精品解析：吉林省吉林市丰满区东山实验中学2025-2026学年七年级上学期期末生物试题

丰满区东山实验中学2025-2026学年七年级上学期期末生物试题 注意事项： 1.生物学试卷共6页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将答题卡交回。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列不属于生物的是（ ） A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 电脑病毒 D. 珊瑚虫 2. 如图为显微镜下的两个视野示意图，从甲视野转换为乙视野，不正确的操作是（ ） A. 将物像移至视野中央 B. 转动转换器换高倍物镜 C. 调节视野亮度 D. 用粗准焦螺旋调焦后观察 3. 如图为植物细胞结构模式图，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ⑤ 4. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（ ） A. 染色，便于观察 B. 保持细胞正常形态 C. 清洁载玻片 D. 杀死细胞 5. 下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要步骤，其正确顺序为（ ） A. ③④①② B. ③④②① C. ④②①③ D. ④③②① 6. 下图中能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是（ ） A. B. C. D. 7. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 它们的诞生应用的是克隆技术 B. 它们的形态应与A猴相同 C. 它们是由受精卵发育来的 D. 该实验说明细胞核是细胞的控制中心 8. 如图为草履虫的结构示意图，能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外的结构是（ ） A. 6、7 B. 1、2 C. 8、10 D. 9、10 9. 胃炎是常见的一种胃病。胃炎发作时，人会感觉到疼痛，有时胃壁还会流血，这说明胃中包含的组织有（ ） A. 保护组织、神经组织 B. 分生组织、结缔组织 C. 神经组织、结缔组织 D. 肌肉组织、输导组织 10. 如果鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变绿，这些绿膜可能是（ ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 11. “白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”这首诗描绘了苔藓植物的生长繁殖，下列有关苔藓植物的叙述，错误的是（ ） A. 有类似茎叶的分化 B. “苔花”指的是孢蒴 C. 根能吸收水分 D. 茎中无导管 12. 下图为玉米种子的结构模式图，如果在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑥ 13. 下列动物类群与其特征的搭配，正确的是（ ） A. 刺胞动物——身体呈两侧对称 B. 环节动物——身体和附肢都分节 C. 线虫动物——体表有角质层 D. 软体动物——身体柔软，具有外骨骼 14. 下列动物中，属于节肢动物的是（ ） A. 蛔虫 B. 蜗牛 C. 蜜蜂 D. 蚯蚓 15. 蜥蜴能终生生活在陆地的原因是（ ） A. 卵生 B. 体表有角质的鳞片 C. 用肺呼吸 D. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 16. 下列鱼的结构特点中，与适于水中生活无关的是（ ） A. 大多呈流线型 B. 用鳍协助游泳 C. 用鳃呼吸 D. 身体分为头、躯干和尾部 17. 下列选项中，不是鸟类所特有的是（ ） A. 前肢变成翼 B. 有喙无齿 C. 体表覆羽 D. 用肺呼吸 18. 小明在树枝上发现了一种瓢虫，根据如图表解，可以将它归为（　　） A. 甲类 B. 乙类 C. 丙类 D. 丁类 19. 买来的橘子放置时间久了，橘子皮上容易长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（ ） A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个真菌 20. 下图是大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮的分类图，下列说法不正确的是（ ） A. 上述动物同属一个纲 B. 豹和狮的亲缘关系最近 C. 该图中还缺少的分类单位是种 D. 荒漠猫与豹的亲缘关系比大熊猫的近 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图甲是某生物学兴趣小组绘制菜豆植株结构层次示意图，图乙是菜豆种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）图甲中的b表示__________过程，在此过程的准备期间，___________会进行复制，随后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。如果某菜豆植株体细胞中含有22条染色体，则经过b过程后，形成的新细胞中的染色体数目是__________条。 （2）菜豆是通过种子繁殖的，胚是新植物体的幼体，菜豆的胚是由图乙中___________（填数字）组成。 （3）从构成植物体的结构层次来看，图甲中的i属于__________，与人体相比，菜豆植株没有的结构层次是__________。 22. 阅读下列材料，回答相关问题： 资料一：大熊猫是我国特有珍稀哺乳动物，主要栖息在四川、陕西和甘肃的竹林里，食性特殊，主要以竹子为食，偶尔捕食竹鼠等小型动物；长期生活在光线昏暗的竹林中，视觉不发达，依靠嗅觉和听觉感知环境，双眼周围的“黑眼圈”能吸收阳光、减少紫外线对眼睛的刺激；繁殖能力低，雌性每年仅发情一次，妊娠期约3-5个月，幼崽出生时体型极小，体重仅约100克，需要母体精心哺育才能存活，胎生、哺乳的生殖方式大大提高了后代的成活率。 资料二：近年来，外来物种的入侵给我国的生态环境造成了一定的危害。我国制定实施的《外来入侵物种管理办法》规定：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。下图所示为我国部分外来物种。 （1）大熊猫的生殖发育方式是__________。 （2）结合大熊猫的食性，推测大熊猫的牙齿与图__________相似。 （3）资料一中划线部分体现了生物能__________这一特征。 （4）加拿大一枝黄花为多年生草本植物，有长根状茎，叶披针形或线状披针形，花色泽亮丽，由此可推测它是__________（填“裸子植物”或“被子植物”） （5）松材线虫属于___________动物；松材线虫和盖罩大蜗牛体内均没有___________，属于无脊椎动物 （6）火蝾螈成体主要用肺呼吸，__________可辅助呼吸。 23. 某生物兴趣小组以“酵母菌与米酒制作”为主题，开展系列实践探究。下面是他们的部分活动内容，图为显微镜结构示意图，请回答相关问题。 （1）酵母菌临时装片的制作与观察：同学们在制作酵母菌临时装片时，首先在载玻片中央滴一滴___________（填“清水”或“酵母菌培养液”），然后盖上盖玻片，再用显微镜观察。在使用显微镜的对光环节，同学们已将遮光器调节至最大光圈，但视野仍呈现漆黑状态。排除镜头污染的可能后，最可能的原因是显微镜的___________（填序号）未对准通光孔；观察过程中，发现酵母菌细胞位于视野左上方，若想将其移至视野中央，应向__________方向移动装片；若需将视野中模糊的酵母菌细胞调至清晰，且不改变视野亮度，应转动显微镜的___________（填序号）。 （2）制作米酒：同学们依据酵母菌生理特性开展米酒制作，该过程的核心原理是：在无氧环境下，酵母菌可将葡萄糖转化为酒精，同时还会产生少量气体，该气体是___________。米酒发酵至第3天时，她们发现某一组米酒出现明显酸味，推测是密封不严，导致乳酸菌（细菌）混入发酵环境。于是她们利用“制作临时装片+显微镜观察”的方式，通过观察微生物细胞内是否具有成形的__________快速区分乳酸菌与酵母菌。 24. 生物分类是认识和研究生物的重要方法，科学的分类方法能明确生物间的亲缘关系和进化关系。图甲是家兔、家鸽、银杏、大肠杆菌、肾蕨和荔枝六种生物的分类表解，图乙是鸟的呼吸系统结构示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）图甲中,生物①是__________。 （2）图甲中的a表示__________植物，生殖方式b表示__________。 （3）家鸽的呼吸方式独特，不论是吸气还是呼气，图乙中的⑨__________内都有富含氧气的空气通过，这与结构⑧__________有关。 （4）生物分类单位的等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中所含生物共同特征最少的分类单位是__________。 25. 下图中的甲乙丙分别是细菌、青霉和病毒的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）以上三种生物中，不能独立生活，只能寄生在其他生物体内是___________，它们没有___________结构，仅由蛋白质外壳和内部的⑩__________（填文字）构成。 （2）与植物细胞相比，甲乙细胞内均没有___________，大多数只能利用现成的有机物生活。 （3）图乙是通过位于菌丝顶端的⑦___________来繁殖后代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丰满区东山实验中学2025-2026学年七年级上学期期末生物试题 注意事项： 1.生物学试卷共6页，满分50分，考试时间为50分钟。考试结束后，将答题卡交回。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 下列不属于生物的是（ ） A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 电脑病毒 D. 珊瑚虫 【答案】C 【解析】 【分析】生物是指具有生命特征的物体，如能生长、繁殖、进行新陈代谢等。本题需判断选项中不属于生物的一项。 【详解】A．大肠杆菌是一种细菌，能生长、繁殖和代谢，属于生物，A不符合题意。 B．乳酸菌是一种细菌，具有生命活动，属于生物，B不符合题意。 C．电脑病毒是计算机程序，无生命特征（如生长、代谢），不属于生物，C符合题意。 D．珊瑚虫是动物，能生长、繁殖，属于生物，D不符合题意。 故选C。 2. 如图为显微镜下的两个视野示意图，从甲视野转换为乙视野，不正确的操作是（ ） A. 将物像移至视野中央 B. 转动转换器换高倍物镜 C. 调节视野亮度 D. 用粗准焦螺旋调焦后观察 【答案】D 【解析】 【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤中，注意换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片。 【详解】由图观察可知，图甲转换为图乙，视野变亮，视野中细胞变大，且物像由左下方移至了视野中央位置，这说明图甲转换为图乙是低倍镜切换为高倍镜的操作，其操作步骤是：向左下方移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物像更加清晰；故由甲视野到乙视野必要的操作是调节视野亮度和转动转换器换高倍物镜，将物像移至视野中央，低倍镜切换为高倍镜时转动的是物镜，且调节的是细准焦螺旋，不正确的操作是用粗准焦螺旋调焦后观察，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 如图为植物细胞结构模式图，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自图中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析：①细胞核、②液泡、③线粒体、④细胞质、⑤叶绿体、⑥细胞膜。 【详解】A．①是细胞核，含有遗传物质，是细胞的控制中心，A不符合题意。 B．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的②液泡，B符合题意。 C．③是线粒体，是呼吸作用的场所，C不符合题意。 D．⑤是叶绿体，是光合作用的场所，D不符合题意。 故选B。 4. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（ ） A. 染色，便于观察 B. 保持细胞正常形态 C. 清洁载玻片 D. 杀死细胞 【答案】B 【解析】 【分析】人的口腔上皮细胞属于动物细胞，无细胞壁保护。若滴加清水，细胞会因渗透作用吸水涨破。生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，可维持细胞正常形态。 【详解】A．染色需使用碘液等试剂，生理盐水无染色功能，故A错误 B．生理盐水能保持细胞内外渗透压平衡，避免细胞变形或破裂，故B正确。 C．清洁载玻片通常使用清水，生理盐水非清洁用途，故C错误。 D．生理盐水用于维持细胞活性，而非杀死细胞，故D错误。 故选B。 5. 下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的主要步骤，其正确顺序为（ ） A. ③④①② B. ③④②① C. ④②①③ D. ④③②① 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。因此，正确的顺序是③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 下图中能正确表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核中含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA和蛋白质构成的，DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的载体。 【详解】细胞包含细胞核，细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成。因此，细胞、细胞核、染色体、DNA之间正确的层次关系是：细胞包含细胞核、细胞核包含染色体、染色体包含DNA。选项C正确地表示了这种层次关系。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 克隆猴“中中”和“华华”的诞生过程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 它们的诞生应用的是克隆技术 B. 它们的形态应与A猴相同 C. 它们是由受精卵发育来的 D. 该实验说明细胞核是细胞的控制中心 【答案】C 【解析】 【分析】（1）克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （2）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．“中中”和“华华”的培育利用的是克隆技术，克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。 当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A正确。 B． 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中，克隆出来的生物就像谁。可见，“中中”和“华华”的形态应与供细胞核的母猴A相同，B正确。 C．其他普通猴是通过有性生殖，由精子和卵细胞结合成受精卵发育而来，而“中中”和“华华”的出世是以克隆的方式由体细胞发育而来，C错误。 D．“中中”和“华华”的形态与供细胞核的母猴A相同，该实验说明细胞核是细胞的控制中心，D正确。 故选C。 8. 如图为草履虫的结构示意图，能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外的结构是（ ） A. 6、7 B. 1、2 C. 8、10 D. 9、10 【答案】B 【解析】 【分析】图中：1收集管，2伸缩泡，3小核，4大核，5细胞质，6纤毛，7表膜，8口沟，9食物泡，10胞肛，11细胞核。 【详解】A．6是纤毛，草履虫通过纤毛的摆动在水中运动；7是表膜，用于呼吸，吸收氧气并排出二氧化碳。因此，能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外的结构不是6纤毛和7表膜，故A不符合题意。 B．图中的1是收集管，2是伸缩泡，它们能够把多余的水分和含氮废物收集起来，并排出体外，故B符合题意。 C．8是口沟，它能够把细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入体内；10是胞肛，能够把不能消化的食物残渣排出体外。因此，能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外的结构不是8口沟和10胞肛，故C不符合题意。 D．9是食物泡，食物泡能够随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；10是胞肛，能够把不能消化的食物残渣排出体外。因此，能把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外的结构不是9食物泡和10胞肛，故D不符合题意。 故选B。 9. 胃炎是常见的一种胃病。胃炎发作时，人会感觉到疼痛，有时胃壁还会流血，这说明胃中包含的组织有（ ） A. 保护组织、神经组织 B. 分生组织、结缔组织 C. 神经组织、结缔组织 D. 肌肉组织、输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】胃炎症状包括疼痛（与神经组织相关）和胃壁流血（与结缔组织中的血管相关）。胃属于器官，包含多种组织，需根据症状对应组织功能判断。 【详解】A．保护组织是植物特有的组织类型，动物体内不存在，故A不符合题意。 B．分生组织是植物细胞分裂相关的组织，动物体内无此组织，故B不符合题意。 C．神经组织负责传递痛觉信号（疼痛），结缔组织中的血管破裂会导致流血，故C符合题意。 D．输导组织是植物运输物质的结构，动物体内无此组织；肌肉组织虽存在于胃壁，但与疼痛、流血症状无直接关联，故D不符合题意。 故选C。 10. 如果鱼缸长期不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变绿，这些绿膜可能是（ ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。 【详解】A．藻类多生活于水中，结构简单，可在富营养化水体中大量繁殖形成绿膜，故A符合题意。 B．蕨类植物多为陆生，具根茎叶分化，需土壤固着生长，故B不符合题意。 C．裸子植物为陆生高等植物（如松柏），需根系固定，故C不符合题意。 D．被子植物为陆生或水生高等植物（如农作物），但鱼缸内壁无法支撑其生长，故D不符合题意。 故选A。 11. “白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”这首诗描绘了苔藓植物生长繁殖，下列有关苔藓植物的叙述，错误的是（ ） A. 有类似茎叶的分化 B. “苔花”指的是孢蒴 C. 根能吸收水分 D. 茎中无导管 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物是一类低等植物，无真正的根和输导组织，具有类似茎和叶的分化，依靠孢子生殖，生活在阴湿的环境里。 【详解】A．苔藓植物有类似茎叶的分化，但无输导组织，故A正确。 B．“苔花”在诗中比喻苔藓的繁殖结构，生物学上指孢子囊（孢蒴），故B正确。 C．苔藓植物的“根”为假根，主要起固定作用，吸收水分能力弱，故C错误。 D．苔藓植物无输导组织，茎中无导管，故D正确。 故选C。 12. 下图为玉米种子的结构模式图，如果在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是（ ） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】题图中：①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮和果皮，⑥胚乳。 【详解】A．②胚根将来发育成根，同样不储存大量淀粉，A错误。 B．③胚芽将来发育成茎和叶，也不储存大量淀粉，B错误。 C．④子叶在玉米种子中只有一片，作用是将胚乳中的营养物质转运给胚的其他部分，其自身含淀粉少，滴碘液不变蓝，C错误。 D．⑥胚乳储存着玉米种子萌发所需的营养物质，里面含有大量淀粉，所以在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部位是⑥胚乳，D正确。 故选D。 13. 下列动物类群与其特征的搭配，正确的是（ ） A. 刺胞动物——身体呈两侧对称 B. 环节动物——身体和附肢都分节 C. 线虫动物——体表有角质层 D. 软体动物——身体柔软，具有外骨骼 【答案】C 【解析】 【分析】（1）刺胞动物（腔肠动物）的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 （2）线虫动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 （3）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；多靠刚毛或疣足辅助运动。 （4）软体动物的主要特征：身体柔软，有外套膜；大多具有贝壳。 【详解】A．刺胞动物（如水螅、水母）身体呈辐射对称，而非两侧对称，故A错误。 B．环节动物（如蚯蚓）身体分节，无分节的附肢，故B错误。 C．线虫动物（如蛔虫）体表具有角质层，可抵抗消化液侵蚀，故C正确。 D．软体动物（如蜗牛、河蚌）身体柔软，无外骨骼，外骨骼是节肢动物的特征，故D错误。 故选C。 14. 下列动物中，属于节肢动物的是（ ） A. 蛔虫 B. 蜗牛 C. 蜜蜂 D. 蚯蚓 【答案】C 【解析】 【分析】节肢动物是一类具有分节身体、外骨骼和分节附肢的无脊椎动物，常见代表包括昆虫（如蜜蜂）、蜘蛛、甲壳类等。 【详解】A．蛔虫属于线形动物门，身体呈长圆柱形，不分节，无外骨骼，A不符合题意。 B．蜗牛属于软体动物门，身体柔软，有贝壳，无分节附肢，B不符合题意。 C．蜜蜂属于昆虫纲，是节肢动物门的代表，具有分节的身体、外骨骼和分节的足与翅，C符合题意。 D．蚯蚓属于环节动物门，身体分节但无外骨骼，附肢不分节，D不符合题意。 故选C。 15. 蜥蜴能终生生活在陆地的原因是（ ） A. 卵生 B. 体表有角质的鳞片 C. 用肺呼吸 D. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可防止体内水分的蒸发；蜥蜴完全用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强；蜥蜴体内受精，卵生，卵具有坚韧的卵壳；蜥蜴的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制。因此蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物，D正确，ABC错误。 故选D。 16. 下列鱼的结构特点中，与适于水中生活无关的是（ ） A. 大多呈流线型 B. 用鳍协助游泳 C. 用鳃呼吸 D. 身体分为头、躯干和尾部 【答案】D 【解析】 【分析】鱼适于在水中生活的特点有：身体呈流线型，减小运动时的阻力；体表常常有鳞片和黏液，保护身体的同时能减小阻力；靠鳃呼吸；靠鳍游泳。 【详解】鱼适于在水中生活的特点：鱼的体形成流线型，体表有黏液，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等；鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，而身体分头、躯干和尾三部分, 不属于鱼适于水中生活的特点，可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 17. 下列选项中，不是鸟类所特有的是（ ） A. 前肢变成翼 B. 有喙无齿 C. 体表覆羽 D. 用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类主要特征包括体表覆羽、前肢特化为翼、有喙无齿、双重呼吸（肺呼吸）等。其中，“用肺呼吸”并非鸟类独有，其他脊椎动物（如哺乳类、爬行类）也具备此特征。 【详解】A．鸟类前肢特化为翼，用于飞行，为特有特征，故A不符合题意。 B．鸟类有角质喙且无牙齿，为特有特征，故B不符合题意。 C．体表覆羽是鸟类区别于其他类群的核心特征，为特有特征，故C不符合题意。 D．用肺呼吸是鸟类、哺乳类、爬行类等共有的呼吸方式，非鸟类特有，故D符合题意。 故选D。 18. 小明在树枝上发现了一种瓢虫，根据如图表解，可以将它归为（　　） A. 甲类 B. 乙类 C. 丙类 D. 丁类 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物身体由许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。 【详解】瓢虫属于节肢动物中昆虫纲，身体由许多体节构成，有外骨骼，身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，所以根据图可知，瓢虫可以将它归丁类。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 19. 买来的橘子放置时间久了，橘子皮上容易长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（ ） A. 细菌的菌落 B. 真菌的菌落 C. 一个细菌 D. 一个真菌 【答案】B 【解析】 【分析】真菌的菌落一般较大，霉菌菌落呈絮状、绒毛状或蜘蛛网状，所以物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。橘子皮上青绿色、绒毛状的"霉"是真菌（霉菌）繁殖形成的菌落。 【详解】A．细菌菌落通常呈粘稠状、表面光滑，颜色多为白色或黄色，无绒毛结构，故A错误。 B．真菌菌落（如霉菌）常呈绒毛状、絮状，颜色多样（青绿色常见），符合题干描述，故B正确。 C．单个细菌需显微镜观察，肉眼无法直接看到，故C错误。 D．单个真菌同样需显微镜观察，肉眼可见的"霉"是群体形态，故D错误。 故选B。 20. 下图是大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮的分类图，下列说法不正确的是（ ） A. 上述动物同属一个纲 B. 豹和狮的亲缘关系最近 C. 该图中还缺少的分类单位是种 D. 荒漠猫与豹的亲缘关系比大熊猫的近 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．根据图表可知，上述动物同属哺乳纲，A正确。 B．生物共同的分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。据图可知，豹和狮同属豹属，亲缘关系最近，B正确。 C．题干中的五种生物属于种，图中缺少的分类单位是界、门，C错误。 D．生物共同的分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。结合题干和表格信息可知，大熊猫和棕熊同属于熊科动物；大熊猫和荒漠猫同属于食肉目动物；荒漠猫和豹同属于猫科，荒漠猫和大熊猫属于食肉目，目大于科，因此荒漠猫与豹的亲缘关系比大熊猫的近，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 下图甲是某生物学兴趣小组绘制菜豆植株结构层次示意图，图乙是菜豆种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）图甲中的b表示__________过程，在此过程的准备期间，___________会进行复制，随后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。如果某菜豆植株体细胞中含有22条染色体，则经过b过程后，形成的新细胞中的染色体数目是__________条。 （2）菜豆是通过种子繁殖的，胚是新植物体的幼体，菜豆的胚是由图乙中___________（填数字）组成。 （3）从构成植物体的结构层次来看，图甲中的i属于__________，与人体相比，菜豆植株没有的结构层次是__________。 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 ③. 22 （2）①②③④ （3） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】题图甲中：a细胞生长，b细胞分裂，c细胞分化，d保护组织，e薄壁组织，f分生组织，g输导组织，h机械组织，i器官，j植物体。 题图乙中：①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮。 【小问1详解】 图甲中b过程一个细胞变成两个细胞，所以b表示细胞分裂过程。在细胞分裂准备期间，染色体进行复制，随后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。由于新细胞与原细胞所含染色体数目相同，若菜豆植株体细胞中含有22条染色体，经过b细胞分裂过程后，形成的新细胞中的染色体数目依然是22条。 【小问2详解】 菜豆种子中，胚是新植物体的幼体，胚由图乙中的①胚芽、②胚轴、③胚根和④子叶组成。 【小问3详解】 图甲中i由保护组织、输导组织、薄壁组织等多种组织构成，并且具有一定的功能，属于器官。人体具有系统这一结构层次，而菜豆植株没有系统，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 22. 阅读下列材料，回答相关问题： 资料一：大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，主要栖息在四川、陕西和甘肃的竹林里，食性特殊，主要以竹子为食，偶尔捕食竹鼠等小型动物；长期生活在光线昏暗的竹林中，视觉不发达，依靠嗅觉和听觉感知环境，双眼周围的“黑眼圈”能吸收阳光、减少紫外线对眼睛的刺激；繁殖能力低，雌性每年仅发情一次，妊娠期约3-5个月，幼崽出生时体型极小，体重仅约100克，需要母体精心哺育才能存活，胎生、哺乳的生殖方式大大提高了后代的成活率。 资料二：近年来，外来物种的入侵给我国的生态环境造成了一定的危害。我国制定实施的《外来入侵物种管理办法》规定：任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。下图所示为我国部分外来物种。 （1）大熊猫的生殖发育方式是__________。 （2）结合大熊猫的食性，推测大熊猫的牙齿与图__________相似。 （3）资料一中划线部分体现了生物能__________这一特征。 （4）加拿大一枝黄花为多年生草本植物，有长根状茎，叶披针形或线状披针形，花色泽亮丽，由此可推测它是__________（填“裸子植物”或“被子植物”） （5）松材线虫属于___________动物；松材线虫和盖罩大蜗牛体内均没有___________，属于无脊椎动物。 （6）火蝾螈成体主要用肺呼吸，__________可辅助呼吸。 【答案】（1）胎生、哺乳 （2）乙 （3）适应环境 （4）被子植物 （5） ①. 线虫 ②. 脊柱 （6）皮肤 【解析】 【分析】图中：松材线虫属于线虫动物，盖罩大蜗牛属于软体动物，火蝾螈属于两栖动物，加拿大一枝黄花属于被子植物。 【小问1详解】 大熊猫属于哺乳动物，其生殖发育方式是胎生哺乳，能大大提高子代的存活率。 【小问2详解】 大熊猫既吃竹子又能捕食竹鼠，属于杂食性动物，由此可以推测大熊猫牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，牙齿的分化提高了大熊猫摄取食物的能力，也增强了大熊猫对食物的消化能力。由图可以看出，图甲的牙齿只有门齿和臼齿，无犬齿；图乙的牙齿有门齿、犬齿和臼齿。故大熊猫的牙齿与图乙相似。 【小问3详解】 生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。根据题意分析，划线部分描述了大熊猫长期生活在光线昏暗的竹林中，视觉不发达，依靠嗅觉和听觉感知环境，双眼周围的“黑眼圈”能吸收阳光、减少紫外线对眼睛的刺激，因此体现了生物能适应环境。 【小问4详解】 加拿大一枝黄花有真正的花和果实，种子外面有果皮包被，属于被子植物。 【小问5详解】 松材线虫身体线形，两头尖，有口有肛门，不分节，属于线虫动物；盖罩大蜗牛的身体柔软，外壳为贝壳，贝壳能随着身体的生长而增大，呈现出年轮般的花纹，属于软体动物；松材线虫和盖罩大蜗牛体内都没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物。 【小问6详解】 火蝾螈幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中又能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 23. 某生物兴趣小组以“酵母菌与米酒制作”为主题，开展系列实践探究。下面是他们的部分活动内容，图为显微镜结构示意图，请回答相关问题。 （1）酵母菌临时装片的制作与观察：同学们在制作酵母菌临时装片时，首先在载玻片中央滴一滴___________（填“清水”或“酵母菌培养液”），然后盖上盖玻片，再用显微镜观察。在使用显微镜的对光环节，同学们已将遮光器调节至最大光圈，但视野仍呈现漆黑状态。排除镜头污染的可能后，最可能的原因是显微镜的___________（填序号）未对准通光孔；观察过程中，发现酵母菌细胞位于视野左上方，若想将其移至视野中央，应向__________方向移动装片；若需将视野中模糊的酵母菌细胞调至清晰，且不改变视野亮度，应转动显微镜的___________（填序号）。 （2）制作米酒：同学们依据酵母菌的生理特性开展米酒制作，该过程的核心原理是：在无氧环境下，酵母菌可将葡萄糖转化为酒精，同时还会产生少量气体，该气体是___________。米酒发酵至第3天时，她们发现某一组米酒出现明显酸味，推测是密封不严，导致乳酸菌（细菌）混入发酵环境。于是她们利用“制作临时装片+显微镜观察”的方式，通过观察微生物细胞内是否具有成形的__________快速区分乳酸菌与酵母菌。 【答案】（1） ①. 酵母菌培养液 ②. ② ③. 左上方 ④. ⑦ （2） ①. 二氧化碳 ②. 细胞核 【解析】 【分析】图中①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。 【小问1详解】 制作酵母菌临时装片时，目的是观察酵母菌的形态结构，因此需要在载玻片中央滴加酵母菌培养液，这样才能获取到酵母菌样本；滴加清水无法得到观察所需的目标生物。 显微镜对光时，视野漆黑且排除镜头污染后，最可能的原因是②转换器未将低倍物镜对准通光孔，导致光线无法通过物镜进入镜筒。遮光器已调至最大光圈，排除光圈过小的影响。 显微镜成的是倒像（上下、左右均颠倒），视野中物像的移动方向与装片的移动方向相反。酵母菌细胞位于视野左上方，要将其移至视野中央，需向左上方移动装片。 显微镜的⑦细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒，使看到的物像更加清晰，且调节过程中不会改变视野亮度。 【小问2详解】 酵母菌在无氧条件下进行发酵，将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳，因此发酵过程中产生的少量气体是二氧化碳。 乳酸菌属于细菌，细胞内没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；酵母菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核。因此可以通过观察细胞内是否具有成形的细胞核，快速区分二者。 24. 生物分类是认识和研究生物的重要方法，科学的分类方法能明确生物间的亲缘关系和进化关系。图甲是家兔、家鸽、银杏、大肠杆菌、肾蕨和荔枝六种生物的分类表解，图乙是鸟的呼吸系统结构示意图，请据图分析回答下列问题。 （1）图甲中,生物①是__________。 （2）图甲中的a表示__________植物，生殖方式b表示__________。 （3）家鸽的呼吸方式独特，不论是吸气还是呼气，图乙中的⑨__________内都有富含氧气的空气通过，这与结构⑧__________有关。 （4）生物分类单位的等级由高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中所含生物共同特征最少的分类单位是__________。 【答案】（1）大肠杆菌 （2） ①. 种子植物 ②. 胎生 （3） ①. 肺 ②. 气囊 （4）界 【解析】 【分析】甲图中，①大肠杆菌，②肾蕨，③银杏，④荔枝，⑤家鸽，⑥家兔，a种子植物，b胎生。 乙图中，⑦是气管，⑧是气囊，⑨是肺。 【小问1详解】 大肠杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，在这六种生物中，①是原核生物，所以生物①是大肠杆菌。 【小问2详解】 银杏、荔枝能产生种子，属于种子植物，所以a表示种子植物。家兔属于哺乳动物，其生殖方式是胎生，所以b表示胎生。 【小问3详解】 家鸽的呼吸方式是双重呼吸，吸气时，空气进入肺，一部分气体在肺内进行气体交换，另一部分气体进入气囊；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，所以不论是吸气还是呼气，⑨肺内都有富含氧气的空气通过，这与结构⑧气囊有关，气囊能储存空气并辅助肺完成双重呼吸。 【小问4详解】 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物间的共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物间的共同特征越多。所以所含生物共同特征最少的分类单位是界。 25. 下图中的甲乙丙分别是细菌、青霉和病毒的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）以上三种生物中，不能独立生活，只能寄生在其他生物体内的是___________，它们没有___________结构，仅由蛋白质外壳和内部的⑩__________（填文字）构成。 （2）与植物细胞相比，甲乙细胞内均没有___________，大多数只能利用现成的有机物生活。 （3）图乙是通过位于菌丝顶端的⑦___________来繁殖后代。 【答案】（1） ①. 丙（病毒） ②. 细胞 ③. 遗传物质 （2）叶绿体 （3）孢子 【解析】 【分析】图甲中①DNA，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛，图乙中⑦孢子，⑧直立菌丝，图丙中⑨蛋白质外壳，⑩内部的遗传物质。 【小问1详解】 病毒（图丙）没有细胞结构，缺乏独立的代谢系统，无法自主进行呼吸、营养合成等生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内，依靠宿主细胞的物质和能量才能生存、繁殖。而细菌（图甲）和青霉（图乙）都具有细胞结构，能够独立生活。病毒是没有细胞结构的生物，这是病毒区别于细菌、真菌、植物、动物等生物的核心特征。细菌有单细胞结构，青霉是多细胞真菌，二者都具备细胞结构。病毒仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，遗传物质可以是DNA或RNA，它储存着病毒的遗传信息，控制病毒的繁殖和性状。 【小问2详解】 植物细胞内含有叶绿体，能够通过光合作用制造有机物，属于自养生物。细菌（甲）和青霉（乙）的细胞内都没有叶绿体，无法进行光合作用，只能利用环境中现成的有机物获取能量，属于异养生物。 【小问3详解】 图乙是青霉，属于真菌。青霉通过位于⑧直立菌丝顶端的⑦孢子来繁殖后代，孢子成熟后会散落，在适宜的环境条件下能萌发形成新的个体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $