精品解析：辽宁省本溪市2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题

本溪市2025～2026学年上学期期末考试八年级历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 明成祖朱棣之孙梁庄王的墓中出土了金锭（下表）以及产自东南亚的红宝石、蓝宝石等。这些文物见证了（ ） 铭文：永乐十七年四月 日西洋等处买到八成色金 壹锭伍拾两重 A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 援朝战争 D. 靖难之役 2. 明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协理政务。这主要是因为明太祖（ ） A. 实行了八股取士 B. 废除了丞相制度 C. 成立了厂卫机构 D. 建立了奏折制度 3. 某学校开展了以“古代文明·异彩纷呈”为主题的微型科技图片展，下面三幅图片是其中一个展区的展品，这一展区的标题是（ ） A. 科技名著 B. 医学典籍 C. 文学经典 D. 农业巨著 4. 清朝中期以后，安徽的茶叶并非就近沿长江到宁波等地出口，而是要走江西境内的赣江往南再越过大庾岭来到广州出口。这一现象的出现是因为（ ） A. 闭关政策的实行 B. 徽商群体的出现 C. 海上丝路的开通 D. 南方人口的增长 5. 明清时期，戏曲发展迅速走向繁荣。酒楼茶馆、游船水畔等地成为了重要的戏曲演出场所，同时戏曲作为民间最喜闻乐见的娱乐方式，成为民众娱乐消费的首选。这说明明清戏曲发展得益于（     ） A. 科举制度的发展 B. 政府政策的推动 C. 商品经济的繁荣 D. 戏曲演绎的完善 6. “邮”小见大，下列邮票中的历史人物（ ） A. 维护了西北边疆稳定 B. 抨击了封建道德礼教 C. 宣传了变法图强思想 D. 反抗了外来侵略势力 7. 下表数据变化的直接原因是签订了（ ） 19世纪末20世纪初外国资本在中国投资情况变化表 项目 1894年前 1900年 外国工厂 80家 933家 资本总额 2800万元 15亿美元 进口总额 1.4亿多海关两 2.1亿多海关两 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《瑷珲条约》 D. 《马关条约》 8. 某历史公众号推送的学习资源包含《海国图志》《天朝田亩制度》《革命军》《论持久战》等。由此可以推断，该期推送的历史主题为（ ） A. 早期现代化探索 B. 实业救国思潮的形成 C. 反帝反封建的抗争 D. 挽救民族危亡的努力 9. 以下资料介绍的历史人物是（ ） 出生地点：江苏南通 主要生平：15岁中秀才，32岁中举人，41岁中状元，42岁创办大生纱厂 经济观点：世界经济之潮流喷涌而至，同则存，独则亡；通则胜，塞则败。 A. 李鸿章 B. 张之洞 C. 张謇 D. 严复 10. 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（ ） A. 第一幕求强与求富的自救 B. 第二幕改革与革命的实践 C. 第三幕民主与科学的呐喊 D. 第四幕合作与对立的抉择 11. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，它包含了新的内容和新的革命精神。其“新”体现在确定了（ ） A. 党的中心工作和土地革命总方针 B. “思想建党、政治建军”的原则 C. 联俄、联共、扶助农工三大政策 D. “政权是由枪杆子中取得”论断 12. 某班以“辽宁英烈”为主题设计展板，由以下简介可知该人物参加的是（ ） 辽宁英烈（一） 姓名：王绍轩 简介：辽宁庄河人，1934年加入中国共产党。历经渡赤水、爬雪山、过草地等，从一名普通士兵逐步成长为炊事班长、排长、连长等。 A. 护国战争 B. 红军长征 C. 秋收起义 D. 百团大战 13. 某学校进行美术作品学习鉴赏活动，以下作品创作的时代背景是（ ） 作品名称：《怒吼吧，中国！》 作品简介：1935年李桦创作的一幅木刻版画。作品以入木三分的遒劲刀法和线条，刻画出中华民族这位巨人已经猛醒，正挣脱捆在身上的绳索，怒吼而起，要拿起武器为民族前途进行战斗。 A. 西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 全国抗日救亡运动的不断高涨 D. 国民党军队进攻中原解放区 14. 1936年12月14日，张学良发表讲话：“我们这次举动，完全是为民请命，决非造成内乱……只要合乎抗日救亡主张，个人生命在所不计！”该材料可用于佐证（ ） A. 西安事变 B. 七七事变 C. 淞沪会战 D. 重庆谈判 15. “照见历史”，下面两张照片共同见证了（ ） A. 工农武装割据局面扩大 B. 敌后抗日根据地建设 C. 农村革命根据地的巩固 D. 解放区土地改革的实施 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 同学们以“清朝风云·百年沧桑”主题进行项目学习，请你参与完成。 项目学习任务单 板块一 清疆安邦 ①平定准噶尔 ②张居正改革 ③设奴儿干都司 ④雅克萨之战 ⑤李自成起义 ⑥册封达赖班禅 （1）从以上选项中选出符合板块一的历史事件。（写出序号） 板块二 变局图存 材料一 购买外洋器物……购成之后，访募革思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二十年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校……而一切要其大成，在变官制 ——摘自梁启超《变法通议》 （2）材料一中“购买外洋器物”的根本目的是什么？写出材料二中“开学校”的具体措施。对比材料一、材料二，分析曾国藩与梁启超的主张有什么不同。 板块三 王朝终章 材料三 课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革命党所据，新军亦起而相应……从此万恶政府即以推倒，亦未可知也。 ——摘编自叶圣陶的日记 清帝退位诏书 （3）材料三中的日记写于哪一年？图1中的内容反映了哪一历史事件的功绩？ 17. 时移世易·变中寻道。阅读材料，回答下列问题。 【社会性质之变】 图1 （1）写出①战争的历史地位。②战争对中国社会性质有怎样的影响？根据图1，写出此后中国人民的历史任务是什么？ 【革命道路之变】 材料一 最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。 ——摘编自《马克思主义中国化的历史进程》 （2）根据材料一，总结中国革命道路的两次变化。 【指导思想之变】 （3）图2刊物是哪一革命政党的机关报？图3刊物主要宣传什么思想？分析以上刊物对中国近代社会发展的共同作用。 18. 时代洪流·勇担使命。阅读材料，回答下列问题。 【青春志先锋行】 材料一 1919年5月4日，从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二 1935年，日本政府加紧策划华北五省“自治”，中华民族的危机更加严重。12月9日在中共北平临时工委领导下，在学生党员的组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行。 ——均摘编自《中国青年运动一百年（1919—2019）》 （1）写出材料一中学生表达“意愿”的口号。材料二反映了哪一运动？ 【初心炬领航程】 图1 中国共产党第七次全国代表大会会场 材料三 1949年3月中共中央在河北西柏坡召开会议，会议规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策，指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。 ——摘编自《中国共产党的一百年》 （2）图1中会议确立了中国共产党的指导思想是什么？写出材料三中“会议”的名称。根据此次会议的决定，党的工作重心发生了怎样的转变？ 【万众心聚力量】 材料四 在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，……在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——摘编自《弘扬伟大的长征精神》 （3）材料四中“胜利完成了战略转移”的标志是什么？依据图2写出三大战役胜利的原因。分析材料四和图2，总结人民群众在历史发展中的作用。 19. 某班布置了“探寻红色文化历史基因”的相关任务，请你参与完成。 【任务一 解读红色家书】 家书一王尔琢致父母书（1927年） 父母大人： 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已以身许国，革命不成功，立誓不回家…… ——摘编自《红色家书》 （注：王尔琢时任国民革命军第4军25师74团参谋长） 家书二赵一曼与儿书（1936年） 宁儿： 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。……在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ ——摘编自《红色家书》 （1）家书一中王尔琢当时参加的革命活动是什么？家书二与哪一战争有关？ 【任务二 赏析红色画作】 ①《启航——中共一大会址》 ②《南昌起义》 ③《井冈山会师》 （2）仿照示例，选取①或②，简述与画作相关的历史事件。 示例：选择③1928年，井冈山会师。会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。 【任务三 追寻红色足迹】 （3）写出如表中①②代表的地名。 【任务四 感悟红色精神】 材料 新民主主义革命时期培育形成的建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神……历经100年来的砥砺奋进，构成了中国共产党的红色基因，“红色基因”是中国共产党人的精神内涵，是中华民族的精神纽带。 ——摘编自《论中国共产党历史》 （4）从材料中选择一种精神简述其内涵。作为青少年，我们应如何传承红色基因？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 本溪市2025～2026学年上学期期末考试八年级历史试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 明成祖朱棣之孙梁庄王的墓中出土了金锭（下表）以及产自东南亚的红宝石、蓝宝石等。这些文物见证了（ ） 铭文：永乐十七年四月 日西洋等处买到八成色金 壹锭伍拾两重 A. 郑和下西洋 B. 戚继光抗倭 C. 援朝战争 D. 靖难之役 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“永乐十七年”，“西洋等处买到”并结合所学知识可知，永乐年间（明成祖时期），郑和多次下西洋，到达东南亚及印度洋沿岸地区，进行贸易与交流，“西洋”正是当时对郑和航行区域的称呼，金锭铭文“西洋等处买到”及东南亚宝石均与郑和下西洋的海外贸易活动直接相关，A项正确；戚继光抗倭发生在明朝中期（嘉靖年间），主要抗击东南沿海倭寇，与“西洋贸易”无关，排除B项；援朝战争为明朝万历年间抗倭援朝，时间不符，排除C项；靖难之役是朱棣夺取皇位的内战，属内部纷争，与海外交流无关，排除D项。故选A项。 2. 明太祖为处理繁杂的政务和奏折，设置了春官、夏官等四辅官，令辅官详看奏章，协理政务。这主要是因为明太祖（ ） A. 实行了八股取士 B. 废除了丞相制度 C. 成立了厂卫机构 D. 建立了奏折制度 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明太祖朱元璋废除了丞相制度（这是明朝初期的重大政治变革）。丞相原本的核心职责是协助皇帝处理全国政务、分担行政压力；废除丞相后，皇帝需要独自承担所有政务（包括审阅大量奏章、决策事务），工作量急剧增加。因此，明太祖需要设置春官、夏官等四辅官，协助自己处理繁杂的政务与奏章——这是设置四辅官的直接原因，B项正确；八股取士是明朝的选官制度，目的是规范科举考试、加强思想控制，与“处理政务、设置辅官”无关，排除A项；厂卫机构（如锦衣卫）是特务监察机构，负责监视官员、镇压反抗，并非协助处理行政政务的机构，排除C项；奏折制度是清朝的制度（明朝初期并无成熟的奏折制度），且“建立了奏折制度”不是设置辅官的原因，排除D项。故选B项。 3. 某学校开展了以“古代文明·异彩纷呈”为主题的微型科技图片展，下面三幅图片是其中一个展区的展品，这一展区的标题是（ ） A. 科技名著 B. 医学典籍 C. 文学经典 D. 农业巨著 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为 “中国17世纪的工艺百科全书”，《农政全书》是一部农业科学巨著，也涉及到一些农业技术的创新和总结，这两部都属于科技名著范畴，《本草纲目》是一部伟大的医学著作，其对药物的研究和记载体现了一定的科学精神，这个展区可用科技名著来概括，A项正确；《本草纲目》属于医学典籍，《天工开物》和《农政全书》不属于此类别，排除B项；《天工开物》是明代宋应星编著的一部综合性科学技术著作，《本草纲目》是由明代李时珍编写的医药学巨著，《农政全书》是明代徐光启编写的一部农业科学著作，这三部著作都不是文学经典作品，排除C项；《农政全书》是农业巨著，《天工开物》不属于农业巨著范畴，《本草纲目》不是农业方面的书籍，排除D项。故选A项。 4. 清朝中期以后，安徽的茶叶并非就近沿长江到宁波等地出口，而是要走江西境内的赣江往南再越过大庾岭来到广州出口。这一现象的出现是因为（ ） A. 闭关政策的实行 B. 徽商群体的出现 C. 海上丝路的开通 D. 南方人口的增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“清朝中期以后，安徽的茶叶并非就近沿长江到宁波等地出口，而是要走江西境内的赣江往南再越过大庾岭来到广州出口”和所学可知，安徽茶叶需绕道江西、广东出口，是因为清朝中期实行严格的闭关政策，仅保留广州一处为通商口岸，A项正确；题干现象出现是因为闭关政策的实行，与徽商群体的出现没有直接关联，排除B项；海上丝绸之路早在唐宋时期已开通，不符合题意，排除C项；人口增长可能会茶叶生产贸易等活动，但并非导致茶叶绕道广州出口的直接原因，排除D项。故选A项。 5. 明清时期，戏曲发展迅速走向繁荣。酒楼茶馆、游船水畔等地成为了重要的戏曲演出场所，同时戏曲作为民间最喜闻乐见的娱乐方式，成为民众娱乐消费的首选。这说明明清戏曲发展得益于（     ） A. 科举制度的发展 B. 政府政策的推动 C. 商品经济的繁荣 D. 戏曲演绎的完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“明清时期，戏曲发展迅速走向繁荣。酒楼茶馆、游船水畔等地成为了重要的戏曲演出场所，同时戏曲作为民间最喜闻乐见的娱乐方式，成为民众娱乐消费的首选”，结合所学知识可知，明清时期手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现，市民阶层扩大，为戏曲发展提供了丰富素材。因此，材料说明明清戏曲发展得益于商品经济的繁荣，C项正确；科举制度，是中国古代选官制度，与明清时期，戏曲发展迅速走向繁荣，没有联系，排除A项；材料不涉及政府，无法得出政府政策的推动的结论，排除B项；戏曲演绎的完善，不符合史实，排除D项。故选C项。 6. “邮”小见大，下列邮票中的历史人物（ ） A. 维护了西北边疆稳定 B. 抨击了封建道德礼教 C. 宣传了变法图强思想 D. 反抗了外来侵略势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“林则徐、冯子材、邓世昌”并结合所学知识可知，林则徐领导虎门销烟，反抗英国鸦片侵略；冯子材在中法战争中取得镇南关大捷，抗击法国侵略；邓世昌在甲午中日战争黄海海战中壮烈殉国，反抗日本侵略。三人共同的历史贡献是反抗外来侵略势力，D项正确；“维护西北边疆稳定”对应的是左宗棠收复新疆，与题干人物无关，排除A项；“抨击封建道德礼教”是新文化运动内容，与题干人物无关，排除B项；“宣传变法图强思想”是戊戌变法时期康有为、梁启超等人的活动，与题干人物无关，排除C项。故选D项。 7. 下表数据变化的直接原因是签订了（ ） 19世纪末20世纪初外国资本在中国投资情况变化表 项目 1894年前 1900年 外国工厂 80家 933家 资本总额 2800万元 15亿美元 进口总额 1.4亿多海关两 2.1亿多海关两 A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《瑷珲条约》 D. 《马关条约》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《马关条约》签订于1895年（1894年后），正好处于表格中“1894年前—1900年”的时间范围内。《马关条约》明确规定“允许日本在通商口岸开设工厂”，而列强凭借“片面最惠国待遇”，可共享这一特权，因此纷纷在中国投资设厂，直接导致外国工厂数量、资本总额等数据大幅增长，D项正确；《南京条约》签订于1842年，远早于“1894年前”的时间范围；其内容是割地、赔款、开放通商口岸，未涉及“允许列强在华设厂”，与题干数据变化无关，排除A项；《北京条约》签订于1860年，同样早于题干的时间范围，排除B项；《瑷珲条约》签订于1858年，核心是俄国割占中国东北领土，与“外国资本投资、设厂”完全无关，排除C项。故选D项。 8. 某历史公众号推送的学习资源包含《海国图志》《天朝田亩制度》《革命军》《论持久战》等。由此可以推断，该期推送的历史主题为（ ） A. 早期现代化的探索 B. 实业救国思潮的形成 C. 反帝反封建的抗争 D. 挽救民族危亡的努力 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《海国图志》《天朝田亩制度》《革命军》《论持久战》”和所学知识可知，四部文献均产生于民族危机加剧的背景下，都是为了挽救民族危亡做出的努力，D项正确；《论持久战》是抗日战争时期指导抗战的著作，不属于早期现代化的探索范围，排除A项；材料中的四部文献均未提及“实业”（工商业、近代企业）相关内容，和实业救国思潮无关，排除B项；《论持久战》主要针对日本帝国主义侵略，侧重“反帝”，未突出“反封建”，排除C项。故选D项。 9. 以下资料介绍的历史人物是（ ） 出生地点：江苏南通 主要生平：15岁中秀才，32岁中举人，41岁中状元，42岁创办大生纱厂 经济观点：世界经济之潮流喷涌而至，同则存，独则亡；通则胜，塞则败。 A. 李鸿章 B. 张之洞 C. 张謇 D. 严复 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“41岁中状元，42岁创办大生纱厂”和所学知识可知，甲午中日战争后，状元实业家张謇主动放弃高官厚禄，回到家乡创办大生纱厂，C项正确；李鸿章是安徽合肥人，洋务派代表，创办江南机器制造总局等军事工业，并非状元出身，也未创办大生纱厂，排除A项；张之洞是贵州兴义人，洋务派代表，创办汉阳铁厂、湖北织布局，与“江苏南通”“状元”“大生纱厂” 等信息均不匹配，排除B项；严复是福建侯官人，近代启蒙思想家，翻译《天演论》传播西学，并未涉足实业，也不是状元出身，排除D项。故选C项。 10. 某学习小组以“近代救亡图存的探索”为主题进行历史剧表演，小史同学扮演时任北大校长蔡元培，他将参与演出的剧幕是（ ） A. 第一幕求强与求富的自救 B. 第二幕改革与革命的实践 C. 第三幕民主与科学的呐喊 D. 第四幕合作与对立的抉择 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“小史同学扮演时任北大校长蔡元培”结合所学可知，蔡元培任北大校长期间，倡导“思想自由，兼容并包”，支持陈独秀、胡适等发起的新文化运动，推行民主科学思想，是运动的关键推动者，C项正确；求强与求富是洋务运动（19世纪60–90年代）的主张，代表人物如李鸿章、张之洞，与蔡元培无关，排除A项；改革与革命的实践涉及戊戌变法（康有为、梁启超）和辛亥革命（孙中山），蔡元培虽参与过同盟会，但题干强调其“北大校长”身份，应聚焦新文化运动时期，排除B项；合作与对立的抉择指1924年国共合作及后续分裂，发生于蔡元培卸任北大校长（1927年）后，与其校长身份关联较弱，排除D项。故选C项。 11. 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，它包含了新的内容和新的革命精神。其“新”体现在确定了（ ） A. 党的中心工作和土地革命总方针 B. “思想建党、政治建军”的原则 C. 联俄、联共、扶助农工三大政策 D. “政权是由枪杆子中取得”的论断 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》”并结合所学知识可知，1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，大会的主要内容是把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策，C项正确；八七会议确立了党的中心工作和土地革命总方针，与题意不符，排除A项；古田会议确立了“思想建党、政治建军”的原则，与题意不符，排除B项；八七会议上毛泽东作出了“政权是由枪杆子中取得”的论断，与题意不符，排除D项。故选C项。 12. 某班以“辽宁英烈”为主题设计展板，由以下简介可知该人物参加的是（ ） 辽宁英烈（一） 姓名：王绍轩 简介：辽宁庄河人，1934年加入中国共产党。历经渡赤水、爬雪山、过草地等，从一名普通士兵逐步成长为炊事班长、排长、连长等。 A. 护国战争 B. 红军长征 C. 秋收起义 D. 百团大战 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“历经渡赤水、爬雪山、过草地等”和所学知识可知，中共中央率领中央红军开始长征，历经渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等艰难险阻，与题干事件相符，B项正确；护国战争发生于1915—1916年，与简介中1934年入党、渡赤水等内容时间和事件均不匹配，排除A项；秋收起义爆发于1927年，早于人物1934年入党的时间，排除C项；百团大战是1940年八路军在华北发动的敌后战役，战役内容与渡赤水、爬雪山等行动无关，排除D项。故选B项。 13. 某学校进行美术作品学习鉴赏活动，以下作品创作的时代背景是（ ） 作品名称：《怒吼吧，中国！》 作品简介：1935年李桦创作的一幅木刻版画。作品以入木三分的遒劲刀法和线条，刻画出中华民族这位巨人已经猛醒，正挣脱捆在身上的绳索，怒吼而起，要拿起武器为民族前途进行战斗。 A. 西方列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 抗日民族统一战线正式建立 C. 全国抗日救亡运动的不断高涨 D. 国民党军队进攻中原解放区 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1935”，“拿起武器为民族前途进行战斗”并结合所学知识可知，1935年“一二·九”运动爆发，推动全国抗日救亡运动走向高潮，作品中“挣脱绳索、怒吼战斗”的主题与此呼应，C项正确；“西方列强掀起瓜分中国的狂潮”发生在19世纪末（甲午战后），与1935年时间不符，排除A项；“抗日民族统一战线正式建立”是在1937年七七事变后，1935年尚未正式建立，排除B项；“国民党军队进攻中原解放区”发生在1946年，是解放战争开始的标志，时间不符，排除D项。故选C项。 14. 1936年12月14日，张学良发表讲话：“我们这次举动，完全是为民请命，决非造成内乱……只要合乎抗日救亡的主张，个人生命在所不计！”该材料可用于佐证（ ） A. 西安事变 B. 七七事变 C. 淞沪会战 D. 重庆谈判 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“张学良”和所学知识可知，1936年，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”，并通电全国，要求停止内战，一致抗日，这就是西安事变，A项正确；七七事变发生于1937年7月7日，时间表述不匹配，排除B项；淞沪会战是1937年8月爆发的正面战场大规模会战，与1936年张学良的举动无关，排除C项；重庆谈判发生于1945年8—10月，是国共两党商讨和平建国的谈判，时间和主体均不符合材料，排除D项。故选A项。 15. “照见历史”，下面两张照片共同见证了（ ） A. 工农武装割据局面扩大 B. 敌后抗日根据地建设 C. 农村革命根据地的巩固 D. 解放区土地改革的实施 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“宣传《中国土地法大纲》”，“翻身农民在分得的土地上插界标”并结合所学知识可知，《中国土地法大纲》颁布于1947年，是解放战争时期中国共产党在解放区实行土地改革的纲领性文件，其核心是废除封建土地制度，实行耕者有其田，农民分得土地后插界标正是土地改革实施的直接体现，D项正确；“工农武装割据局面扩大”发生在国共十年对峙时期（1927-1937年），土地政策为“打土豪、分田地”，与1947年的《中国土地法大纲》无关，排除A项；“敌后抗日根据地的建设”在抗日战争时期（1931-1945年），土地政策是“减租减息”，并非彻底分田，排除B项；“农村革命根据地的巩固”同样属于国共十年对峙时期，与解放战争时期的土地改革不符，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 同学们以“清朝风云·百年沧桑”为主题进行项目学习，请你参与完成。 项目学习任务单 板块一 清疆安邦 ①平定准噶尔 ②张居正改革 ③设奴儿干都司 ④雅克萨之战 ⑤李自成起义 ⑥册封达赖班禅 （1）从以上选项中选出符合板块一历史事件。（写出序号） 板块二 变局图存 材料一 购买外洋器物……购成之后，访募革思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二十年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——摘自曾国藩《复陈购买外洋船炮折》 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校……而一切要其大成，在变官制 ——摘自梁启超《变法通议》 （2）材料一中“购买外洋器物”的根本目的是什么？写出材料二中“开学校”的具体措施。对比材料一、材料二，分析曾国藩与梁启超的主张有什么不同。 板块三 王朝终章 材料三 课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革命党所据，新军亦起而相应……从此万恶政府即以推倒，亦未可知也。 ——摘编自叶圣陶的日记 清帝退位诏书 （3）材料三中的日记写于哪一年？图1中的内容反映了哪一历史事件的功绩？ 【答案】（1）事件：①④⑥。 （2）根本目的：维护清王朝统治。 措施：创办京师大学堂。 不同：曾国藩主张学习西方技术，梁启超主张学习西方制度 （3）时间：1911年。 事件：辛亥革命。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据板块一“清疆安邦”并结合所学知识可知，清朝康熙、乾隆时期平定准噶尔部叛乱，巩固了西北边疆，17世纪中期，清朝康熙帝组织雅克萨之战击败沙俄，维护了东北边疆主权，清朝顺治帝册封达赖喇嘛、康熙帝册封班禅额尔德尼，加强了对西藏的管辖，巩固了西南边疆，因此符合板块要求的历史事件有①④⑥。 【小问2详解】 根本目的：根据材料一“曾国藩《复陈购买外洋船炮折》”可知，洋务派（如曾国藩）购买外洋器物的根本目的是通过学习西方技术，强兵富国，镇压国内起义、抵御列强侵略，维护清王朝统治。 措施：根据材料二“梁启超《变法通议》”可知，戊戌变法期间，梁启超等维新派主张开学校，创办京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。 不同：根据所学知识可知，曾国藩主张学习西方的技术，梁启超主张学习西方的制度，进行变法改革。 【小问3详解】 时间：根据材料三“武昌已为革命党所据，新军亦起而相应”可知，材料内容指的是武昌起义，武昌起义发生于1911年10月10日。 事件：根据板块三“清帝退位诏书”可知，1912年2月，清宣统皇帝溥仪退位，因此图中内容反映的是辛亥革命的功绩，结束了清朝统治，终结了君主专制制度。 17. 时移世易·变中寻道。阅读材料，回答下列问题。 【社会性质之变】 图1 （1）写出①战争的历史地位。②战争对中国社会性质有怎样的影响？根据图1，写出此后中国人民的历史任务是什么？ 【革命道路之变】 材料一 最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工。1927年大革命失败后，毛泽东提出了“须知政权是由枪杆子中取得的”，由此，共产党人走上了武装革命的道路。但这时中国共产党开展了一系列城市暴动都先后失败了，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据。 ——摘编自《马克思主义中国化的历史进程》 （2）根据材料一，总结中国革命道路的两次变化。 【指导思想之变】 （3）图2刊物是哪一革命政党的机关报？图3刊物主要宣传什么思想？分析以上刊物对中国近代社会发展的共同作用。 【答案】（1）历史地位：中国近代史的开端。 影响：中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 历史任务：反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和民族解放。 （2）第一次：从大罢工（或工人罢工）到武装革命；第二次：从城市暴动到在农村进行工农武装割据。 （3）政党：同盟会。 思想：马克思主义。 共同作用：促进思想解放；推动政治变革；推动社会发展等。 【解析】 【小问1详解】 历史地位：结合所学知识可知，鸦片战争后，中国被迫签订了近代史上第一个不平等条约《南京条约》，打破了中国闭关锁国的状态，中国的主权（如领土、贸易、关税等）开始遭到破坏，社会性质从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，因此鸦片战争成为中国近代史的开端。故历史地位：中国近代史的开端。 影响：结合所学知识可知，八国联军侵华战争（1900—1901年）后签订的《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 历史任务：根据材料设计的列强发动的侵华战争可知，中国社会性质转变为“半殖民地半封建社会”，社会主要矛盾变为“帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾”，因此中国人民的历史任务是反对帝国主义和封建主义，实现民族独立和民族解放。 【小问2详解】 第一次：根据材料一“最初，中国共产党人认为中国革命与俄国一样，无产阶级要实行大罢工”和“共产党人走上了武装革命的道路”可得出，从大罢工（或工人罢工）到武装革命；第二次：根据材料一“毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据”可得出，从城市暴动到在农村进行工农武装割据。 小问3详解】 政党：根据材料图2“民报”并结合所学知识可知，《民报》是同盟会的机关报。 思想：根据材料图3“共产党早期组织创办的工人刊物”可知，主要宣传马克思主义（共产主义思想）。这些刊物面向工人阶级传播先进革命思想，为中国共产党的成立奠定了思想和阶级基础。 共同作用：结合所学近代刊物的知识，可从思想、政治、社会等角度进行分析，例如促进思想解放；推动政治变革；推动社会发展等。 18. 时代洪流·勇担使命。阅读材料，回答下列问题。 【青春志先锋行】 材料一 1919年5月4日，从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二 1935年，日本政府加紧策划华北五省“自治”，中华民族的危机更加严重。12月9日在中共北平临时工委领导下，在学生党员的组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行。 ——均摘编自《中国青年运动一百年（1919—2019）》 （1）写出材料一中学生表达“意愿”的口号。材料二反映了哪一运动？ 【初心炬领航程】 图1 中国共产党第七次全国代表大会会场 材料三 1949年3月中共中央在河北西柏坡召开会议，会议规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策，指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。 ——摘编自《中国共产党的一百年》 （2）图1中会议确立了中国共产党的指导思想是什么？写出材料三中“会议”的名称。根据此次会议的决定，党的工作重心发生了怎样的转变？ 【万众心聚力量】 材料四 在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，……在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——摘编自《弘扬伟大的长征精神》 （3）材料四中“胜利完成了战略转移”的标志是什么？依据图2写出三大战役胜利的原因。分析材料四和图2，总结人民群众在历史发展中的作用。 【答案】（1）口号：“外争主权、内除国贼”；“誓死力争、还我青岛”；“取消二十一条”；“拒绝在和约上签字”。 运动：一二·九运动 （2）思想：毛泽东思想。 会议：中共七届二中全会。 转变：由乡村转向城市。 （3）标志：红军三大主力会师。 原因：人民群众的支持。 作用：人民群众是历史的创造者，是革命胜利的力量源泉。 【解析】 【小问1详解】 口号：根据材料一“1919年5月4日，从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会”可知，1919年5 月4日，学生在天安门前集会，对应五四运动相关内容，在五四运动中，学生提出的口号包括“外争主权、内除国贼”“誓死力争、还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等，这些口号体现了学生反帝反封建的政治意愿。 运动：根据材料二“12月9日在中共北平临时工委领导下，在学生党员组织和指挥下，北平学生走上街头示威游行”可知，1935年，日本策划华北五省“自治”，中华民族危机加剧；12月9日，北平学生在中共领导下举行示威游行，即一二・九运动。 【小问2详解】 思想：根据材料“中国共产党第七次全国代表大会会场”可知，1945年中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。 会议：根据材料三“1949年3月中共中央在河北西柏坡召开会议”可知，1949年3月，中共中央在河北西柏坡召开中共七届二中全会，会议规定了党在全国胜利后的基本政策。 转变：根据所学知识可知，中共七届二中全会决定党的工作重心由乡村转移到城市，开始着手准备执掌全国政权。 【小问3详解】 标志：根据材料四“ 红军’”可知，1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志着长征（战略转移）的胜利完成。 原因：根据材料 “民工担架”，“粮食”可知，三大战役中人民群众积极支援前线，图2中“民工担架”“粮食”等数据体现了群众的物资、人力支持，是战役胜利的重要原因。 作用：根据所学知识可知，人民群众是历史的创造者，是革命胜利的力量源泉，为党和军队提供了人力、物力支持，是革命成功的重要保障。 19. 某班布置了“探寻红色文化历史基因”的相关任务，请你参与完成。 【任务一 解读红色家书】 家书一王尔琢致父母书（1927年） 父母大人： 为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子，为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年，儿已以身许国，革命不成功，立誓不回家…… ——摘编自《红色家书》 （注：王尔琢时任国民革命军第4军25师74团参谋长） 家书二赵一曼与儿书（1936年） 宁儿： 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。……在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ ——摘编自《红色家书》 （1）家书一中王尔琢当时参加的革命活动是什么？家书二与哪一战争有关？ 【任务二 赏析红色画作】 ①《启航——中共一大会址》 ②《南昌起义》 ③《井冈山会师》 （2）仿照示例，选取①或②，简述与画作相关的历史事件。 示例：选择③1928年，井冈山会师。会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。 【任务三 追寻红色足迹】 （3）写出如表中①②代表的地名。 【任务四 感悟红色精神】 材料 新民主主义革命时期培育形成的建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神……历经100年来的砥砺奋进，构成了中国共产党的红色基因，“红色基因”是中国共产党人的精神内涵，是中华民族的精神纽带。 ——摘编自《论中国共产党历史》 （4）从材料中选择一种精神简述其内涵。作为青少年，我们应如何传承红色基因？ 【答案】（1）家书一：北伐战争。家书二：抗日战争。 （2） 选择②：1927年，南昌起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 （3）①：瑞金。②：延安。 （4）建党精神：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 做法：学习红色知识；践行红色品格；传播红色文化等。 【解析】 【小问1详解】 家书一：根据任务一“1927年”，“国民革命军第4军”可知，1926-1927年，广州国民政府发动北伐战争，目标是推翻北洋军阀的统治，统一全国；国民革命军第4军是北伐的主力部队之一。 家书二：根据任务一“赵一曼”，“反满抗日的斗争”可知，反满抗日是抗日战争时期的核心斗争目标之一，赵一曼是抗日战争时期的抗日民族英雄，因此家书二与抗日战争有关。 【小问2详解】 选择②：根据任务二“《南昌起义》”并结合所学知识可知，从南昌起义的地位以及影响角度进行分析，1927年8月1日，中国共产党领导部分国民革命军在南昌发动武装起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，同时标志着中国共产党开始独立领导革命战争、创建人民军队、武装夺取政权的开端。 【小问3详解】 ①：根据任务三“中华苏维埃共和国临时中央政府”可知，1931年，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，会议宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金。 ②：根据任务三“敌后战场指挥中枢、中共中央所在地”可知，抗日战争时期，中共中央转移到陕北延安，延安成为敌后战场的指挥中枢，也是中共中央的所在地。 【小问4详解】 建党精神：根据所学知识可知，中国共产党的建党精神，是中国共产党人的精神之源，其核心内涵包括坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。 做法：根据所学知识可知，学习历史要感悟历史精神，传承红色基因，因此作为青少年，我们要学习红色知识；践行红色品格；传播红色文化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $