精品解析：湖南省娄底市双峰县2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题

湖南省娄底市双峰县2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题 （时量：60分钟 满分：100分） 注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、选择题（本大题共16题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 从“红手印”开启改革序幕，到“红证书”土地确权，再到“分红利”增收富民，改革开放40多年来，我国经济社会实现了奇迹般的发展。下列能够反映改革开放发挥作用的路径是（ ） ①人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识 ③我国逐步确立了社会主义基本经济制度 ④中国人民过上了幸福生活 A. ①-②-③-④ B. ③-①-②-④ C. ②-①-③-④ D. ①-③-②-④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放以来取得的成就。 B：依据教材知识，改革开放以来，我国逐步确立了社会主义基本经济制度，使人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识，中国人民过上了幸福生活，正确顺序为③-①-②-④，故B符合题意； ACD：选项的顺序是不对的，故ACD说法错误； 故本题选B。 2. “读万卷书，行万里路”，以下同学的国庆小长假见闻中，最能体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 小江：假期乘坐高铁旅游快捷又舒适 B. 小山：在长沙铜官窑感受古镇文化氛围 C. 小壮：在网上订饭店吃菜美味又实惠 D. 小美：开的私家车找不到位置停车 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国社会主要矛盾的知识。 A：当前我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。高铁旅游的便捷舒适反映的是发展成果，体现的是美好生活需要的满足，未体现矛盾，A不符合题意； B：感受古镇文化属于精神文化需求的满足，未突出发展不平衡问题，B不符合题意； C：网上订餐的便利实惠反映的是生活水平提升，未体现矛盾，C不符合题意； D：私家车停车难直接反映了公共服务（如停车设施）发展不充分，无法满足人民生活需求，D符合题意； 故本题选D。 3. 为在青少年心中埋下未来科学家的种子，学校布置了玩转科技馆、科创研学游等一系列“科技寒假作业”，让学生解锁更多科技教育的可能。这说明（ ） ①“科技寒假作业”让学生感受科技创新的魅力 ②实施科教兴国战略取决于青少年创新意识培养 ③学校注重对青少年创新思维和科技能力的培养 ④培养科学家人才是综合国力竞争的决定性因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神、创新的重要性。 ①③：学校布置玩转科技馆、科创研学游等一系列“科技寒假作业”体现学校注重对青少年创新思维和科技能力的培养，有利于进一步提高学生的创新思维和科技能力，让学生感受科技创新的魅力，为国家培养一批批具有创新精神的人才，故①③说法正确； ②：“取决于”说法过于绝对，学校开展的这一活动有利于培养青少年的创新意识，符合科教兴国战略的要求，故②说法错误； ④：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故④说法错误； 故本题选B。 4. 2025年“两会”继续强化“新质生产力”的政策地位，旨在通过数字化、绿色化、智能化手段重构产业链，推动经济高质量发展。我国继续强化“新质生产力”的政策地位，这说明（ ） ①要坚持科技创新引领，实现高水平科技自立自强 ②创新是当代中国最鲜明的特色 ③推动产业链、供应链优化升级，建设现代化产业体系 ④创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展战略、建设创新强国。 ①：新质生产力的核心是科技创新，强化新质生产力政策必然要求坚持科技创新引领，故①符合题意； ②：改革开放是当代中国最鲜明的特色，而非创新，故②说法错误； ③：题干明确提到"重构产业链"，与推动产业链优化升级、建设现代化产业体系直接对应，故③符合题意； ④：创新是国家发展的动力源泉，新质生产力的提出正是基于这一理念，故④符合题意； 故本题选C。 5. 某地不断探索党群共建共融治理体系，依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体，搭建群众便捷议事平台，引导居民参与社区治理。下图是该地为缓解停车难问题推出的治理模式。该模式主要体现了公民参与民主政治生活的哪些途径（ ） 晚上回家找不到车位，早上出门车时间太久 → 召开居民议事会，多次商讨解决方案 → 收集居民意见，共同确定停车规划方案 → “自治管理服务委员会”定期巡查 ①民主决策②民主选举③民主管理④民主协商 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主政治生活的途径。 ①：“收集居民意见，共同确定停车规划方案”体现了公民通过多种方式参与决策过程，属于民主决策，故①符合题意； ②：民主选举是公民选举国家权力机关代表或其他公职人员的过程，题干中未涉及选举相关内容，故②不符合题意； ③：“自治管理服务委员会定期巡查”体现了公民参与基层群众自治管理，属于民主管理，故③符合题意； ④：“召开居民议事会，多次商讨解决方案”通过对话协商达成共识，属于民主协商，故④符合题意； 故本题选C。 6. 2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明（ ） ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治基础 ②国家重视教育，我国已成为学习大国、人才强国 ③我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 ④发展学前教育是当前工作的中心，是培养人才的关键 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法治建设相关知识。 ①：教育立法完善为教育强国建设提供法治基础，符合题干中“立法日益完备”的表述，故①符合题意； ②：题干仅体现教育领域立法完备，但未直接说明我国已成为学习大国、人才强国，故②说法错误； ③：教育领域专门立法完善，体现我国坚持依法治国基本方略，推进社会主义法治建设，符合题干主旨，故③符合题意； ④：当前工作中心是以经济建设为中心，发展学前教育是重要工作但非中心，故④说法错误； 故本题选A。 7. 在道德与法治课上，王老师展示了一则新闻，请你判断这堂课的主题可能是（ ） 最高人民法院巡回法庭自2015年1月诞生。十年间，共审结案件88205件，一个个经得起时间检验的案件，一次次“如我在诉”的耐心解纷，法官们留下一串串司法为民的足迹。 A. 依宪治国 B. 执政为民 C. 公正司法 D. 严格执法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 A：依宪治国强调宪法在国家治理中的核心地位，材料未体现宪法相关内容，故A不符合题意； B：执政为民特指中国共产党的执政理念，材料主体是司法机关，故B说法错误； C：材料中"最高人民法院巡回法庭审结案件""司法为民"体现司法机关公正司法的要求，故C符合题意； D：严格执法是行政机关的职责，法院属于司法机关，其职能是司法审判而非执法，故D说法错误； 故本题选C。 8. 2025年3·15晚会曝光：母婴用品，暗藏在摇篮边的“毒瘤”，保水虾仁，餐桌上的“科技与狠活”……为保障消费安全，某班同学进行了讨论。下列说法你赞同的是（ ） ①小国：新闻媒体应该曝光市场乱象并不断完善相关法律 ②小泰：企业应当诚信经营，保障消费者的合法权益 ③小民：市场监管局必须严格执法，整治市场乱象 ④小安：消费者要增强法律意识，依法维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①：新闻媒体应发挥监督作用曝光乱象，但“完善法律”属于立法机关（如全国人大）的职责，媒体无权完善法律，故①说法错误； ②：企业作为经营者，必须诚信经营并保障消费者合法权益，②说法正确； ③：市场监管局作为行政机关，应履行严格执法职责整治市场乱象，③说法正确； ④：消费者需增强法律意识并通过合法途径维权，④说法正确； 故本题选D。 9. 近日，娄底开展了“我的韶山行”红色研学专列，娄底市4000名学子先后乘坐“我的韶山行”研学专列驶向红色教育基地，随之“行走的思政课”在铁轨上活了起来，这些活动（ ） A. 能够满足人们的各种文化需求，实现社会主义文化繁荣 B. 有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化 C. 说明传统文化内涵丰富，博大精深 D. 有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A：红色研学活动主要针对青少年进行革命传统教育，并不能满足“各种”文化需求，且“实现社会主义文化繁荣”需要多方面努力，故A说法错误； B：组织学生前往红色教育基地研学，有助于学习革命历史、传承红色基因，属于革命文化和社会主义先进文化教育的具体实践，故B符合题意； C：题干强调的是“红色教育基地”的革命文化，而非“传统文化”，且未体现传统文化“内涵丰富、博大精深”的特点，故C不符合题意； D：民族精神核心是爱国主义，改革创新是时代精神的核心，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”，雷锋精神随着时代的变化不断丰富和发展，从“当代雷锋”郭明义、庄仕华、孙茂芳到各地的道德模范、标兵榜样、最美人物，各行各业雷锋式先进集体和模范人物竞相涌现。这表明（ ） ①雷锋精神体现了中华民族精神的时代性和先进性 ②雷锋精神是激励中华儿女实现中国梦的精神力量 ③雷锋精神是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④雷锋精神展现社会主义核心价值观的引领力和生命力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华民族精神的作用、社会主义核心价值观的作用。 ①②④：分析题文，雷锋精神随时代发展而丰富，体现其时代性和先进性，雷锋精神作为民族精神的体现，能激励中华儿女奋斗，通过模范人物涌现展现社会主义核心价值观的引领力和生命力，故①②④符合题意； ③：社会主义核心价值观是评判是非曲直的价值标准，不是雷锋精神，故③说法错误； 故本题选B。 11. 扩大屋顶光伏、推广可降解材料、开展零碳货运走廊和绿色港口试点，加快推进大型风光基地建设，完善垃圾分类和再生资源回收体系等举措，将成为2025年发力的重点领域。这体现我国（ ） A. 走绿色发展道路，实现碳达峰碳中和 B. 转变发展方式，推动了经济高速发展 C. 贯彻新发展理念，促进城乡融合发展 D. 根本上解决了我国的资源环境问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持绿色发展道路 A：扩大屋顶光伏、推广可降解材料、建设绿色港口等举措，均围绕减少碳排放、优化生态环境展开，体现我国坚持走绿色发展道路，助力实现碳达峰碳中和，故A说法正确； B：我国当前追求的是经济高质量发展，而非“高速发展”，故B说法错误； C：题干举措均围绕生态环保、绿色发展展开，与城乡融合发展无关，故C不符合题意； D：题干中的绿色举措能有效改善我国资源环境问题，但“根本上解决”表述过于绝对。我国资源环境问题具有复杂性和长期性，需长期坚持多方面举措才能逐步解决，单一领域的重点发力无法从根本上解决，故D说法错误； 故本题选A。 12. 坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国，每个公民应从小事做起。下列行为符合这一要求的是（ ） ①小美做到了人走灯熄、一水多用 ②小明随意践踏草坪并攀折花木 ③小丽经常使用一次性饭盒并随手乱扔 ④小晓随手捡起空瓶子并放进可回收垃圾桶 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人与自然和谐共生。 ①：小美节约用电用水，符合节约资源、保护环境的要求，故①符合题意； ②：小明随意践踏草坪并攀折花木，违背爱护自然保护环境的要求，故②说法错误； ③：小丽经常使用一次性餐具且乱扔垃圾，造成资源浪费和环境污染，故③说法错误； ④：小晓回收废弃物，践行垃圾分类，有利于资源循环利用，故④符合题意。 故本题选B。 13. 2025年1月7日，西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震，湖南省第十批援藏工作队第一时间向湖南援藏招商引资企业发出号召，全力组织物资支援灾区。此举有利于（ ） A. 构建互助和谐的民族关系，实现各民族同步繁荣 B. 落实民族区域自治制度，推动西藏地区高度自治 C 促进区域协调发展，推动西藏地区教育事业进步 D. 铸牢中华民族共同体意识，推进民族团结事业 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族团结的相关知识。 A：构建互助和谐的民族关系是正确的，但“同步繁荣”表述错误，应强调“共同繁荣”，故A说法错误； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，但西藏自治是在国家统一领导下的自治，并非“高度自治”，故B说法错误； C：物资支援针对灾区紧急需求，与“区域协调发展”“教育事业进步”无直接关联，故C不符合题意； D：跨省物资支援体现了中华民族共同体意识，直接促进民族团结，故D符合题意； 故本题选D。 14. 纪录片《两岸家书》以纸短情长的家书为体，让我们在历史的长河中感受两岸同胞的血脉相连，自去年7月在B站上线至今播放量达4797万，站内评分9.6分，弹幕中台湾同胞的评论占比达10%，“回家”“血脉相连”等词一度刷屏。这表明（ ） A. 一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 B. 维护和促进民族团结是我们的神圣职责 C. 两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人 D. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查台湾问题的相关知识。 A：一个中国原则是解决台湾问题的政治基础，而非基本方针，故A说法错误； B：题干聚焦两岸同胞而非民族团结，故B不符合题意； C：材料中“血脉相连”“回家”等词直接体现两岸同胞同根同源的血缘亲情，故C符合题意； D：“和平统一、一国两制”是基本方针，而政治基础是一个中国原则，故D说法错误； 故本题选C。 15. 我们每一个人都是中国式现代化建设的主角，在“2025畅想未来”主题班会中，15岁的小梦和同学们一起畅谈国家发展与个人的奋斗规划，其中最有可能实现的是（ ） A. 18岁，在高中参与“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”的主题演讲活动 B. 21岁，与朋友外出旅游，感受到我国基本实现现代化的伟大成就 C. 30岁，投身乡村振兴，助力城乡融合，庆祝中国梦的实现 D. 39岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国发展目标。 A：脱贫攻坚已于2020年完成，2028年不可能再庆祝此事件，故A说法错误； B：基本实现现代化目标为2035年，2031年尚未实现，故B说法错误； C：中国梦的实现（即全面建成社会主义现代化强国）目标为2050年，2040年尚未实现，故C说法错误； D：全面建成社会主义现代化强国目标为2050年，2049年接近完成，可能见证此成就，故D符合题意； 故本题选D。 16. 近期，一句语调魔性的“city不city”走红网络，掀起“ChinaTravel”热浪，让更多外国友人看到了一个真实鲜活的中国，也让我们对祖国的光明前景充满信心。做自信的中国人，我们青少年应当（ ） ①为中国成为世界强国感到骄傲 ②对国家富强和民族振兴有自信 ③对国家有认同，对文化有底气 ④相信中国发展的前路是平坦的 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人的要求的相关知识。 ①：中国仍是发展中国家，尚未成为世界强国，故①说法错误； ②：青少年应对国家富强和民族振兴充满信心，这是自信的表现，故②符合题意； ③：对国家认同和文化底气是自信中国人的核心素养，故③符合题意； ④：中国发展道路上面临挑战，前路并非完全平坦，故④说法错误； 故本题选C。 二、非选择题（本大题共5小题，17、18每题8分，19题10分，20题12分，21题14分，共52分） 17. 【重视创新发展拥抱人工智能】 我国高度重视人工智能发展，鼓励各地结合本地特色加强实践探索，推动人工智能与本地经济深度融合，打造人工智能发展高地。鼓励建立区域间协同发展机制，促进人工智能技术跨区域交流推广，同时完善数据隐私保护、算法透明性、技术伦理等方面的法律框架，促进人工智能规范发展。着力造就拔尖创新人才，建设多层次的人才培养体系，优化人才引进政策，完善人才激励机制。 请结合材料和所学知识，分析我国是如何促进人工智能产业高质量发展的? 【答案】①坚持因地制宜发展，鼓励各地结合本地特色，推动人工智能与地方经济深度融合，打造区域人工智能发展高地；②建立区域协同发展机制，促进人工智能技术跨区域交流推广，实现技术资源共享互补；③完善法治保障体系，制定数据隐私保护、算法透明性、技术伦理等方面的法律框架，规范人工智能产业发展；④重视人才支撑，建设多层次拔尖创新人才培养体系，优化人才引进政策，完善人才激励机制，为产业发展提供智力保障。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、建设世界科技创新强国的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展、建设世界科技创新强国的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：鼓励各地结合本地特色加强实践探索，推动人工智能与本地经济深度融合，打造人工智能发展高地→可链接坚持因地制宜发展； 关键词②：鼓励建立区域间协同发展机制，促进人工智能技术跨区域交流推广→可链接建立区域协同发展机制； 关键词③：完善数据隐私保护、算法透明性、技术伦理等方面的法律框架，促进人工智能规范发展→可链接完善法治保障体系； 关键词④：着力造就拔尖创新人才，建设多层次的人才培养体系，优化人才引进政策，完善人才激励机制→可链接重视人才支撑； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【发展人民民主参与政治生活】 在党建引领下，某村积极推进基层民主协商议事，对人居环境整治、乡村旅游等涉及村民切身利益的重大事项，定期开展民主议事，让村民的事村民说了算。创新开展“乡村夜话”协商议事，村干部和群众围坐在一起，拉家常，讲政策，商农事，谋发展，大家的事大家商量着办。从“为民做主”到“让民做主”，议出了村民满满的幸福感，议出了乡村振兴的新发展。 结合材料和所学知识，请你分析该村是如何体现我国社会主义民主是新型的民主的? 【答案】①我国社会主义民主是最广泛的民主，该村让村民参与人居环境整治、乡村旅游等涉及切身利益的重大事项决策，保障了广大村民的民主权利，覆盖了村民生活的重要领域；②我国社会主义民主是最真实的民主，通过“乡村夜话”等创新协商形式，让村民能够直接表达意愿、参与议事，民主权利得到切实保障和实现；③我国社会主义民主是最管用的民主，从“为民做主”转变为“让民做主”，有效解决了村民关心的实际问题，推动了乡村振兴，彰显了民主的实际效能；④我国社会主义民主是全过程人民民主，通过基层民主协商议事机制，让村民在民主决策、民主管理中充分发挥主体作用，体现了民主的全过程性和人民性。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主的特点。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为该村，需要运用全过程人民民主的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：某村积极推进基层民主协商议事，对人居环境整治、乡村旅游等涉及村民切身利益的重大事项，定期开展民主议事，让村民的事村民说了算→可链接我国社会主义民主是最广泛的民主； 关键词②：创新开展“乡村夜话”协商议事，村干部和群众围坐在一起，拉家常，讲政策，商农事，谋发展，大家的事大家商量着办→可链接我国社会主义民主是最真实的民主； 关键词③：从“为民做主”到“让民做主”，议出了村民满满的幸福感，议出了乡村振兴的新发展→可链接我国社会主义民主是最管用的民主； 关键词④：积极推进基层民主协商议事→可链接我国社会主义民主是全过程人民民主； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【古树名木 法治保护】 古树名木是历史的见证，是不可再生的“绿色国宝”。2025年1月25日国务院颁布的《古树名木保护条例》是我国首部专门针对古树名木保护的行政法规。它通过建立名木古树名录制度，将全国508.19万株古树名木纳入数据库管理，明确管护责任主体，设立专项保护资金，对砍伐、毁坏古树的行为设定法律责任等，将保护行动纳入规范化轨道。 结合材料，运用所学知识，请谈谈《古树名木保护条例》颁布的现实意义。 【答案】①《古树名木保护条例》的颁布为古树名木保护提供了法律依据，有利于将古树名木保护纳入法治化轨道，做到有法可依。 ②建立名木古树名录制度并纳入数据库管理，明确管护责任主体，能够加强对古树名木的有效管理和保护，保护生物多样性和生态环境。 ③设立专项保护资金，为古树名木保护提供了物质保障，确保保护工作的持续开展。 ④对砍伐、毁坏古树的行为设定法律责任，能够增强人们的法律意识，规范人们的行为，严厉打击破坏古树名木的违法行为，保护历史文化遗产。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、生态文明建设。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国、生态文明建设的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建立名木古树名录制度→可链接能够加强对古树名木的有效管理和保护，保护生物多样性和生态环境； 关键词②：对砍伐、毁坏古树的行为设定法律责任→可链接为古树名木保护提供了法律依据+增强人们的法律意识，保护历史文化遗产。 关键词③：设立专项保护资金→可链接为古树名木保护提供了物质保障；   第三步：整合信息，组织答案。 20. 【赓续文化血脉传承红色基因】 材料一 2025年春晚，是中国春节申遗成功后的首次亮相，承载着深厚文化内涵，尽显文化自信与艺术创造力。节目内容精彩纷呈：其中《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗；《笔走龙蛇》将武术与书法结合展现；《无锡景·家国情》以传统曲调描绘江南风情，让观众充分感受到非遗的独特魅力，纷纷感叹不已，沉醉其中，心中充满了自信。 （1）结合材料和所学分析非遗的魅力所在。 材料二 2025年3月18日上午，湖南省教育厅打造的红色资源实践育人大思政课项目“芳草计划”正式启动。该项目依托湖南“十步之内，必有芳草”的红色资源优势，推动红色精神入脑入心见行动。 （2）为了更好传承红色文化，讲好湖南故事，请你为推动红色精神入脑入心简要设计一份研学方案。 “红色潇湘，爱我家乡”研学方案 推荐活动路线 （旅游路线不少于两个地点，均在湖南） 推荐活动形式 推荐理由 【答案】（1）①非遗是中华优秀传统文化的重要载体，承载着深厚的历史文化内涵，展现了中华文化源远流长、博大精深的特点；②非遗与现代春晚舞台创新融合，实现了传统文化的创造性转化和创新性发展，让古老非遗焕发出新的生机与活力；③非遗节目传递了家国情怀、民俗风情等正能量，能够引发观众情感共鸣，增强民族凝聚力和向心力；④非遗的独特魅力让观众感受到中华文化的独特价值，激发了对中华优秀传统文化的热爱，增强了文化自信。 （2）推荐活动路线：长沙橘子洲头—衡阳南岳忠烈祠—湘潭韶山毛泽东同志纪念馆 推荐活动形式：①参观红色场馆，聆听革命历史讲解，观摩革命文物；②开展红色故事分享会，邀请老党员或烈士后代讲述革命事迹；③组织红色主题实践活动，如传唱红色歌曲、朗诵革命诗词、模拟革命场景体验；④撰写研学心得，交流学习感悟，深化对红色精神的理解。 推荐理由：①所选路线涵盖湖南标志性红色资源，橘子洲头见证革命初心，南岳忠烈祠承载爱国情怀，韶山毛泽东同志纪念馆记录伟人历程，红色文化底蕴深厚；②多样化的活动形式能让学生沉浸式感受红色文化，直观理解红色精神的内涵，避免单一说教；③有助于传承红色基因，激发学生的爱国热情和责任担当，将红色精神转化为学习和生活的动力，培养担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬优秀的传统文化；坚定文化自信、弘扬革命文化 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬优秀的传统文化；坚定文化自信的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗；《笔走龙蛇》将武术与书法结合展现；《无锡景·家国情》以传统曲调描绘江南风情→可链接非遗是中华优秀传统文化的重要载体，承载着深厚的历史文化内涵，展现了中华文化源远流长、博大精深的特点；实现了传统文化的创造性转化和创新性发展，让古老非遗焕发出新的生机与活力。 关键词②：让观众充分感受到非遗的独特魅力，纷纷感叹不已，沉醉其中，心中充满了自信→可链接传递了家国情怀、民俗风情等正能量，能够引发观众情感共鸣，增强民族凝聚力和向心力；非遗的独特魅力让观众感受到中华文化的独特价值，激发了对中华优秀传统文化的热爱，增强了文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查“红色潇湘，爱我家乡”研学方案的活动路线、活动形式以及推荐理由，为开放性试题，符合题意即可。 21. [感悟非凡十年共谱时代华章] 为了庆祝党的二十大胜利召开，某校九年级学生举行了一系列活动，下面是同学们摘录的党的二十大报告中的有关内容，请你参与其中，完成任务。 活动一：学习讲话 讲话摘录 体现的教材观点 摘录一 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 ① 摘录二 把“改革开放迈出新步伐，国家治理体系和治理能力现代化深入推进”作为未来5年的主要目标任务之一，明确深化了改革开放的任务书和路线图。 ② 摘录三 教育兴则国家兴，教育强则国家强，优先发展教育是一个国家、一个民族谋求长远发展的必然选择，我们要坚持教育优先发展，不断培养担当民族复兴大任的时代新人，夯实民族复兴基石。 ③ （1）请将表格中的空白处补充完整。 活动二：逐梦青春 当代青少年，生逢盛世。习近平总书记在参观百团大战纪念馆时，对在场的青少年说：“希望寄托在你们身上，未来属于你们。希望你们好好努力、奋发图强，做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人”，叮嘱青少年要肩负起建设强盛国家的责任。 （2）实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛。作为新时代的中国青少年，要珍惜这个时代，担负时代使命。为此，请你制定一份自己的青春成长手册。运用所学知识，完成你的青春成长手册。 我的青春成长手册 方向篇 我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱理想又脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 追梦篇 学习篇 修养篇 实践篇 【答案】（1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生，促进共同富裕，不断满足人民日益增长的美好生活需要；②改革开放是强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是实现国家发展进步的活力源泉；③教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，国家坚持教育优先发展战略，为民族复兴夯实人才基础。 （2）示例：我的青春成长手册（符合题意即可） 方向篇 我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱理想又脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 追梦篇 树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想，将个人理想融入国家发展和民族复兴伟业，坚定理想信念，不畏惧困难挫折，始终保持昂扬向上的追梦姿态。 学习篇 珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，刻苦钻研科学文化知识，拓宽知识视野，提升综合素养；主动培养创新思维和实践能力，敢于质疑、勇于探索，努力成为适应时代发展需要的创新型人才。 修养篇 自觉践行社会主义核心价值观，明辨是非善恶，遵纪守法、诚实守信；涵养高尚道德情操，尊重他人、关爱社会、孝敬父母，培养责任意识和奉献精神，做品德高尚、人格健全的中国人。 实践篇 积极参与社会实践活动，如志愿服务、红色研学、乡村振兴调研、环保公益行动等；关注国家发展和社会热点，主动为家乡建设和国家发展建言献策，在实践中增长才干、锤炼品格，将爱国情、强国志、报国行融入日常。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、共同富裕、改革开放的重要性、教育的重要性、青少年的责任使命 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要调用以人民为中心的发展思想、共同富裕、改革开放的重要性、教育的重要性等有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效→党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于保障和改善民生，促进共同富裕，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 关键词②：把“改革开放迈出新步伐，国家治理体系和治理能力现代化深入推进”作为未来5年的主要目标任务之一，明确深化了改革开放的任务书和路线图→改革开放的重要性。 关键词③：教育兴则国家兴，教育强则国家强，优先发展教育是一个国家、一个民族谋求长远发展的必然选择，我们要坚持教育优先发展，不断培养担当民族复兴大任的时代新人，夯实民族复兴基石→教育的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求学生完成自己的青春成长手册，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省娄底市双峰县2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题 （时量：60分钟 满分：100分） 注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、选择题（本大题共16题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 从“红手印”开启改革序幕，到“红证书”土地确权，再到“分红利”增收富民，改革开放40多年来，我国经济社会实现了奇迹般的发展。下列能够反映改革开放发挥作用的路径是（ ） ①人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识 ③我国逐步确立了社会主义基本经济制度 ④中国人民过上了幸福生活 A. ①-②-③-④ B. ③-①-②-④ C ②-①-③-④ D. ①-③-②-④ 2. “读万卷书，行万里路”，以下同学的国庆小长假见闻中，最能体现当前社会主要矛盾的是（ ） A. 小江：假期乘坐高铁旅游快捷又舒适 B. 小山：在长沙铜官窑感受古镇文化氛围 C. 小壮：在网上订饭店吃菜美味又实惠 D. 小美：开的私家车找不到位置停车 3. 为在青少年心中埋下未来科学家的种子，学校布置了玩转科技馆、科创研学游等一系列“科技寒假作业”，让学生解锁更多科技教育的可能。这说明（ ） ①“科技寒假作业”让学生感受科技创新的魅力 ②实施科教兴国战略取决于青少年创新意识培养 ③学校注重对青少年创新思维和科技能力的培养 ④培养科学家人才是综合国力竞争的决定性因素 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年“两会”继续强化“新质生产力”的政策地位，旨在通过数字化、绿色化、智能化手段重构产业链，推动经济高质量发展。我国继续强化“新质生产力”的政策地位，这说明（ ） ①要坚持科技创新引领，实现高水平科技自立自强 ②创新是当代中国最鲜明的特色 ③推动产业链、供应链优化升级，建设现代化产业体系 ④创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 某地不断探索党群共建共融治理体系，依托“巷邻坊”“人大工作站”等服务载体，搭建群众便捷议事平台，引导居民参与社区治理。下图是该地为缓解停车难问题推出的治理模式。该模式主要体现了公民参与民主政治生活的哪些途径（ ） 晚上回家找不到车位，早上出门车时间太久 → 召开居民议事会，多次商讨解决方案 → 收集居民意见，共同确定停车规划方案 → “自治管理服务委员会”定期巡查 ①民主决策②民主选举③民主管理④民主协商 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年6月1日起，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。至此，学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明（ ） ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治基础 ②国家重视教育，我国已成为学习大国、人才强国 ③我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 ④发展学前教育是当前工作的中心，是培养人才的关键 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在道德与法治课上，王老师展示了一则新闻，请你判断这堂课的主题可能是（ ） 最高人民法院巡回法庭自2015年1月诞生。十年间，共审结案件88205件，一个个经得起时间检验的案件，一次次“如我在诉”的耐心解纷，法官们留下一串串司法为民的足迹。 A. 依宪治国 B. 执政为民 C. 公正司法 D. 严格执法 8. 2025年3·15晚会曝光：母婴用品，暗藏在摇篮边的“毒瘤”，保水虾仁，餐桌上的“科技与狠活”……为保障消费安全，某班同学进行了讨论。下列说法你赞同的是（ ） ①小国：新闻媒体应该曝光市场乱象并不断完善相关法律 ②小泰：企业应当诚信经营，保障消费者的合法权益 ③小民：市场监管局必须严格执法，整治市场乱象 ④小安：消费者要增强法律意识，依法维权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 近日，娄底开展了“我的韶山行”红色研学专列，娄底市4000名学子先后乘坐“我的韶山行”研学专列驶向红色教育基地，随之“行走的思政课”在铁轨上活了起来，这些活动（ ） A. 能够满足人们的各种文化需求，实现社会主义文化繁荣 B. 有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化 C. 说明传统文化内涵丰富，博大精深 D. 有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神 10. 2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”，雷锋精神随着时代的变化不断丰富和发展，从“当代雷锋”郭明义、庄仕华、孙茂芳到各地的道德模范、标兵榜样、最美人物，各行各业雷锋式先进集体和模范人物竞相涌现。这表明（ ） ①雷锋精神体现了中华民族精神的时代性和先进性 ②雷锋精神是激励中华儿女实现中国梦的精神力量 ③雷锋精神是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④雷锋精神展现社会主义核心价值观的引领力和生命力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 扩大屋顶光伏、推广可降解材料、开展零碳货运走廊和绿色港口试点，加快推进大型风光基地建设，完善垃圾分类和再生资源回收体系等举措，将成为2025年发力的重点领域。这体现我国（ ） A. 走绿色发展道路，实现碳达峰碳中和 B. 转变发展方式，推动了经济高速发展 C. 贯彻新发展理念，促进城乡融合发展 D. 根本上解决了我国的资源环境问题 12. 坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国，每个公民应从小事做起。下列行为符合这一要求的是（ ） ①小美做到了人走灯熄、一水多用 ②小明随意践踏草坪并攀折花木 ③小丽经常使用一次性饭盒并随手乱扔 ④小晓随手捡起空瓶子并放进可回收垃圾桶 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2025年1月7日，西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震，湖南省第十批援藏工作队第一时间向湖南援藏招商引资企业发出号召，全力组织物资支援灾区。此举有利于（ ） A. 构建互助和谐的民族关系，实现各民族同步繁荣 B. 落实民族区域自治制度，推动西藏地区高度自治 C. 促进区域协调发展，推动西藏地区教育事业进步 D. 铸牢中华民族共同体意识，推进民族团结事业 14. 纪录片《两岸家书》以纸短情长家书为体，让我们在历史的长河中感受两岸同胞的血脉相连，自去年7月在B站上线至今播放量达4797万，站内评分9.6分，弹幕中台湾同胞的评论占比达10%，“回家”“血脉相连”等词一度刷屏。这表明（ ） A. 一个中国原则是解决台湾问题的基本方针 B. 维护和促进民族团结是我们的神圣职责 C. 两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人 D. “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础 15. 我们每一个人都是中国式现代化建设的主角，在“2025畅想未来”主题班会中，15岁的小梦和同学们一起畅谈国家发展与个人的奋斗规划，其中最有可能实现的是（ ） A. 18岁，在高中参与“庆祝脱贫攻坚取得全面胜利”的主题演讲活动 B. 21岁，与朋友外出旅游，感受到我国基本实现现代化的伟大成就 C. 30岁，投身乡村振兴，助力城乡融合，庆祝中国梦的实现 D. 39岁，与全国人民共同见证我国全面建成社会主义现代化强国 16. 近期，一句语调魔性的“city不city”走红网络，掀起“ChinaTravel”热浪，让更多外国友人看到了一个真实鲜活的中国，也让我们对祖国的光明前景充满信心。做自信的中国人，我们青少年应当（ ） ①为中国成为世界强国感到骄傲 ②对国家富强和民族振兴有自信 ③对国家有认同，对文化有底气 ④相信中国发展的前路是平坦的 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共5小题，17、18每题8分，19题10分，20题12分，21题14分，共52分） 17. 【重视创新发展拥抱人工智能】 我国高度重视人工智能发展，鼓励各地结合本地特色加强实践探索，推动人工智能与本地经济深度融合，打造人工智能发展高地。鼓励建立区域间协同发展机制，促进人工智能技术跨区域交流推广，同时完善数据隐私保护、算法透明性、技术伦理等方面的法律框架，促进人工智能规范发展。着力造就拔尖创新人才，建设多层次的人才培养体系，优化人才引进政策，完善人才激励机制。 请结合材料和所学知识，分析我国是如何促进人工智能产业高质量发展? 18. 【发展人民民主参与政治生活】 在党建引领下，某村积极推进基层民主协商议事，对人居环境整治、乡村旅游等涉及村民切身利益的重大事项，定期开展民主议事，让村民的事村民说了算。创新开展“乡村夜话”协商议事，村干部和群众围坐在一起，拉家常，讲政策，商农事，谋发展，大家的事大家商量着办。从“为民做主”到“让民做主”，议出了村民满满的幸福感，议出了乡村振兴的新发展。 结合材料和所学知识，请你分析该村是如何体现我国社会主义民主是新型的民主的? 19. 【古树名木 法治保护】 古树名木是历史的见证，是不可再生的“绿色国宝”。2025年1月25日国务院颁布的《古树名木保护条例》是我国首部专门针对古树名木保护的行政法规。它通过建立名木古树名录制度，将全国508.19万株古树名木纳入数据库管理，明确管护责任主体，设立专项保护资金，对砍伐、毁坏古树的行为设定法律责任等，将保护行动纳入规范化轨道。 结合材料，运用所学知识，请谈谈《古树名木保护条例》颁布的现实意义。 20. 【赓续文化血脉传承红色基因】 材料一 2025年春晚，是中国春节申遗成功后的首次亮相，承载着深厚文化内涵，尽显文化自信与艺术创造力。节目内容精彩纷呈：其中《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗；《笔走龙蛇》将武术与书法结合展现；《无锡景·家国情》以传统曲调描绘江南风情，让观众充分感受到非遗的独特魅力，纷纷感叹不已，沉醉其中，心中充满了自信。 （1）结合材料和所学分析非遗的魅力所在。 材料二 2025年3月18日上午，湖南省教育厅打造的红色资源实践育人大思政课项目“芳草计划”正式启动。该项目依托湖南“十步之内，必有芳草”的红色资源优势，推动红色精神入脑入心见行动。 （2）为了更好传承红色文化，讲好湖南故事，请你为推动红色精神入脑入心简要设计一份研学方案。 “红色潇湘，爱我家乡”研学方案 推荐活动路线 （旅游路线不少于两个地点，均在湖南） 推荐活动形式 推荐理由 21. [感悟非凡十年共谱时代华章] 为了庆祝党的二十大胜利召开，某校九年级学生举行了一系列活动，下面是同学们摘录的党的二十大报告中的有关内容，请你参与其中，完成任务。 活动一：学习讲话 讲话摘录 体现的教材观点 摘录一 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，共同富裕取得新成效。 ① 摘录二 把“改革开放迈出新步伐，国家治理体系和治理能力现代化深入推进”作为未来5年的主要目标任务之一，明确深化了改革开放的任务书和路线图。 ② 摘录三 教育兴则国家兴，教育强则国家强，优先发展教育是一个国家、一个民族谋求长远发展的必然选择，我们要坚持教育优先发展，不断培养担当民族复兴大任的时代新人，夯实民族复兴基石。 ③ （1）请将表格中的空白处补充完整。 活动二：逐梦青春 当代青少年，生逢盛世。习近平总书记在参观百团大战纪念馆时，对在场的青少年说：“希望寄托在你们身上，未来属于你们。希望你们好好努力、奋发图强，做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人”，叮嘱青少年要肩负起建设强盛国家的责任。 （2）实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛。作为新时代的中国青少年，要珍惜这个时代，担负时代使命。为此，请你制定一份自己的青春成长手册。运用所学知识，完成你的青春成长手册。 我青春成长手册 方向篇 我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱理想又脚踏实地，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 追梦篇 学习篇 修养篇 实践篇 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $