期末专题：应用题（专项训练）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

期末专题：应用题 1．奇奇“低碳出行”，每天上学走路2公里，值日当天（每周一次）乘坐公交车回家会少走1公里，则奇奇上学一周（5天）一共走路多少公里？ 2．下面关于植物的诗歌一共有多少个字（不算题目和标点）？用乘法计算。 《梅花》 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 3．“绿水青山就是金山银山”。学校组织植树活动，小明和7个同学一起去公园植树，每人植树8棵，他们一共植树多少棵？ 4．林中有只啄木鸟，飞来飞去把虫找。四棵树中病一棵，每棵病树虫九条。一天找树十二棵，可灭害虫多少条？ 5．七星瓢虫以蚜虫为食，默默守护着作物健康，是生态平衡中微小却不可或缺的“外科圣手”。它的背上有七个黑色的圆点，像夜空中的星辰。8只七星瓢虫一共有多少个圆点？ 6．节约用电可以减少二氧化碳的排放，保护我们的环境。赵老师家采取了一系列节约用电的办法，4个月共节约用电24千瓦时。请你计算一下他家平均每个月节约用电多少千瓦时？ 7．小明拿来一根木棍准备做小制作。他第一次截去木棍的一半，第二次截去剩下部分的一半，这时，手里的木棍还剩4厘米。这根木棍原来长多少厘米？ 8．王阿姨家的窗台上有两瓶插花，红花瓶里有21朵花，蓝花瓶里有16朵花。王阿姨觉得花瓶中的花搭配得不够完美，又买回来13朵花，想重新布置一下，怎样放，两个花瓶里的花才能同样多？ 9． （1）妈妈带了50元，买一个壶和一个茶杯，还剩多少元？ （2）张叔叔买一个壶和4个茶杯，一共要付多少钱？ 10．小青的假期有多少天？ 11．（1）门票价格如图，小玲买7张儿童票，一共要付多少钱？ 门票价格 成人9元/人 儿童6元/人 （2）45元能买几张成人票？ 12．学校为鼓励积极参与社团活动的同学们准备了6盒巧克力作为奖励。活动时老师从每盒中拿走6块分给大家，剩下的巧克力合在一起，正好与原来的2盒同样多，原来每盒巧克力有多少块？ 13．冬季到来，园林工人为了降低冻伤风险，决定给大树树干缠上草绳。现有一根原来长36米的草绳，打算剪短用来缠绕树干。园林工人将草绳对折两次后剪断，现在每段草绳长多少米？ 14．阳光明媚的周末，26个同学相约去公园划船。租船处有两种规格的游船：大船每条能坐6人，小船每条能坐4人，他们共租了5条船，正好坐满。你知道他们租了几条大船？几条小船吗？ 15．你听说过《猴子捞月》的故事吗？有一天夜晚，一只小猴子在井边玩耍，突然它看到水里有一个月亮，它找来一根绳子，把它对折再对折后，将绳子拧紧，就得到了一根5米长的绳子，小猴子用它正好碰到了水面，这根绳子原来长多少米？ 16．果园的桃子成熟了，小猴子和妈妈一起去摘桃子。它们摘了一篮又大又红的桃子，馋嘴的小猴子第一天就吃了一半，第二天又吃了剩下的桃子的一半，这时，篮子里还剩下3个桃子，这篮桃子原来一共有几个？ 17．课间休息时，8个小朋友来到操场上玩丢手绢的游戏，其中有1人负责丢手绢，还有1人当裁判，剩下的6个小朋友围成一圈，如果每两个人之间相隔3米，这个游戏圈共有多少米？ 18．二（1）班的同学们今天准备学习跳长绳。可是体育室的跳绳被其他班级全拿走了。于是老师拿来了一根长绳准备裁短了使用。已知这根绳子对折两次后长8米，这根绳子原来长多少米？ 19．小宇想做一个木屋模型，他找来了一根木棍。第一次他截去15厘米做门框，第二次截去剩下的木棍的一半用来做窗框，此时木棍还剩9厘米。你知道，这根木棍原来长多少厘米吗？ 20．二（1）班体育课要开展篮球练习，同学们有序排队到体育室拿篮球。体育老师为了维持秩序，规定每批进去6个人领取篮球，小军排在第25位，他应该第几批进去？ 21．“六一”儿童节就要到了，小青做了一些纸花准备送给小朋友。她做出的纸花的朵数比60朵多，比70朵少。最后纸花分给小朋友的人数和每人分到的朵数居然同样多。小青共做了多少朵纸花？ 22．小红家门前栽了两排桃树，每排9棵；另外还栽了两排梨树，一排9棵，另一排8棵。桃树和梨树哪种树多，多几棵？ 23．学校花园里有一个圆形花坛，园艺师傅在上面摆放了9盆娇艳的花。细心的同学发现，每两盆花之间相隔2米，这个花坛一圈长多少米？ 24．星期天，小明家里来了好些客人，可真热闹！小明当起了小主人，跑去厨房准备餐具，他数了数，一共拿了14根筷子，刚好够用。你知道吃饭时一共有多少人吗？ 25．解决问题。 （1）买4本作业本，需要花多少元？ （2）24元可以买多少个闹钟？ 26．二（3）班有24名同学进行投篮训练，每4人分一组，可以分成几组？ 27．小明在自家客厅里玩耍，他测量出自己一步的长度大约是50厘米。刚才他从客厅走到阳台，一共走了8步，请你帮忙算一算，从客厅到阳台的距离大约是多少米？ 28．小小糕点房。 （1）用12元可以买4个红豆面包，每个多少钱？ （2）绿豆糕促销，5盒只需45元。促销的绿豆糕每盒多少钱？每盒比原来便宜多少钱？ （3）请提出其他数学问题并解答。 第8页，共8页 第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 《期末专题：应用题》参考答案 1．9公里 【分析】根据题意，奇奇每天走路2公里，上学一周（5天）走路的总距离就是5个2公里，用乘法计算，而值日当天少走1公里，则用5天走路的总距离减去1公里，就是实际走的距离。 【详解】2×5－1 ＝10－1 ＝9（公里） 答：奇奇上学一周（5天）一共走路9公里。 2．20个 【分析】观察诗歌可知，每句有5个字，有4句，则每句的字数×句数＝诗歌的总字数。 【详解】5×4＝20（个） 答：这首关于植物的诗歌一共有20个字。 3．64棵 【分析】根据题意可知：求一共植树多少棵？用一共的人数（用小明1人加上同学的人数）乘每人植树的数量即可。 【详解】1＋7＝8（人） 8×8＝64（棵） 答：他们一共植树64棵。 4． 27条 【分析】根据题意可知，每4棵树中有1棵病树，计算12棵树中有多少棵病树；每棵病树有9条害虫，用每棵病树有的害虫数乘病树的数量，即可求出一天找树十二棵，可灭害虫的数量。 【详解】病树：12÷4＝3（棵） 9×3＝27（条） 答：一天找树十二棵，可灭害虫27条。 5．56个 【分析】已知1只七星瓢虫有7个圆点，求8只七星瓢虫一共有多少个圆点，用乘法计算，即可解答。 【详解】7×8＝56（个） 答：8只七星瓢虫一共有56个圆点。 6．6千瓦时 【分析】由题意可知：用共节约用电量除以月数，即是他家平均每个月节约用电的千瓦时数；据此解答。 【详解】由分析可得： 24÷4＝6（千瓦时） 答：他家平均每个月节约用电6千瓦时。 7．16厘米 【分析】第二次截去剩下部分的一半后，手里还剩4厘米，这意味着剩下的4厘米就是第二次截之前长度的一半，所以第二次截之前木棍的长度为4×2＝8（厘米）。因为第一次截去木棍的一半后还剩下8厘米，所以8厘米是原来木棍长度的一半，则原来木棍的长度为8×2＝16（厘米）。 【详解】4×2＝8（厘米） 8×2＝16（厘米） 答：这根木棍原来长16厘米。 8．蓝花瓶：9朵；红花瓶：4朵 【分析】先通过21－16＝5（朵），算出原来红花瓶比蓝花瓶多5朵花，要使两个花瓶里的花同样多，蓝花瓶就要多放5朵花，因为又买回来13朵花，所以13－5＝8（朵），剩下的8朵再分别放到两个花瓶里，所以红花瓶里放4朵，蓝花瓶里放5＋4＝9（朵）。 【详解】21－16＝5（朵） 13－5＝8（朵 8÷2＝4（朵） 蓝花瓶：5＋4＝9（朵） 红花瓶：4朵 答：蓝花瓶放9朵花，红花瓶放4朵花，两个花瓶里的花才能同样多。 9．（1）6元   （2）62元 【分析】（1）先用加法计算买一个壶和一个茶杯的总花费；然后，用妈妈带的50元减去总花费，即可求出剩余的钱； （2）用茶杯的单价乘茶杯个数，求出4个茶杯的总价，再加上一个壶的价格，即可求出一共要付多少钱。 【详解】（1）38＋6＝44（元） 50－44＝6（元） 答：还剩6元。 （2）6×4＝24（元） 24＋38＝62（元） 答：一共要付62元。 10．39天 【分析】根据题意，小青假期的总天数也就是5个7的和再加4，即每个星期的天数7天×星期数5个＋多的天数4天＝总天数。 【详解】7×5＋4 ＝35＋4 ＝39（天） 答：小青的假期有39天。 11．（1）42元 （2）5张 【分析】（1）根据题意，每张儿童票的钱数乘购买儿童票的张数，求出买儿童票一共要付多少钱。 （2）用总钱数除以每张成人票的钱数，求出可以买几张成人票，据此解答。 【详解】（1）6×7＝42（元） 答：一共要付42元。 （2）45÷9＝5（张） 答：45元能买5张成人票。 12．9块 【分析】每盒拿走6块，一共有6盒，先用乘法算出一共拿走了多少块巧克力；剩下的巧克力合起来相当于原来的2盒，说明拿走的巧克力数量相当于原来的6－2＝4盒。用拿走的巧克力总数除以拿走的巧克力数量相当于原来的盒数，即可求出原来每盒巧克力有多少块。 【详解】6×6＝36（块） 6－2＝4（盒） 36÷4＝9（块） 答：原来每盒巧克力有9块。 13．9米 【分析】将草绳对折1次，就把草绳平均分成了2段，再将草绳对折1次，就把草绳平均分成了（2×2＝4）段，用草绳的总长度除以4，求出商，即可解决。 【详解】2×2＝4（段） 36÷4＝9（米） 答：现在每段草绳长9米。 14．租了3条大船，2条小船 【分析】先假设5条船全是小船，用船数乘每船坐的人数求出总人数，再与26比较，再依次减少1条小船，增加1条大船，计算出人数，直至小船条数为0。 【详解】5条小船：4×5＝20（人）（不行）   1条大船，4条小船： 6＋4×4 ＝6＋16 ＝22（人）（不行）   2条大船，3条小船： 2×6＋3×4 ＝12＋12 ＝24（人）（不行）   3条大船，2条小船： 3×6＋2×4 ＝18＋8 ＝26（人）（行）   4条大船，1条小船： 4×6＋4 ＝24＋4 ＝28（人）（不行）   5条大船：5×6＝30（人）（不行）   答：租了3条大船，2条小船。 15．20米 【分析】对折一次，绳子变为同样长的2段，对折两次，绳子变为同样长的4段，即原绳子是对折两次后绳子长度的4倍。 【详解】2×2＝4（段） 5×4＝20（米） 答：这根绳子原来长20米。 16．12个 【分析】从最后剩下的桃子出发，逐步往前推算。第二天吃完剩下的桃子的一半，还剩下3个，那吃之前的数量为3×2＝6个。第一天吃了这篮桃子的一半，剩一半为6个，则这篮桃子共有6×2＝12个；据此解答。 【详解】3×2＝6（个） 6×2＝12（个） 答：这篮桃子原来一共有12个。 17．18米 【分析】6个小朋友围成一圈，封闭圆形的间隔数等于小朋友的人数，即间隔数为6个。每个间隔的距离是3米，总长度＝间隔数×每个间隔的距离，用6乘3计算即可。 【详解】6×3＝18（米） 答：这个游戏圈共有18米。 18．32米 【分析】根据题意，因为绳子对折1次是2根，对折2次是4根，每根的长都是8米，用每根绳子的长度乘绳子的根数即可求出绳子原来的长度，据此解答即可。 【详解】2×2＝4（根） 8×4＝32（米） 答：这根绳子原来长32米。 19．33厘米 【分析】第二次截去剩下木棍的一半后还剩9厘米，第二次截取之前木棍的长度是剩下的2倍，即9×2＝18（厘米）。再加上第一次截去的15厘米，总长度为18＋15＝33（厘米）。 【详解】9×2＋15 ＝18＋15 ＝33（厘米） 答：这根木棍原来长33厘米。 20．第五批 【分析】每批进去人数乘进去的批数，可以算出一共进去几人。小军排在第25位，根据6的乘法口诀四六二十四，到第四批进去的一共有24人，25＞24，小军第四批进不去体育室。再试算5×6，看第五批小军能不能进体育室。 【详解】6×4＝24（人） 6×5＝30（人） 24＜25＜30 答：他应该第五批进去。 21．64朵 【分析】因为“小朋友的人数×每人分到的朵数＝小青共做的朵数”，并且小朋友的人数和每人分到的朵数同样多，所以背乘数相同的乘法口诀，得数在60和70之间的是“八八六十四”，据此解答。 【详解】根据分析： 8×8＝64（朵） 答：小青共做了64朵纸花。 22．桃树；1棵 【分析】由题意可知：用每排的棵数乘排数，即是桃树的棵数；把一排和另一排的棵数相加，即是梨树的棵数；把桃树和梨树的棵数对比，即可知哪种树多；用较多的棵数减去较少的棵数，即是多的棵数；据此解答。 【详解】由分析可得： 9×2＝18（棵） 9＋8＝17（棵） 18＞17 18－17＝1（棵） 答：桃树的棵数多；多1棵。 23．18米 【分析】圆形花坛上摆花，花盆数和间隔数是相等的。已知摆了9盆花，那么间隔数就是9个。每个间隔距离是2米，花坛一圈的长度就是间隔数乘每个间隔的距离，即可解答。 【详解】9×2＝18（米） 答：这个花坛一圈长18米。 24．7人 【分析】根据生活经验可知，每个人用2根筷子，用筷子的总根数除以每个人用的根数，即可求出吃饭的人数。 【详解】14÷2＝7（人） 答：吃饭时一共有7人。 25．（1）20元 （2）4个 【分析】（1）用作业本的单价5元乘购买本数4本即可求出需要花多少元。 （2）用总花费24元除以闹钟的单价6元即可求出24元可以买多少个闹钟。 【详解】（1）4×5＝20（元） 答：买4本作业本，需要花20元。 （2）24÷6＝4（个） 答：24元可以买4个闹钟。 26．6组 【分析】根据题意，求可以分成几组，就是求24里面有几个4，用总人数除以每组分的人数即可求出可以分成几组。 【详解】24÷4＝6（组） 答：可以分成6组。 27． 4米 【分析】由题意可知：用一步的长加2次，即是2步的长，即50＋50＝100（厘米），100厘米＝1米；用8步除以2步，即是8步里有几个2步，就是几个1米相加，即是从客厅到阳台的距离大约是的米数，据此解答。 【详解】由分析可得： 50＋50＝100（厘米） 100厘米＝1米 8÷2＝4（个） 1＋1＋1＋1＝4（米） 答：从客厅到阳台的距离大约是4米。 28．（1）3元； （2）9元；3元； （3）买3盒饼干需要多少钱？（问题不唯一） 18元 【分析】（1）用总钱数除以买的个数即可求解。 （2）用花的总钱数除以买的盒数即可求出每盒的促销价格。用原来的价格减促销价格即可求解。 （3）合理即可，如：买3盒饼干需要多少钱？ 【详解】（1）12÷4＝3（元） 答：每个3元钱。 （2）45÷5＝9（元） 12－9＝3（元） 答：促销的绿豆糕每盒9元钱。每盒比原来便宜3元钱。 （3）买3盒饼干需要多少钱？（问题不唯一） 6×3＝18（元） 答：买3盒饼干需要18元钱。 答案第8页，共8页 答案第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $