内蒙古自治区呼伦贝尔市阿荣旗2025-2026学年八年级上学期1月期末语文试题

2025一2026学年度上全旗统一检测 4文段中画线句子有语病，请你写出修支后的向子。(2分) 八年级语文 5,将“院委进免只坐在教堂里讲劳动，也委防止只有芳动没有数有”一句还原到 文中，最恰当的一处。(2分) 豪爱的同草，展春安！让我们故平心态，开启语文之旅 A.①B② C③ D.④ 一、积累与运用（共20分 6学校开展“劳以海心·诗以明志”劳动教有研学之旅。同学们在制耘中体悟坚 劳动课堂国地制宣，同学们偏抑生姿同学本倾。走进较国农场，挥钟心：土， 韧，在行走中拥抱山河。当劳动的汗水透见诗文中的意境，那些藏在唐诗宋 提水之潭，种下绿色希望：系上围裙，立任一来美食，在劳动中感受亲饼、传承 词里的情怀与哲思。便有了鲜活的注脚。请你结合研学情境，填写对应的诗 家风：动手动脑，体验木工、泥整蒂非道技艺，拓宽对中华优秀传统文化的理 句.(10分) 群如今，内客丰宫、形天多样的势动保化，让羊善学子在尖置中感语到劳 协助清理长江库钱后，登上黄销楼，板可远晚，江水悠悠，暴色沉沉，心中 幼之美， 涌起对故土的无限牵挂，恰如发颗笔下“①一，② ,”的深 “不情者，众善之师也，”生活靠劳动创造，人生也意劳动创谁，美好品德的 情表达：参与校国春日绿植养护活动，见子嚐争树、新燕啄泥的好活场景，正某 ,智力潜能的 一康体的，审美水平的，住住都 合《钱塘湖春行》中“③，国·”的平春生机；我日参与 与苏动密切相关 越未是多的孩子意识到，只有在心中深植劳动的种子，真正祥活芳动的计水，懂 山林果实采摘劳动，薄基时分立于来来之上，望着漫山香瑟秋景，内心涌起的时 得物力维吸的道理，拥有自立自蛋的精林，才能在思想、品格上获得米久的滋养。 光点混，与《野望》中“⑤一，⑥一。”的心境不课而合： 查孕检血02车代幸劳动深组“独立成保”以来，》动送换挡升级，差动教 劳动同原静坐山间苏含，煮茶小悠，运离尘那的安然任意，恰陶渊明《：酒（其 直武边基的现票得以兰境，劳动是成长的必修评，上好这堂课，依然有不少问 五)》中“⑦ 一，⑧一。”的规然之境。《流溪沙·一曲断河酒 题常要衣们总考和回谷，①劳动深是“一课”，更是“一有”，只有全面理解课程 杯》中契合“芳动后见春景、感时光”的诗句“⑨，迎 内涵，才意真正明了劳动的价值.②要想从课租中获得成长，就应该处理好芳动 诗向借落花归燕的意泉，抒对时无流转的流淡感语。 与教有的关系。③要在农事劳动中，树立亲适白然、保护环境的自觉：要在家务 二、阅读(40分) 能娃中，感悟如何为家人和丽友带去爱和车满，④常有于劳，进免为劳行劳、流 (一)阅读下面古诗文，完成7-1题.12分) 闲 于形式，劳功课短才能取得润物无声的尖效。 【甲】自三峡七百里中，两库连山，略无网处。重岩企峰，意天藏日，自非 1,用正指准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。(2分) 亭午度分，不见最月。 之同学们圆读文段时，遇到两处字形、字音不确定，请你给加点的写出正确的形 至于夏水裹使，沿潮但纯。支王命意查，有时朝发白帝，暴到江陵，其间千 和音，2分) 二百里，虽来奔脚风，不以统也， 3同学们对文段横线处依次填哪个词意见不同，请你选出最恰当的一项，(2分) 春泉之时，则素离绿潭，回清鲜到，地以多生任柏。悬泉果布，飞米其间， 美好品他的。一，智力潜能的 一使康体健的一，审头水平 清余发茂，良多是味 的 一，在在都与劳动图切加关。 年至晴初嘴旦，林寒端肃。常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久是。 九造提升培有激发 B培育激发轻造提开 故渔者歌口：“巴东三峡巫唤长，使鸣三声润泪沾发，” C培育提升最造激发 业能造培有激发提升 迷自（三策） 八年接话文（共4买朝4真 【Z1 使至寒上 10.请你展开想象描绘下面句子所履现的画面，(2分)0八0 王维 大漠孤烟直，长河落日留。 单车欲问边，属国过居是 1山，甲文和丙文都写山水风景，所表达的思想有什么相同之处？请结合短文简析。 征廷出汉塞，中膜入胡天 (3分) 大漠蒸烟直，长河落日国。 (二)阅读下面选文，完成12一14题。(9分) 盖关走候陆，都护在燕然。 像狐狸一样学习 【丙】汶水①出县面南流，自入莱艺谷②，央路连山百数里，水流多行石洞 ①当今时代，学习的方式正在发生巨大的支革。我们正在经历从“考试式学习” 中。林童绵蒙③，星壁相望。或高山阻径，或回岩绝谷。… 向“破案式学习”的过波。 有别谷在嘉山，谷有清泉，来上盘丈有石穴二口，容人行。谷中林木致密， ②过去的学习，知识的门类是园定的，问题也是清晰的。不管是一个数学方程的 行人鲜有能至头。 解法，还是相对论到底在讲什么，所有问题都很明确，而且这些知识都已经放体系化， 夷水东入大江，衣所经皆石山，感无土年，其水明淮，俯视游鱼，如乘空也。 以文宇的方式确切地写在经典著作里，你只受去学就可以了。 房多茂木，空谷夜听之，恒有清响。百鸟阴害。袁鸣相和。逐浪游者不觉波而忘 ③所以，你的求如方式应该是勤奋、专精、系耗化地学习，而学习效果由各种各 归矣， 样的考试未衡量。这种学习模式放称为“考试式学习”。 选自《水经注·议水》 ④天国哲学家以春亚·伯林有一个著名的“刺阴与狐狸论”：制猬之道，一以置 之（一元主义）：低但孩许，却性喜多方（多元主义）。传统社会显然更需委刺得式的 【注】①泣水：古水名。②菜芜谷：古山名。③淋番：树木丛林。绵蒙：浓密茂 专家，一生只做好一件事就够了，好比你是一名数码工程师，业余爱好是下国桃，可 盛的样子 四棋下得再好，对你的积场竞争力有什么帮功呢？橘不好，还落得个玩物丧志的可名 7,请你结合所提示的方法，完成下面表格。(3分) ⑤但是今天，传洗的李习模式正在遭遇巨大的抛战，原因很商单：第一，人类的 方注 文著词句 积累参考 加点字解释 知识区量已经太大了，大到任何一个人，用任何一什方式都无法消化，抽只是一个 查阅阿真法 复水泰酸 ①播助②成就③佐治 (1D 门类的知识：第二，知识的隔定性正在丧夫，知识本身在频紫更新，今天还是共识， ④冲上，漫上⑤姓 明天可能就不是了，超来越多的加识，处于学科之间的模椭地帝，问题越来越多，但 课内迁移法 是确切的答案越来越少。国此，“考试式学习”或难以为继。 回岩地空 沿潮隔绝 2 ⑥哪感么办？美国作家成录·庞德斯通在《知识大迁移》这本书里，提出了一个 字可变形法 漏引凄异 子引引引 办法：你要当一只加道很多事的狐健，而且一知丰解戏好。除了专长，你要尽可能多 (3 地、碎片化地掌提一些知识的皮毛，不用系就，不用深入。这也许是未来最好的学习 方法， 8译【丙】文中画横线的句子.(2分) ⑦贱德斯通网察到了一个关键性的变化：知识和学习者之间的关系变了，过去的 行人鲜有能至矣 知识是国化的，学习者器知识的关系，像人和谢富的关系。是占有关系，占有得越多 这富有。但是现在，识多到你根本占有不过来。 9.在或通文意的过程中，理解布误的一项，(2分) ⑧功个比方，过去水很少，而向己这个客器很大，往自己这个客器里装水，当然 A甲文作者先总体描绘三峡概貌，接下来具体描始三峡四季不同的景象。 是装得越多越好。而现在，术己经多得像大海，你战别想往白己身体里装水了，学会 B甲文中，作者以渔歌作结，突出一峡山离狭长的特点，宣染了凄凉肃杀的气氛 在水里面游冰或轩。 C,乙文中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，生动地表现出诗人向往边靠生活。 ⑨加识不是用来占有的，占有一知率解的、不痛切的如识干吗？不管什么知识， D.丙文中，作者极写夷水的清澈，环境的优美，使游跑者流连忘返，忘却废劳 都成了你结入未知世界的暗瓶。一个片段的知识。会成为你床知路上的填兵，是不知 八年级语文（共4真第2夏 道什么时候会火作用的棱应。它或不是答瓷，却是智缘我到答蜜的线索， ②在阅读碎片化的大环境下，桃铺阅读应述而生。据人民问报道，每晓8时， 风还记得那个发下围棋的款码工程师码？过去，下国棋只是他的业余爱好、但是 中波市市民都能准时到一条“天一夜读”短视频，温暖的文宇穿过屏暴，送抵心 现在，正园为他叶两边都慢一点，所以，击股人桃手的人工智能时尔法狗可能礼是 灵，“天一夜读”是宁减布粗规频闻读品牌。为读者塔建线上线下加结合的阅读展 他研发的。 示平台。“至今，“天一夜读“姐视频已推通超450期，问络传播量逾1500万人次 国在这个时代，有识的“言点”不可袖，可怕的是有知识的：言维“那些 在“天一夜读”的带动下，图书馆的进馆人次，借阅册次在特续增加，”宁波图书 解半爪的如识，花地看可能设有用。但正固为它们分载、碎片化、不成系统，所以 馆馆长徐益波现。 在如识的网修：应里它们板有可能在航棒巧合下，填补一个你认如世界的空白维烧， ③据新华网报道，在地铁通勤、公园休毯或工作问序的碎片时问里，越来越 让你的一个以知盲指灭然诗进一益亮光 面一个著名的倒子，是福尔厚斯第一次见到华生时，他马上判断出华生是一名刚 多的人说拜观看读书博主的税频来了制一部作品。“本视频托时5个月制作，共计 240分钟，为你深度解读名著《白虎原》，“这是某读书博主解读《白爬原》单个 从阿富汗回国的军压。为什么呢？国为华生有压务工作者的风度，且还有军人气概， 左骨动件健现，说明他明刚受过伤。那么当时什么地方用限打完化，并有可能让一名 视频的开场白，视频发出后，收获众多网友点赞。多个视须中台在线上持埃开展 军医受锈呢？有富汗。斯汉，结论汽出来了， 读书活动，速请作家、读书博主、读者分年好书，在数宇空问营造阅读流围。 @你看。福尔摩斯只需要一个片授的知识一前富汗刚完仪，就足以让他完成 ④“短视领、电子书、有声节等新蝶体的加入，让看书的人悠来旭多。”中国 整叁推理，他开不高要深入如发地了解这场战争 科技网报道称，阅读不再“读一本纸质书”，而是借视听襟介和拉荐具法技术，让 ⑧这凝是“政案式学习”过去的学习，是面对已知的学习：现在的学习，是面 图书“流动”起未，主动技到断的读者。某平台最g显示，证一年来，读平台书 对未如的学习。人人都是场东摩斯。比如。你想创业，你想道自己的创业计划靠不 译长视频的播放量和数量增长显著，深度解读书糖内客的视圳全到用户喜爱，更 靠道，上哪儿去我落案？你喜次遥到的都是不同的景情。在木知的海洋里，任何一报 多人参与到读书内容的创作中。在推荐算法的助力下，不仅经典文本和新出版图 小树技部是燕相草，你有一安藏茫的小线索，廊怕不精确，也没关系，利用互联网 书找到潜在读者，冷门佳作电能重新每虹，40年前的老书《画地》，视频创作者 发布4条解读视频后被抢购一空，又连埃加印了5次， 制 工具，利用线索和线常之阿的文又关系，并不难找到答案， ⑤《知识大迁》里有一个关于社入的调查结论根有意思：在专业能力相当的情 ⑤“A1件读”成为很多人的“阅读新搭子”，推功全氏阅读朝青便捷、智能 柱变化的方向发展，据中青在线报道，在江苏南京一学校的语文课堂上，41名孩 出 况下，填知通的乱七入情的动事是多，谁的收入说丛高，像地理知识、历史常识、冷 门的然育木语，知通的人此不加道的人年收入套高出几万美元， 子造用某如印与《城南旧事》里的主人公英子“对话”，通过智能体设究，A1“扮 国凭什么？这业是国为人家手里通往瓶生领城的妈匙更多嘛， 演”的人物“走山“书本，与孩子们交谈，“沉浸式”解答他们的闻读圈感。目， 选自（读者》 南京市正在6个区开是“A1共读系列”活动，探意A」赋能儿童阅读的方式。 12包样的学习方法是像弧舞一样学习？(2分) (摘编自潘旭涛（全民阅读有了更多“打开方式》 【材料二】 3文中两次提到爱下围棋的数码工程师，有什么作？(4分) ①旗字时代，阅读的文本与现模获得几何量饭的拓展，阅读的方式空前多 元，阅读的速度空前提井，阅读的手段更加使捷，阅读的时间更加随机，这一切， 似乎使得阅读变得馬效起来，但是真正高数、有价值的阅读应该是怎样的？ 14你认为韧中聊段的学生活要像第理一样学习吗？为什么？(3分 ②这个世界上，亭天都会滴现大量的调读内客。每一本书，都代表一种认 知世界的方式，思考与立场，但不是所有的书科都有阅读和对话的价值。我们的 时问，情力是有限的，不可能也没有必要闻读所有的书精，洁输无际的知识海洋 补 曰阅读下面材料，完成15一18题。(11分) 【材料一】 往往会让我们深府中而失去方向。圆读的意义不仅在于花取知识，更在于获取智 慧、形成价值。所以，而对知识，面时书，我们应当有选得、有重点地阅读， ①数学挂末拾闻读帝来了板大的便利，它拓宽了阅读边界，给读者带未全析 阅读体验。 有主题、有思考地四读，镜言之，真正有价值的阅读不只是“看”“测览”，更委 有思考。 八年级语文（共4真第面 ③在数字时代。加识及其传播形达很容易走向片面化、岛平化、碎片化， (2)联想是由一事物想到与之相关的另一事物的思维活动，阅读《红岩》整本 知识的获取限章马走向即时性、消费性、报乐性。但我们露要严有、精准，系纯 书之后，小语同学针对（红岩）的结尾部分展开联想，写了一则读书馆记，请你 的如识，只有这样，我们才能成规理胜、全面、有意义的成长，所以，在数字时 代，衣们富委村久聚焦的主题四论，更需委围绕轻典文本的反复阳读，更需要 以此为例，为（红岩》开头部分写一则读书笔记。(4分） 细开纸喷文本细数的批注式阅读。这样的阅读，才能真正确立完整的知识体系与 价值体系，才能让成们更深入地认试世票，更有处、深刻地与他人、与世界进行 开头：抗战雕利纪功碑】 时话。 读书笔记： (摘编自康震《真正有价值的阅读更要有思考) 感没在灰蒙蒙的雾海里，长 江、喜险江江合处的山减， 15下列对文章内容的理解和分析，正确的一项，(2分) 被浓云速雾笼罩着。这个阴 人如果没有“天一夜读”短视频的推送，就不会有宁波图书馆的进馆人次。 沉沉的早晨，把人们带进了 借阅册次的持续增加。 动荡年代里的又一个年头。 B,中国料技网报道的阅读不再局限于“读一本纸质书”的情况，可说明数字 结尾：东方的地平线上， 读书笔记：山城重庆的又一 技术对阅读边界的拓宽。 个早晨，天空出现“红光”“朝 。日常读书中，只要不采用“看”“海览”的方式而是有思考地阅读，就称 渐渐造出一派红光，闪年在 碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天 发”，攀明到来。这让我联想到 得上是有价值的阅读。 在无数羊命者抛颅，洒热血 空，万里无云，绚丽的朝 前仆后摇地战斗之后，胜利即 1.我们能更深入地认识世界并与他人和世界对话，是因为通过阅读确立起了 放射出万道光芒。 将到来，重庆就要迎来解放。 完整的知识与价值体系 16数字技术始阅读带末哪些“便利”？请结合材料一相关内容简要说明。(3分) 三、作文(40分) 17下面材料中诸葛亮的做法，能作为材料二第2段的佐证码？请简要说明理由： 20.阅读下面材料.按要求完成作文。(40分) (3分) 一段文字平复了我的心情，让我故下了食面情佑：一高文章明亮了我的眼晴， 据王某的《英维记纱》说，诸葛尧与徐成。石矿无、孟公成等人一道游学读 带我看到了山那边的景象：一部作品拓展了我的格局，桶我走向了更广闻的天 书，“三人务于精盐，两亮独观其大略”， 地…回读可穿越时空，与先肾共权：闻诀可融模当下，感受时代脉博：阳读 可开启未来，让梦想更丰盈】 18,在数字时代，如何才能高效、有价值地阅读？学枝读书社团面向全校征集建议 请以“阅读助我成长”为燃目，写一篇文章 请根据两则材料，提出三条建议：(3分 写作要求：(1)文体不限，诗除外： (2)立意准确，思想健康，情感真草 (四整本书读(8分) (3)用规范汉字书可，不少于500字 1及.(1)《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中 ()不得抄装、套作不得出现真实的地名、校名、人名等相关 任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就，(4分) 信息 彭德怀 徐海东 人年想话文（我4纸郭面 八年级语文参考答案及评分标准 积累与用(20分】 1略(2分)1理 gian(2分) 3,B(2分) 《四)要本书词读(8分) 食22年秋季剪动深程“柱立成课”以泉，各学校对穷时速换指开根，劳动教有被边身化的现象得页支善 g)【不新一】德怀经历的苦率动年食丹：包年镜学收工 取青的成就：餐导平江起义，建红五军， ②得诚江上使人粉 【示创二】修海东经历的苦难甘动生话试围，上学时被人斯负， 区①日韩乡关何处是 ③树树秋色 山堆落博 )果乐篱下 ③怒结见南山 取得的成就：组织了蒂北省第一支“工农军队” 象付神相识高归来， 【评分说明】共4分，经历的苦2分，取得的成2分 【触题里器】本题考查对名著人物及情节的把推题干要求作签的内容有两点（经巧的苦意，取得的成就） 【评分现射】共知分：年工分，每出观错别字该句不架分 学生结合自已对《口星国相中国的阅读，：从各法人物中选择自已最有巨程的一个，分别零出其经历的苦 二，阅读(20分) 库和取得的成就即可。若选德怀，蓝合名著积具可如，触动年汽母，九岁时被班出零门，在外面数苦工 -1-1H题(12分 如入共产党后，恤领种起义，占领平江，成立湖南第一一个苏维埃政府：组建红军五军用。若进角海东。 114 ()延长（每题分，其3分） 合名著积可知，他上学时因为家境国总是，竿后去商厂当竿使：加人共产党后，他组组了制 北省第一支“工欢军队”，后来发为红四方面军的核心，（学生据比斯括作蓄即可） 参上，支无大之上，侵日航，只见由的.。笔直地升腾而，仿佛要冲在享，事日 环境，也让我民想到重庆解放前革命者面盆严面的斗单，他们停要为童庆的解战付出球若华绝的另力， 生无其的空气中显得感外提技，草较，像是大流的灵滩在其物地守里，一轮谁大的少阳衡有西沉，和调圆的轮 【计分说用】共分，能够结合数本书阅读体验作客，菌单作答和复余作要按票盟以分 取发着柔和衡温观的光长，将额个天空知河面富空成了一片醉人的会黄，落甘的余审河在可面上，旋光氧配，列 三，作文(0分) 如一养金色的露番，与大填的率相互院村，构减了一一唱什美而又宁静的高围。(2分) 1甲之。墙检了三峡山高水急的特，表达了作春对三的赞美和对山水鼎物的效：内文作过过指写 记叙性作文分重分等评分标准 这水汽护莱无浴地区的竖色（机山清泰或别谷林木泛盛或魂水青煮等），表达了对自然最物的喜量之情，两文的 蒋级 分值 等细械述 共问特际是对大自然美敷的喜爱和赞美之情。（答出作青高发，轴美等得2分，结合具体内容得1分） 34-40 内物初合题意主题保轧内容球实，情地真拿 二)12-14题(9分 2“重弧醒一书学习”就是除了专长，尽可能多地，碎中化地掌型一华知识的皮毛，不用系统，不用保入，回 表达表运方式短用有如，结构清帝产严，函言流希有塔便万 为 27-33 内容荷合题盒，丰题明体，内容收详实请塔真实 以前一次提到量在传核学习方式下，举他的例子证明了传统社会更斋要刻辑式的卡不，一生分级好一件事就细 表站表达方式语的当，结构清啊完题，齿句证可通帽， 第一改提列是在当今时代，孕兵例利前文用成对比，进步证期“像死班一样学习”的心要性。任分 三黄 0-2 内容本行合是，主题帮本明师，内容单薄，情感不修真实 4示例±我U为理亚，因内当今人类的知此台量己经太大了知正的确定性正在长失、“等试式学习”难以 为来好学习方法是油求知识的扩广，丰高已的以知蜂度，提开自己发现而。解快问的量力 后调二：我认为不新要，围为初冲骨设的知识。行类是厨定的，向题是清肠的，南这生如识都已是被情 四秀 0-19 内容烈离意，主不都用晚内荐空风，情感不真实 系化，共以文字的万式确切地写在经典里，图要初中生的奇、专精、系统化地学习。 表这 表达方式可校形，条理不请地，请句不通照 示铜三：找从为氏要”写试式学习”，又鉴“像琪列一样学习”，因为材中前及的学订片容门关州定，同 想清师。知实相对隆定，这做需要一与试式学习”，但社会在违离发展，知识和学习者之可的关系发生了受化， 我时俱进，重“像孤导一择学习”。日分)（言之有理耳可） 元)15一18题(11分) 分 临①记配样片时问，烟视横，有声书等形式满起地铁迪出算不调场量件刘过期求 @规开阿速棒验，A能模纸湾中人物对，沉浸式解答到注围系，让同读更程能。（们分） 行厘，材行二第购段精心观水是园球题有两适开、。有理点，无墙该所有书围。请是是“曲发其大府 生@节选有价情的书精，迹行有志并，有重点的侧该，整绝有日调该： 空丹煤家售主题的阅波和品真文本的反复阳速，构建系的妇因体系， 对低质经肉进行教性式回速，院入思考，短兔钟片化，只年化阅康 ④台理书用数半权术，信助柱件去等工具蜡助阅在，重明使键性与深度 3分)（能结合材料，建议合理即可）