精品解析：2025-2026学年内蒙古呼伦贝尔市鄂温克族自治旗统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

2025－2026年道德与法治四年级上册期末检测题 一、我会选。（每空1分，共10分） 1. 下列做法中，能保护听力的是（ ）。 A. 长时间戴耳机听高分贝音乐 B. 远离噪音大环境 C. 经常用尖锐物品挖耳朵 【答案】B 【解析】 【详解】选项A长时间戴耳机听高分贝音乐，不正确，会损伤听力。 选项B远离噪音大的环境，正确，能减少噪音对耳朵的伤害。 选项C经常用尖锐物品挖耳朵，不正确，容易划伤耳道、损伤鼓膜。 故选：B 2. 班级大扫除时，我们应该（ ）。 A. 挑轻松的活干，累活躲着走 B. 主动分工，认真完成任务 C. 随便应付，早点结束 【答案】B 【解析】 【详解】选项A挑轻松的活干，累活躲着走，错误；这样做是只顾自己、缺乏集体责任感的表现，不可取； 选项B主动分工，认真完成任务，正确； 选项C随便应付，早点结束，错误；这样的态度会影响劳动效果，既达不到大扫除的目的，也不利于培养良好的劳动习惯。 故选：B 3. 面对校园里的不文明行为，正确的做法是（ ）。 A. 视而不见，不管不问 B. 及时制止或告诉老师 C. 跟着模仿 【答案】B 【解析】 【详解】选项A视而不见，不管不问，错误；这样做会纵容不文明行为，让这种不好的现象越来越多，破坏校园的和谐氛围； 选项B及时制止或告诉老师，正确； 选项C跟着模仿，错误；这样做不仅会让自己也养成不文明的习惯，还会带坏身边的同学，影响集体风气。 故选：B 4. 维护公共环境，我们应做到（ ）。 A. 垃圾分类投放 B. 随地吐痰 C. 乱扔果皮 【答案】A 【解析】 【详解】选项A垃圾分类投放，正确；可以减少环境污染，方便垃圾的回收和处理，是维护公共环境的文明行为，符合题意； 选项B随地吐痰，错误；这样做不仅污染地面，还会传播疾病，破坏公共卫生，不符合题意； 选项C乱扔果皮，错误；这样做会影响公共区域的整洁美观，还可能让人滑倒受伤，不符合题意。 故选：A 5. 我们在网上浏览信息时，要注意（ ）。 A. 随意点击陌生链接 B. 保护个人隐私，不泄露信息 C. 长时间沉迷网络 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随意点击陌生链接，错误；不能随意点击陌生链接； 选项B保护个人隐私，不泄露信息，正确； 选项C长时间沉迷网络，错误；这样做会占用大量学习和休息时间，影响视力和身体健康。 故选：B 6. 家庭生活中，我们应该（ ）。 A. 只顾自己，不管家人 B. 主动分担家务，关爱家人 C. 对家人的付出视而不见 【答案】B 【解析】 【详解】作为家庭中的一员，我们应该努力承担自己的家庭责任，除了好好学习之外，还应该主动分担家务，关爱家人，不能只顾自己或者对家人的付出视而不见。 故选：B 7. 关于班规，下列说法正确是（ ）。 A. 班规只约束成绩差的同学 B. 班规可以随意修改 C. 班规大家共同制定，共同遵守 【答案】C 【解析】 【详解】选项A班规只约束成绩差的同学，不正确，班规是班集体共同生活的规则，对全体成员具有普遍约束力，无论是成绩好坏的同学，都需要遵守。 选项B班规可以随意修改，不正确，修改班规需要遵循一定的程序，要经过老师和同学们共同讨论、协商，不能由任何人随意更改。 选项C班规大家共同制定，共同遵守，正确。 故选：C 8. 下列做法能节约资源的是（ ）。 A. 水龙头一直开着洗菜 B. 随意丢弃废旧物品 C 纸张双面使用 【答案】C 【解析】 【详解】选项A水龙头一直开着洗菜，不正确，属于浪费水资源的行为，正确做法可以是用盆接水洗菜，或洗菜水二次利用。 选项B随意丢弃废旧物品，不正确，会造成可回收资源的浪费，应分类回收实现资源再利用。 选项C纸张双面使用，正确。 故选：C 9. 与同学发生矛盾时，应该（ ）。 A. 冷静沟通，化解矛盾 B. 争吵打闹，互不相让 C. 记恨对方，不再来往 【答案】A 【解析】 【详解】选项A冷静沟通，化解矛盾，正确；符合题意； 选项B争吵打闹，互不相让，错误；这种做法会让矛盾升级，不仅解决不了问题，还可能伤害彼此的感情，甚至引发冲突，不符合题意； 选项C记恨对方，不再来往，错误；这样做会让小矛盾变成心结，不利于自身人际交往能力的培养，也会失去珍贵的同学情谊，不符合题意。 故选：A 10. 下列属于遵守公共秩序的行为是（ ）。 A. 图书馆里大声喧哗 B. 排队买票不插队 C. 公共场所乱扔垃圾 【答案】B 【解析】 【详解】选项A图书馆里大声喧哗，这样做会干扰他人的正常活动，破坏图书馆的安静氛围，属于不遵守公共秩序的行为，与题干要求不符； 选项B排队买票不插队，属于遵守公共秩序的行为，符合题干要求； 选项C公共场所乱扔垃圾，这样做会污染公共环境，增加公共管理的负担，属于不遵守公共秩序的行为，与题干要求不符。 故选：B 11. 下列行为中，属于浪费资源的是（ ）。 A. 随手关灯 B. 纸张单面用后丢弃 C. 旧物循环利用 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随手关灯，正确，不符合题意。 选项B纸张单面用后丢弃，不正确，没有充分利用纸张的双面可用空间，造成纸张资源的浪费，属于浪费资源的行为。符合题意。 选项C旧物循环利用，正确，不符合题意。 故选：B 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（共10分） 12. 长时间看电视会伤害眼睛，我们要控制看电视的时间。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】长时间看电视会伤害我们的眼睛，也会占用我们的宝贵时间，我们要控制看电视的时间。故表述正确。 13. 班级事务是老师的事，和我们学生无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班级是我们共同的集体，每个同学都有责任参与管理。故表述错误。 14. 网络信息有真有假，我们要学会辨别（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】互联网是一个虚拟世界。网络上的信息有真有假，我们要注意辨别，学会保护自己。故表述正确。 15. 为了方便生活，我们可以大量使用塑料袋。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】塑料用品虽方便，但难以降解，大量使用会造成 “白色污染”，破坏生态环境（比如污染土壤、危害海洋生物），所以应该减少使用，优先选择可循环的替代物品。故表述不正确。 16. 家人辛苦赚钱，我们要学会勤俭节约，不浪费。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】父母每天都在为工作忙碌，为生活奔波，为我们操心。生活中，我们要体会父母的辛劳，关爱、体贴父母。家人辛苦赚钱，我们要学会勤俭节约，不浪费。故题干正确。 17. 破坏校园环境的行为，我们要坚决反对。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。我们要从小事做起，保护学校环境。破坏校园环境的行为，我们要坚决反对。故题干正确。 18. 为了减少资源浪费，我们可以减少垃圾，变废为宝。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。为了减少资源浪费，我们可以减少垃圾，变废为宝。故题干正确。 19. 广告内容都是真实的，可以放心购买。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】广告无处不在，广告内容并非全部真实，不能盲目放心购买。面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，抵御广告的诱惑，做聪明的消费者。故表述错误。 20. 班规制定后，不适合的地方也不能改。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以修订，但是要遵循一定的程序。但是修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。故题干错误。 21. 我们要尊重各行各业的劳动者，珍惜他们的劳动成果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】社会的正常运转离不开各行各业的劳动者，每一位劳动者的付出都有价值。尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果，是文明素养的体现，也能让社会变得更和谐美好。故表述正确。 三、我会连一连。（请同学们用直尺连线）（共5分） 22. 将行为与对应主题连线。 1.主动参与班级值日 A合理利用网络 2.控制电子产品使用时间 B维护班级集体 3.帮邻居拿快递、打招呼 C保护身体健康 4.不点击陌生不良链接 D友善邻里相处 5.珍惜农民伯伯种的粮食 E践行勤俭节约 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 主动参与班级值日，是维护班级集体的行为； 控制电子产品使用时间，保护身体健康； 帮邻居拿快递、打招呼，是友善邻里相处的行为 ； 不点击陌生不良链接，合理利用网络； 珍惜农民伯伯种的粮食，践行勤俭节约。 四、简答题四、简答题（每题4分，共16分） 23. 请写出3条你班级的班规，说说遵守班规有什么好处？ 【答案】①上课认真听讲，不随意插话；②按时完成作业，不拖拉；③爱护班级物品，不损坏。好处：维护班级秩序，让学习更高效；促进同学友好相处；养成良好行为习惯。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出班规以及遵守规则的好处即可，如我们需要遵守上课不随意说话的规则，这样做的好处是能让老师顺利讲课，同学认真听课，保证课堂效率。 24. 我们身边有很多劳动者（如老师、清洁工、厨师），请举例说说他们的劳动给我们带来了哪些便利？ 【答案】①老师教书育人，教我们知识和道理；②清洁工打扫卫生，让校园/社区更整洁；③厨师做好饭菜，解决我们的饮食需求。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从学习成长、生活环境、饮食保障等方面写出他们劳动给我们带来的便利即可。 25. 集体生活中，怎样做才能为班级添光彩？ 【答案】遵守班规校纪；积极参加班级活动；主动帮助同学；维护班级卫生和荣誉；认真学习，为班级争成绩。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从遵守规则、主动帮助同学、认真学习等方面写出为班级添光彩的做法即可。 26. 简要说说，我们该怎么做到健康、安全上网？ 【答案】控制上网时长，不沉迷；只看健康有用信息，远离不良内容；不透露个人隐私；不单独见网友；遇到问题找家长/老师帮忙。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从不透露个人隐私、不沉迷网络等方面写出健康、安全上网的做法即可。 五、实践题（第1题4分，第2题5分，共9分） 27. 生活中遇到噪音干扰（如邻居装修、公共场所喧哗），会影响学习和休息，你有哪些解决办法？请写出具体做法。 【答案】邻居装修：提前沟通施工时间，避开学习休息时段；关闭门窗减少噪音；暂时去安静地方学习。公共场所喧哗：礼貌提醒对方小声；远离喧哗区域；向管理人员反映。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。生活中遇到噪音干扰（如邻居装修、公共场所喧哗），会影响学习和休息的解决办法可以从主动沟通、礼貌解决的角度阐述。 28. 与人友好交往是重要的道德素养，当你不小心做错事伤害到同学时，该如何真诚道歉并修复关系？请写出具体步骤和话语。 【答案】主动找到同学，态度诚恳道歉，说清自己的错误（如“对不起，我刚才不小心撞到你，让你受伤了，是我没留意，抱歉”）；主动关心对方情况（如“有没有不舒服，需要帮忙吗”）；后续注意言行，避免再犯，真诚相处。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。学生需要写出真诚道歉并修复关系的具体步骤，可从承认错误、理解感受、后续反思等步骤进行具体阐述。真诚的道歉不在于华丽的言辞，而在于承认错误的勇气、理解对方感受的同理心，以及用实际行动改正的决心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026年道德与法治四年级上册期末检测题 一、我会选。（每空1分，共10分） 1. 下列做法中，能保护听力的是（ ）。 A 长时间戴耳机听高分贝音乐 B. 远离噪音大的环境 C. 经常用尖锐物品挖耳朵 2. 班级大扫除时，我们应该（ ）。 A. 挑轻松的活干，累活躲着走 B. 主动分工，认真完成任务 C. 随便应付，早点结束 3. 面对校园里的不文明行为，正确的做法是（ ）。 A 视而不见，不管不问 B. 及时制止或告诉老师 C. 跟着模仿 4. 维护公共环境，我们应做到（ ）。 A. 垃圾分类投放 B. 随地吐痰 C. 乱扔果皮 5. 我们在网上浏览信息时，要注意（ ）。 A. 随意点击陌生链接 B. 保护个人隐私，不泄露信息 C. 长时间沉迷网络 6. 家庭生活中，我们应该（ ）。 A. 只顾自己，不管家人 B. 主动分担家务，关爱家人 C. 对家人的付出视而不见 7. 关于班规，下列说法正确的是（ ）。 A. 班规只约束成绩差的同学 B. 班规可以随意修改 C. 班规大家共同制定，共同遵守 8. 下列做法能节约资源的是（ ）。 A. 水龙头一直开着洗菜 B. 随意丢弃废旧物品 C. 纸张双面使用 9. 与同学发生矛盾时，应该（ ）。 A. 冷静沟通，化解矛盾 B. 争吵打闹，互不相让 C. 记恨对方，不再来往 10. 下列属于遵守公共秩序的行为是（ ）。 A. 图书馆里大声喧哗 B. 排队买票不插队 C. 公共场所乱扔垃圾 11. 下列行为中，属于浪费资源是（ ）。 A. 随手关灯 B. 纸张单面用后丢弃 C. 旧物循环利用 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（共10分） 12. 长时间看电视会伤害眼睛，我们要控制看电视的时间。 （ ） 13. 班级事务是老师的事，和我们学生无关。（ ） 14. 网络信息有真有假，我们要学会辨别。（ ） 15. 为了方便生活，我们可以大量使用塑料袋。（ ） 16. 家人辛苦赚钱，我们要学会勤俭节约，不浪费。（ ） 17. 破坏校园环境的行为，我们要坚决反对。（ ） 18. 为了减少资源浪费，我们可以减少垃圾，变废为宝。（ ） 19. 广告内容都是真实的，可以放心购买。（ ） 20. 班规制定后，不适合的地方也不能改。（ ） 21. 我们要尊重各行各业的劳动者，珍惜他们的劳动成果。（ ） 三、我会连一连。（请同学们用直尺连线）（共5分） 22. 将行为与对应主题连线。 1.主动参与班级值日 A合理利用网络 2.控制电子产品使用时间 B维护班级集体 3.帮邻居拿快递、打招呼 C保护身体健康 4.不点击陌生不良链接 D友善邻里相处 5.珍惜农民伯伯种的粮食 E践行勤俭节约 四、简答题四、简答题（每题4分，共16分） 23. 请写出3条你班级的班规，说说遵守班规有什么好处？ 24. 我们身边有很多劳动者（如老师、清洁工、厨师），请举例说说他们的劳动给我们带来了哪些便利？ 25. 集体生活中，怎样做才能班级添光彩？ 26. 简要说说，我们该怎么做到健康、安全上网？ 五、实践题（第1题4分，第2题5分，共9分） 27. 生活中遇到噪音干扰（如邻居装修、公共场所喧哗），会影响学习和休息，你有哪些解决办法？请写出具体做法 28. 与人友好交往是重要的道德素养，当你不小心做错事伤害到同学时，该如何真诚道歉并修复关系？请写出具体步骤和话语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $