Unit2 Bridging Cultures 知识清单-2025-2026学年高中英语人教版选择性必修第二册

该高中英语Unit2 Bridging Cultures知识清单系统整合了跨文化沟通主题的核心语言知识，涵盖核心词汇网络、高考高频词性变换、重点短语搭配及考点易错点四大范畴，为学生搭建了从词汇积累到用法应用再到考点突破的递进式学习支架。 清单通过主题分类与词性关联构建知识体系，如核心词汇按“文化交流主体”“适应过程”等维度分组，高频词“adapt”详解搭配与词性变换，培养学生语言能力与思维品质。特别设计“高考易错点对比表”，如“adjust/adapt to”与“used to do”的用法辨析，助力不同学生高效掌握要点，教师可直接用于课堂复习与写作指导，提升教学针对性。

Unit2 Bridging Cultures 知识清单 一、 核心词汇网络 exchange student 交换生 international student 国际留学生 cultural ambassador/envoy 文化使者 host family 寄宿家庭 foreigner 外国人 native 本国人；本地人 participant 参与者 → participate (v.) adapt v. 适应；改编 → adaptation n. → adaptable adj. adjust v. 调整；适应 → adjustment n. fit in 融入，适应（群体） communicate v. 交流 → communication n. interact v. 互动 → interaction n. → interactive adj. overcome v. 克服 face v. 面对 culture/cultural 文化/文化的 tradition n. 传统 → traditional adj. custom n. 习俗，风俗 value n. 价值观；价值 v. 重视 perspective n. 视角，观点 identity n. 身份 → cultural identity 文化认同 shock n./v. 冲击 → culture shock 文化冲击 difference n. 差异 → cultural difference similarity n. 相似性 diversity n. 多样性 → diverse adj. confused adj. 困惑的 → confusion n. anxious adj. 焦虑的 → anxiety n. homesick adj. 想家的 → homesickness n. curious adj. 好奇的 → curiosity n. impressed adj. 印象深刻的 impress v. impression n. awkward adj. 尴尬的；笨拙的 independent adj. 独立的 → independence n. benefit n. 好处 v. 受益 → beneficial adj. challenge n./v. 挑战 opportunity n. 机会 enrich v. 丰富，充实 → enrichment n. broaden v. 拓宽 → broaden one’s horizons 开阔视野 appreciate v. 欣赏；感激 → appreciation n. respect v./n. 尊重 tolerance n. 包容 → tolerant adj. → tolerate v. 二、 高考高频词性变换与用法精析 1. adapt (v.) adapt to sth. 适应某物/环境 adapt oneself to 使自己适应... adapt sth. from 由...改编而来 形容词：adaptable (适应性强的)， adaptive (适应的) 名词：adaptation (适应；改编本) 2. participate (v.) participate in = take part in 参加 名词：participant (参与者)， participation (参与) 3. impress (v.) impress sb. with sth. 用某事给某人留下印象 be impressed by/with 对...印象深刻 名词：impression (印象) 搭配：make a good impression on sb. 给某人留下好印象 4. benefit benefit from 从...中受益 be of benefit to 对...有益处 (= be beneficial to) 形容词：beneficial (有益的) 5. appreciate (v.) (高频写作词汇) 含义1：欣赏，鉴赏 含义2：理解并体谅 (I appreciate your difficulty.) 含义3：感激 (I appreciate your help.) 含义4：(财产等)增值 注意：后接动词时用 V-ing 形式：appreciate doing 三、 重点短语与固定搭配 bridge the gap/culture 弥合差距/沟通文化 broaden/widen one’s horizons 开阔视野 be exposed to 接触，暴露于 engage in 参与，从事 share sth. with sb. 与某人分享某物 learn about 了解 take up 开始从事；占据 in turn 反过来；依次 play a role/part in 在...中扮演角色/起作用 serve as 作为，充当 fit in (with) 融入，适应（群体） adapt/adjust to 适应 face/deal with challenges 面对/应对挑战 overcome difficulties 克服困难 suffer from 遭受 feel at home 感觉自在，宾至如归 feel like a fish out of water 感到如鱼离水，不适应 cope with 处理，应付 get used/accustomed to 习惯于（to为介词） in the beginning/at first 起初 have a better understanding of 对...有更好的理解 from one’s perspective 从某人的角度看 have a positive/negative attitude towards 对...持积极/消极态度 look forward to 期待 (to为介词) be eager to do 渴望做某事 be willing to do 愿意做某事 make an effort to do 努力做某事 with an open mind 以开放的心态 respect the differences 尊重差异 break down stereotypes 打破刻板印象 四、 高考考点提要与易错点 1. 易混动词搭配： adjust/adapt to (to为介词) vs. be used to doing (习惯于) vs. used to do (过去常常) look forward to doing (期待) 中的 to 是介词。 appreciate doing (感激做某事)。 2. 词义深度辨析： attend, join, participate in, take part in 都含“参加”，但宾语不同（会议/组织/活动）。 benefit (vi./vt.) 与 profit (vi./vt.) 都有“受益”，但profit常与金钱、利益相关。 impression 后接 on (给某人留下印象) 和 of (对某事的印象)。 3. 写作升级建议： “我认为”避免总用“I think”，可替换为：From my perspective, I hold the view that, It seems to me that。 “重要”避免总用“important”，可替换为：crucial, vital, significant, essential 等。 使用“非谓语动词”和“复合句”整合简单句，提升句子复杂度。 1 学科网（北京）股份有限公司 $