内容正文:
2025——2026学年八年级第一学期期末监测
道德与法治卷
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请在答题卡上填写你认为正确的选项,每题2分,共30分)
1.从招手即停的出租车到在线预订的网约车,从时速几十千米的绿皮火车到日行千里的高铁,从露天电影到巨幕电影,从神舟五号到我国空间站的建成……上述材料共同体现了( )
A.人们在相同岗位上发挥着各自作用 B.社会发展,我们的出行条件越来越好
C.我们的社会生活是不断变化发展的 D.社会公共秩序是由大家共同维护的
临近假期,某校为学生设计、布置了丰富多彩的实践作业:前往哈达铺红军长征纪念馆参观学习并写一篇观后感;和同学一起完成扶老助残的公益活动;开展垃圾分类实施情况调查并撰写报告;面向辖区居民开展文明实践志愿服务活动。据此回答2~3题。
2.完成这些实践作业有助于学生 ( )
①关注社区治理和发展,提高自身的能力 ②更好地参与社会生活,形成正确的价值观
③真切感受体验社会生活,获取物质支持 ④在社会大课堂中成长,养成亲社会行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.作为社会中的一员,我们要积极融入社会生活中。为此,我们应当 ( )
A.关注自我,保护自己,不与他人来往 B.重视积累经验,减少课本知识的学习
C.热心帮助他人,致力于获得他人认可 D.主动了解社会,关注社会的变化发展
4.最高人民法院将进一步推动激活民法典规定的人格权侵害禁令条款,有力有效治理网络暴力、诬告陷害等社会不良现象,为保护消费者合法权益和促进数字经济健康发展提供有力司法服务和保障。理解此内容,可以用到的知识是 ( )
A.社会规则保障社会秩序的实现 B.社会规则具有杜绝社会矛盾的作用
C.不遵守社会规则必会受法律制裁 D.社会规则离不开社会秩序的维系
5.在道德与法治课堂上,老师展示了下面两幅漫画。两幅漫画警示我们 ( )
A.应当关心和参与规则的改进、完善,建言献策
B.维护社会秩序,仅需依靠国家法律法规
C.应当增强规则意识,心怀敬畏,遵守交通规则
D.社会规则的制定必须适应社会生活的变化发展
6.为改善部分学生法治意识薄弱的现象,某中学积极开展普法宣传活动,在校园内摆放了许多关于法律知识的展板,便于同学们学习。下列说法适宜出现在展板上的有 ( )
①法律是全体社会成员共同遵守的行为规范 ②必须在法律范围内活动,坚持宪法法律至上
③主动学习法律,理性分析生活中的法律问题 ④法律能够维护社会秩序,彻底解决社会矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年11月13日,临夏州临夏市司法局在某中学开展以“与法同行,护‘未’青春”为主题的专题法治讲座。讲解员深入浅出地讲解预防未成年人犯罪法中的关键条款,着重分析打架斗殴等行为的违法性特征与现实危害,引导同学们认识不良行为与违法犯罪之间的界限。该活动有利于中学生 ( )
①正确理解法律,解决问题靠法 ②树立法治观念,学会依法办事 ③做到自觉守法,遇到麻烦找法 ④尊法学法守法,参与法律制定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.在图书馆看书时,如果你大声喧哗,大家就很难安静阅读;如果大家保持安静,就可以安静阅读。在十字路口,有红绿灯的引导,大家可以有序通行;没有红绿灯的引导,就容易导致混乱。这主要告诉我们 ( )
A.自由能够激发人们的活力,促进社会的发展
B.有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序
C.每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制
D.要尊重他人的自由选择权,尊重他人的权利
9.“着力矫正市场失灵,规范竞争秩序,使全国统一大市场成为各类经营主体公平竞争的大舞台。”我国之所以强调公平竞争,是因为 ( )
A.公平决定社会的稳定和社会的进步 B.维护公平有利于营造良好的竞争环境
C.公平让人获得实实在在的社会帮助 D.公平确保个人的合法权益不受侵犯
10.中央政法委发布的2025年第二、三季度见义勇为勇士榜中,有在汛期暴雨洪水中为救人向险而行的李某某、樊某某等;有在犯罪嫌疑人持刀行凶时挺身而出的崔某某、高某某等;有第27 批援坦桑尼亚中国医疗队队长、为施救当地民众牺牲的张某某……上述材料主要启示我们 ( )
A.要守护和捍卫正义,以实际行动推动正义的实现
B.守护正义需要维护国际正义,各国应当同心协力
C.要始终坚持公正司法是捍卫正义的最后一道防线
D.只要见义勇为,就必定能得到相应的荣誉和奖励
11.实现强国建设、民族复兴,离不开每个人的奉献。为奉献祖国和社会,我们青少年应当
( )
A.及时享乐、不负时光,我们的生命非常短暂
B.埋头苦干、真诚奉献,成为对国家有用的人
C.积极参与志愿服务活动,追求个人利益名誉
D.把所有的学习时间都用来参加社会公益活动
12.作为中国探月工程首任总指挥,栾某某主导了嫦娥一号至嫦娥五号的研发,将半生心血献给航天事业。面对国外高薪邀请,栾某某选择回国参与“两弹一星”工程。他曾说:“个人得失与国家命运相比,轻如鸿毛。”这种将个人理想融入民族复兴的选择,正是当代青年应有的价值取向。他的事迹告诉我们 ( )
A.从根本上说,国家利益与个人利益是完全一致的
B.要警惕危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为
C.要树立国家利益至上观念,把国家利益放在第一位
D.维护国家利益必须牺牲个人利益、献出自己生命
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》对如期实现建军一百年奋斗目标、高质量推进国防和军队现代化作出新部署,充分彰显了党中央建设巩固国防和强大军队、不断开创新时代强军事业新局面的坚定意志和深谋远虑。据此回答13~14题。
13.“人民军队是党和国家的钢铁长城。”关于人民军队及其建设,下列说法正确的是 ( )
A.我国已经将人民军队建设成为世界一流军队
B.到2027年,我国将基本实现国防和军队现代化
C.到2035年,我国将全面实现国防和军队现代化
D.我国以高水平治理推动人民军队的高质量发展
14.我们的军队是人民军队,我们的国防是全民国防。作为青少年,我们应当 ( )
①主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识 ②增强崇军尚武的思想观念、强国强军的责任担当 ③使关心、热爱、建设、保卫国防成为我们的思想共识 ④积极参军,只有积极参军才能为强军梦贡献力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.当今世界正经历百年未有之大变局,为更好应对全球不确定性风险日益增加的国际形势,我国坚持以总体国家安全观为指导深入推进国家安全法治建设,持续加强国家安全法治建设,走出一条具有中国特色的国家安全道路。我国坚决维护国家安全是因为 ( )
A.发展进入不确定难预料因素减少时期 B.国家安全是我国人民幸福安康的前提
C.维护国家安全能提高我国的国际地位 D.国家的外部周边环境决定了国家安全
二、主题活动(共30分)
16.【探究网络利弊,合理利用网络】(6分)
在互联网和人工智能交织演进的背景下,短视频、短剧、游戏等新业态已经深入地影响未成年人的学习和生活。晓雪认为:“许多未成年人因为沉迷于网络影响了自己的学习,我们应该完全远离。”
(1)结合材料,运用“网络改变世界”的知识,请你评析晓雪的观点。(4分)
陇陇和同学们积极参加实践探究活动,发现人们在使用人工智能的过程中出现了一些令人担忧的现象:有部分学生存在网络依赖,受到过网络不良信息的影响。
(2)根据上述材料,运用所学知识,针对人工智能使用过程中出现的这些现象提出相应的措施。(2分)
17.【传承传统美德,争做文明学生】(8分)
某校八年级(2)班开展了主题班会,下面是班级的部分活动内容,请你参与其中,完成相关任务。
下面是小苏列举的自己搜集到的漫画:
(1)请你结合“社会生活讲道德”的知识,对小苏搜集的漫画分别进行点评。(2分)
老师在班内开展了“八年级(2)班全体学生诚信状况”调查活动。下面是部分调查结果:
(2)针对上述调查活动中的不诚信行为,该班决定在校园内发出“携手共建诚信校园”的倡议,请你拟定倡议要点。(从诚信重要性及做法角度作答。6分)
18.【珍视自由,践行平等】(8分)
材料一 2025年以来,公安机关网安部门深入推进“净网——2025”专项工作,重拳出击,坚决维护良好网络秩序。网民苏某某以“新能源彻底进不了某地”等为话题在网络平台发布网络谣言。经查,网民苏某某为博取眼球,故意歪曲事实,制造焦虑,造成不良社会影响,公安机关依法对其处以行政处罚。
材料二 甘肃省委、省政府始终将坚持男女平等基本国策贯穿于工作的全过程。从妇女创业贷款贴息到农村妇女土地权益保障,每一项民生实事都体现着对妇女的关怀;高等教育领域实施“女性高层次人才培养计划”,女性科技人才队伍不断壮大;省人大代表中女性比例从1995年的 20.6%提高至2024年的27.63%,在审议政府工作报告时积极反映妇女群众的呼声与诉求。
(1)请你从“珍视自由”的角度,对材料一中的案例予以分析。(4分)
(2)结合所学知识,说说甘肃省为何如此重视推动男女地位平等。(4分)
19.【军强才能国安,捍卫国家安全】(8分)
人民军队是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,用实际行动赢得了党和人民的信任。为此,第一小组同学对于人民军队发表了自己的观点。
(1)结合所学知识,请你将哈哈的观点补充完整。(2分)
第二小组为了解同学们的国家安全意识,开展了国家安全知识竞赛,问题如下图所示:
(2)结合所学知识,请你回答上面的问题。(任选两个问题回答即可。2分)
第三小组搜集到一则新闻:每年的4月15日是我国设立的全民国家安全教育日,为增强青少年国家安全意识,甘肃省某中学开展以“国家安全,少年同行”为主题的教育活动。活动结束后,学生们纷纷表示将从自身做起,还把所学的国家安全知识带回家中,与家长一起为筑牢国家安全钢铁长城贡献力量。
(3)若你是其中一名学生,结合所学知识谈谈,你将向家长普及哪些维护国家安全的做法。(4分)
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