精品解析:辽宁省锦州市某校2025-2026学年高三上学期11月期中考试物理试题
2026-01-10
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 锦州市 |
| 地区(区县) | 凌河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.01 MB |
| 发布时间 | 2026-01-10 |
| 更新时间 | 2026-01-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55891786.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中考试高三物理试题
考试时间:75分钟 试题总分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
一、单选题
1. 下列说法中不正确的是( )
A. “克(g)”是基本单位,“库仑(C)”是导出单位
B. 法拉第不仅提出了场的概念,而且利用电场线形象地描述电场
C. 场强,加速度,电容等利用了比值定义法
D. 在研究力的合成与分解时运用了“等效替代”的方法
【答案】AC
【解析】
【详解】A.“克(g)”在国际单位制中不是基本单位,“库仑(C)”在单位制中是导出单位,故A错误,符合题意;
B.法拉第提出了场的概念并引入电场线描述电场,符合史实,故B正确,不符合题意;
C.场强和电容采用比值定义法(物理量由本身属性决定,与定义式中的量无关),但加速度是牛顿第二定律的决定式(a由F和m共同决定),并非比值定义法,故C错误,符合题意;
D.力合成与分解中,合力等效替代分力的效果,运用了“等效替代”方法,故D正确,不符合题意。
故选AC。
2. 一辆汽车以速度v1行驶了的路程,接着以速度v2行驶了其余的路程,则汽车在全程的平均速度是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】设总路程为3s;则总时间为:
;
全程的平均速度为:
===
故选D。
3. 2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与“天和核心舱”完成对接,航天员费俊龙、邓清明、张陆进入“天和核心舱”。对接过程的示意图如图所示,“天和核心舱”处于半径为的圆轨道Ⅲ;神舟十五号飞船处于半径为的圆轨道Ⅰ,运行周期为,通过变轨操作后,沿椭圆轨道Ⅱ运动到B处与“天和核心舱”对接。则神舟十五号飞船( )
A. 由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需在A点减速
B. 沿轨道Ⅱ运行的周期为
C. 在轨道Ⅰ上A点的加速度大于在轨道Ⅱ上A点的加速度
D. 在轨道Ⅲ上B点的线速度大于在轨道Ⅱ上B点的线速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.由低轨道进入高轨道需要点火加速,所以由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需在A点加速,故A错误;
B.根据开普勒第三定律,有
解得
故B错误;
C.由万有引力公式可知,在轨道Ⅰ、Ⅱ上A点的合外力相同,加速度也相同,故C错误;
D.由轨道Ⅱ进入轨道Ⅲ需在B点加速,所以在轨道Ⅲ上B点的线速度大于在轨道Ⅱ上B点的线速度,故D正确。
故选D。
4. 两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )
A. 运动的线速度大小相等 B. 运动的角速度大小相等
C. 向心加速度大小相等 D. 向心力大小相等
【答案】B
【解析】
【详解】A.设悬挂点与圆心连线的长度为h,设绳与竖直方向上的夹角为θ,则有
可得
θ不同,线速度大小不同,A错误;
B.根据
可得
二者角速度大小相同,B正确;
C.根据
可得
θ不同,二者向心加速度大小不同,C错误;
D.向心力大小为,θ不同,向心力大小不同,D错误。
故选B。
5. 如图所示,长木板AB置于水平面上,板长为L,板的B端放置质量为m的小物块。现将板绕A端由静止开始在竖直平面内转动角时,物块的速度为v,物块始终保持与板相对静止,重力加速度为g,则在上述转动过程中( )
A. 重力对物块做的功为
B. 摩擦力对物块做的功为
C. 弹力对物块做的功为0
D. 板对物块做的功为
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力对物块做的功为
故A错误;
B.小物块始终保持与板相对静止,在这个过程中物块所受的为静摩擦力,静摩擦力的方向总是与速度的方向垂直,则摩擦力对物块做的功为零,故B错误;
C.根据动能定理可知
解得弹力对物块做的功为
故C错误;
D.根据动能定理可知,合力对物块做的功为,重力对物块做的功为,则板对物块做的功为,故D正确。
故选D。
6. 在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,A图a、b两点在匀强电场中分别靠近负、正极板处,B图a、b两点在点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面处,C图a、b两点与场源电荷等距,D图a、b两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距。其中a、b两点的电势、电场强度都相同的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.a、b两点位于同一匀强电场中,所以电场强度相同,根据沿电场强度方向电势降低可知a点电势比b点电势低,故A不符合题意;
B.根据静电平衡规律可知带电平板的表面为等势面,所以a、b两点电势相同,根据电场线的疏密程度表示电场强度可知a点电场强度小于b点电场强度,故B不符合题意;
C.根据点电荷周围电场强度以及电势分布规律可知,a、b两点电场强度大小相同但方向不同,电势相同,故C不符合题意;
D.两等量异种电荷连线的中垂线为等势线,所以a、b两点电势相同,再根据对称性可知a、b两点电场强度相同,故D符合题意。
故选D。
7. 质量不同的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是,B球的动量是,当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【详解】A.若,
表示碰后A、B仍沿原方向运动,但A速度增大,B速度减小,这种情况不可能发生,故A不符合题意;
B.若,
表示碰后A、B仍沿原方向运动,但A速度减小,B速度增大,初步判断这种情况是可能发生的,接下来验证有没有符合这种情况的A、B两球的质量,须满足动量守恒、碰后动能不增加、碰撞能够发生,不发生二次碰撞。因
满足动量守恒;碰后动能不增加,须满足
解得
碰撞能够发生,须满足
解得
不发生二次碰撞,须满足
解得
综合以上,可得
即存在符合这种情况的和,故这种情况可能发生,故B符合题意;
C.若,
表示碰后A球的动量大小不变,即动能不变,B球的动量增加,即动能增加,则系统的动能增加,这种情况不可能发生,故C不符合题意;
D.若,
表示碰后A、B两球动量都增加,则动能也都增加,即系统的动能增加,这种情况不可能发生,故D不符合题意。
故选B。
8. 如图所示,带有等量异种电荷的两块等大的平行金属板M、N水平正对放置,两板间电场强度V/m,方向向下,M板和N板相距10cm,电场中A点距N板为4cm,B点距M板为1cm,下列说法正确的是( )
A. B点电势高于A点电势,AB间的电势差
B. 让N板接地,则A点的电势
C. 一个电子从A点移动到B点,电势能减少
D. 将一个电子从A点沿直线移到B点静电力做的功,与将电子先从A点移到C点再移到B点静电力做的功数值不同
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由于顺着电场线方向电势降低,所以B点电势较高,AB间的电势差
UAB=−EdAB=−500V
故A错误;
B.让N板接地,则
φA=EdAN=400V
故B正确;
C.电场力对电子做功为
W=eUAB=5×102eV
电场力做正功,电势能减小,减小量为5×102eV,故C正确;
D.静电力做功与路径无关,只与初末位置有关,故D错误。
故选BC。
9. 如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜于水平地面放置,以同样恒定速率v向上运动.现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v.已知B处离地面的高度皆为H.则在小物体从A到B的过程中( )
A. 两种传送带与小物体之间的动摩擦因数甲比乙小
B. 将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能一样多
C. 两种传送带对小物体做功不相等
D. 将小物体传送到B处,两种系统小物体与皮带摩擦产生的热量甲比乙多
【答案】AD
【解析】
【详解】A.小物体的速度从零增至v的过程中,甲图中物体的位移比乙图中的大,根据v2=2ax得知物体加速度关系为a甲<a乙,再由牛顿第二定律
μmgcosθ-mgsinθ=ma
μ甲<μ乙,故A正确;
D.由摩擦生热Q=fS相对知
同理
根据牛顿第二定律得:
解得:
Q甲>Q乙
故D正确;
B.根据能量守恒定律,电动机消耗的电能E电等于摩擦产生的热量Q与物块增加机械能的和,因物块两次从A到B增加的机械能相同,Q甲>Q乙,所以将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能甲更多,故B错误;
C.传送带对小物体做功等于小物块的机械能的增加量,动能增加量相等,重力势能的增加量也相同,故两种传送带对小物体做功相等,故C错误;
故选AD。
10. 如图所示,平行金属板中有一个带电油滴悬浮在两板间的P点,不考虑电流表和电压表对电路的影响,选地面的电势为零,当滑动变阻器的滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )
A. 油滴带负电,将向下运动
B. P点的电势升高
C. 电源的效率变低
D. 若电压表、电流表的示数变化量分别为和,则
【答案】AC
【解析】
【详解】A.油滴原来静止在电容器内,受向上的电场力平衡重力,由图可知电容器内部电场方向向下,则油滴带负电。当滑片向b移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则电路中总电阻减小;由闭合电路欧姆定律可知,电路中电流增大,路端电压减小,R1两端的电压增大,则电容器两端电压减小,电容器内场强减小,油滴所受电场力将小于重力,将向下运动, A正确;
B.P点的电势等于P点与下极板(接地,电势为零)的电势差,由U=Ed可知,E减小,P与下极板间距不变,所以电势差减小,P点电势降低,B错误;
C.电源的效率为
当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,R4的阻值减小,外电阻R减小,电源的效率变低,C正确;
D.根据闭合电路欧姆定律
解得
D错误。
故选AC。
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某兴趣小组设计了一个验证“牛顿第二定律”的实验。图1为实验装置简图,A为小车(质量为M),B为打点计时器,C为装有沙的沙桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板,电源频率为50Hz。
(1)实验得到如图2一条纸带(纸带上的点为实际打下的点),可求出小车的加速度大小a=______。(结果取两位有效数字)
(2)实验中,以下做法正确的是______
A. 平衡摩擦力时,应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B. 平衡摩擦力时,小车后面必须连接纸带
C. 每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D. 实验时,先放开小车,后接通电源
(3)小组同学保持小车质量M不变,根据测量数据作出了图线,如图3所示,若牛顿第二定律成立,则可求出小车的质量M=______kg,
(4)如图3所示,下面说法正确的是______
A. 图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力
B. 图线不过原点的原因可能是平衡摩擦力时木板的末端抬得过高
C. 图线上部分弯曲的原因可能是所用小车的质量M过大
D. 图线上部分弯曲的原因可能是沙桶总质量m增大到一定程度时,沙桶的重力不能看作小车所受的合力
【答案】(1)3.2 (2)BC
(3)1.0 (4)BD
【解析】
【小问1详解】
根据,由逐差法,可得小车加速度为
【小问2详解】
A.平衡摩擦力时,应该不挂沙桶,让小车能够向下做匀速直线运动,故A错误;
B.平衡摩擦力是为了平衡斜面对小车的摩擦与打点计时器与纸带之间的阻力,因此平衡摩擦力时小车后面的纸带必须连好,故B正确;
C.平衡摩擦力后
与小车质量无关,所以每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力,故C正确;
D.为了避免纸带上出现大量的空白段落,实验时,应该先接通电源,后放开小车,故D错误。
故选BC。
【小问3详解】
根据图像,可知
变形有
结合图像有
则M=1.0kg
【小问4详解】
AB.根据图像可知,当没有挂沙桶时,小车已经有一定加速度,表明当没有挂沙桶时,小车已经开始向下加速运动,说明平衡摩擦力过大,即图线不过原点的原因可能是平衡摩擦力时木板的末端抬得过高,故A错误,B正确;
CD.图像是研究加速度与合力的关系,即保持小车质量一定,改变沙与沙桶的总质量,实验中近似认为沙与沙桶的总重力与细线的拉力相等,这一近似处理的前提条件是小车质量远大于沙和沙桶的质量,当实验中小车质量不变,沙桶总质量m增大到一定程度时,已经不满足小车质量远大于沙和沙桶的质量,此时沙桶的重力不能看作小车所受的合力,因此图线上部分弯曲的原因是沙桶的质量过大,故C错误,D正确。
故选BD。
12.
(1)如图a中游标卡尺读数为______mm,图b螺旋测微器读数为______mm。
(2)图甲用0.6A量程时,指针的示数是______A;当使用3A量程时,图中指针示数为______A。
(3)某同学对一阻值约为5Ω的金属丝的电阻率进行了测定,实验室提供的器材有:
A.电压表V(量程0~3V,内阻约3kΩ)
B.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.5Ω)
C.电流表(量程0~3A,内阻约0.1Ω)
D.滑动变阻器R(0~20Ω)
E.电源E(输出电压恒为3.0V)、开关和导线若干
(a)实验时电流表应选______填器材前的字母序号。为使通过待测金属丝的电流能从0开始变化,实验电路应选用下图中的______。
A. B. C. D.
(b)实验中测得金属丝电阻为,长度为L,直径的平均值为d,则该金属材料电阻率的表达式为=______(用、L、d等字母表示)。
(c)若已知电压表的读数为U,内阻为,电流表的读数为I,内阻为,根据第(a)问中所选电路,写出真实值的计算表达式:______(用本题中所给物理量表示)。
【答案】(1) ①. 52.35 ②. 1.989##1.990##1.991
(2) ①. 0.44 ②. 2.20
(3) ①. B ②. A ③. ④.
【解析】
【小问1详解】
[1]如图a中游标卡尺读数为52mm+0.05mm×7=52.35mm
[2]图b螺旋测微器读数1.5mm+0.01mm×49.0=1.990mm
【小问2详解】
[1]图甲用0.6A量程时,指针的示数是0.44A;
[2]当使用3A量程时,图中指针示数为2.20A。
【小问3详解】
[1]电路中最大电流为,可知电流表选择B;
[2]因待测电阻较小,则采用电流表外接,为使通过待测金属丝的电流能从0开始变化,滑动变阻器接成分压电路,则实验电路应选用下图中的A。
[3]根据
解得
[4]由电路可知
解得
13. 如图所示,质量为的物体甲通过轻质细弹簧OA和轻绳OB悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上物体乙相连,轻弹簧OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态,且轻弹簧的伸长量为2cm。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取)求:
(1)轻弹簧的劲度系数;
(2)若物体乙的质量,则物体乙刚好开始滑动,求物体乙与水平面之间的动摩擦因数;
(3)剪断轻绳OB的瞬间,物体甲的加速度。
【答案】(1)
(2)
(3),方向水平向右
【解析】
【小问1详解】
以甲为对象,根据受力平衡可得
解得弹簧弹力大小为
根据胡克定律可得
解得轻弹簧的劲度系数为
【小问2详解】
若物体乙的质量,则物体乙刚好开始滑动,设绳中拉力为T,以乙为对象,有
解得物体乙与水平面之间的动摩擦因数为
【小问3详解】
剪断轻绳OB的瞬间,物体甲受到弹簧弹力保持不变,则弹簧弹力和重力的合力大小为
方向水平向右;根据牛顿第二定律可得物体甲的加速度大小为
方向水平向右。
14. 如图所示,可视为质点的光滑小球质量为m,从倾角为的固定斜劈上A点由静止释放,斜面足够长,A点到斜劈底面的竖直高度为h,斜劈底端B点与水平桌面平滑连接(小球经过B点时没有机械能损失,下同)。半径为R的过山车式圆形轨道竖直放置,轨道一端C点与左边水平面平滑连接,C点单向导通,从C点向右滑入圆形轨道的小球,不能从C点向左滑出,另一端D点和弧形轨道平滑连接,重力加速度取g。
(1)求小球经过B点时的速度大小;
(2)若小球经过C点进入圆形轨道后,在圆形轨道运动过程中不脱离轨道,求h的范围;
(3)求小球恰好能到达D点时对轨道的作用力。
【答案】(1)
(2)或
(3),方向竖直向下
【解析】
【小问1详解】
小球从点到点过程机械能守恒,有
解得
【小问2详解】
小球经过点进入圆形轨道后,在到达点前不脱离轨道,当从点单向进入圆形轨道后,恰好能到和圆心等高,对应释放高度,全程机械能守恒,有
解得
当从点单向进入圆形轨道后,恰好能过圆形轨道最高点,对应释放高度,在最高点
全程机械能守恒,有
解得
综上,小球经过点进入圆形轨道后,在到达点前不脱离轨道,的范围是或。
【小问3详解】
小球恰好能到达点,则
在点
由牛顿第三定律,小球恰好能到达点时对轨道的作用力大小
全程机械能守恒,有
解得小球恰好能到达点时对轨道的作用力大小
方向竖直向下。
15. 如图所示,在光滑绝缘水平桌面上有两个静止的小球A和B,B在桌边缘,A和B均可视为质点,质量均为,A球带正电,电荷量,B球是绝缘体,不带电,桌面距地面的高度。开始时A、B相距,在方向水平向右、大小的匀强电场的电场力作用下,A开始向右运动,并与B球发生正碰,碰撞中,A、B的总动能无损失,A和B之间无电荷转移。求:
(1)A经过多长时间与B碰撞?
(2)求碰撞完成瞬间A、B的速度?
(3)A、B落地点之间的距离是多大?
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【小问1详解】
在电场力作用下做初速度为零的匀加速直线运动,设加速度大小为,根据牛顿第二定律可得
解得
设经过时间与B发生第一次碰撞,则
解得
【小问2详解】
设A球与B球发生碰撞前速度为,碰撞后A球速度为,B球速度为,则
A球与B球发生碰撞由动量守恒和机械能守恒,得,
解得,
【小问3详解】
A球与B球发生碰撞后,B做平抛运动,A在竖直方向上做自由落体运动,在水平方向上做初速度为零的匀加速运动,A球与B球运动时间相等,设时间为,在这段时间内A、B在水平方向发生的位移分别为和,则,,
A、B落地点之间的距离为
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2025—2026学年度第一学期期中考试高三物理试题
考试时间:75分钟 试题总分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
一、单选题
1. 下列说法中不正确的是( )
A. “克(g)”是基本单位,“库仑(C)”是导出单位
B. 法拉第不仅提出了场的概念,而且利用电场线形象地描述电场
C. 场强,加速度,电容等利用了比值定义法
D. 在研究力的合成与分解时运用了“等效替代”的方法
2. 一辆汽车以速度v1行驶了的路程,接着以速度v2行驶了其余的路程,则汽车在全程的平均速度是( )
A. B. C. D.
3. 2022年11月30日,神舟十五号载人飞船与“天和核心舱”完成对接,航天员费俊龙、邓清明、张陆进入“天和核心舱”。对接过程的示意图如图所示,“天和核心舱”处于半径为的圆轨道Ⅲ;神舟十五号飞船处于半径为的圆轨道Ⅰ,运行周期为,通过变轨操作后,沿椭圆轨道Ⅱ运动到B处与“天和核心舱”对接。则神舟十五号飞船( )
A. 由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需在A点减速
B. 沿轨道Ⅱ运行的周期为
C. 在轨道Ⅰ上A点的加速度大于在轨道Ⅱ上A点的加速度
D. 在轨道Ⅲ上B点的线速度大于在轨道Ⅱ上B点的线速度
4. 两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )
A. 运动的线速度大小相等 B. 运动的角速度大小相等
C. 向心加速度大小相等 D. 向心力大小相等
5. 如图所示,长木板AB置于水平面上,板长为L,板的B端放置质量为m的小物块。现将板绕A端由静止开始在竖直平面内转动角时,物块的速度为v,物块始终保持与板相对静止,重力加速度为g,则在上述转动过程中( )
A. 重力对物块做的功为
B. 摩擦力对物块做的功为
C. 弹力对物块做的功为0
D. 板对物块做的功为
6. 在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,A图a、b两点在匀强电场中分别靠近负、正极板处,B图a、b两点在点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面处,C图a、b两点与场源电荷等距,D图a、b两点在两等量异种电荷连线的中垂线上且与连线等距。其中a、b两点的电势、电场强度都相同的是( )
A. B. C. D.
7. 质量不同的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是,B球的动量是,当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
8. 如图所示,带有等量异种电荷的两块等大的平行金属板M、N水平正对放置,两板间电场强度V/m,方向向下,M板和N板相距10cm,电场中A点距N板为4cm,B点距M板为1cm,下列说法正确的是( )
A. B点电势高于A点电势,AB间的电势差
B. 让N板接地,则A点的电势
C 一个电子从A点移动到B点,电势能减少
D. 将一个电子从A点沿直线移到B点静电力做的功,与将电子先从A点移到C点再移到B点静电力做的功数值不同
9. 如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜于水平地面放置,以同样恒定速率v向上运动.现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v.已知B处离地面的高度皆为H.则在小物体从A到B的过程中( )
A. 两种传送带与小物体之间的动摩擦因数甲比乙小
B. 将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能一样多
C 两种传送带对小物体做功不相等
D. 将小物体传送到B处,两种系统小物体与皮带摩擦产生的热量甲比乙多
10. 如图所示,平行金属板中有一个带电油滴悬浮在两板间的P点,不考虑电流表和电压表对电路的影响,选地面的电势为零,当滑动变阻器的滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )
A. 油滴带负电,将向下运动
B. P点的电势升高
C. 电源的效率变低
D. 若电压表、电流表的示数变化量分别为和,则
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11. 某兴趣小组设计了一个验证“牛顿第二定律”的实验。图1为实验装置简图,A为小车(质量为M),B为打点计时器,C为装有沙的沙桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板,电源频率为50Hz。
(1)实验得到如图2一条纸带(纸带上的点为实际打下的点),可求出小车的加速度大小a=______。(结果取两位有效数字)
(2)实验中,以下做法正确的是______
A. 平衡摩擦力时,应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B. 平衡摩擦力时,小车后面必须连接纸带
C. 每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
D. 实验时,先放开小车,后接通电源
(3)小组同学保持小车质量M不变,根据测量数据作出了图线,如图3所示,若牛顿第二定律成立,则可求出小车的质量M=______kg,
(4)如图3所示,下面说法正确的是______
A. 图线不过原点的原因可能是没有平衡摩擦力
B. 图线不过原点原因可能是平衡摩擦力时木板的末端抬得过高
C. 图线上部分弯曲的原因可能是所用小车的质量M过大
D. 图线上部分弯曲的原因可能是沙桶总质量m增大到一定程度时,沙桶的重力不能看作小车所受的合力
12.
(1)如图a中游标卡尺读数为______mm,图b螺旋测微器读数为______mm。
(2)图甲用0.6A量程时,指针示数是______A;当使用3A量程时,图中指针示数为______A。
(3)某同学对一阻值约为5Ω金属丝的电阻率进行了测定,实验室提供的器材有:
A.电压表V(量程0~3V,内阻约3kΩ)
B.电流表(量程0~0.6A,内阻约0.5Ω)
C.电流表(量程0~3A,内阻约0.1Ω)
D.滑动变阻器R(0~20Ω)
E.电源E(输出电压恒为3.0V)、开关和导线若干
(a)实验时电流表应选______填器材前的字母序号。为使通过待测金属丝的电流能从0开始变化,实验电路应选用下图中的______。
A. B. C. D.
(b)实验中测得金属丝电阻为,长度为L,直径的平均值为d,则该金属材料电阻率的表达式为=______(用、L、d等字母表示)。
(c)若已知电压表的读数为U,内阻为,电流表的读数为I,内阻为,根据第(a)问中所选电路,写出真实值的计算表达式:______(用本题中所给物理量表示)。
13. 如图所示,质量为的物体甲通过轻质细弹簧OA和轻绳OB悬挂在结点O。轻绳OB水平且B端与放置在水平面上物体乙相连,轻弹簧OA与竖直方向的夹角,物体甲、乙均处于静止状态,且轻弹簧的伸长量为2cm。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取)求:
(1)轻弹簧的劲度系数;
(2)若物体乙的质量,则物体乙刚好开始滑动,求物体乙与水平面之间的动摩擦因数;
(3)剪断轻绳OB的瞬间,物体甲的加速度。
14. 如图所示,可视为质点的光滑小球质量为m,从倾角为的固定斜劈上A点由静止释放,斜面足够长,A点到斜劈底面的竖直高度为h,斜劈底端B点与水平桌面平滑连接(小球经过B点时没有机械能损失,下同)。半径为R的过山车式圆形轨道竖直放置,轨道一端C点与左边水平面平滑连接,C点单向导通,从C点向右滑入圆形轨道的小球,不能从C点向左滑出,另一端D点和弧形轨道平滑连接,重力加速度取g。
(1)求小球经过B点时的速度大小;
(2)若小球经过C点进入圆形轨道后,在圆形轨道运动过程中不脱离轨道,求h的范围;
(3)求小球恰好能到达D点时对轨道的作用力。
15. 如图所示,在光滑绝缘水平桌面上有两个静止的小球A和B,B在桌边缘,A和B均可视为质点,质量均为,A球带正电,电荷量,B球是绝缘体,不带电,桌面距地面的高度。开始时A、B相距,在方向水平向右、大小的匀强电场的电场力作用下,A开始向右运动,并与B球发生正碰,碰撞中,A、B的总动能无损失,A和B之间无电荷转移。求:
(1)A经过多长时间与B碰撞?
(2)求碰撞完成瞬间A、B的速度?
(3)A、B落地点之间的距离是多大?
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