精品解析:北京市朝阳区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
2026-01-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | 北京市 |
| 地区(区县) | 朝阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.64 MB |
| 发布时间 | 2026-01-10 |
| 更新时间 | 2026-01-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55889058.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
北京市朝阳区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
(考试时间60分钟 满分60分)
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共两部分,33道小题。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
第一部分
本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
空气是一种宝贵的自然资源。回答1~4题。
1. 鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是
A. B. C. D. 稀有气体
【答案】B
【解析】
【详解】空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。由此可知,空气中体积分数含量最高的物质是氮气,其化学式为N2;故选B。
2. 空气中能供给动植物呼吸的气体是
A. B. C. D. 稀有气体
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气的成分中,氮气不能供给动植物呼吸,错误;
B、空气的成分中,氧气能供给动植物呼吸,正确;
C、空气的成分中,二氧化碳不能供给动植物呼吸,错误;
D、空气的成分中,稀有气体不能供给动植物呼吸,错误;
故选:B。
3. 下列关于空气各成分用途的描述不正确的是
A. 氧气可用作燃料 B. 氮气可用于食品防腐
C. 稀有气体可用于霓虹灯 D. 二氧化碳可用作气体肥料
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性,但不可燃,不能用作燃料,错误;
B、氮气化学性质稳定,可用于食品防腐,正确;
C、稀有气体通电发光,可用于霓虹灯,正确;
D、二氧化碳参与光合作用,可用作气体肥料,正确。
故选A。
4. 下列空气的组成物质中属于氧化物的是
A. 氮气 B. 氧气
C. 二氧化碳 D. 稀有气体
【答案】C
【解析】
【分析】氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的纯净物
【详解】A、氮气是由氮元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
B、氧气是由氧元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
C、二氧化碳是由C、O元素组成的化合物,属于氧化物,符合题意;
D、稀有气体由氖气、氦气等混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选C。
5. 生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是
A. 煤 B. 石油 C. 酒精 D. 天然气
【答案】C
【解析】
【详解】三大化石燃料包括:煤、石油、天然气,不属于化石燃料的是酒精;
答案:C。
保护自然和生态环境人人有责。回答6~7题。
6. 下列做法不利于保护大气环境的是
A. 积极植树、种草 B. 加强扬尘管控
C. 直接排放工业废气 D. 加强空气质量监测
【答案】C
【解析】
【详解】A、积极植树、种草可以净化空气,防风固沙,有利于保护大气环境,故A不符合题意;
B、加强扬尘管控能够减少灰尘颗粒等空气污染物排放,有利于保护大气环境,故B不符合题意;
C、直接排放工业废气会产生大量污染物污染空气,不利于保护大气环境,故C符合题意;
D、加强空气质量监测可以及时了解空气污染情况,从而采取防止措施,有利于保护大气环境,故D不符合题意。
故选C。
7. 下列做法不利于节水的是
A. 工业用水重复使用 B. 采用滴灌方式灌溉
C. 选用节水龙头 D. 洗手打香皂时不关水龙头
【答案】D
【解析】
【详解】A、工业用水重复使用,利于节水;
B、采用滴灌方式灌溉,利于节水;
C、选用节水龙头,利于节水;
D、洗手打香皂时不关水龙头会使水白白流走,浪费水资源,不利于节水;
故选D。
8. 下列我国的古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A. 黑火药爆炸 B. 粮食酿酒 C. 活字印刷 D. 烧制陶瓷
【答案】C
【解析】
【详解】A、黑火药爆炸时有新物质生成,属于化学变化;
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化;
C、活字印刷仅改变字模排列和墨水位置,未生成新物质,属于物理变化;
D、烧制陶瓷时有新物质生成,属于化学变化。
故选C。
某自热食品发热包的部分标签内容如下图。完成下面小题。
9. 氧化钙中钙元素与氧元素属于不同种元素,理由是原子的
A. 质子数不同 B. 中子数不同
C. 核外电子数不同 D. 最外层电子数不同
10. 下列说法不合理的是
A. 发热过程中触摸检查温度
B. 冷水加热避免反应过于剧烈
C. 反应原理是:
D. 防止烫伤是因为反应放热使温度升高
【答案】9. A 10. A
【解析】
【9题详解】
元素种类由质子数决定,钙元素与氧元素的质子数分别为20和8,故属于不同元素;中子数、核外电子数、最外层电子数均非决定性因素,故选:A;
【10题详解】
A、根据标签,“发热时勿触摸”可知,无法触摸检查温度,该选项不合理;
B、标签提示:只可用冷水加热,冷水加热避免反应过于剧烈,该选项合理;
C、氧化钙加水生成氢氧化钙,该过程释放大量热量,化学方程式为,该选项合理;
D、放热导致温度升高是烫伤原因,该选项合理;
故选:A。
11. 我国高速公路通车里程世界第一,高速沿途所设加油站使用的“禁止烟火”标识为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】 A、是可回收物标志,与 “禁止烟火” 无关,不符合题意。
B、是禁止烟火标志,与“禁止烟火”有关,符合题意。
C、是腐蚀品标志,用于警示腐蚀性物质,与 “禁止烟火” 无关,不符合题意。
D、是节水标志,用于倡导节约用水,与 “禁止烟火” 无关,不符题意。
故填:B。
12. 水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,达到灭火目的。其灭火原理是
A. 清除可燃物 B. 使可燃物与氧气隔绝
C. 降低了可燃物的着火点 D. 使温度降低到着火点以下
【答案】B
【解析】
【详解】可燃物燃烧需要与氧气接触,温度需要达到可燃物的着火点。水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,从而使可燃物与氧气隔绝达到灭火目的。
故选:B
稀土元素有“工业维生素”的美誉,是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产到应用的新时代。回答下面小题。
13. 稀土元素镧在元素周期表中的信息如下图。下列有关镧元素的说法不正确的是
A. 属于金属元素 B. 原子序数为57
C. 原子核外电子数为57 D. 相对原子质量为138.9 g
14. 科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如下图所示的物质转化。下列说法不正确的是
A. 甲的化学式为 B. 丙为单质
C. 生成乙和丙的分子个数比2:1 D. 反应前后原子数目改变
【答案】13. D 14. D
【解析】
【13题详解】
A、镧元素名称带 “钅” 字旁,属于金属元素,说法正确。
B、元素周期表信息示意图左上角数字为原子序数,镧的原子序数为57,说法正确。
C、原子中,原子序数=核外电子数,因此镧原子核外电子数为57,说法正确。
D、元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,镧的相对原子质量为138.9,相对原子质量的单位是 “1”(通常省略),不是 “g”,说法错误。
故选D。
【14题详解】
A、1个甲分子由1个碳原子和2个氧原子构成,化学式为CO2,说法正确。
B、丙是O2,由氧元素组成,属于单质,说法正确。
C、根据反应示意图,图中碳原子与氧原子个数守恒,生成乙(CO)和丙(O2)的分子个数比为,说法正确。
D、根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目均不变,说法错误。
故选D。
化学用语是学习化学的重要工具。回答15~19题。
15. 下列元素符号能表示铝元素的是
A. K B. He C. Al D. Zn
【答案】C
【解析】
【详解】A、K表示钾元素,错误;
B、He表示氦元素,错误;
C、Al表示铝元素,正确;
D、Zn表示锌元素,错误;
故选C
16. 下列符号表示2个氢原子的是( )
A. 2H2 B. 2H C. H2 D. 2H2O
【答案】B
【解析】
【详解】A、2H2表示2个氢分子;
B、2H表示2个氢原子;
C、H2表示氢气、氢气由氢元素组成、1个氢分子、1个氢分子由2个氢原子构成;
D、2H2O表示2个水分子。
故选B。
【点睛】元素符号的前边加数字表示原子的个数;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。化学式前边的数字表示分子的个数。
17. 下列物质的化学式书写正确的是
A. 氯化镁MgCl B. 氢氧化钠NaOH
C. 碳酸钠 D. 二氧化硫
【答案】B
【解析】
【详解】A、镁+2价、氯-1价,氯化镁化学式应为MgCl2,错误;
B、钠+1价、氢氧根-1价,氢氧化钠化学式NaOH,正确;
C、钠+1价、碳酸根-2价,碳酸钠化学式应为Na2CO3,错误;
D、二氧化硫化学式应为SO2,错误;
故选B。
18. 下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、碳酸分解生成水和二氧化碳,不应有氢气,应为,故错误;
B、未配平,正确应为,故错误;
C、缺少反应条件“点燃”且使用等号不当,应为,故错误;
D、甲烷燃烧方程式书写规范,配平正确,条件适当,故正确。
故选D。
19. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
【答案】C
【解析】
【详解】根据化合物中各元素化合价代数和为零的规则,已知氟(F)的化合价为-1,设氮(N)的化合价为x。则:;解得:。
故选C。
化学实验是进行科学探究的重要方式。回答20~25题。
20. 下列仪器不能加热的是
A. 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 燃烧匙
【答案】C
【解析】
【详解】A、烧杯不能直接加热,加热时需垫陶土网,不符合题意。
B、试管可以直接加热,不符合题意;
C、量筒用于量取一定量液体的体积,不能加热,符合题意;
D、燃烧匙可以直接加热,不符合题意。
故选:C。
21. 实验室制取二氧化碳,验满操作正确的是
A. 伸入带火星的木条 B. 燃着的木条放在瓶口 C. 倒入水 D. 倒入石灰水
【答案】B
【解析】
【详解】二氧化碳的验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满,故选:B。
22. 下列实验操作不正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性
C. 加热液体 D. 过滤
【答案】A
【解析】
【详解】A、用燃烧的酒精灯引燃另一盏酒精灯,易导致酒精洒出引发火灾,操作错误,该选项符合题意;
B、检查气密性时,将导管浸入水中,双手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,操作正确,该选项不符合题意;
C、加热液体时,液体量未超过试管容积的1/3,使用酒精灯外焰加热,操作正确,该选项不符合题意;
D、过滤操作符合“一贴、二低、三靠”,操作正确,该选项不符合题意;
故选:A。
23. 电解水实验如下图。下列说法不正确的是
A. 水发生分解反应 B. 1中的气体是
C. 水由氢、氧元素组成 D. 1、2中气体的体积比约为2:1
【答案】B
【解析】
【详解】A、水通电分解为氢气和氧气,属于分解反应,该选项正确;
B、水通电分解为氢气和氧气,正极产生氧气,负极产生氢气,因此试管1连接电池负极,应为氢气,而非氧气,该选项错误;
C、水通电分解为氢气和氧气,生成物由氢元素和氧元素组成,根据化学反应前后,元素种类不变,可知水是由H、O元素组成,该选项正确;
D、水通电分解化学方程式为:,根据“正氧负氢,氢二氧一”,氢气和氧气的体积比为2:1,该选项正确;
故选:B。
24. 用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是
A. 集气瓶中产生大量白烟 B. 红磷燃烧一段时间后熄灭
C. 烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D. 集气瓶中水面最终上升至1处
【答案】D
【解析】
【详解】红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟,红磷燃烧一段时间后熄灭,待冷却到室温后,烧杯中的水倒吸进入集气瓶,集气瓶中水面最终上升至1处,说明空气中氧气体积约占五分之一,能表明O2含量的是,集气瓶中水面最终上升至1处,故选:D。
25. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
收集氧气
验证能加快过氧化氢分解速率
验证质量守恒定律
验证能溶于水
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、氧气密度大于空气,可使用向上排空气法收集,方案可行,该选项正确;
B、通过对比是否加入MnO2的H2O2分解速率,可验证MnO2的催化作用,方案可行,该选项正确;
C、蜡烛燃烧生成的CO2和H2O逸散到空气中,未在密闭容器中进行,无法验证质量守恒定律,方案不可行,该选项错误;
D、CO2溶于水导致瓶内压强减小,塑料瓶变瘪,可证明CO2溶于水,方案可行,该选项正确;
故选:C。
第二部分
本部分共8题,共35分。
【实际问题分析与解决】
从“中国制造”到“中国创造”,我国正在由制造业大国走向科技强国。
26. 我国航天事业取得了举世瞩目的成就。部分运载火箭采用液氢和液氧作为推进剂。
(1)从微观角度分析,能将氧气压缩成液氧的主要原因是__________。
(2)当运载火箭点火发射时,液氢和液氧反应的化学方程式为__________。
【答案】(1)
分子间有间隔 (2)
【解析】
【小问1详解】
氧气能压缩成液氧的主要原因是分子间有间隔;
【小问2详解】
液氢和液氧反应生成水,化学方程式为;
27. 我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用肼产生动力的反应原理如下:__________。
(1)补全该反应的化学方程式_________。
(2)分别从宏观和微观的角度描述该反应中的物质或变化。
【答案】(1)
(2)宏观角度:该反应中,肼在催化剂作用下分解生成氢气、氮气和氨气;微观角度:反应中分子分解成氮原子和氢原子,氮原子和氢原子重新组合形成氢分子、氮分子和氨分子。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变。反应物中原子:6个N原子、12个H原子。已知的生成物和中含有12个氢原子和2个N原子,因此剩余的生成物应提供4个N原子,由于系数为2,所以另外的生成物为N2,化学方程式为;
【小问2详解】
宏观角度:该反应中,肼在催化剂作用下分解生成氢气、氮气和氨气;微观角度:反应中分子分解成氮原子和氢原子,氮原子和氢原子重新组合形成氢分子、氮分子和氨分子(合理即可)。
28. 化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。
(1)下列化学储氢材料中含氢量最高的是__________(填字母)。
A. B. C.
(2)我国科学家发明的一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺流程如下:
①反应器I反应的化学方程式为__________。
②反应器II反应的化学方程式为。计算:32 kg的参加反应生成的质量。补全下列计算过程__________。
【解】设:生成的质量为x。
答:生成的质量为。
【答案】(1)C (2) ①. ②. 设:生成的质量为x。
x = 8 kg
答:生成的质量为8 kg。
【解析】
【小问1详解】
A、MgH2中氢元素质量分数为;
B、NaBH4中氢元素质量分数为;
C、CH4O中氢元素质量分数为;
故选:C。
【小问2详解】
①由流程图可知,反应物为,生成物为,化学方程式为;
②见答案。
【科普阅读理解】
29. 阅读下面科普短文。
奶茶是先用砖茶制成茶汤,再加牛奶、调味品等熬制而成。砖茶中含有30多种酚类物质,总称为茶多酚。茶多酚是决定茶叶色、香、味的重要成分,有降血压、抗衰老等保健功能。它易溶于温水,在潮湿的空气中易被氧化。
为适应快节奏生活,将制作奶茶的原料加工成奶茶粉,深受现代人们的喜爱。某种奶茶粉冲调时,溶解的茶多酚含量随冲调水温的变化如图1所示。冲调后,恒温下测得溶解的茶多酚含量随放置时间的变化如图2所示。
奶茶有补充营养、改善情绪等功效,但是过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多,引起肥胖,不利于人体健康。
(原文作者白梅,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)茶多酚属于__________(填“混合物”或“纯净物”),它的性质有__________。
(2)冲泡好的奶茶散发出浓香味,请从微观的角度解释原因__________。
(3)由图2可知,茶多酚含量随着放置时间延长逐渐减少,从性质的角度分析其原因可能是__________。
(4)判断下列说法是否正确。
①奶茶营养丰富,调节情绪,可大量饮用。__________
②由图1可知,奶茶粉的最佳冲调温度为。__________
【答案】(1) ①. 混合物 ②. 易溶于温水##在潮湿的空气中易被氧化##有降血压、抗衰老等保健功能 (2)分子在不断运动 (3)茶多酚被氧化
(4) ①. 错误 ②. 正确
【解析】
【小问1详解】
茶多酚是30多种酚类物质的总称,属于混合物。
文中明确指出它的性质:易溶于温水,在潮湿的空气中易被氧化,有降血压、抗衰老等保健功能。
【小问2详解】
分子在不断运动,奶茶中的香味分子会不断扩散到空气中,使人闻到香味。
【小问3详解】
文中提到茶多酚 “在潮湿的空气中易被氧化”,放置时接触空气被氧化,导致含量逐渐减少。
【小问4详解】
①文中提到 “过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多,引起肥胖”,因此不能大量饮用,说法错误。
②图1显示在70℃时溶解的茶多酚含量最高(3867.03mg/kg),因此70℃是最佳冲调温度,说法正确。
【基本实验及其原理分析】
30. 用下图装置进行的制取和性质实验。
(1)实验1,用制取的化学方程式为__________。
(2)实验2,观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,__________,生成黑色固体,放热。黑色固体物质的化学式为__________。
(3)实验3,观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是__________。
【答案】(1)
(2) ①. 火星四射 ②. Fe3O4 (3)氧气的浓度
【解析】
小问1详解】
高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式:;
【小问2详解】
铁丝在氧气中燃烧的现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热;
铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体为四氧化三铁,化学式为;
【小问3详解】
木炭在氧气中的燃烧比在空气中更加剧烈,说明影响燃烧剧烈程度的因素是:氧气的浓度。
31. 根据下图所示实验回答问题。
(1)实验1,烧杯中低处的蜡烛先熄灭的原因是__________。
(2)实验2,观察到溶液变浑浊,该反应的化学方程式为__________。
(3)实验3,观察到的实验现象为__________。由此并不能得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,理由是__________。
【答案】(1)不能燃烧,不支持燃烧,且二氧化碳密度比空气大
(2)
(3) ①. 变红 ②. 可能二氧化碳使石蕊变红
【解析】
【小问1详解】
蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧、不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质。
【小问2详解】
澄清石灰水变浑浊,是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,该反应的化学方程式为。
【小问3详解】
将二氧化碳通入到石蕊溶液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊溶液变红,不能得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,理由是有可能二氧化碳使石蕊变红。
32. 利用微型实验探究白磷(着火点40℃)燃烧的条件,实验装置(气密性良好)和试剂如图所示。
实验步骤为:①滴加稀盐酸;②干燥管口处检测;③检测到后,将燃烧管放入热水中,观察现象;④滴加过氧化氢溶液,观察现象。
(1)步骤①,发生反应的化学方程式为__________。
(2)白磷燃烧发生在步骤__________(填序号),白磷燃烧的化学方程式为__________。
(3)若验证可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点,你设计的实验方案是:__________(可用图示或文字表述)。
【答案】(1)
(2) ①. ④ ②.
(3)在燃烧管左边放入红磷,右边放入白磷,通入氧气,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧
【解析】
【小问1详解】
步骤①滴加稀盐酸,石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。
小问2详解】
步骤④滴加过氧化氢溶液,二氧化锰催化过氧化氢分解生成氧气,此时白磷与氧气接触且温度达到着火点(热水提供),白磷燃烧,发生在第④步。白磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式为。
【小问3详解】
要验证可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点,你设计的实验方案是:在燃烧管左边放入红磷,右边放入白磷,通入氧气,观察到白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
【科学探究】
33. 白族扎染是我国传统的手工染色技术之一。扎染是用棉线捆绑、打结等手段,在织物局部阻止染料上染,形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了探究。
【查阅资料】
I.白族扎染用板蓝根为主要染料,板蓝根中含有靛蓝,靛蓝微溶于水,不溶于油脂,其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性和耐细菌性等均较差。
Ⅱ.色深值代表染料的染色效果,数值越大,染色效果越好。
【进行实验】每次实验选用大小相同的同种织物,经过相同扎结→浸泡在染料液中染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下:
组别
第1组
第2组
第3组
实验序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
染料浓度/%
6
6
6
9
x
9
12
12
12
染色时间/min
5
10
15
5
10
15
5
10
15
色深值
1.02
1.13
1.29
1.33
1.65
1.68
1.42
1.70
1.72
【解释与结论】
(1)靛蓝由__________种元素组成。
(2)根据靛蓝的性质,提出一条洗涤扎染衣物的注意事项__________。
(3)⑤中x的值为__________。
(4)由①②③可以得到的结论是:在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时,在研究的染色时间范围内,__________。
(5)能证明“在其他条件相同时,染料浓度对扎染效果有影响”的实验组是__________。
【反思评价】
(6)继续实验,同学们发现织物种类对扎染效果也有影响,棉布是最适合扎染的。其实验方案为:选用大小相同的棉布、真丝、化纤布,经过相同扎结,浸泡在__________,取出后水洗、晾干后测量,棉布的色深值最大。
【答案】(1)四##4
(2)避免用热水##避免长时间暴晒##避免用碱性洗涤剂
(3)9 (4)染色时间越长,染色效果越好
(5)①④⑦##②⑤⑧##③⑥⑨
(6)相同浓度的染料液中,控制染色时间相同
【解析】
【小问1详解】
靛蓝的化学式为C16H10N2O2,包含碳、氢、氮、氧四种元素。
【小问2详解】
资料中提到靛蓝的耐热性、耐光性、耐碱性等较差,因此洗涤时应避免用热水、避免长时间暴晒、避免用碱性洗涤剂等。
【小问3详解】
第2组实验是探究染色时间的影响,需保持染料浓度相同,因此x=9。
【小问4详解】
第①②③组染料浓度相同,染色时间从5min增加到15min,色深值从1.02增加到1.29,说明在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时,在研究的染色时间范围内,染色时间越长,染色效果越好。
【小问5详解】
要证明染料浓度的影响,需保持染色时间相同、改变浓度,因此①④⑦,或②⑤⑧,或③⑥⑨均可。
【小问6详解】
探究织物种类的影响时,需控制其他条件(染料浓度、染色时间等)相同,因此应浸泡在相同浓度的染料液中,控制染色时间相同。
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北京市朝阳区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
(考试时间60分钟 满分60分)
考
生
须
知
1.本试卷共8页,共两部分,33道小题。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
第一部分
本部分共25题,每题1分,共25分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
空气是一种宝贵的自然资源。回答1~4题。
1. 鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是
A. B. C. D. 稀有气体
2. 空气中能供给动植物呼吸的气体是
A. B. C. D. 稀有气体
3. 下列关于空气各成分用途的描述不正确的是
A. 氧气可用作燃料 B. 氮气可用于食品防腐
C. 稀有气体可用于霓虹灯 D. 二氧化碳可用作气体肥料
4. 下列空气的组成物质中属于氧化物的是
A. 氮气 B. 氧气
C. 二氧化碳 D. 稀有气体
5. 生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是
A. 煤 B. 石油 C. 酒精 D. 天然气
保护自然和生态环境人人有责。回答6~7题。
6. 下列做法不利于保护大气环境的是
A. 积极植树、种草 B. 加强扬尘管控
C. 直接排放工业废气 D. 加强空气质量监测
7. 下列做法不利于节水的是
A. 工业用水重复使用 B. 采用滴灌方式灌溉
C. 选用节水龙头 D. 洗手打香皂时不关水龙头
8. 下列我国的古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A 黑火药爆炸 B. 粮食酿酒 C. 活字印刷 D. 烧制陶瓷
某自热食品发热包的部分标签内容如下图。完成下面小题。
9. 氧化钙中钙元素与氧元素属于不同种元素,理由是原子的
A. 质子数不同 B. 中子数不同
C. 核外电子数不同 D. 最外层电子数不同
10. 下列说法不合理的是
A. 发热过程中触摸检查温度
B. 冷水加热避免反应过于剧烈
C. 反应原理是:
D. 防止烫伤是因为反应放热使温度升高
11. 我国高速公路通车里程世界第一,高速沿途所设加油站使用的“禁止烟火”标识为
A. B. C. D.
12. 水基型灭火器灭火时,产生的泡沫喷射到燃料表面泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜,达到灭火目的。其灭火原理是
A. 清除可燃物 B. 使可燃物与氧气隔绝
C. 降低了可燃物的着火点 D. 使温度降低到着火点以下
稀土元素有“工业维生素”的美誉,是重要的战略资源。我国开创了稀土从生产到应用的新时代。回答下面小题。
13. 稀土元素镧在元素周期表中的信息如下图。下列有关镧元素的说法不正确的是
A. 属于金属元素 B. 原子序数为57
C. 原子核外电子数为57 D. 相对原子质量为138.9 g
14. 科学家利用新研制的含镧催化剂,实现了如下图所示的物质转化。下列说法不正确的是
A. 甲的化学式为 B. 丙为单质
C. 生成乙和丙的分子个数比2:1 D. 反应前后原子数目改变
化学用语是学习化学的重要工具。回答15~19题。
15. 下列元素符号能表示铝元素的是
A. K B. He C. Al D. Zn
16. 下列符号表示2个氢原子的是( )
A. 2H2 B. 2H C. H2 D. 2H2O
17. 下列物质的化学式书写正确的是
A. 氯化镁MgCl B. 氢氧化钠NaOH
C. 碳酸钠 D. 二氧化硫
18. 下列化学方程式书写正确是
A. B.
C. D.
19. 宇树科技、DeepSeeK等人工智能向“芯”而兴。三氟化氮()是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知中氟为-1价,则氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
化学实验是进行科学探究的重要方式。回答20~25题。
20. 下列仪器不能加热的是
A 烧杯 B. 试管 C. 量筒 D. 燃烧匙
21. 实验室制取二氧化碳,验满操作正确的是
A. 伸入带火星的木条 B. 燃着的木条放在瓶口 C. 倒入水 D. 倒入石灰水
22. 下列实验操作不正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性
C. 加热液体 D. 过滤
23. 电解水实验如下图。下列说法不正确的是
A. 水发生分解反应 B. 1中的气体是
C. 水由氢、氧元素组成 D. 1、2中气体的体积比约为2:1
24. 用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是
A 集气瓶中产生大量白烟 B. 红磷燃烧一段时间后熄灭
C. 烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D. 集气瓶中水面最终上升至1处
25. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验方案
实验目的
收集氧气
验证能加快过氧化氢分解速率
验证质量守恒定律
验证能溶于水
A. A B. B C. C D. D
第二部分
本部分共8题,共35分。
【实际问题分析与解决】
从“中国制造”到“中国创造”,我国正在由制造业大国走向科技强国。
26. 我国航天事业取得了举世瞩目的成就。部分运载火箭采用液氢和液氧作为推进剂。
(1)从微观角度分析,能将氧气压缩成液氧的主要原因是__________。
(2)当运载火箭点火发射时,液氢和液氧反应的化学方程式为__________。
27. 我国“神舟”系列载人飞船使用的某种发动机利用肼产生动力的反应原理如下:__________。
(1)补全该反应的化学方程式_________。
(2)分别从宏观和微观的角度描述该反应中的物质或变化。
28. 化学储氢材料研发是当下科技研究的热点之一。
(1)下列化学储氢材料中含氢量最高是__________(填字母)。
A. B. C.
(2)我国科学家发明的一种将甲烷中的氢转化为氢气的工艺流程如下:
①反应器I反应的化学方程式为__________。
②反应器II反应的化学方程式为。计算:32 kg的参加反应生成的质量。补全下列计算过程__________。
【解】设:生成的质量为x。
答:生成的质量为。
【科普阅读理解】
29. 阅读下面科普短文。
奶茶是先用砖茶制成茶汤,再加牛奶、调味品等熬制而成。砖茶中含有30多种酚类物质,总称为茶多酚。茶多酚是决定茶叶色、香、味的重要成分,有降血压、抗衰老等保健功能。它易溶于温水,在潮湿的空气中易被氧化。
为适应快节奏生活,将制作奶茶的原料加工成奶茶粉,深受现代人们的喜爱。某种奶茶粉冲调时,溶解的茶多酚含量随冲调水温的变化如图1所示。冲调后,恒温下测得溶解的茶多酚含量随放置时间的变化如图2所示。
奶茶有补充营养、改善情绪等功效,但是过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多,引起肥胖,不利于人体健康。
(原文作者白梅,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)茶多酚属于__________(填“混合物”或“纯净物”),它的性质有__________。
(2)冲泡好的奶茶散发出浓香味,请从微观的角度解释原因__________。
(3)由图2可知,茶多酚含量随着放置时间延长逐渐减少,从性质的角度分析其原因可能是__________。
(4)判断下列说法是否正确。
①奶茶营养丰富,调节情绪,可大量饮用。__________
②由图1可知,奶茶粉的最佳冲调温度为。__________
【基本实验及其原理分析】
30. 用下图装置进行的制取和性质实验。
(1)实验1,用制取的化学方程式为__________。
(2)实验2,观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,__________,生成黑色固体,放热。黑色固体物质的化学式为__________。
(3)实验3,观察到木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明影响木炭燃烧剧烈程度的因素是__________。
31. 根据下图所示实验回答问题。
(1)实验1,烧杯中低处的蜡烛先熄灭的原因是__________。
(2)实验2,观察到溶液变浑浊,该反应的化学方程式为__________。
(3)实验3,观察到的实验现象为__________。由此并不能得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论,理由是__________。
32. 利用微型实验探究白磷(着火点40℃)燃烧的条件,实验装置(气密性良好)和试剂如图所示。
实验步骤为:①滴加稀盐酸;②干燥管口处检测;③检测到后,将燃烧管放入热水中,观察现象;④滴加过氧化氢溶液,观察现象。
(1)步骤①,发生反应的化学方程式为__________。
(2)白磷燃烧发生在步骤__________(填序号),白磷燃烧的化学方程式为__________。
(3)若验证可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点,你设计的实验方案是:__________(可用图示或文字表述)。
【科学探究】
33. 白族扎染是我国传统的手工染色技术之一。扎染是用棉线捆绑、打结等手段,在织物局部阻止染料上染,形成自然花纹的一种染色技术。实验小组对影响扎染效果的因素进行了探究。
【查阅资料】
I.白族扎染用板蓝根为主要染料,板蓝根中含有靛蓝,靛蓝微溶于水,不溶于油脂,其耐热性、耐光性、耐碱性、耐氧化性和耐细菌性等均较差。
Ⅱ.色深值代表染料的染色效果,数值越大,染色效果越好。
【进行实验】每次实验选用大小相同的同种织物,经过相同扎结→浸泡在染料液中染色→水洗→晾干后测量。实验记录如下:
组别
第1组
第2组
第3组
实验序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
染料浓度/%
6
6
6
9
x
9
12
12
12
染色时间/min
5
10
15
5
10
15
5
10
15
色深值
1.02
1.13
1.29
1.33
1.65
1.68
1.42
1.70
1.72
【解释与结论】
(1)靛蓝由__________种元素组成。
(2)根据靛蓝的性质,提出一条洗涤扎染衣物的注意事项__________。
(3)⑤中x的值为__________。
(4)由①②③可以得到的结论是:在织物大小和种类、染料浓度等条件相同时,在研究的染色时间范围内,__________。
(5)能证明“在其他条件相同时,染料浓度对扎染效果有影响”的实验组是__________。
【反思评价】
(6)继续实验,同学们发现织物种类对扎染效果也有影响,棉布是最适合扎染的。其实验方案为:选用大小相同的棉布、真丝、化纤布,经过相同扎结,浸泡在__________,取出后水洗、晾干后测量,棉布的色深值最大。
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