精品解析：河北省保定市唐县第一中学2025-2026学年高一上学期12月期中生物试题

2025～2026学年高一上学期12月考试 生物试题 试卷满分100分 考试时间75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束后，本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新冠肺炎给人们的健康和生活带来了巨大影响，引发新冠肺炎的新冠病毒在空气中主要通过飞沫传播。下列说法正确的是（ ） A. 新冠病毒进入环境后会在未消毒的物品表面滋生 B. 新冠病毒的增殖需要以氨基酸和脱氧核苷酸为原料 C. 新冠病毒属于最基本的生命系统结构层次 D. 新冠病毒在增殖过程中需要在宿主细胞的核糖体上合成其蛋白质 2. 发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种常见的绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受消费者青睐。下列属于发菜与生菜相同点的是（　　） A. 都是真核生物 B. 都是自养生物 C. 都有叶绿体 D. 都有核膜结构 3. 下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ） A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 性激素、生长激素、胰岛素 C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. DNA、磷脂、核苷酸 4. 下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列有关叙述正确的是（ ） A. 若⑤具有催化作用，则①可与双缩脲试剂反应显紫色 B. 若②具有保温、缓冲和减压的作用，则②比同质量的糖原所含H原子数量多 C. 若⑥主要分布在细胞核，则③中的五碳糖不含氧 D. 若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中 5. 乳酸链球菌素是乳酸链球菌产生一种链状多肽类物质，由34个氨基酸脱水缩合而成，因其对芽孢杆菌的孢子有强烈的抑制作用，被作为食品防腐剂广泛应用于食品行业。乳酸链球菌素被人食用后，在人体蛋白酶的作用下很快被水解成氨基酸，不会改变人体肠道内的正常菌群，是一种高效、无毒的天然食品防腐剂。下列相关叙述正确的是（ ） A. 乳酸链球菌素的形成过程依次需要经过核糖体、内质网和高尔基体的合成加工 B. 乳酸链球菌素在人体内被蛋白酶水解成氨基酸的过程体现了蛋白质的调节功能 C. 该多肽分子中的元素N主要存在于肽键中 D. 乳酸链球菌素的合成过程需要脱去34个水分子 6. 下列有关细胞结构与功能的叙述，有错误的一项是（ ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 细胞核 线粒体 核糖体 叶绿体 内质网 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体 细胞膜 A. 蝌蚪心肌细胞较其尾部细胞中含细胞器②和⑨均较多 B. ①内有与③形成有关的结构，③上进行物质合成时有水生成 C. 真核细胞的DNA主要分布在①中，②和④内也含有少量的DNA D. 分泌蛋白的合成与运输、分泌途径可用“③→⑤→⑥→⑩→胞外”表示 7. 如图所示，在U形管中部c处装有半透膜， a侧加入清水，在b侧加入细胞色素C(相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色)。并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果是（ ） A. a侧液面高于b侧液面，a侧为无色、b侧为红色 B. a侧液面低于b侧液面，a侧为无色、b侧为红色 C. a、b两侧液面高度一致，a、b两侧均为红色 D. a、b两侧液面高度一致，a侧为无色、b侧为红色 8. 某同学用紫色洋葱鳞片叶做质壁分离与复原的实验，在一定浓度某溶液中液泡的体积变化如图，下列叙述错误的是（ ） A. t1时刻质壁分离的程度达到最大 B. t1到t2过程中，细胞吸水导致液泡体积变大 C. 一定浓度的KNO3溶液处理可能会发生图示过程 D. 黑藻叶肉细胞不能作为观察质壁分离的实验材料 9. 协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、图乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1 000倍。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图甲方式运输溶质分子时载体蛋白不会发生自身构象改变 B. 图乙方式通道蛋白运输溶质分子时需要消耗细胞内的能量 C. 图甲、图乙两种方式均需要溶质分子和相应转运蛋白结合 D. 两种方式转运蛋白在运输溶质分子时均具有一定的专一性 10. 在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图1所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子或离子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图2、图3所示。图4示正常酶及发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。下列叙述不正确的是（ ） A. 当底物与酶活性位点具有互补结构时酶才能与底物结合，说明酶的催化作用具有专一性 B. 青霉素能抑制细菌合成细胞壁，其化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，属于竞争性抑制剂 C. 图4中曲线①代表添加竞争性抑制剂的酶，曲线②代表添加非竞争性抑制剂的酶 D. 综合上图分析，随着底物浓度升高，抑制的效果变得越来越差的是非竞争性抑制剂 11. 某研究小组将甲、乙两组生理状况基本一致的幼苗放置在如图1所示的密闭装置中培养，其中甲组的培养液为完全培养液，乙组的培养液为缺Mg的完全培养液，给予两装置相同且适宜的恒定光照和温度条件，容器中CO2浓度的变化如图2所示。下列说法错误的是（ ） A. 曲线①代表乙组幼苗的实验结果，曲线②代表甲组幼苗的实验结果 B. 两组植物的光合速率均逐渐降低，原因是装置内的CO2浓度逐渐降低 C. 曲线②代表的植物在BC段有机物的积累量逐渐增加 D. 曲线①代表的植物光合作用强度较曲线②代表的植物光合作用强度弱的原因是其光反应较弱 12. 有一瓶加入了酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生酒精和CO2的量如图所示（实线表示酒精的生成量，虚线表示CO2的生成量），在氧浓度为a时（ ） A. 酵母菌只进行无氧呼吸 B. 有氧呼吸产生了15mol CO2 C. 酵母菌能够将酒精彻底氧化分解，释放CO2和能量 D. 酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的2倍 13. 对比实验是科学探究中常用的方法之一。在对比实验中，通常不清楚研究的实验因素对实验结果的影响，需要通过实验进行确定。下列有关教材实验的分析，错误的是（ ） A. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，没有设置空白对照 B. 用18O分别标记CO2和H2O探究光合作用中氧气的来源属于对比实验 C. “观察植物细胞质壁分离与复原”实验自身前后对照 D. 验证酶的高效性的实验属于对照实验，对照组应不加催化剂 二、不定项选择题（共5小题，每题3分，共15分，每道题中有两个或两个以上选项符合题意，全对得3分，选不全得1分，错选得0分） 14. 下列关于几类生物特点的叙述，正确的是（ ） A. 大肠杆菌和蓝细菌都没有成形的细胞核，拟核区都有环状的 DNA 分子 B. 念珠蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，能进行光合作用，后者无细胞壁，不能进行光合作用 C. 颤蓝细菌与绿藻的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌不含叶绿体，而绿藻含叶绿体 D. 新冠病毒不能独立完成生命活动，其遗传物质是DNA 15. 生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，下图中序号代表活细胞中不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析下列叙述正确的是（ ） A. 若Ⅳ代表蛋白质，Ⅶ代表糖类和核酸，则Ⅵ代表脂质 B. 细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ C. Ⅴ在细胞中大部分以离子形式存在 D. Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O，都是由多个单体构成的生物大分子 16. 分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡，称为脂质体。研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层，并镶嵌上相应的抗体，制造出一种能定向运送药物的“隐性脂质体”（如图）。目前这种“隐性脂质体”已在癌症治疗中得到应用。下列分析错误的是（ ） A. 脂质体的“膜”结构与细胞膜相似，都含有两层磷脂分子 B. 由于脂质体表面不具备可供白细胞识别的糖蛋白，故能避免被白细胞识别和清除 C. 脂质体膜上抗体能够特异性识别癌细胞，从而将药物定向运送到癌细胞。 D. 图中脂质体所运载的药物B为水溶性药物，通过和细胞膜融合将药物送入细胞 17. 酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ） A. 少数酶与ATP彻底水解的产物都为磷酸、五碳糖和碱基 B. 酶的合成需要ATP供能，而ATP的合成和水解也需要酶的催化 C. 酶的组成单位为氨基酸，而ATP的组成单位为核糖核苷酸 D. 酶可以降低化学反应的活化能，而ATP是人体的直接能源物质 18. 下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 不需要在生物膜上进行的过程有①② B. 可以产生ATP的过程有②③④ C. 人体内的过程②与酵母菌体内的完全相同 D. 图示过程在乳酸菌体内均不能发生 三、非选择题（本题共4个小题，共59分） 19. 图甲示元素、化合物与细胞部分结构与功能之间的关系，图乙示四类细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题(①～⑦代表不同的细胞器)： （1）图甲中物质A可与____________试剂发生反应生成紫色物质，也能被______________酶催化水解；细胞中与物质B所含元素种类完全相同的物质还有__________________、核酸及组成它们的单体等。 （2）真核细胞具有两层E结构的细胞器有____________(填图甲中的序号)；图乙I类细胞中与分泌蛋白合成、加工、分类和包装密切相关的细胞器有____________(填图中的序号)。 （3）除了图甲中六种细胞器外，真核细胞内具有E结构的还有________________________。 （4）图乙所示细胞种类多样，其中________类细胞没有以核膜为界限的细胞核，图乙所示细胞在结构和组成上也有统一性的一面，具体表现在它们都有_______________________。 （5）图乙中________类细胞为低等植物细胞，判断的依据是_______________________。 20. 图甲是物质A通过细胞膜的示意图，请回答下列问题： （1）由甲图判断物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是_________________。其运输方式也可用图乙中的曲线________表示。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是_________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。 （2）图甲中细胞膜的模型被称为________________，其基本支架是_______________，该模型能很好地解释生物膜的结构及特点。 （3）图乙中曲线①反映出物质运输速率与________________________________有关。 21. 淀粉酶能催化淀粉的水解，其活性受温度、pH等多种因素的影响。回答下列问题： （1）当淀粉酶过量时，增加淀粉溶液浓度，则改变___________________________（填“酶促反应速率”“酶活性”或“酶促反应速率和酶活性”）。 （2）为探究Mg2+、SO42﹣对淀粉酶活性的影响，实验中除了用到MgCl2溶液和CuSO4溶液外，还用到CuCl2溶液，CuCl2溶液的作用是_________________。为了保证Mg2+和SO42﹣对淀粉酶活性的影响能够明显体现出来，在反应之前，先将_________________________________混合，使它们充分作用，然后再与_______________混合进行反应。 （3）下图为某同学测定的不同pH条件下淀粉酶催化淀粉水解的实验结果（注：已知酸能促进淀粉水解，而碱不能）。由图可知当pH为3和9时，淀粉酶的活性___________（填“是”或“否”）相同。试管中溶液的pH由13调为7后，淀粉含量不会明显减少，原因是________________________。 22. ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如图是ATP的分子结构图，据图回答下列问题： （1）ATP分子的结构简式可表示为__________________，图中虚线部分的名称是________________。 （2）图中①处的化学键断裂，形成的化合物是________(核酸名称)的组成单位。 （3）ATP水解过程常发生在图中的________(填“①”或“②”或“①②”)处，断裂的化学键是____________，释放的能量去向是________________________________。 （4）ATP中的“A”指的是_________（填写名称）“T”指的是__________；DNA中的 “A” 指的___________，“T”指的是_____________。（填写名称） 23. I．如图，图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题： （1）图甲中光反应的场所在______（填名称），该结构发生的能量转换过程为______。 （2）图乙中②表示的过程是______。若光照突然停止，短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有______。 （3）图丙中______（填“a”或“b”）更有可能为阴生植物，判断的主要依据是__________。 对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度大于______klx，该植物才能正常生长。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度降低到25℃（其他条件不变），则图中M点的位置理论上的变化是______。（右上移、右下移、左下移、左上移） II．将某绿色植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中的相同，甲图表示用浓度测定仪测得的该玻璃罩内浓度变化，乙图表示该密闭的玻璃罩内气体变化情况（缓冲液在浓度过高时能吸收．在浓度过低时可以释放）。 请据图回答问题： （4）若光合作用强度位于甲图曲线上的D点，则此时在乙图中液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”）；若光合作用强度对应甲图中的DH段，则在乙图中液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”） （5）在一天内，甲图中植物有机物积累最多的时间是在______h左右，超过此时间，有机物积累量会逐渐下降，导致此变化的外界因素主要是______。 （6）若把该密闭的玻璃罩移到黑暗的环境中，则该植物的叶肉细胞中能产生ATP的场所是______，此时，乙图装置中的液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年高一上学期12月考试 生物试题 试卷满分100分 考试时间75分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.考试结束后，本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 新冠肺炎给人们的健康和生活带来了巨大影响，引发新冠肺炎的新冠病毒在空气中主要通过飞沫传播。下列说法正确的是（ ） A. 新冠病毒进入环境后会在未消毒的物品表面滋生 B. 新冠病毒的增殖需要以氨基酸和脱氧核苷酸为原料 C. 新冠病毒属于最基本的生命系统结构层次 D. 新冠病毒在增殖过程中需要在宿主细胞的核糖体上合成其蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。 【详解】A、病毒属于无细胞结构生物，必须寄生在活细胞中才能生存，在未消毒的物品表面不会滋生，A错误； B、新冠病毒属于RNA病毒，RNA的基本单位是核糖核苷酸，因此新冠病毒的增殖需要以氨基酸和核糖核苷酸为原料，B错误； C、病毒属于无细胞结构生物，细胞是最基本的生命系统结构层次，因此新冠病毒不属于最基本的生命系统结构层次，C错误； D、病毒必须寄生在活细胞中，利用宿主细胞的细胞器及原料来制造自身的遗传物质和蛋白质（自身仅提供遗传物质），D正确。 故选D。 2. 发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种常见的绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受消费者青睐。下列属于发菜与生菜相同点的是（　　） A. 都是真核生物 B. 都是自养生物 C. 都有叶绿体 D. 都有核膜结构 【答案】B 【解析】 【详解】A、发菜是原核生物，无成形的细胞核；生菜是真核生物，有细胞核，两者不都是真核生物，A错误； B、发菜含叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，属于自养生物；生菜有叶绿体，也能光合作用，也属于自养生物，B正确； C、发菜无叶绿体，光合结构为细胞质中的光合片层结构；生菜有叶绿体，C错误； D、发菜无核膜，为原核生物；生菜有核膜，为真核生物，D错误。 故选B。 3. 下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（ ） A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B. 性激素、生长激素、胰岛素 C. 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D. DNA、磷脂、核苷酸 【答案】D 【解析】 【详解】A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A错误； B、性激素不含氮元素，而生长激素、胰岛素含有氮元素，B错误； C、氨基酸、核苷酸含有氮元素，而脂肪酸不含氮元素，C错误； D、DNA、磷脂、核苷酸元素组成相同，都是C、H、O、N、P组成，D正确。 故选D。 4. 下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列有关叙述正确的是（ ） A. 若⑤具有催化作用，则①可与双缩脲试剂反应显紫色 B. 若②具有保温、缓冲和减压的作用，则②比同质量的糖原所含H原子数量多 C. 若⑥主要分布在细胞核，则③中的五碳糖不含氧 D. 若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中 【答案】B 【解析】 【详解】A、若⑤具有催化作用，组成元素是C、H、O、N，则⑤是蛋白质，①是氨基酸，①不会与双缩脲试剂反应，A错误； B、若②具有保温和保护作用，则②是脂肪，②比同质量的糖原所含H原子数量多，B正确； C、若⑥主要分布在细胞核内，由C、H、O、N、P组成，则⑥为DNA，③为脱氧核苷酸，其五碳糖含氧，C错误； D、若⑦是植物细胞壁的主要成分，则⑦可能是纤维素，纤维素的单体是葡萄糖，葡萄糖普遍存在于动植物细胞中，D错误。 故选B。 5. 乳酸链球菌素是乳酸链球菌产生的一种链状多肽类物质，由34个氨基酸脱水缩合而成，因其对芽孢杆菌的孢子有强烈的抑制作用，被作为食品防腐剂广泛应用于食品行业。乳酸链球菌素被人食用后，在人体蛋白酶的作用下很快被水解成氨基酸，不会改变人体肠道内的正常菌群，是一种高效、无毒的天然食品防腐剂。下列相关叙述正确的是（ ） A. 乳酸链球菌素的形成过程依次需要经过核糖体、内质网和高尔基体的合成加工 B. 乳酸链球菌素在人体内被蛋白酶水解成氨基酸的过程体现了蛋白质的调节功能 C. 该多肽分子中的元素N主要存在于肽键中 D. 乳酸链球菌素的合成过程需要脱去34个水分子 【答案】C 【解析】 【分析】1、原核生物没有以核膜为界限的细胞核，只有核糖体一种细胞器。 2、蛋白质的功能：组成细胞结构、催化功能、运输功能、免疫功能、调节功能。 【详解】A、乳酸链球菌素是乳酸链球菌产生的一种链状多肽类物质，乳酸链球菌属于原核生物，除核糖体外无其他细胞器，A错误； B、酶具有催化作用，故乳酸链球菌素在人体内被蛋白酶水解成氨基酸的过程体现了蛋白质的催化功能，B错误； C、氨基酸的R基中可能含有N元素，也可能没有N元素，多肽链一端的氨基中有N元素，多肽的每个肽键中都有N元素，故多肽分子中的元素N主要存在于肽键中，C正确； D、乳酸链球菌素是一种链状多肽，其合成过程需要脱去水分子数=氨基酸数-肽链数=34-1=33个，D错误。 故选C。 6. 下列有关细胞结构与功能的叙述，有错误的一项是（ ） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 细胞核 线粒体 核糖体 叶绿体 内质网 高尔基体 中心体 液泡 溶酶体 细胞膜 A. 蝌蚪心肌细胞较其尾部细胞中含细胞器②和⑨均较多 B. ①内有与③形成有关的结构，③上进行物质合成时有水生成 C. 真核细胞的DNA主要分布在①中，②和④内也含有少量的DNA D. 分泌蛋白的合成与运输、分泌途径可用“③→⑤→⑥→⑩→胞外”表示 【答案】A 【解析】 【详解】A、蝌蚪心肌细胞代谢旺盛，需大量能量，故线粒体（②）较多，但溶酶体（⑨）主要参与分解衰老细胞器和病原体，尾部细胞在变态过程中会凋亡，需更多溶酶体进行分解，因此心肌细胞的溶酶体数量不会明显多于尾部细胞，A错误； B、细胞核（①）中的核仁与核糖体（③）的形成有关，核糖体是蛋白质合成的场所，氨基酸脱水缩合时会产生水，B正确； C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核（①）中，线粒体（②）和叶绿体（④）作为半自主细胞器，含有少量DNA，C正确； D、分泌蛋白在核糖体（③）合成，经内质网（⑤）加工，再通过高尔基体（⑥）修饰分类，最后由细胞膜（⑩）分泌至胞外，D正确。 故选A。 7. 如图所示，在U形管中部c处装有半透膜， a侧加入清水，在b侧加入细胞色素C(相对分子质量1.3万道尔顿的蛋白质)的水溶液(红色)。并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后，实验结果是（ ） A. a侧液面高于b侧液面，a侧为无色、b侧为红色 B. a侧液面低于b侧液面，a侧为无色、b侧为红色 C. a、b两侧液面高度一致，a、b两侧均为红色 D. a、b两侧液面高度一致，a侧为无色、b侧为红色 【答案】B 【解析】 【详解】由于半透膜两侧溶液存在浓度差，b侧溶液浓度高于a侧，导致b侧溶液吸水，b侧液面高于a侧液面；由于b侧细胞色素C不能通过半透膜，所以a侧无色，b侧为红色，B正确，ACD错误。 故选B。 8. 某同学用紫色洋葱鳞片叶做质壁分离与复原的实验，在一定浓度某溶液中液泡的体积变化如图，下列叙述错误的是（ ） A. t1时刻质壁分离的程度达到最大 B. t1到t2过程中，细胞吸水导致液泡体积变大 C. 一定浓度的KNO3溶液处理可能会发生图示过程 D. 黑藻叶肉细胞不能作为观察质壁分离的实验材料 【答案】D 【解析】 【分析】图形分析：将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，随着时间的推移，液泡体积变小，应该是细胞失水发生了质壁分离的结果，t1之后，液泡体积逐渐变大，细胞吸水，发生质壁分离的复原。 【详解】A、t1时细胞液泡体积最小，说明t1时刻质壁分离的程度达到最大，液泡颜色最深，A正确； B、t1到t2过程中，细胞液泡体积变大，是由于细胞吸水造成的，B正确； C、植物细胞能吸收K+、NO3-，若外界溶液是一定浓度的KNO3溶液，则细胞会发生如图所示的现象，即先发生质壁分离，后质壁分离复原，C正确； D、观察质壁分离可选用黑藻叶肉细胞，因为该细胞中的叶绿体可以作为细胞吸水和失水的标志物，D错误。 故选D。 9. 协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。图甲、图乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导快1 000倍。下列有关叙述正确的是（ ） A. 图甲方式运输溶质分子时载体蛋白不会发生自身构象改变 B. 图乙方式通道蛋白运输溶质分子时需要消耗细胞内的能量 C. 图甲、图乙两种方式均需要溶质分子和相应转运蛋白结合 D. 两种方式转运蛋白在运输溶质分子时均具有一定的专一性 【答案】D 【解析】 【详解】A、图甲方式运输溶质分子时，载体蛋白会发生自身构象的改变，A错误； B、图乙方式通道蛋白运输溶质分子从高浓度运输到低浓度，属于协助扩散，不需要消耗细胞内的能量，B错误； C、图乙方式不需要溶质分子和相应转运蛋白（通道蛋白）结合，C错误； D、载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性，只能转运特定的物质，D正确。 故选D。 10. 在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图1所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子或离子，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如下图2、图3所示。图4示正常酶及发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。下列叙述不正确的是（ ） A. 当底物与酶活性位点具有互补结构时酶才能与底物结合，说明酶的催化作用具有专一性 B. 青霉素能抑制细菌合成细胞壁，其化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，属于竞争性抑制剂 C. 图4中曲线①代表添加竞争性抑制剂的酶，曲线②代表添加非竞争性抑制剂的酶 D. 综合上图分析，随着底物浓度升高，抑制的效果变得越来越差的是非竞争性抑制剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、底物只能与相应酶的部位结合，体现酶的专一性，A正确； B、青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，青霉素能与这些酶的活性位点结合，属于竞争性抑制剂，B正确； C、非竞争性抑制剂与酶的其他位点结合，使酶活性下降，这种抑制并不能通过提高底物浓度来消除，图 4 中曲线②始终低于正常酶曲线，也达不到未加抑制剂时的最大反应速率，曲线①代表添加竞争性抑制剂的酶，曲线②代表添加非竞争性抑制剂的酶，C正确； D、随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是竞争性抑制剂，原因是竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点从而降低反应物与酶结合的机会，酶的结构没有发生改变，底物浓度越高，底物与酶活性位点结合的机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点结合的机会越小，D错误。 故选D。 11. 某研究小组将甲、乙两组生理状况基本一致的幼苗放置在如图1所示的密闭装置中培养，其中甲组的培养液为完全培养液，乙组的培养液为缺Mg的完全培养液，给予两装置相同且适宜的恒定光照和温度条件，容器中CO2浓度的变化如图2所示。下列说法错误的是（ ） A. 曲线①代表乙组幼苗的实验结果，曲线②代表甲组幼苗的实验结果 B. 两组植物的光合速率均逐渐降低，原因是装置内的CO2浓度逐渐降低 C. 曲线②代表的植物在BC段有机物的积累量逐渐增加 D. 曲线①代表的植物光合作用强度较曲线②代表的植物光合作用强度弱的原因是其光反应较弱 【答案】C 【解析】 【分析】由题意知，该实验的自变量是培养液中是否含有Mg，Mg是叶绿素的组成成分，缺Mg会影响叶绿素的合成而影响光合作用；与甲组相比，乙组是缺Mg的完全培养液，因此乙组植物光合速率会降低。 【详解】A、乙组是缺Mg的完全培养液，故乙组光合速率降低，容器中二氧化碳浓度降低的幅度小。甲组不缺Mg，故甲组光合速率比乙组高，容器中二氧化碳浓度降低的幅度大，因此曲线①代表乙组幼苗的实验结果，曲线②代表甲组幼苗的实验结果，A正确； B、两组植物均在密闭装置中培养，CO2是光合作用的原料，容器中CO2浓度降低导致光合速率降低，B正确； C、由于密闭容器内的CO2浓度逐渐降低，曲线②代表的植物在BC段光合速率降低，且光合速率等于呼吸速率，有机物积累量不会再增加，保持不变，C错误； D、曲线①代表乙组幼苗的实验结果，曲线②代表甲组幼苗的实验结果，乙组缺Mg，则合成的叶绿素少，故光反应速率较弱，从而导致光合作用强度弱，D正确。 故选C。 12. 有一瓶加入了酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生酒精和CO2的量如图所示（实线表示酒精的生成量，虚线表示CO2的生成量），在氧浓度为a时（ ） A. 酵母菌只进行无氧呼吸 B. 有氧呼吸产生了15mol CO2 C. 酵母菌能够将酒精彻底氧化分解，释放CO2和能量 D. 酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的2倍 【答案】D 【解析】 【分析】有氧呼吸总反应方程式：6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。 无氧呼吸总反应方程式：C6H12O6 酶 2 C2H5OH+2CO2+能量。 【详解】A、在氧浓度为a，酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，A错误； B、在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸产生的酒精是6，无氧呼吸产生的二氧化碳也是6，有氧呼吸产生的二氧化碳则是15-6=9mol，B错误； C、酵母菌在氧浓度为a时，只能够将部分葡萄糖彻底氧化分解，释放能量，产生CO2和水，但不能将酒精彻底氧化分解，C错误； D、在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸产生的酒精是6，无氧呼吸产生的二氧化碳也是6，有氧呼吸产生的二氧化碳则是15-6=9，根据无氧呼吸的反应式可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖是3，有氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5，所以酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的2倍，D正确。 故选D。 13. 对比实验是科学探究中常用的方法之一。在对比实验中，通常不清楚研究的实验因素对实验结果的影响，需要通过实验进行确定。下列有关教材实验的分析，错误的是（ ） A. “探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，没有设置空白对照 B. 用18O分别标记CO2和H2O探究光合作用中氧气的来源属于对比实验 C. “观察植物细胞质壁分离与复原”实验是自身前后对照 D. 验证酶的高效性的实验属于对照实验，对照组应不加催化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”采用有氧和无氧条件相互对照，未设置空白对照组（即无酵母菌组），属于对比实验，A正确； B、鲁宾和卡门用同位素标记法分别标记H₂O和CO₂，设置两组实验相互对照，通过检测氧气放射性探究氧来源，属于对比实验，B正确； C、“观察植物细胞质壁分离与复原”中，同一细胞先后经历正常状态、分离状态及复原状态，通过自身前后变化形成对照，C正确； D、验证酶的高效性需设置“酶催化组”与“无机催化剂组”相互对照（如过氧化氢酶与Fe³⁺），而非设置不加催化剂的空白对照组（该设计用于验证酶具有催化作用），D错误； 故选D。 二、不定项选择题（共5小题，每题3分，共15分，每道题中有两个或两个以上选项符合题意，全对得3分，选不全得1分，错选得0分） 14. 下列关于几类生物的特点的叙述，正确的是（ ） A. 大肠杆菌和蓝细菌都没有成形的细胞核，拟核区都有环状的 DNA 分子 B. 念珠蓝细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，能进行光合作用，后者无细胞壁，不能进行光合作用 C. 颤蓝细菌与绿藻的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌不含叶绿体，而绿藻含叶绿体 D. 新冠病毒不能独立完成生命活动，其遗传物质是DNA 【答案】AC 【解析】 【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物，都没有成形的细胞核，但拟核区都有环状的 DNA 分子，A正确； B、念珠蓝细菌是原核生物，变形虫是真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上根本的区别是原核细胞没有成形的细胞核，B错误； C、颤蓝细菌与绿藻的共同点是都能进行光合作用，颤蓝细菌虽然不含叶绿体，但是含能进行光合作用的藻蓝素与叶绿素，而绿藻含叶绿体，C正确； D、新冠病毒不含有细胞，不能独立完成生命活动，其遗传物质是RNA，D错误。 故选AC。 15. 生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，下图中序号代表活细胞中不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。请据图分析下列叙述正确的是（ ） A. 若Ⅳ代表蛋白质，Ⅶ代表糖类和核酸，则Ⅵ代表脂质 B. 细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ C. Ⅴ在细胞中大部分以离子形式存在 D. Ⅱ中共有的化学元素是C、H、O，都是由多个单体构成的生物大分子 【答案】ABC 【解析】 【详解】AB、此图表示组成活细胞的化合物，据图示含量可知，Ⅰ为无机物，Ⅱ为有机物，Ⅲ为水，Ⅴ为无机盐，Ⅳ为蛋白质，Ⅵ为脂质，VII为糖类和核酸。细胞干重中含量最多的化合物是Ⅳ蛋白质，AB正确； C、Ⅴ是无机盐，在细胞中大部分以离子形式存在，C正确； D、Ⅱ为有机物，包括蛋白质（主要 C、H、O、N）、糖类（ 主要C、H、O）和脂质（主要 C、H、O）、核酸（ C、H、O、N、P）等，Ⅱ中共有的化学元素是 C、H、O，并非都是由多个单体构成的生物大分子，如单糖、二糖，D错误。 故选ABC 16. 分散到水溶液中的磷脂分子会自发组装成充满液体的球状小泡，称为脂质体。研究人员在脂质体外包裹上聚乙二醇保护层，并镶嵌上相应的抗体，制造出一种能定向运送药物的“隐性脂质体”（如图）。目前这种“隐性脂质体”已在癌症治疗中得到应用。下列分析错误的是（ ） A. 脂质体的“膜”结构与细胞膜相似，都含有两层磷脂分子 B. 由于脂质体表面不具备可供白细胞识别的糖蛋白，故能避免被白细胞识别和清除 C. 脂质体膜上的抗体能够特异性识别癌细胞，从而将药物定向运送到癌细胞。 D. 图中脂质体所运载的药物B为水溶性药物，通过和细胞膜融合将药物送入细胞 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：药物A位于脂质体内部，接近磷脂分子的头部，为水溶性药物，药物B位于磷脂双分子层中，接近磷脂分子的尾部，为脂溶性药物。 【详解】A、脂质体的“膜”结构与细胞膜均以磷脂双分子层（脂双层）作为基本支架，都含有两层磷脂分子，A正确； B、糖蛋白与细胞的识别有关，“隐性脂质体”在运送药物的过程中，能避免被白细胞识别和清除，原因可能是脂质体表面不具备可供白细胞识别的糖蛋白，B正确； C、脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞，从而将药物定向运送到癌细胞，从而杀死癌细胞，C正确； D、磷脂分子的头部具有亲水性，尾具有疏水性，脂质体既可以用于运载脂溶性药物，也可以用于运载水溶性药物。图中药物A位于脂质体内部，接近磷脂分子的头部，为水溶性药物，药物B位于磷脂双分子层中，接近磷脂分子的尾部，为脂溶性药物，D错误。 故选D。 【点睛】 17. 酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ） A. 少数酶与ATP彻底水解的产物都为磷酸、五碳糖和碱基 B. 酶的合成需要ATP供能，而ATP的合成和水解也需要酶的催化 C. 酶的组成单位为氨基酸，而ATP的组成单位为核糖核苷酸 D. 酶可以降低化学反应的活化能，而ATP是人体的直接能源物质 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、少数酶本质是RNA，RNA和ATP彻底水解的产物都含有磷酸、核糖和腺嘌呤，故二者彻底水解的产物都为磷酸、五碳糖和碱基，A正确； B、酶的合成需要吸收能量，而ATP可为该过程提供能量。ATP的合成和水解需要ATP合成酶和ATP水解酶的催化，B正确； C、绝大多数酶是蛋白质，组成单位是氨基酸，少数酶是RNA，组成单位是核糖核苷酸。一分子的ATP由一分子的腺苷和三分子的磷酸基团组成，无基本组成单位，C错误； D、酶的催化机理是降低化学反应的活化能，ATP是细胞驱动生命活动的直接能源物质，D正确。 故选ABD。 18. 下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过程示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 不需要在生物膜上进行的过程有①② B. 可以产生ATP的过程有②③④ C. 人体内的过程②与酵母菌体内的完全相同 D. 图示过程在乳酸菌体内均不能发生 【答案】ABD 【解析】 【分析】分析图解可知，图中①表示暗反应，②表示有氧呼吸的第一、第二阶段，③表示光反应，④表示有氧呼吸的第三阶段。 【详解】A、①表示暗反应，发生在叶绿体基质，②表示有氧呼吸的第一、第二阶段，分别发生在细胞质基质和线粒体基质，③表示光反应，发生在类囊体薄膜，④表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜，因此不需要在生物膜上进行的过程有①②，A正确； B、①表示暗反应，②表示有氧呼吸的第一、第二阶段，③表示光反应，④表示有氧呼吸的第三阶段，②③④过程都能产生ATP，只有①暗反应不能产生ATP，B正确； C、 人体内的过程②表示有氧呼吸第一、第二阶段，酵母菌体内的过程②既可以表示有氧呼吸第一、第二阶段，也可以表示无氧呼吸的第一、第二阶段，C错误； D、图示过程表示的是有氧呼吸和光合作用的过程，乳酸菌不能进行光合作用，且进行无氧呼吸，因此图示过程在乳酸菌体内均不能发生，D正确。 故选ABD。 三、非选择题（本题共4个小题，共59分） 19. 图甲示元素、化合物与细胞部分结构与功能之间的关系，图乙示四类细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题(①～⑦代表不同的细胞器)： （1）图甲中物质A可与____________试剂发生反应生成紫色物质，也能被______________酶催化水解；细胞中与物质B所含元素种类完全相同的物质还有__________________、核酸及组成它们的单体等。 （2）真核细胞具有两层E结构的细胞器有____________(填图甲中的序号)；图乙I类细胞中与分泌蛋白合成、加工、分类和包装密切相关的细胞器有____________(填图中的序号)。 （3）除了图甲中六种细胞器外，真核细胞内具有E结构的还有________________________。 （4）图乙所示细胞种类多样，其中________类细胞没有以核膜为界限的细胞核，图乙所示细胞在结构和组成上也有统一性的一面，具体表现在它们都有_______________________。 （5）图乙中________类细胞为低等植物细胞，判断的依据是_______________________。 【答案】（1） ①. 双缩脲 ②. 蛋白（质） ③. ATP（或腺苷三磷酸） （2） ①. ②④ ②. ①②⑥⑦ （3）细胞核（或核膜）、细胞膜 （4） ①. Ⅲ ②. 细胞膜、细胞质（核糖体）和DNA （5） ①. IV ②. IV类细胞有叶绿体和中心体（或有细胞壁和中心体或有叶绿体、细胞壁和中心体） 【解析】 【分析】据图甲分析，A是蛋白质，B是磷脂，E是磷脂双分子层。据图乙分析，①是内质网，②是线粒体，③是中心体，④是叶绿体，⑤是液泡，⑥是高尔基体，⑦是核糖体。 【小问1详解】 据图甲分析，A是蛋白质，可与双缩脲试剂发生反应生成紫色物质，也能被蛋白酶催化水解；B是磷脂，由C、H、O、N、P元素组成，与物质B所含元素种类完全相同的物质还有ATP、核酸及组成它们的单体等。 【小问2详解】 E是磷脂双分子层，真核细胞具有两层E结构的细胞器有②线粒体和④叶绿体。在图乙的Ⅰ类细胞中，与分泌蛋白“合成、加工、分类、包装”密切相关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体，即①②⑥⑦。 【小问3详解】 图甲中①是内质网，②是线粒体，④是叶绿体，⑤是液泡，⑥是高尔基体，除了图甲给出的六种细胞器外，真核细胞内具有膜结构的还有细胞核（或核膜）、细胞膜。 【小问4详解】 Ⅲ是原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，图乙所示细胞在结构和组成上也有统一性的一面，具体表现在它们都有细胞膜、细胞质（核糖体）和DNA。 【小问5详解】 图乙中IV类细胞有zs叶绿体和中心体（或有细胞壁和中心体或有叶绿体、细胞壁和中心体），可判断IV为低等植物细胞。 20. 图甲是物质A通过细胞膜的示意图，请回答下列问题： （1）由甲图判断物质A跨膜运输的方式是________，判断理由是_________________。其运输方式也可用图乙中的曲线________表示。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是_________（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）。 （2）图甲中细胞膜的模型被称为________________，其基本支架是_______________，该模型能很好地解释生物膜的结构及特点。 （3）图乙中曲线①反映出物质运输速率与________________________________有关。 【答案】 ①. 主动运输 ②. 逆浓度梯度运输，需要载体蛋白 ③. ② ④. Ⅱ→Ⅰ ⑤. 流动镶嵌模型 ⑥. 磷脂双分子层 ⑦. 膜两侧被运输物质的浓度差 【解析】 【分析】1、主动运输：物质逆浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。 2、被动运输：物质进出细胞顺浓度梯度（由高浓度到低浓度）的扩散，称为被动运输。 3、流动镶嵌模型的基本内容：细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成。磷脂双分子层是细胞膜的基本支架。蛋白质的存在形式：镶嵌或贯穿在磷脂双分子层中。细胞膜具有一定的流动性（磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的）。细胞膜的外表面还有糖类分子，它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫作糖被。糖被与细胞表面识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。 【详解】（1）分析甲图可知，物质A跨膜运输实现了从低浓度向高浓度的运输，运输过程中需要载体蛋白B，所以物质A跨膜运输的方式是主动运输。其运输方式也可用图乙中的曲线②表示。据图可知糖蛋白位于Ⅰ侧，说明Ⅰ为膜外，Ⅱ为膜内，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。 （2）图甲中细胞膜的模型被称为流动镶嵌模型，其基本支架是磷脂双分子层，该模型能很好地解释生物膜的结构及特点。 （3）图乙中曲线①显示物质运输速率随细胞外物质浓度的增加不断增大，反映出物质运输速率与膜两侧被运输物质的浓度差有关。 【点睛】本题结合细胞膜的结构模型和物质运输的模型，综合考察了学生对物质跨膜运输方式的判断和对细胞膜结构的理解。准确记忆细胞膜的结构和不同跨膜运输方式的特点是解答本题的关键。 21. 淀粉酶能催化淀粉水解，其活性受温度、pH等多种因素的影响。回答下列问题： （1）当淀粉酶过量时，增加淀粉溶液浓度，则改变___________________________（填“酶促反应速率”“酶活性”或“酶促反应速率和酶活性”）。 （2）为探究Mg2+、SO42﹣对淀粉酶活性的影响，实验中除了用到MgCl2溶液和CuSO4溶液外，还用到CuCl2溶液，CuCl2溶液的作用是_________________。为了保证Mg2+和SO42﹣对淀粉酶活性的影响能够明显体现出来，在反应之前，先将_________________________________混合，使它们充分作用，然后再与_______________混合进行反应。 （3）下图为某同学测定的不同pH条件下淀粉酶催化淀粉水解的实验结果（注：已知酸能促进淀粉水解，而碱不能）。由图可知当pH为3和9时，淀粉酶的活性___________（填“是”或“否”）相同。试管中溶液的pH由13调为7后，淀粉含量不会明显减少，原因是________________________。 【答案】 ①. 酶促反应速率 ②. 作为对照，排除Cu2+、Cl﹣对酶活性的影响 ③. MgCl2溶液和CuSO4溶液分别与淀粉酶溶液 ④. 淀粉溶液 ⑤. 否 ⑥. 当pH为13时，淀粉酶已经完全丧失活性，将pH由13调为7后，淀粉酶的活性不会恢复，因此淀粉含量不会明显减少 【解析】 【分析】据图示实验结果可知，横坐标为不同的pH，纵坐标为淀粉剩余量，故该实验的自变量是pH的不同，因变量是lh后淀粉剩余量。根据柱形图结果可以判断，淀粉酶的最适pH在7左右，并且在酸性条件下，淀粉的分解量增加。 【详解】（1）当淀粉酶过量时，增加淀粉溶液（底物）浓度，可以增加单位时间内淀粉（底物）与淀粉酶结合的几率，从而增加酶促反应速率，而增加底物浓度不改变酶的活性。 （2）该实验目的是探究Mg2+、SO42﹣对淀粉酶活性的影响，MgCl2溶液和CuSO4中除了有Na+、SO42-外，还有Cl-、Cu2+，所以为了排除Cl-、Cu2+对酶活性的影响，还需要设置加入CuCl2溶液的组别，作为对照。由于酶具有高效性，如果先让酶与底物接触，再加入影响因子，可能导致影响因子还未发挥作用催化反应就已完成。为了保证Mg2+和SO42﹣对淀粉酶活性的影响能够明显体现出来，在反应之前，应先将MgCl2溶液和CuSO4溶液分别与淀粉酶溶液混合，使它们充分作用，然后再与淀粉溶液混合进行反应。 （3）由图示可知，pH为3时与pH为9时，1h后淀粉剩余量相同，又由于酸能促使淀粉水解而碱不能，所以两组中淀粉酶活性不同。分析题图可知，pH为13时，淀粉酶已经完全丧失活性，将pH由13调为7后，淀粉酶的活性不会恢复，淀粉含量不会明显减少。 【点睛】本题以柱形图为载体，结合探究实验，考查酶的概念以及影响酶活性的因素，意在考查学生的理解能力、分析能力、实验与探究能力以及获取信息的能力。 22. ATP是腺嘌呤核苷的衍生物，如图是ATP的分子结构图，据图回答下列问题： （1）ATP分子的结构简式可表示为__________________，图中虚线部分的名称是________________。 （2）图中①处的化学键断裂，形成的化合物是________(核酸名称)的组成单位。 （3）ATP的水解过程常发生在图中的________(填“①”或“②”或“①②”)处，断裂的化学键是____________，释放的能量去向是________________________________。 （4）ATP中的“A”指的是_________（填写名称）“T”指的是__________；DNA中的 “A” 指的___________，“T”指的是_____________。（填写名称） 【答案】（1） ①. A—P～P～P ②. 腺苷 （2）RNA （3） ①. ② ②. 高能磷酸键 ③. 用于细胞的各项生命活动 （4） ①. 腺苷 ②. 3 ③. 腺嘌呤 ④. 胸腺嘧啶 【解析】 【分析】ATP又叫腺苷三磷酸，其结构简式A-P～P～P。A表示腺苷、P表示磷酸基团，“～”表示特殊化学键。 【小问1详解】 ATP分子的结构简式可以表示为A-P~P~P，图中虚线部分有腺嘌呤和核糖组成，所以表示腺苷。 【小问2详解】 图中①处化学键断裂，形成的化合物是一磷酸腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位之一。 【小问3详解】 ATP水解通常断裂远离腺苷的高能磷酸键，即②，释放的能量可以用于细胞的各项生命活动。 【小问4详解】 ATP中的“A”表示腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，“T”表示3，DNA中的“A”表示腺嘌呤，“T”表示胸腺嘧啶。 23. I．如图，图甲是叶绿体模式图，图乙表示光合作用的部分过程，图丙表示在密闭小室内测定的a、b两种不同植物光合作用强度和光照强度的关系。请回答下列问题： （1）图甲中光反应的场所在______（填名称），该结构发生的能量转换过程为______。 （2）图乙中②表示的过程是______。若光照突然停止，短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有______。 （3）图丙中______（填“a”或“b”）更有可能为阴生植物，判断的主要依据是__________。 对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度大于______klx，该植物才能正常生长。若a植物光合速率和呼吸速率的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度降低到25℃（其他条件不变），则图中M点的位置理论上的变化是______。（右上移、右下移、左下移、左上移） II．将某绿色植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中的相同，甲图表示用浓度测定仪测得的该玻璃罩内浓度变化，乙图表示该密闭的玻璃罩内气体变化情况（缓冲液在浓度过高时能吸收．在浓度过低时可以释放）。 请据图回答问题： （4）若光合作用强度位于甲图曲线上的D点，则此时在乙图中液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”）；若光合作用强度对应甲图中的DH段，则在乙图中液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”） （5）在一天内，甲图中植物有机物积累最多的时间是在______h左右，超过此时间，有机物积累量会逐渐下降，导致此变化的外界因素主要是______。 （6）若把该密闭的玻璃罩移到黑暗的环境中，则该植物的叶肉细胞中能产生ATP的场所是______，此时，乙图装置中的液滴______（填“向左移”“向右移”或“不移动”） 【答案】（1） ①. 叶绿体的类囊体薄膜 ②. 光能转变为NADPH、ATP中（活跃）的化学能 （2） ①. 的还原 ②. NADPH、ATP、 （3） ①. b ②. b植物的光补偿点和光饱和点均低于a植物 ③. Y ④. 右上移 （4） ①. 不移动 ②. 向右移 （5） ①. 18 ②. 光照减弱 （6） ①. 细胞质基质、线粒体 ②. 向左移 【解析】 【分析】图甲中，①是叶绿体的内膜和外膜，②是叶绿体基质，③表示由类囊体薄膜构成的基粒;由于类囊体中的色素对绿光吸收最少，因此绿光被反射，图乙表示光合作用暗反应过程中的物质变化，过程表示二氧化碳的固定，②是C、的还原。图丙中，a、b植物光合作用随光照强度变化而变化的曲线，图中可以看出与b植物相比，a植物呼吸作用强度大，达到光饱和后，净光合强度大 。 【小问1详解】 光合色素分布于叶绿体类囊体薄膜，该结构为光反应的场所，发生的能量转化过程是光能转变为NADPH、ATP中(活跃)的化学能。 【小问2详解】 ②表示的过程是C3的还原。若光照突然停止，则光反应停止，产生的NADPH和ATP减少，被还原的C3减少，剩余的C3增多，C5的变化与C3相反，C5含量减少，因此短时间内叶绿体中含量随之减少的物质有NADPH、ATP、C5。 【小问3详解】 阴生植物是指在较弱的光照条件下生长良好的植物，与阳生植物相比，其光补偿点、光饱和点均较低，呼吸强度也低，因此b更有可能为阴生植物，因为b植物的光补偿点和光饱和点均低于a植物。对a植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，当每小时二氧化碳的吸收量-每小时二氧化碳的产生量大于0时，才能使a情物处于生长状态，由题图可知，平均光照强度在Yklx以上时，每小时二氧化碳的吸收量-每小时二氧化碳的产生量大于0。25℃为a植物光合速率所需的最适温度，而呼吸速率的最活温度是30℃，若将温度降低到25℃（其他条件不变）a植物的呼吸速率将下降，光合速率将上升，题图中M点的位置理论上的变化是向右上移。 【小问4详解】 甲图中D点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，此时在乙图中液滴不移动。若光合作用强度对应甲图中的DH段，光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气，则在乙图中液滴向右移。 【小问5详解】 在一天内，从D点开始积累有机物，一直持续到H点，因此甲图中植物有机物积累最多的时间是在18时左右，超过此时间，由于光照减弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，有机物积累量逐渐降低。 【小问6详解】 若把该密闭的玻璃罩移到黑暗的环境中，则乙图装置中植物只进行呼吸作用该植物的叶肉细胞中能产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体；此时，吸收O2，放出CO2，而装置中的CO2缓冲液可以维持装置中CO2浓度的稳定，故装置中压强减小，则液滴向左移。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $