精品解析：2025-2026学年广东省韶关市曲江区苏教版五年级上册期中考试科学试卷

2025－2026学年第一学期期中学科核心素养监测 五年级科学 （满分100分，答题时间40分钟） 注意事项： 填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑。修改时用橡皮擦干净。 请注意题号顺序。请保持答题卡整洁，不要折叠、乱做标记。 一、选择题。（每小题2分，共40分） 1. 下列选项不属于光源的是（ ）。 A 太阳 B. 发光鱼 C. 月球 2. 人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫（ ）。 A. 洪水 B. 地震 C. 泥石流 3. 诗中“床前明月光”描述夜晚看到月光，白天却看不到月亮发光，这是因为（ ）。 A. 月球白天不反射光 B. 白天太阳光太强，月光相对显得很弱 C. 月球白天在地球另一面 4. “井底之蛙”指井底的青蛙只能看到井口那么大的一块天，原因是（ ）。 A. 青蛙目光短浅 B. 天空只有井口大小 C. 光沿直线传播 5. 当我们用激光笔照射下列空管的一端时，会有光从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 6. 我国幅员辽阔，存在多种地形地貌（如图），下列关于我国地形地貌的叙述，正确的是（ ）。 A. 风的作用不会改变地球的地貌 B. 我国主要地形类型以平原为主 C. 我国地形复杂多样，高低不平 7. 冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（ ）。 A. 空气是热的良导体，保温性能比较好 B. 空气是热的不良导体，散热性能比较好 C. 空气是热的不良导体，保温性能比较好 8. 两个相互接触的物体之间没有发生热传递，因为它们具有相同的（ ）。 A. 质量 B. 体积 C. 温度 9. 诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写的地形地貌是（ ）。 A. 盆地 B. 山地 C. 高原 10. 制作潜望镜的两片镜片是（ ）。 A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 放大镜 11. 下列物体中，反光能力最强的是（ ）。 A. 透明玻璃 B. 金属 C. 泥土 12. 吃火锅时，金属汤勺放进火锅一段时间后再用手拿会感觉烫，与金属汤勺变烫原理相同的是（ ）。 A. 天冷穿上棉袄后感觉暖和 B. 坐在取暖器边取暖 C. 用热水袋暖手会感觉到热 13. 小明在圆盘上画出三个大小相同的扇形，均匀地涂上红、绿、蓝三种颜色。当快速旋转彩色轮时，能观察到的现象是（ ）。 A. 三种颜色交替出现 B. 彩色轮逐渐变成白色 C. 彩色轮逐渐变成黑色 14. 如果用喷壶在阳光下喷水，最容易看到彩虹的位置是（ ）。 A 面向太阳喷水 B. 背对太阳喷水 C. 侧对太阳喷水 15. 下列物质中，不能产生热对流现象的是（ ）。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 16. 根据热对流原理，厨房里排热空气的油烟风扇应该安装在炉灶的（ ）。 A. 上方 B. 下方 C. 上方或下方都一样 17. 用锅炉烧水时，属于热辐射的是（ ）。 A. 火苗舔着锅底 B. 在锅炉旁感到暖和 C. 锅里的水蒸气飘出来 18. 做饭用的金属锅通常安装橡胶手柄，主要是因为橡胶（ ）。 A. 很轻 B. 有各种颜色 C. 不容易导热 19. 在学校地震发生时，下列做法正确的是（ ）。 A. 及时找建筑物躲避 B. 有序疏散到操场 C. 用书包保护头部 20. 下列简图中，可以表示高原地形的是（ ）。 A. B. C. 二、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题2分，共30分） 21. 虽然火山喷发破坏力强，但却不会污染空气（ ） 22. 发生火灾逃生时要用湿手捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟伤害。（ ） 23. 我国疆土辽阔，地形多样。常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。（ ） 24. 成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。（ ） 25. 冬季我们用热水袋取暖，是利用热对流的方式来获取热量的。（ ） 26. 自身能够发光的物体叫作光源，所以只有会发光的物体才能被我们看到。（ ） 27. 雨后晴朗的夜晚，迎着月光走，地上发暗处是积水。（ ） 28. 射击瞄准的要领是“三点一线”，这利用了光沿直线传播的原理。（ ） 29. 夏天在室外用手摸金属栏杆时感觉烫手，主要的热传递方式是对流。 （ ） 30. 不同金属的导热性能不同，导热性能由强到弱：铜>铁>铝。（ ） 31. 送外卖的箱子很多都裹有一层泡沫，这主要是为了防撞。 （ ） 32. 把20℃水和50℃的水放在一起后，发现50℃的水的温度先下降后上升。（ ） 33. 黑色物体吸收辐射热能力比浅色物体吸收辐射热能力强（ ） 34. 保温杯中的热水较难变冷，但将冰块放在保温杯中，冰会很快融化。（ ） 35. 气体与固体接触不会发生热传导现象。（ ） 三、实验探究题。（每小题3分，共15分） 36. 为了探究太阳光的颜色，探探设计了如下图所示实验。 （1）图中a所指的实验材料名称是（ ）。 A. 三棱镜 B. 平面镜 C. 三面镜 （2）探探按图所示进行实验，发现太阳光在光屏上形成了一条七彩光带，从上往下颜色依次是（ ）。 A. 赤、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 B. 赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C. 赤、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 （3）该实验现象说明太阳光是（ ）。 A. 透明的 B. 白色的光 C. 由多种颜色的光组成 （4）图中a对太阳光起的作用是（ ）。 A. 分解光线 B. 形成高温 C. 缩小图像 （5）下列生活场景中，能用“光的色散”原理解释的是（ ）。 A. 用遥控器控制电视机 B. 雨过天晴天空出现的彩虹 C. 戴上近视眼镜看清楚书本 四、综合运用题。（每小题3分，共15分） 37. 小科想制作一个保温杯来盛热水，以便在外出时享用。如图是他利用身边的材料来制作的保温杯，请观察他制作的保温杯的结构，回答以下问题： （1）如图所示的保温杯中，以下传热能力最强的材料是（ ）。 A. 空气 B. 金属 C. 玻璃 （2）小科在保温杯中倒入70℃热水后，此时外层玻璃温度将会（ ）。 A. 高于70℃ B. 等于70℃ C. 低于70℃ （3）在保温杯中倒入热水后，水的热量会转移到玻璃杯壁上，这属于热传递中的（ ）。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 （4）杯中倒入热水后，在杯口蒙一张橡皮膜并扎紧杯口，等水温下降后，可以观察到橡皮膜将（ ）。 A. 向杯内凹陷 B. 向杯外凸起 C. 依然保持平整 （5）小科制作的保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫，关于“金属盖里的橡胶垫的作用”。有下列三种观点，你认为其中最合适的是（ ）。 A. 用于防止人体触电 B. 能够产生更多热量 C. 可以减缓热量转移 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期中学科核心素养监测 五年级科学 （满分100分，答题时间40分钟） 注意事项： 填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑。修改时用橡皮擦干净。 请注意题号顺序。请保持答题卡整洁，不要折叠、乱做标记。 一、选择题。（每小题2分，共40分） 1. 下列选项不属于光源的是（ ）。 A. 太阳 B. 发光鱼 C. 月球 【答案】C 【解析】 【详解】光源是指能自己发光的物体。太阳自身发光，属于光源；发光鱼通过生物发光也能自己产生光，属于光源；月球本身不发光，只能反射太阳光，因此不属于光源。故选C。 2. 人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫（ ）。 A. 洪水 B. 地震 C. 泥石流 【答案】B 【解析】 【详解】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸，猛烈摇动等地动现象叫地震；地震是最为严重的自然灾害之一。 3. 诗中“床前明月光”描述夜晚看到月光，白天却看不到月亮发光，这是因为（ ）。 A. 月球白天不反射光 B. 白天太阳光太强，月光相对显得很弱 C. 月球白天在地球另一面 【答案】B 【解析】 【详解】A.月球本身不发光，依靠反射太阳光发亮。无论白天黑夜，只要被太阳照亮就会反射光线。A选项错误。 B.白天太阳光照射地球时亮度极高，月球反射的微弱光线被强烈阳光掩盖，因此肉眼难以察觉。B选项正确。 C.月球绕地球公转周期约27天，并非每天白天都位于地球另一侧（例如上弦月下午可见），且位置并非看不见的主因。C选项错误。 故选B。 4. “井底之蛙”指井底的青蛙只能看到井口那么大的一块天，原因是（ ）。 A. 青蛙目光短浅 B. 天空只有井口大小 C. 光沿直线传播 【答案】C 【解析】 【详解】A．描述的是比喻含义而非科学原理； B．与事实不符； C．光在均匀介质中沿直线传播。青蛙位于井底时，来自天空的光线只能通过井口沿直线进入眼睛，因此视野被限制在井口大小的范围。 故选C。 5. 当我们用激光笔照射下列空管的一端时，会有光从另一端射出的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】光在空气中是沿直线传播的，选项B为直管，激光可以从一端照入从另一端射出，符合题意。而选项A和选项C形状的空管有拐弯处，激光碰到障碍物无法穿过。 故选B。 6. 我国幅员辽阔，存在多种地形地貌（如图），下列关于我国地形地貌的叙述，正确的是（ ）。 A. 风的作用不会改变地球的地貌 B. 我国主要地形类型以平原为主 C. 我国地形复杂多样，高低不平 【答案】C 【解析】 【详解】A．风的作用不会改变地球的地貌，错误；风的作用会改变地球的地貌，比如西北地区的风蚀蘑菇； B．我国主要地形类型以平原为主，错误；我国主要地形类型以高原和山地为主； C．我国地形复杂多样，高低不平，正确。 故选C。 7. 冬天穿羽绒服感觉很暖和，是因为蓬松的羽绒之间有大量的空气，（ ）。 A. 空气是热的良导体，保温性能比较好 B. 空气是热的不良导体，散热性能比较好 C. 空气是热的不良导体，保温性能比较好 【答案】C 【解析】 【详解】给身体增加热量的方法很多，穿羽绒服有利于保暖，而不是增加热量。冬季穿羽绒服比较暖和，是因为冬天环境温度低，而羽绒之间有空气，空气是热的不良导体，穿上羽绒服后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用。故C符合题意。 8. 两个相互接触的物体之间没有发生热传递，因为它们具有相同的（ ）。 A. 质量 B. 体积 C. 温度 【答案】C 【解析】 【详解】热传递是包括热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导是固体热传递的主要方式；热对流是靠液体或气体的流动；热辐射是热以电磁波的形式直接向周围辐射，它不需要依靠任何介质。热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。故相互接触的两个物体之间没有发生热传递，是因为它们具有相同的温度。因为热总是从较热的一端传向较冷的一端。 9. 诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描写地形地貌是（ ）。 A. 盆地 B. 山地 C. 高原 【答案】B 【解析】 【详解】地表形态中，山地通常由高低起伏的山峰和山岭组成，从不同角度观察会呈现不同形态。诗句“横看成岭侧成峰”描述从正面看是连绵山岭，侧面看则变成陡峭山峰，“远近高低各不同”进一步说明山势的起伏变化，这与山地地形的特征完全吻合。盆地四周高中间低，高原整体高而平坦，均不符合诗句描绘的景象。 故选B。 10. 制作潜望镜的两片镜片是（ ）。 A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 放大镜 【答案】A 【解析】 【详解】潜望镜利用光的反射原理观察物体，镜片需要反射光线而不改变图像大小。平面镜具有反射特性，适合用于潜望镜；凸透镜和放大镜通过折射放大图像，不适用于潜望镜制作。故选A。 11. 下列物体中，反光能力最强的是（ ）。 A. 透明玻璃 B. 金属 C. 泥土 【答案】B 【解析】 【详解】物体反光的能力与物体的颜色深浅和表面光滑程度等有关。物体表面越光滑，反光能力越好；物体表面越粗糙，反光能力越差，金属、玻璃、泥土相比，反光能力最强的是金属，玻璃透光性强，反光能力较差，泥土表面粗糙，反光能力最差。 12. 吃火锅时，金属汤勺放进火锅一段时间后再用手拿会感觉烫，与金属汤勺变烫原理相同的是（ ）。 A. 天冷穿上棉袄后感觉暖和 B. 坐在取暖器边取暖 C. 用热水袋暖手会感觉到热 【答案】C 【解析】 【详解】A. 穿上棉袄暖和是因为棉袄能阻挡身体热量散失，减少空气流动带走热量，不是通过直接接触传递热量。不符合题意。 B. 坐在取暖器边取暖主要是热辐射传递热量，取暖器发出的热辐射被人体吸收，不是通过物体接触传导。不符合题意。 C. 热水袋暖手是热量从热水通过袋子材料直接传递到手上，与金属汤勺从火锅吸收热量再传递到手的过程相同，都是热传导。符合题意。 故选C。 13. 小明在圆盘上画出三个大小相同的扇形，均匀地涂上红、绿、蓝三种颜色。当快速旋转彩色轮时，能观察到的现象是（ ）。 A. 三种颜色交替出现 B. 彩色轮逐渐变成白色 C. 彩色轮逐渐变成黑色 【答案】B 【解析】 【详解】光的三原色是红、绿、蓝，这三种色光混合后会呈现白色。当彩色轮快速旋转时，人眼由于视觉暂留效应，会将三种颜色的光混合在一起，最终观察到白色。A选项描述颜色交替出现，这需要旋转速度较慢时才会发生；C选项黑色是颜料混合的结果，与色光无关。故选B。 14. 如果用喷壶在阳光下喷水，最容易看到彩虹的位置是（ ）。 A. 面向太阳喷水 B. 背对太阳喷水 C. 侧对太阳喷水 【答案】B 【解析】 【详解】A．面向太阳喷水时，阳光直射眼睛，水珠反射的光线难以进入视线，无法形成清晰彩虹。 B．背对太阳喷水时，阳光从后方射入水珠，经过折射、反射后再进入眼睛，符合彩虹形成的光路条件。 C．侧对太阳喷水时，光线角度不足，难以形成完整的彩虹光路。 选B。 15. 下列物质中，不能产生热对流现象的是（ ）。 A. 固体 B. 液体 C. 气体 【答案】A 【解析】 【详解】热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。热传导主要发生在固体内部热量传递，热对流只能发生在液体和气体中，热辐射不需要介质。因此，热对流不能发生在固体内部。故A正确。 16. 根据热对流原理，厨房里排热空气的油烟风扇应该安装在炉灶的（ ）。 A. 上方 B. 下方 C. 上方或下方都一样 【答案】A 【解析】 【详解】热对流原理表明，空气受热后上升，冷空气下沉。炉灶使用时产生的热空气和油烟会自然向上升起，因此油烟风扇安装在炉灶上方能直接捕获并排出上升的热气流，提高排烟效率。若安装在下方，热空气上升后风扇无法有效捕捉；选项C认为上方或下方效果相同，但根据原理，位置不同会导致排烟效果差异。故选A。 17. 用锅炉烧水时，属于热辐射的是（ ）。 A. 火苗舔着锅底 B. 在锅炉旁感到暖和 C. 锅里的水蒸气飘出来 【答案】B 【解析】 【详解】A．火苗舔着锅底是热量通过直接接触传递，属于热传导。 B．在锅炉旁感到暖和是热量以电磁波形式向四周传递，无需直接接触，符合热辐射特征。 C．锅里的水蒸气飘出来是热水蒸气上升形成的气流运动，属于热对流现象。 故选B。 18. 做饭用的金属锅通常安装橡胶手柄，主要是因为橡胶（ ）。 A. 很轻 B. 有各种颜色 C. 不容易导热 【答案】C 【解析】 【详解】金属具有良好的导热性，而橡胶是热的不良导体。安装橡胶手柄可有效隔绝热量传递，避免烫伤。A选项很轻并非主要目的；B选项有各种颜色与功能无关。故选C。 19. 在学校地震发生时，下列做法正确的是（ ）。 A. 及时找建筑物躲避 B. 有序疏散到操场 C. 用书包保护头部 【答案】B 【解析】 【详解】A．地震时应远离建筑物，防止被坠落物砸伤，故“及时找建筑物躲避”是错误做法。 B．操场是开阔、无高空坠物风险的安全区域，有序疏散能避免拥挤受伤，正确。 C．这是避险的“防护动作”，但不是完整的“做法”（仅保护头部但不撤离到安全区域，仍有风险）。 故选B。 20. 下列简图中，可以表示高原地形是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。高原地形开阔，周边以陡坡为界。A是山地，B是高原，C是盆地。 二、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（每小题2分，共30分） 21. 虽然火山喷发破坏力强，但却不会污染空气。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】火山喷发时，温度极高的岩浆喷出地表，形成炽热的熔岩流。此外，岩浆中压力极大的气体会带着岩石碎块和无数细小碎屑冲上天空，形成火山灰云。火山灰云会严重污染空气。 22. 发生火灾逃生时要用湿手捂住口鼻，尽量压低身体，以减少浓烟伤害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在火灾中，烟雾和有毒气体往往比火焰更危险。用湿手捂住口鼻可以过滤部分烟雾和有毒气体，压低身体可以避开浓烟的主要流动区域，因为烟雾通常会向上升。这样可以减少吸入有毒气体的风险，提高逃生的机会。 23. 我国疆土辽阔，地形多样。常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国的地形非常多样，这五种基本类型在中国都有广泛的分布： 平原：中国的主要平原包括华北平原、长江中下游平原和东北平原。这些地区地势平坦，土壤肥沃，是中国的主要农业生产区。 高原：中国的四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和云贵高原。这些地区海拔较高，气候和植被类型与平原地区有较大差异。 山地：中国的山地分布广泛，如喜马拉雅山脉、昆仑山脉、太行山脉、华山、泰山等。山地地形崎岖，气候垂直变化明显。 丘陵：丘陵地形起伏较小，海拔一般不超过200米，如江南丘陵、辽东丘陵等。丘陵地区通常适合茶叶、果树等经济作物的种植。 盆地：中国的盆地众多，如四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地等。盆地四周通常被山脉环绕，中心地区地势较低，气候相对干燥。 24. 成语“凿壁偷光”原理是光的反射。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象；“凿壁偷光”和“奇异月食”都是光沿直线传播形成的。 25. 冬季我们用热水袋取暖，是利用热对流的方式来获取热量的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热传递方式包括传导、对流和辐射。热对流是流体（气体或液体）循环流动传热的过程。热水袋取暖时，人体直接接触热水袋，热量通过接触面直接传递，属于热传导而非流体循环的对流。因此该说法错误。 26. 自身能够发光的物体叫作光源，所以只有会发光的物体才能被我们看到。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自身能够发光的物体叫作光源，比如太阳、电灯等光源可以直接发光并被我们看到，但我们能看到的物体并不只有光源，还有很多本身不发光的物体。如书本、桌子、月亮等。我们之所以能看到它们，是因为它们能够反射其他光源发出的光。比如月亮本身不发光，我们能看到月亮是因为它反射了太阳的光。 故题干说法错误。 27. 雨后晴朗的夜晚，迎着月光走，地上发暗处是积水。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】雨后晴朗的夜晚，迎着月光走，月光会通过地面的积水反射到人的眼中，地上发暗处是地面，发亮处是积水。背着月光走，月光会通过地面的漫反射到人的眼中，地上发暗处是积水，发亮处是地面。本题说法不正确。 28. 射击瞄准的要领是“三点一线”，这利用了光沿直线传播的原理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播。射击时，通过眼睛、准星和目标点三点一线对齐，确保视线与目标路径一致，正是基于光沿直线传播的原理。若光不沿直线传播，三点对齐也无法准确瞄准。 29. 夏天在室外用手摸金属栏杆时感觉烫手，主要的热传递方式是对流。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热传递方式包括传导、对流和辐射。金属是热的良导体，手直接接触高温金属时，热量通过固体直接传递到手上，属于传导。对流是流体（气体或液体）中热传递的主要方式，而题目中手与金属直接接触，主要传递方式为传导，因此判断错误。 30. 不同金属的导热性能不同，导热性能由强到弱：铜>铁>铝。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；铜、铝、铁三种金属都是热的良导体，但是三者中，铜的导热性能最好，铁的导热性能最差，因此正确顺序应为铜＞铝＞铁。因此判断为错误。 31. 送外卖的箱子很多都裹有一层泡沫，这主要是为了防撞。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】隔热材料能阻滞热流传递的材料，又称热绝缘材料。物体保温要尽可能减少热的传递，不善于传热的物质叫做热的不良导体，送外卖的箱子都裹有一层泡沫，主要是为了隔热保温。 32. 把20℃水和50℃的水放在一起后，发现50℃的水的温度先下降后上升。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热量从高温物体传向低温物体，最终达到温度平衡。50℃的水会持续向20℃的水传递热量，自身温度逐渐降低，直至与混合水的整体温度一致。此过程中不存在温度回升的现象，因混合系统无外部能量输入。因此题目说法错误。 33. 黑色物体吸收辐射热能力比浅色物体吸收辐射热能力强。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。 34. 保温杯中的热水较难变冷，但将冰块放在保温杯中，冰会很快融化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】保温杯通过减少热传导、对流和辐射来减缓温度变化。装入热水时，保温杯阻碍内部热量散失，因此热水降温慢；装入冰块时，保温杯应同样阻碍外部热量进入，减缓冰的融化。若冰块融化快，说明保温杯未能有效隔绝外部热量，与原理矛盾。因此题目描述错误。 35. 气体与固体接触不会发生热传导现象。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。固体、液体、气体之间通过接触都可以有热传导现象的发生，题干正确。 三、实验探究题。（每小题3分，共15分） 36. 为了探究太阳光的颜色，探探设计了如下图所示实验。 （1）图中a所指的实验材料名称是（ ）。 A. 三棱镜 B. 平面镜 C. 三面镜 （2）探探按图所示进行实验，发现太阳光在光屏上形成了一条七彩光带，从上往下颜色依次是（ ）。 A. 赤、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 B. 赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C. 赤、橙、绿、黄、蓝、靛、紫 （3）该实验现象说明太阳光是（ ）。 A. 透明的 B. 白色的光 C. 由多种颜色的光组成 （4）图中a对太阳光起的作用是（ ）。 A. 分解光线 B. 形成高温 C. 缩小图像 （5）下列生活场景中，能用“光的色散”原理解释的是（ ）。 A. 用遥控器控制电视机 B. 雨过天晴天空出现的彩虹 C. 戴上近视眼镜看清楚书本 【答案】（1）A （2）B （3）C （4）A （5）B 【解析】 【分析】太阳光不是单色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫共七种色光复合而成的。 【小问1详解】 太阳光通过a发生的偏折现象，也就是光从一种介质中进入另一种介质，发生了偏折现象，叫做光的折射现象。a是可以透光并发生折射的三棱镜。故选A。 【小问2详解】 按图所示进行实验，各种色光通过三棱镜产生的折射程度不同，在光屏上形成一条彩色的光带，从上往下颜色依次是赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。故选B。 【小问3详解】 太阳光通过三棱镜，在光屏上形成一条彩色的光带，说明太阳光是由多种颜色的光组成。故选C。 【小问4详解】 三棱镜将太阳光分散成一条彩色的光带，对太阳光起分解光线的作用，选A。 【小问5详解】 A．用遥控器控制电视机（红外线，与色散无关） B．雨过天晴天空出现的彩虹（光的色散现象） C．戴上近视眼镜看清楚书本（光的折射，非色散） 故选B。 四、综合运用题。（每小题3分，共15分） 37. 小科想制作一个保温杯来盛热水，以便在外出时享用。如图是他利用身边的材料来制作的保温杯，请观察他制作的保温杯的结构，回答以下问题： （1）如图所示的保温杯中，以下传热能力最强的材料是（ ）。 A 空气 B. 金属 C. 玻璃 （2）小科在保温杯中倒入70℃的热水后，此时外层玻璃温度将会（ ）。 A. 高于70℃ B. 等于70℃ C. 低于70℃ （3）在保温杯中倒入热水后，水热量会转移到玻璃杯壁上，这属于热传递中的（ ）。 A. 热传导 B. 热辐射 C. 热对流 （4）杯中倒入热水后，在杯口蒙一张橡皮膜并扎紧杯口，等水温下降后，可以观察到橡皮膜将（ ）。 A. 向杯内凹陷 B. 向杯外凸起 C. 依然保持平整 （5）小科制作的保温杯金属盖的里面有一层柔软的橡胶垫，关于“金属盖里的橡胶垫的作用”。有下列三种观点，你认为其中最合适的是（ ）。 A. 用于防止人体触电 B. 能够产生更多热量 C. 可以减缓热量转移 【答案】（1）B （2）C （3）A （4）A （5）C 【解析】 【分析】物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。 【小问1详解】 根据材料导热性能的不同，把材料分为热的良导体和热的不良导体，如图所示的家用保温杯中，传热能力最强的材料是金属，金属是热的良导体，导热能力强。空气、玻璃是热的不良导体。故选B。 【小问2详解】 在保温杯中倒入一杯70℃热水，内外层玻璃中的空气能够有效阻隔热传递，此刻的外层玻璃温度将低于70℃。故选C。 【小问3详解】 热传导是指热量通过直接接触从一个物体传递到另一个物体（或同一物体的不同部分）。热水与玻璃杯壁直接接触，热量从水转移到杯壁，属于热传导。热辐射是热量以电磁波形式传递（如太阳传热到地球），热对流是液体或气体中通过物质流动传递热量（如热水上下翻滚）。故选A。 【小问4详解】 等水温下降后，可以观察到橡皮膜向杯内凹陷，这是因为水温下降体积收缩导致的。故选A。 【小问5详解】 保温杯的金属盖导热快，橡胶是热的不良导体，橡胶垫能减少金属盖与杯口的直接接触，减缓热量通过杯盖传递到外界，从而起到保温作用。故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $