内容正文:
2025年秋季学期综合素养教育单元练习题(一)
二年级语文学校
班别
姓名
座号
座号
(内容:第1~15页;时间:60分钟;满分:100分)
一、认真看拼音,规范写字词,感受小秋的兴奋心情。(12分)
小蝌蚪 yǐ jīng 找到了zì jǐ 的妈妈。妈妈有一个白dù 皮和一张kuān 嘴巴,两条长腿跳起来可qīng 巧了!她教给hái 子们 xǔ duō 抓虫子的好 bàn fǎ 。
二、帮小秋给加点字选择正确的读音,并打上“✓”。(6分)
老师教(jiāo jiào)我们如何用望远镜观察,还说不到万不得(dé děi de)已不要将望远镜没(méi mò)入水中超过半小时。
三、下面图片分别对应的是哪种天气现象?帮小秋填一填。(填序号)
(6分) ①闪电 ②暴风 ③晴朗 ④雨夹雪
四、选择恰当的词语填空,把小秋的观察发现补充完整。(填序号,10分)
①飘 ②披 ③甩 ④露 ⑤追
一片树叶从空中( )到水面上,好像一条树叶船。( )着灰袍的小鱼从树叶船下( )出小脑袋,四处张望。当看到前面的小伙伴时,它一( )尾巴,连忙( )了上去。
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五、读读小秋的旅行生活,照样子,用加点字词写句子。(8分)
1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
2. 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
六、帮小秋根据课文内容完成练习。(12分)
1.许多动植物都有相似之处,小秋要细心观察,才能发现其中奥秘,正如王安石知道白色的不是雪,而是梅花,这是因为:“遥 , 暗香来”。(4分)
2.小蝌蚪的生长顺序是:长出两条 →长出两条 → 变短→ 不见→变成青蛙。(4分)
3.下面这些植物靠什么传播种子?选一选,填一填。(填序号)(4分)
①太阳 ②动物 ③风
苍耳( ) 豌豆( ) 蒲公英( ) 石榴( )
七、小秋看封面,填写了阅读记录卡。(6分)
阅读记录卡
书名:《 》作者:
看到书名,我想知道:
八、小秋阅读课文《我是什么》节选片段,帮她完成练习。(9分)
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球( )
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下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
1.选词填空。(①打 ②飘 ③落)(填序号)(3分)
2.联系全文,“我”指的是 ,选段中的“我”变成了 、 、 。(6分)
九、小秋在观察中遇到许多问题,准备到书中寻找答案。阅读短文,完成练习。(15分)
绿色情报员
植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。
一大早,小燕子刚飞出去,就被小桃树拦住了。“你能够干什么?”小燕子问。我能预报农时。”小桃树对小燕子说,“我一开花,农民伯伯就得忙着种谷子。“好,算你一个。”小燕子说。
小燕子飞过一片胡杨树林,胡杨树叫住了她。小燕子问:“你有什么本领?”“我能报告地下水。”胡杨树说,“不信,顺着我的身子挖下去,准能找到地下水。”
这时,山坡上的篦(bì)子草又喊住了小燕子:“我可以报名当土壤化验员。”小燕子有点儿弄不懂,篦子草说:“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢,原来是这样。”小燕子话音刚落,那边的蓝玫瑰又说话了:“我也能做情报员,我的脚下就有铜矿哩!”“花朵能报矿?”小燕子掏出小本子记下,“还有什么花有这种本领?”蓝玫瑰说:“七瓣莲能报锡矿,蝴蝶花能报锌矿。”
忙了一天的小燕子高兴极了。这一天,她增长了多少知识呀!
1.植物科学院请 来选绿色情报员,她在途中一共遇到 种可以做情报员的植物。(2分)
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2.根据短文内容,将下面的空白处补充完整。(6分)
3.下面的植物中,不能预报矿产的是( ) 。(3分)
①蝴蝶花 ②篦子草 ③蓝玫瑰 ④七瓣莲
4.小燕子忙了一天却很高兴的原因是 。(4分)
十、小秋的写话。(16分)
1.仔细观察图片,照样子将描写大熊猫外形的短语补充完整。(4分)
(毛茸茸)的爪子 ( ) 的眼圈
( ) 的身子 ( ) 的 ( )
2.大熊猫的习性:爱吃 、爱 、喜冷怕热。(2分)
3.用上面的短语,写一写大熊猫。(10分)
第一单元参考答案
1、 已经 自己 肚 宽 轻 孩 许多 办法
2、 jiāo √ dé √ mò√
3、 ③ ④ ① ②
4、 ① ② ④ ③ ⑤
5、 示例:1.我在家里有时候画画,有时候写作业。
2. 我在校园里玩游戏,在操场上跑步,在图书馆看书,在教室里写作业。
六、1.知不是雪,为有
2.后腿 前腿 尾巴 尾巴
3. ② ① ③ ②
7. 孤独的小螃蟹 冰波 示例:小螃蟹的家人和朋友呢?
8. 1.③ ① ②
2. 水 雨 冰雹 雪
九.1.小燕子 6
2. 农时 地下水 蓝玫瑰
3. ②
4. 她增长了很多知识。
十.1.黑黑 圆圆 短短 尾巴
2. 竹子 爬树
3. 略
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