分别标记水和二氧化碳进行对比实验),证明了光合作用释放的O2来自H2O。
【小问2详解】
叶绿体中的色素分子分布在类囊体薄膜上,它们能够捕获光能,胡萝卜素和叶黄素(类胡萝卜素)主要吸收蓝紫光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光。
【小问3详解】
图甲中,A为光反应阶段,B为暗反应阶段,A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质NADPH(作还原剂和提供能量)和ATP(提供能量)。B阶段反应场所是叶绿体的基质(含有相关酶)。
【小问4详解】
从 A 到 B(6~8 时),随着时间推移,光照强度逐渐增强,光反应为暗反应提供的NADPH和 ATP 增多,光合作用强度增强。正午时分,阳光过强,温度高,蒸腾作用过强,植物为了保持水分使气孔关闭,影响二氧化碳的吸收,暗反应速率降低,整个光合作用强度明显降低。从 D 到 E(16~18 时),光照强度逐渐降低,光反应产生的NADPH和 ATP 减少,光合作用强度减弱。
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生物试卷
满分:100分 考试时间:75分钟
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的选项
1. 在清水中,动物细胞容易吸水涨破,而植物细胞不会,其原因是植物细胞具有( )
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 中心体 D. 溶酶体
2. 成熟的植物细胞具有大液泡,它在适当的条件下会发生质分离。如图是成熟的植物细胞的模式图,那么质壁分离的含义是指( )
A. 细胞质和细胞壁的分离
B. 原生质层和细胞壁的分离
C. 细胞质和液泡膜的分离
D. 细胞质和细胞膜分离
3. 马拉松比赛过程中,肌细胞进行呼吸作用产生的CO2排出细胞的方式是( )
A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 胞吐
4. 下列关于自由扩散和协助扩散的叙述,正确的是( )
A. 自由扩散不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,而协助扩散需要
B. 协助扩散不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,而自由扩散需要
C. 自由扩散不需要借助膜上的转运蛋白,而协助扩散需要
D. 协助扩散不需要借助膜上的转运蛋白,而自由扩散需要
5. 下列物质通过细胞膜的方式属于协助扩散的是( )
A. 酒精进入胃黏膜细胞
B. 吞噬细胞摄入病原体
C. 葡萄糖进入红细胞
D. K+进入小肠上皮细胞
6. 下列关于被动运输和主动运输的叙述,正确的是( )
A. 被动运输都不需要转运蛋白
B. 被动运输是顺浓度梯度运输
C. 水进出细胞都是通过自由扩散
D. 大分子物质的运输方式都是主动运输
7. 下列跨膜运输方式需要消耗能量的是( )
A. 渗透作用 B. 自由扩散
C. 协助扩散 D. 主动运输
8. 母乳中含有蛋白质。蛋白质在乳腺细胞中合成后通过( )的方式排出细胞。
A. 自由扩散 B. 主动运输 C. 协助扩散 D. 胞吐
9. 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,细胞代谢离不开酶。下列有关酶的叙述正确的是( )
A. 酶只能在细胞内起作用 B. 酶的化学本质都是蛋白质
C. 酶具有催化作用 D. 酶能为反应物提供能量
10. 以下哪项不是酶具有的特性( )
A. 高效性 B. 专一性 C. 作用条件较温和 D. 稳定性
11. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列叙述错误的是( )
A. ATP是一种高能磷酸化合物
B. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布
C. ATP中的A代表腺嘌呤
D. ATP分子的结构可以简写成A—P~P~P
12. 为大脑思考直接提供能量的物质是( )
A. 胆固醇 B. ATP C. 无机盐 D. 氨基酸
13. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中观察到澄清石灰水变浑浊,说明酵母菌细胞呼吸过程中产生了( )
A. 乳酸 B. H2O C. 酒精 D. CO2
14. 果蔬保鲜要降低细胞呼吸强度。为延长果蔬保鲜时间,应提供的储藏条件为( )
A. 低温、低氧 B. 高温、低氧 C. 低温、高氧 D. 高温、高氧
15. 下列关于被子植物的叶绿体结构与功能的叙述,错误的是( )
A. 由双层膜包被 B. 只含一种色素
C. 含有许多基粒 D. 是光合作用的场所
16. 将菠菜叶剪碎后加入碳酸钙,石英砂和无水乙醇进行研磨,该过程中无水乙醇的作用是( )
A. 提取光合色素 B. 中和有机酸,保护叶绿素
C. 消毒,避免色素被细菌污染 D. 使光合色素在滤纸条上分离
二、非选择题:本题共5小题,除特殊标注外,每空1分,共52分。
17. 如图1是某同学通过滴加蔗糖溶液和清水,观察到植物细胞质壁分离与复原的显微照片,图2表示物质出入细胞膜的示意图,其中ABD代表物质或结构,abcde代表物质运输的方式,请据图分析回答有关问题:
(1)图1细胞处于质壁分离状态,则细胞膜和细胞壁之间充满了_________;图1中细胞液浓度_________(填“大于”“小于”“等于”或“不确定”)外界溶液浓度。将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,观察到的现象是_________。
(2)图2中细胞膜的基本骨架是_________(填“A”“B”或“D”)_________(填名称),在提取动物细胞膜时最好选用的材料是_________。
(3)图2中b代表的物质运输方式是_________;c代表的物质运输方式是_________;a代表的物质运输方式是_________。
(4)图2所示模型属于_________(填“物理模型”“概念模型”或“数学模型”)。
18. 回答“比较过氧化氢在不同条件下的分解”探究实验过程中的问题。
试管
加入物
条件
现象
1
2mL过氧化氢+2滴蒸馏水
25℃
几乎无气泡
2
2mL过氧化氢+2滴蒸馏水
90℃
放出少量气泡
3
2mL过氧化氢+2滴FeCl3溶液
25℃
放出较多气泡
4
2mL过氧化氢+2滴新鲜肝脏研磨液
25℃
放出大量气泡
(1)1、2试管形成的对比实验中,自变量是___________。
(2)对比3、4试管现象,说明与无机催化剂相比,酶的催化作用具有___________的特点。
(3)过氧化氢酶的本质是___________,它的作用机理是___________。
(4)在细胞内不能通过加热来提高反应速率,因为温度过高会使酶的___________遭到破坏,使酶永久失活。
19. 以下是某细胞有氧呼吸过程简图,A、B表示相关物质,请据图回答:
(1)有氧呼吸发生的主要场所是__________(填细胞器名称)。
(2)图中A物质是__________,B物质是__________。
(3)图中释放能量最多的是第__________阶段。
(4)在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,若检测到酒精的生成,说明酵母菌进行了__________(填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”);检测酒精时应选择的试剂是__________(填下列序号)。
①重铬酸钾溶液②澄清石灰水③双缩脲试剂
20. 用新鲜菠菜叶进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验,下图序号甲~丁表示实验的几个主要操作步骤。请回答下列问题:
(1)实验操作步骤的先后顺序是_________。(用序号顺序表示)
(2)步骤甲沿铅笔线画一条细且直的滤液细线,待滤液干后,再_________。步骤乙操作中加入SiO2的作用是_________,加入CaCO3的作用是_________。
(3)步骤丙操作时需要注意,滤液细线_________(填“能”或“不能”)接触层析液。
(4)下图为步骤丙结束时滤纸条上出现的四条色素带示意图,其分布情况正确的是_________。
A. B. C. D.
21. 图甲为光合作用过程的示意图,图乙为夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图,据图回答问题:
(1)科学家鲁宾和卡门利用_________(填“同位素标记法”或“差速离心法”),证明了光合作用释放的O2来自_________(填“H2O”或“CO2”)。
(2)叶绿体中的色素分子分布在_________上,它们能够捕获光能,其中胡萝卜素和叶黄素主要吸收_________光,叶绿素a和叶绿素b主要吸收_________光。
(3)图甲中,A为_________阶段,B为_________阶段,A阶段的化学反应为B阶段的化学反应提供物质②_________和③_________;B阶段反应场所是_________。
(4)如图乙,从A到B绿色植物叶片光合作用强度增强的原因是_________;该绿色植物叶片在正午时分的光合作用强度明显减弱,原因是_________;从D到E绿色植物叶片光合作用强度减弱的原因是_________。
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