1.《中国人民站起来了》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕《中国人民站起来了》展开，以七律诗导入引发对历史事件的思考，通过“知人论世”介绍作者及革命历程，结合历史时间轴搭建背景支架，助力学生梳理文本思路与内涵。 其亮点在于融合革命文化与语言品析，以时间轴、任务活动提升文化自信与思维能力，如通过不平等条约列举和句子解读表格，让学生直观感受历史厚重与语言力量，既助学生深化理解，也为教师提供系统教学支持。

七律·中国人民强起来 作者：李春海 纬地经天垂宇宙，匡时伐罪展雄才。 三山倾倒摧枯朽，百战高歌驱独裁。 五卷宏文蓝图绘，九州大众笑颜开。 天安门上巍然立，中国人民站起来。 这是一首以特定历史事件为题材创作的七言律诗，你能从中看到哪些事件，又有何感受？ 导 入 谁告诉我们： 中国人民站起来了？ 毛泽东 在这篇伟大的开幕词里，毛泽东庄严宣告中国人民站起来了，为什么说“站起来了”？在此之前，中国人民是怎样的？ 被三座大山压迫，跪在国际上 强盛的国力 高超的制造工艺 强大的文化影响 …… 古代中国，是众多国家中的一颗耀眼明星 曾经的我们，也有过璀璨的文明，屹立于世界的东方 1、把握本文内容，梳理行文思路； 2、了解背景，品味文章内涵。 第一课时 学习目标 知人论世 1、作者 （1893.12.26－1976.9.9.），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 创作许多诗词作品，《沁园春·雪》《沁园春·长沙》《卜算子·咏梅》《采桑子·重阳》等。诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景，气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。 采桑子 · 重阳 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。 一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，廖廓江天万里霜。 2、追寻历史 中华民族奋斗历史时间轴 1840 1900 1911 1919 1956 1966 1978 1997 2020 1921 1926 1931 1936 1937 1940 1945 1949 鸦片战争 八国联军侵华 辛亥革命 五四运动 中共成立 国共合作 九一八事变 长征胜利 日军全面侵华 百团大战 抗战胜利 新中国成立 十年建设 改革开放 香港回归 抗击新冠肺炎疫情 旧民主主义革命（1840—1919） 新民主主义革命（1919—1949） 全面建设社会主义时期（1956—1966） 社会主义建设新时期（1978—2017） 中国特色社会主义新时代（2017—） 6 2、追寻历史——屈辱的过去 从1840年鸦片战争来，西方列强强迫中国签订了1000多个不平等条约，仅战争赔款就从中国掠走白银13亿两以上，还霸占了中国国土150多万平方千米。 1842年，《中英南京条约》割让香港 1858年，《中俄瑷珲条约》割让60多万平方公里归俄国 1858年，《中英天津条约》赔款400万两白银给英国 1860年，《中法北京条约》赔款800万两白银给法国 1887年，《中葡通商条约》割让澳门 1895年，《中日马关条约》割让台湾、澎湖列岛给日本，赔款二亿两白银 …… 1912年清王朝覆灭后，百姓仍然生活在水深火热之中…… 1916年袁世凯复辟，最终以失败而告终 1925年孙中山病逝，随后第一次国共合作破裂，国民党开始反共 1931年9.18事变，日寇侵略东北 1937年七七事变，日寇全面侵华 2、追寻历史——星火燎原 一支红色军队给中国人民带来希望 1921年，中国共产党成立 1927年，八一南昌起义，共产党建立了第一支武装队伍 1936年，西安事变，两党合作共同抗日 1945年8月15日日本战败 1945年10月10日，经过43天谈判，国共双方达成《政府与中共代表会谈纪要》，即《双十协定》。后来国民党撕毁协定，内战爆发。 1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始 。 1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。 1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，取得了伟大胜利，基本上消灭了国民党军主力。 1949年4月，解放军百万雄师过大江，占领了国民党反动统治的中心南京，结束了国民党反动派的统治，迎来了解放战争在全国的胜利。 背景 中国人民经历旧民主主义革命(1840-1919)、新民主主义革命(1919-1949)一百多年艰苦卓绝的斗争，终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，迎来了人民当家作主的时代。 1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下，为筹建新中国，组建新的中央政府，毛泽东提议召开一次开国盛会，即中国人民政治协商会议第一届全体会。 毛泽东在会上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。这篇著名讲话，向全世界宣告：“中国人民站起来了！”从此，“中国人站起来了!”成为了人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。 中 国 人 民 站 起 来 了 主体 开头 结尾 宣布大会开幕，介绍会议人员（1-2） 悼念人民英雄 庆祝伟大胜利 （与会者代表性、广泛性） （介绍历史背景） （总结革命意义） （点明会议意义） （制定基本国策） （鼓干劲明方向） （始终保持警惕） （对内对外策略） （经济） （文化） （国防） （12-16） 回顾历史，论证革命胜利必然性（3-4） 立足当下，指明当下问题及斗争策略（5-8） 展望未来，描绘未来发展的光明前景（9-11） 初读课文 把握内容，梳理思路 开头 毛泽东宣布政治协商会议正式开幕，并介绍出席会议代表人员。 1-2段 主体 回顾中国一路走来的历史，肯定革命胜利具有历史必然性。 3-4段 主体 立足当下，指出当前面临的问题以及中国应作出的应对策略。 5-8段 主体 展望未来，勾勒中国未来发展在经济、文化、国防方面的光明前景。 9-11段 结尾 悼念人民英雄，庆祝伟大胜利。 12-16段 梳理思路 【逻辑线索】 回顾历史——立足当下——展望未来 围绕“中国人民站起来了”这一中心，作者论述了三方面具体内容，请指出这三方面内容分别是什么以及各部分之间有怎样的关联。 (2)关联：第一部分是第二部分的因，第二部分是第一部分的果，第二部分又是第三部分的基础和前提。 (1)具体内容：①回顾过去，回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程，阐述“中国人民站起来了”的历史必然性； ②立足当下，正式宣布“中国人民站起来了”，对国家发展大计作出规划，阐述“站起来”的伟大历史意义； ③展望未来，描绘出民族振兴的壮美蓝图，阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。 开幕词 (1)概念：党政机关、社会团体、企事业单位的领导或主持人，在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。 （4）格式：通常由标题、称谓及正文三部分组成。 ①标题。三种写法：一用会议名称作标题；二在会议名称前再加上领导人姓名；三用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。 ②称谓。写在标题下行顶格，称呼用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。 ③正文。包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分包括以下内容：筹备和出席会议人员情况；背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响等等。 (2)作用：阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用。 推翻三座大山 性质任务 中国人民站起来了! 经济 文化 军事 “胜利”基础 任务 意义 宣布中国人民站起来了 悼念和庆贺 结合开幕词的结构构成和课文内容补写下面的结构导图。 第二课时 学习目标 2、锤炼语言，品味情感。 1、体会“中国人民站起来了”的深刻含义。 毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容？请结合第5段和第6段作简要说明。 ④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，朋友遍天下。 ①代表全体中国人民的中华人民共和国成立了，制定了制度法令、大政方针以及美好愿景。 ②人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，取得了胜利。 ③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了，从此列入世界各民族的大家庭。 任务活动一：解读标题 句子 解读 (1)宣布中华人民共和国的成立 ① (2)我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭 ② (3)我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了 ③ (4)我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界 ④ (5)中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权 ⑤ 归纳总结:⑥ 站起来代表独立　 站起来代表平等 站起来代表强大　 站起来代表获得尊重　 站起来就是人民当家作主 中国人民从此翻身解放，当家作主,屹立在世界东方 历史层面：中国人民从此结束被奴役、被压迫的历史，获得了独立、民主和自由的新生活。 情感层面：中国人民从屈辱的被压迫者成为有尊严的国家主人，更体现了中国人民的坚毅与自尊，胜利与自豪。 现实层面：揭示中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就。 以“中国人民站起来了”为题目，有什么深刻内涵？ 理解“中国人民站起来了”的内涵，并分析文章以此为题的表达效果。 ①“中国人民站起来了”既表达了毛泽东同志对中国历史发展必然结果的真知灼见，也道出了中国广大民众自郁积已久的心声。 ②“中国人民站起来”形象地揭示出中国新民主主义革命的胜利，生动地告知全世界中国人民从此结束了被奴役被压迫的历史，获得独立、民主和自由的新生活。 ③文章以此为题，既照应了文章的线索脉络，同时也体现出了中国人民胜利的喜悦，激动人心，掷地有声! 任务活动二：锤炼语言，品读情感 思考1：归纳提炼本文都表达了哪些情感，并摘录最能体现出这些情感的句子，细细品读加以揣摩。 ①那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。 ②我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 ③在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 ④在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！ 表现极大的愤怒和惋惜的情感，正是蒋介石及其帮凶破坏了3年以前曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。“不可磨灭”指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中，不会因时间的推移而消失；对蒋介石及其帮凶破坏政治协商会议召开的愤慨。 ①那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。 ②我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 写出了改变历史的骄傲、自豪之情。 ③在全国平定以后，他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱，他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的，毫无疑义的，我们务必不要松懈自己的警惕性。 “务必”“必然”道出了对时局的高度清醒、警惕。 ④在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽！ “永垂不朽”写出了缅怀、敬仰之情。 思考2：品读句子，从词语选用和句式表达角度，分析其表达效果。 ①只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 ②让那些内外的反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 ③“我们的会议是一个全国人民大团结的会议。”这句话在文章开头有何作用和效果。 （5）“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。”请品读这句的含义。 ④“那次会议证明，和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的，一待时机成熟他们就要撕毁一切决议，并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育，使人民懂得：和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地，或者是推翻这些敌人，或者被这些敌人所屠杀和压迫，二者必居其一，其他的道路是没有的。” ①“只要……就能”的条件关系复句和“迅速地”的修饰语，加上排比句式，气势十足，表明了作者对建国后快速振兴民族经济的自信和豪情。 ②“发抖”细节，在强大、团结、英勇的人民面前，国内外的反动派也这是能够发抖而已。 “必将稳步”“不屈不挠”体现了人民的自信心。对敌人的极大蔑视和对战争取得最后胜利的自信心。 ③用一个判断句，指明中国人民政治协商会议的基础是全国人民大团结，中国人民能够取得最终的胜利是依靠全国人民的大团结，这样一个判断句的使用，使语言铿锵有力，使态度鲜明。 ④ 不可以，这些词语或是涵盖一切情况与事件，或是涵盖一切可能性，强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。 （5）不允许”和“任何”通过坚定的语气，写出了中国人民站起来了的豪气与底气，以及捍卫国家主权和人民生命安全的坚定决心。 ★主旨归纳 这篇开幕词介绍了中国人民政治协商会议的召开背景，回顾了中国人民的斗争历程，道出了召开中国人民政治协商会议的历史必然性。同时，指明了全国人民当前需要注意的问题，并对国家的发展大计作出规划。本文处处洋溢着人民解放战争胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。 $