黑龙江省鸡西市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测道德与法治试题

标签:
普通图片版答案
切换试卷
| 5页
| 98人阅读
| 1人下载

内容正文:

学校 鸡西市2025-2026年度第一学期期末质量监测 考号 八年级道德与法治试题 班级 考生注意: 1.考试时间:60分钟 姓名 2.全卷共两道大题,总分70分 一、选择题(下列各题的四个选项中,有一个是最符合题意的,请选出。每 小题2分,共34分) 1.2025年10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会全体会议在北京 举行。 A.第二次 B.第三次 C.第四次 D.第五次 2.给下面的图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是 如 区 学制作茉莉花茶 去采摘园摘葡萄 在科技馆当志愿者 观看天安门升旗仪式 舒 A.社会生活是不断变化发展的 B.社会生活具有公共性 C.在奉献中亲近社会 D.社会生活丰富多彩 杯 3.东东一家人刚搬迁到新小区,妈妈告诉东东:“远亲不如近邻”。这种邻里关系属于 A.血缘关系 B.业缘关系 阳 C.地缘关系 D.亲近关系 4.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女,是老师的学 生,是祖国未来的建设者..这些表明 A.人的身份是在社会关系中确定的B.我们都是社会的一员 C.每个人的身份都是一样的 D.人是社会的组成部分 5.以下我国宪法和法律关于平等的规定表明 宪法规定:中华人民共和国各民族一律平等 民法典规定:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 刑法规定:对任何人犯罪,在适用法律上一律平等 A.平等是社会主义核心价值观的最重要内容 B.践行平等,就要敢于抵制不平等的行为 C.任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 D.公民只享有平等权利即可 道德与法治试题 第1页(共10页) 6.我们的成长是不断社会化的过程,之所以能逐渐成长为一名合格的社会成员是因为 A父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等 B.上学后,在朋友的帮助下,学会所有科学文化知识和劳动技能 C.我们只能照顾自己,而且不能为他人做力所能及的事情 D.在自己独处中,我们了解风俗习惯,理解伦理道德 7.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能 力等。下列行为符合文明有礼的是 ①小敏在商场遇见老师主动打招呼 ②小丁观看学校篮球赛时,为落后球队喝倒彩 ③小明在乘坐公交车时,主动给老奶奶让座 ④小丽参加家庭聚餐时,自己先行入座 A①③ B.①② C.②④ D.③④ 8.对下列名言理解正确的是 A“尺有所短,寸有所长”一一宽容他人 B.“人而无信,不知其可也”一一诚实守信 C.“赠人玫瑰,手留余香”一一以礼待人 D.“不学礼,无以立”一一换位思考 9.2025年国庆假期期间,热门景点周边虽然人流量巨增,但是人们自觉遵守交通规则, 保障了交通顺畅与安全。我们可以从中感受到 A社会生活只需要社会秩序 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.维护社会秩序是我们的权利 D.社会规则离不开社会秩序的维系 10.中学生小桦认真学习,思想积极要求进步,递交了入团申请书,积极向团组织靠 拢。小桦想加入的中国共青团 ①是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ③是中国共产党的重要组成部分 ④是中国共产党的助手和后备军 A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 11.某校开展模拟法庭进校园活动。开展此项活动说明 A学校高度重视法治教育,引导学生参与法律的制定 B.将抽象的法律知识变得具体、形象,便于学生完全理解 C.我们必须学会必备的所有法律常识,正确理解法律 D.我们要理性分析遇到的法律问题,提升法治观念 道德与法治试题第2页(共10页) 学校 12.被誉为“中核潜艇之父”的黄旭华,因工作需要隐姓埋名,30年没能回广东老家,父 亲直到去世也没有见到他,有人问他:“忠孝是不是不能两全?”他回答说:“对国家 考号 的忠,就是对父母最大的孝!”黄旭华老先生的事迹,告诉我们 A.为了国家利益,必须放弃个人利益,甚至要献出自己的生命 班级 B.无论何时何地,我们都要顾全大局,把个人利益放在第一位 姓名 C.正确处理国家利益与个人利益的关系 D.从根本说,国家利益与个人利益是不一致的 13.道德与法治课堂,老师在讲授《珍视自由》一课,给出以下观点,你认为正确的是 A.违法必受刑罚处罚,会失去自由 B.珍视自由,要依法行使权利 C.自由是每个人的权利,是随心所欲的 的 D.自由的实现可以有所选择的触碰道德红线 14“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行而已。”正是因为有这些替我 如 们负重前行的人,我们头顶才有一片艳阳天。这告诉我们 A.只有人人具有责任心,才能做到“人人为我,我为人人” 的 B.承担责任有利于挖掘自己的潜能,让我们走向成功 C.作为社会的一员,我们每个人首先要对他人负责 长 D.很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 15.2025年12月4日是第十二个国家宪法日,也是第二十五个全国法制宣传日,某校 好 开展了“遇到侵害依法求助”普法宣传活动。下列做法最符合这一主题的是 A.我们要不顾一切的反抗,维护自己的权益 B.可以寻求法律帮助,通过仲裁机构来维护合法权益 坏 C.无论受到何种非法侵害,都应第一时间向专业人员求助 D.要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益 射 16.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”、手机成了“新农机”、直播成了“新农 事”。可见,网络 A.改进社会治理方式 B.推动生产方式的深刻变革 C.拓宽了民主渠道 D.促进民主政治进步 17.王某是一名高三学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,王某纠 集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高 考。给你的启示 ①自觉守法 ②遇事找法 ③忍气吞声 ④以暴制暴 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 道德与法治试题 第3页(共10页) 二、非选择题(本题包含4道小题,共36分) 18.【合理利用网络共享健康生活】(7分) 网络是连接世界的桥梁,亦是生活的助力。让每一次点击都向阳而生,让网络成为 健康生活的伙伴。 请你结合所学知识,完成下列问题。 【网络赋能】 未成年人网民活动占比梯状数据 92.40% ■Series1 73.10% 64.70% 27.50% 20.60% 网上学习 聊天 玩游戏 网上购物 看新闻资讯20.6% (1)结合上图数据,谈谈网络对我们产生了哪些益处?(2分) 【清朗护航】 2025年7月15日,中央网信办印发通知,在全国范围内部署开展为期2个月的“清 朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动。在开展专项整治的同时,网信部门 将重点关注三个方面情况。一是未成年人模式的使用情况以及内容建设存在的问题。二 是儿童智能设备的内容安全以及功能规范。三是A|功能在未成年人领域不当应用以及 诱导沉迷问题。 (2)“清朗行动”的开展,有何重要意义?(2分) (3)为共筑清朗空间,共享数字时代的美好,青少年应该怎么做?(3分) 道德与法治试题第4页(共10页) 学校 19.【坚守公平维护正义】(8分) 八年级的小华和小明在学习完《维护公平正义》一课,进行了以下讨论: 考号 我国建成了包括养老、医疗保障、社会救助等在内的世界 班级 上最大的社会保障体系,覆盖面不断扩大,保障水平不断提高。 姓名 小华 国家对教育投入大幅度增长,办学条件显著改善,办学 水平不断提高,农村教育得到加强,教育公平迈出重大步 小明 (1)为维护公平和正义,国家还采取了哪些举措?(材料里的除外,一点即可)(2分) 如 (2)结合小华和小明的对话,谈谈国家维护公平和正义这一举措的价值?(2分) 长 (3)为维护公平和正义,请你向青少年提出几条合理化建议。(4分) 数 杯 20.【奉献社会承担责任】(10分) 的 青春如歌,担当为韵:少年如光,奉献为芒。以点滴善举暖人间,以微薄之力担责 任,让青春在奉献中熠熠生辉。 某校八年级准备开展“奉献社会我践行”主题活动,请你参与。 (1)请你为本次活动设计两种活动形式。(2分) (2)参加上述活动,你有哪些收获?(4分) 道德与法治试题 第5页(共10页) (3)请你补充倡议的内容(4分) 社会因奉献而美好,人生因奉献而精彩。学校号召学生“服务社会,奉献社 会”,做一个对社会有用的人。请你向全校师生发出倡议: ① ② 倡议人××× 2026年1月5日 21.【维护国家安全人人有责】(11分) 【阅兵礼赞】 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在 北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪人这个伟大的月子。四 个军种、四个兵种和武警部队方队首次擎军兵种军旗和武警部队哄集中亮相。作为中国 式现代化新征程上的首次阅兵,这亦是人民军队迈向建军百年目标的深情礼赞,展现的 是钢铁洪流的磅礴气势,更是一颗渴望和平的心。 (1)观看完阅兵式,你有哪些感受?(2分) (2)“九三阅兵”的盛大画面,让我们再次领略到人民军队的风采,谈谈你对人民 军队的理解。(4分) (3)阅兵式上中国人民解放军战士的每一个身影,传递着“以实力维护国家安全” 的信念。作为新时代的青少年,我们能为维护国家安全做出哪些贡献?(4分) (4)阅兵是国家实力的震撼展示,是民族精神的激昂奏响,请你为组国送上一句祝 福语!(1分) 道德与法治试题第6页(共10页) 学校 鸡西市2025一2026年度第一学期期末质量监测 考号」 八年级道德与法治试题参考答案及评分标准 班级 姓名 一、选择题(每小题2分,共34分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C D C A C A A B B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 C D C B D D B C 如 二、 非选择题(本题包含4道小题,共36分) 18.【合理利用网络共享健康生活】(7分) 长 【网络赋能】 ? (1)①网络深刻改变着我们的生活方式,网络让我们的生活 变得更加丰富、便利和美好;②网络促进人际交往,网络打破了传 和 统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷等。 射 (共2分,每点1分,言之有理即可得分) 【清朗护航】 (2)①有利于净化网络环境,为公众营造良好的上网环境, ②有利于保障广大网民的合法权益:③有利于强化网络平台经营者 的规则意识;维护网络秩序,④有利于青少年的健康成长;⑤有利 于推进依法治国基本方略等。 (共2分,每点1分,言之有理即可得分) 道德与法治试题第7页(共10页) (3)①学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用 网络获取新知、促进沟通、完善自我;②学会选择网络信息。注 意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停 留,学会“信息节食”;③自觉抵制不良信息,提高个人信息保护 意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者;④恪守道 德,遵守法律;⑤传播网络正能量等。 (共3分,每点1分,言之有理即可得分) 19.【坚守公平维护正义】(8分) (1)①改革收入分配制度;②同工同酬;③建立国家助学金 制度;④建立最低生活保障制度;⑤国家推行“两点一补”政策等。 (共2分,答出一点言之有理即可) (2)①公平是个人生存和发展的重要保障;②公平是社会稳 定和进步的重要基础;③公平能让人感到被尊重,感受生活的美好 激发工作热情和积极性,④公平有利于协调社会各方面的利益关系 减少社会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安;⑤正义保障人 们有尊严地生活;⑥正义营造风清气正的社会风尚;⑦正义是人类 良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向;⑧ 正义行为有利于促进社会进步,维护公共利益等。 (共2分,每点1分,言之有理即可得分) (3)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当, 道德与法治试题第8页(共10页) 学校 以公平之心为人处世;②遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立 考号 场,敢于对不公平说“不”;③采用合理合法的方式,谋求最大限 班级 度的公平,努力营造公平的环境;④守护正义需要勇气和智慧;⑤ 姓名 面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; ⑥另一主面要讲究策略,寻找有交的方法,善于做到见义智为等。 (共4分,每点2分,言之有理即可得分) 20.【奉献社会承担责任】(10分) 如 (1)展开主题班会;手抄报;演讲比赛;征文比赛;图片展 等。 长 (共2分,每点1分,符合题意,言之有理即可) (2)①奉献社会能够使我们视野不断拓展;②知识不断丰富; 将 ③能力不断提高;④道德境界不断提升等。 杯 (共4分,每点2分,言之有理即可) 射 (3)①自觉加强学习,不断增强本领。努力掌握科学文化知 识,以真才实学服务社会;②追求进步,主动向团组织靠拢。真 诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人;③积极参与志愿服务 活动,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风良;④勇于担 当时代责任,努力做一个有责任担当的时代新人等。 (共4分,每点2分,言之有理即可) 21.【维护国家安全 人人有责】(11分) 逍德与法治试题 第9页(共10页) 【阅兵礼赞】 (1)骄傲、自豪、喜悦等角度 (共2分,符合题意言之有理即可) (2)①人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队;②人民 军队是一支攻无不克、战无不胜的军队;③人民军队是一支纪律 严明、作风优良的军队;④人民军队是党和人民完全可以信赖的 英雄军队;⑤中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军 队,是全国武装力量的主体;⑥为巩固中国共产党领导和社会主 义制度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家海线外 利益,为促进世界和平与发展,提供了战略支撑等。 (共4分,每点2分,言之有理即可) (3)①自觉履行维护国家安全的义务;②我们要树立国家安全 利益高于一切的观念,增强维护国家安全的意识;③认真学习、严 格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度;④不断提升国家安全 素养;⑤我们要自觉接受国家安全教育,提高维护国家安全的能力; ⑥我们既可以检举、制止危害国家安全的行为;⑦也可以为维护国 家安全工作提供便利和协助、积极建言献策,以实际行动维护国家 安全等。 (共4分,每点2分,符合题意,言之有理即可) (4) (共1分,符合题意言之有理即可) 道德与法治试题第10页(共10页)

资源预览图

黑龙江省鸡西市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测道德与法治试题-第1页
1
黑龙江省鸡西市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测道德与法治试题-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。