精品解析:2024-2025学年安徽省宣城市苏教版三年级上册期末考试科学试卷

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2026-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宣城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 418 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 小学三年级科学试卷 时间:40分钟 满分:100分 一、认真分析选一选(每小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共40分) 一、认真分析选一选(单选,每题2分,共40分) 1. 以下物品没有用到压缩空气的是( )。 A. 足球 B. 书本 C. 气垫床 2. 下列土壤类型中,渗水性最好的是( )。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 3. 下列环境中的土壤,在雨水的冲刷下,最容易发生水土流失的是( )。 A. 绿绿草地 B. 荒凉的坡地 C. 茂密的森林 4. 下列方法中不能改良贫瘠的土壤的是( )。 A. 喷农药 B. 施农家肥 C. 种植绿肥 5. 下列做法不利于保护土壤的是( )。 A. 植树造林 B. 修筑梯田 C. 砍伐森林 6. 宣宣去早点摊上买蒸包子,发现笼屉摞得很高,包子也能蒸熟,是因为热空气会( )。 A. 向上升 B. 向下沉 C. 向左右运动 7. 宣宣在水杯中放了一小块冰糖,她发现刚刚喝下的几口不是很甜,但是越靠近杯底的水越甜。以下几种解释中,你认为最科学的是( )。 A. 冰糖在水中是不能溶解的 B. 宣宣没有进行搅拌,成块的冰糖没有均匀溶解在水中 C. 杯底的水的温度低一些 8. 看量筒的正确方式是( )。 A. B. C. 9. 如图,工人要把沙子和黄土分离开来。下列说法正确的是( )。 A. 分离后,沙子和黄土的总质量减少了 B. 分离后,沙子和黄土的总质量没有改变 C. 分离后,沙子和黄土的物质状态发生了改变 10. 下列属于人工水域的是( )。 A. 宣城市的陈村水库 B. 水阳江 C. 黄河 11. 下列方法属于保护水资源的是( )。 A. 往河里倒垃圾 B. 往河里排放废水 C. 设立水资源保护区 12. 糖类可以供给我们能量,支持我们活动。下列食物富含糖类的是( ) A. 米饭 B. 辣椒 C. 牛肉 13. "宣宣最近有些肥胖,需要减肥,( )是最佳的减肥方法。 A. 到药店买减肥药 B. 尽量少吃或不吃食物 C. 进行适当的体育锻炼加上合理的膳食 14. 纸蛇转动是由于蜡烛加热空气,热空气上升推动叶片转动,下列选项中与“纸蛇转动”的原因相同的是( )。 A. 走马灯旋转 B. 电风扇扇风 C. 旋转木马的转动 15. 一般情况下,安静状态下的正常人每分钟呼吸次数会在( )左右。 A. 10次 B. 20次 C. 70次 16. 以下属于固体混合物的是( )。 A. 糖水 B. 盐水 C. 八宝米 17. 水平仪的气泡在( )时,表明被测物体的表面是水平的。 A. 中间 B. 左边 C. 右边 18. 以下属于人体消化器官的是( )。 A. 小肠 B. 心脏 C. 肺 19. 下列不正确的膳食搭配是( )。 A. 荤素搭配 B. 粗粮细粮搭配 C. 油炸食品和肥肉搭配 20. 下列表述正确的是( ) A. 海里的水可以直接饮用 B. 地球上的水资源非常丰富,不需要节约用水 C. 人类可以利用淡水资源非常有限,所以我们要节约用水 二、重点知识填一填(每空2分,共20分) 21. 碘酒是“淀粉探测器”,把它滴到含淀粉的食物上会变______(填“蓝色”或“红色”)。 22. __________(填“固体”或“液体”)有确定的形状。 23. 100毫升的黄豆与100毫升的沙子混合后,占据的空间__________200毫升。(填“大于”、“等于”或“小于”) 24. 如图所示,用水冲一下有草的土地和无草的土地,冲出来的水的区别是:有草的土地流出的水__________(填“多一些”或“少一些”),且比较__________(填“清澈”或“浑浊”)。 25. 静止水面一般都保持水平,我们称之为__________(填“水平面”或“光滑面”)。 26. 不同的物质在相同体积的水中溶解的量是__________(填“相同”或“不同”)的。 27. 富含腐殖质土壤主要分布在__________(填“表层土”或“下层土”)。 28. 我们可以用__________(填“过滤”或“搅拌”)的方法分离水中的沙子,用__________(填“搅拌”或“蒸发”)的方法分离水中的食盐。 三、火眼金睛判一判(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分) 29. 将气球放入封闭的塑料瓶中是吹不大的。______ 30. 将土块放入水中,有气泡冒出,说明土壤中有空气( ) 31. 蜡烛切碎后就不是固体了。( ) 32. 地下水是取之不尽,用之不竭的水资源。( ) 33. 积极参加体育运动,可以增大肺活量。( ) 34. 吃进去的食物最终都会被人体吸收。( ) 35. 将一团纸紧塞在杯底,再将玻璃杯竖直倒扣水中,纸不会湿的原因是空气占据了杯中的空间。( ) 36. 扇扇子、打开吹风机、吹风车、挤袋子等方式都可以制造风。( ) 37. 口腔溃疡有可能是身体缺少维生素引起的,需要多吃水果和蔬菜。( ) 38. 为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。( ) 四、精彩知识连一连(每一连线2分,共10分) 39. 精彩知识连一连。 沙子 木屑 不易溶于水 红酒 墨汁 易溶于水 白糖 五、拓展提升试一试(每空1分,共10分) 40. 下面是宣宣记录的自己在不同状态下一分钟的呼吸次数。 安静状态下 运动结束时 休息三分钟后 第一次 18次 39次 22次 第二次 22次 38次 21次 第三次 20次 37次 20次 平均值 20次 38次 21次 (1)宣宣在安静状态下平均每分钟呼吸( )次。 A. 20次 B. 22次 C. 24次 (2)从数据中发现:在运动结束时,宣宣每分钟呼吸的次数__________。(填“相同”或“不同”)。 (3)从数据中发现:宣宣安静时,呼吸会__________(填“较快”或“较慢”),运动中,呼吸会__________(填“较快”或“较慢”)。 41. 下表是记录在同种状态下,男生、女生和老师一分钟呼吸次数: 安静状态下 三次平均值 男生 女生 老师 19次 21次 17次 (1)从数据中发现:在同种状态下,男生、女生、老师一分钟呼吸的次数_____(填“相同”或“不同”); (2)从数据中发现:在同种状态下,一分钟内“男生”、“女生”或“老师”这三者呼吸由快到慢的排序为:_____>_____>_____。(填“男生”、“女生”或“老师”) (3)我们可以通过( )来增加自己的肺活量。 A. 跑步 B. 看书 C. 画画 (4)下列行为对我们呼吸系统有害的是( )。 A. 经常抽烟 B. 经常开窗通风 C. 空气质量不佳时,出门戴口罩 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量监测 小学三年级科学试卷 时间:40分钟 满分:100分 一、认真分析选一选(每小题只有一个选项是正确的,每小题2分,共40分) 一、认真分析选一选(单选,每题2分,共40分) 1. 以下物品没有用到压缩空气的是( )。 A. 足球 B. 书本 C. 气垫床 【答案】B 【解析】 【详解】压缩空气在物品中常用于提供弹性和支撑。书本由纸张等固体材料制成,不涉及空气的使用。因此,书本没有用到压缩空气。故选B。 2. 下列土壤类型中,渗水性最好的是( )。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 【答案】A 【解析】 【详解】土壤的渗水性主要取决于颗粒大小和空隙结构。沙质土颗粒较大,空隙多且大,水分容易快速渗透;黏质土颗粒细小,结构紧密,水分渗透缓慢;壤土颗粒适中,渗水性介于两者之间。因此渗水性最好的是沙质土。 3. 下列环境中的土壤,在雨水的冲刷下,最容易发生水土流失的是( )。 A. 绿绿的草地 B. 荒凉的坡地 C. 茂密的森林 【答案】B 【解析】 【详解】植被覆盖能减少雨水对土壤的冲刷,植物根系可固定土壤。荒凉的坡地缺乏植被保护,土壤易被雨水冲走;绿绿的草地和茂密的森林均有植被覆盖,能有效防止水土流失。故选B。 4. 下列方法中不能改良贫瘠土壤的是( )。 A. 喷农药 B. 施农家肥 C. 种植绿肥 【答案】A 【解析】 【详解】A.喷农药主要用于防治病虫害,不能增加土壤养分或改善土壤结构,反而可能污染土壤,因此不能改良贫瘠土壤。 B.施农家肥如动物粪便,能为土壤提供有机质和养分,增强土壤肥力,有助于改良贫瘠土壤。 C.种植绿肥植物,如苜蓿,生长后翻入土壤可增加有机质和养分,改善土壤结构,从而改良贫瘠土壤。 故选A 5. 下列做法不利于保护土壤的是( )。 A. 植树造林 B. 修筑梯田 C. 砍伐森林 【答案】C 【解析】 【详解】A.植树造林能够增加植被覆盖,减少水土流失,有利于土壤保护,A选项错误。 B.修筑梯田可以减缓水流速度,防止土壤被冲刷,有利于土壤保护,B选项错误。 C.砍伐森林会破坏地表植被,导致土壤暴露和侵蚀,不利于土壤保护,C选项正确。 故选C。 6. 宣宣去早点摊上买蒸包子,发现笼屉摞得很高,包子也能蒸熟,是因为热空气会( )。 A. 向上升 B. 向下沉 C. 向左右运动 【答案】A 【解析】 【详解】热空气比冷空气轻,会上升。蒸包子时,热空气向上运动,热量从底部传递到高处笼屉,使包子受热蒸熟。A选项符合题意。 7. 宣宣在水杯中放了一小块冰糖,她发现刚刚喝下的几口不是很甜,但是越靠近杯底的水越甜。以下几种解释中,你认为最科学的是( )。 A. 冰糖在水中是不能溶解的 B. 宣宣没有进行搅拌,成块的冰糖没有均匀溶解在水中 C. 杯底的水的温度低一些 【答案】B 【解析】 【详解】冰糖在水中可以溶解,因为水变甜了。宣宣喝到的水顶部不甜、底部甜,是由于冰糖块沉在杯底,没有搅拌导致溶解不均匀,杯底的糖浓度更高。杯底水温低可能减慢溶解速度,但不会使底部更甜。故选B。 8. 看量筒的正确方式是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒,用来测量液体的多少,它是用来量取液体体积的一种玻璃仪器,使用量筒时放在桌面上,读数时,不能用手拿起来,视线要与凹液面的最低点对齐,B符合题意。 9. 如图,工人要把沙子和黄土分离开来。下列说法正确的是( )。 A. 分离后,沙子和黄土的总质量减少了 B. 分离后,沙子和黄土的总质量没有改变 C. 分离后,沙子和黄土的物质状态发生了改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.沙子和黄土的分离是一个物理过程,只是把它们分开了,没有新物质产生,也没有物质损失。因此,它们的总质量是不变的。选项错误。 B.在这个过程中,沙子和黄土只是被分开,它们各自的质量都没有变化。所以,总质量与分离前是一样的。选项正确。 C.物质状态指的是固态、液态、气态。分离后,沙子和黄土仍然都是固态,所以它们的物质状态没有发生改变。选项错误。 故选B。 10. 下列属于人工水域的是( )。 A. 宣城市的陈村水库 B. 水阳江 C. 黄河 【答案】A 【解析】 【详解】A.水库是人类为了蓄水、防洪等目的建造的水体,属于人工水域。A选项符合题意 B.水阳江是一条自然形成的河流,不属于人工水域。B选项不符合题意 C.黄河是自然形成的河流,不是人工建造的水体。C选项不符合题意 11. 下列方法属于保护水资源的是( )。 A. 往河里倒垃圾 B. 往河里排放废水 C. 设立水资源保护区 【答案】C 【解析】 【详解】水资源保护涉及防止污染和建立保护区等措施。题目中,往河里倒垃圾和排放废水会污染水源,破坏水资源;设立水资源保护区则能限制污染行为,保护水质。故选C。 12. 糖类可以供给我们能量,支持我们活动。下列食物富含糖类的是( ) A. 米饭 B. 辣椒 C. 牛肉 【答案】A 【解析】 【详解】糖类是人体能量的主要来源,常见于谷物类食物。米饭由大米制成,主要成分是淀粉,淀粉属于糖类;辣椒富含维生素但糖类含量低;牛肉主要提供蛋白质,糖类极少。因此,富含糖类的是米饭。A选项符合题意。 13. "宣宣最近有些肥胖,需要减肥,( )是最佳的减肥方法。 A. 到药店买减肥药 B. 尽量少吃或不吃食物 C. 进行适当的体育锻炼加上合理的膳食 【答案】C 【解析】 【详解】健康减肥强调身体活动和营养均衡的结合。减肥药可能产生副作用,过度节食易导致营养不良,而适当锻炼配合合理膳食能安全有效地控制体重。因此,C选项是最佳方法。 故选C。 14. 纸蛇转动是由于蜡烛加热空气,热空气上升推动叶片转动,下列选项中与“纸蛇转动”的原因相同的是( )。 A. 走马灯旋转 B. 电风扇扇风 C. 旋转木马的转动 【答案】A 【解析】 【详解】A. 走马灯旋转是由于蜡烛加热空气,热空气上升推动叶片转动,这与纸蛇转动的原因相同。 B. 电风扇扇风是通过电动机驱动叶片旋转产生风,与纸蛇转动的原因不同。 C. 旋转木马的转动是由机械装置驱动,与纸蛇转动的原因不同。 故选A。 15. 一般情况下,安静状态下的正常人每分钟呼吸次数会在( )左右。 A. 10次 B. 20次 C. 70次 【答案】B 【解析】 【详解】A.10次每分钟低于正常安静状态下的呼吸频率,通常不会这么慢。选项错误。 B.20次每分钟在正常范围内,符合一般情况。选项正确。 C.70次每分钟远高于正常值,更像是剧烈运动后的心率或呼吸率。选项错误。 故选B。 16. 以下属于固体混合物的是( )。 A. 糖水 B. 盐水 C. 八宝米 【答案】C 【解析】 【详解】A. 糖水是糖溶解在水中形成的溶液,属于液体混合物,不是固体混合。A选项错误。 B. 盐水是盐溶解在水中形成的溶液,也属于液体混合物,不是固体混合。B选项错误。 C. 八宝米是由多种谷物如米、豆类等固体颗粒混合而成,混合后仍保持固体状态,属于固体混合物。C选项正确。 故选C。 17. 水平仪的气泡在( )时,表明被测物体的表面是水平的。 A. 中间 B. 左边 C. 右边 【答案】A 【解析】 【详解】水平仪利用气泡在密封管中的位置判断水平度,当被测表面水平时,气泡因重力作用会移动到管子的最高点即中央。题干要求找出气泡位置对应水平状态的情况,根据原理应为中间位置。故选A。 18. 以下属于人体消化器官的是( )。 A. 小肠 B. 心脏 C. 肺 【答案】A 【解析】 【详解】人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等,它们共同完成食物的消化和吸收。小肠是消化系统中负责吸收营养的主要器官。故选A。 19. 下列不正确的膳食搭配是( )。 A. 荤素搭配 B. 粗粮细粮搭配 C. 油炸食品和肥肉搭配 【答案】C 【解析】 【详解】健康饮食需要均衡搭配不同食物,油炸食品和肥肉都含有大量的饱和脂肪和热量,长期这样吃会增加肥胖和心血管疾病的风险,不利于健康。C选项的膳食搭配不正确,符合题意,故选C。 20. 下列表述正确的是( ) A. 海里的水可以直接饮用 B. 地球上的水资源非常丰富,不需要节约用水 C. 人类可以利用的淡水资源非常有限,所以我们要节约用水 【答案】C 【解析】 【详解】A.海水含有大量盐分和杂质,直接饮用会影响健康,因此不可直接饮用。A选项错误。 B.地球水资源总量虽多,但绝大部分是海水,淡水仅占很小比例,且大部分难以利用,必须节约用水。B选项错误。 C.可供人类使用的淡水资源稀少,主要来自河流、湖泊等,节约用水是保护资源的必要措施。C选项正确。 故选C。 二、重点知识填一填(每空2分,共20分) 21. 碘酒是“淀粉探测器”,把它滴到含淀粉的食物上会变______(填“蓝色”或“红色”)。 【答案】蓝色 【解析】 【详解】碘酒中的碘单质与淀粉结合后,会形成一种蓝色的复合物,这个特性常被用来检测食物中是否含有淀粉。 22. __________(填“固体”或“液体”)有确定的形状。 【答案】固体 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类。固体:有一定体积和一定形状,质地比较坚硬的物体;气体:没有一定形状,没有一定体积,可以流动的物体;液体:有一定的体积、没有一定的形状、可以流动的物质。它们之间的区别在于固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状,它们能流动。 23. 100毫升的黄豆与100毫升的沙子混合后,占据的空间__________200毫升。(填“大于”、“等于”或“小于”) 【答案】小于 【解析】 【详解】黄豆是颗粒状物体,颗粒之间存在空隙;沙子的颗粒体积远小于黄豆,两者混合时,沙子会填充到黄豆颗粒之间的空隙中,因此混合后的总体积会小于两者之和200毫升。 24. 如图所示,用水冲一下有草的土地和无草的土地,冲出来的水的区别是:有草的土地流出的水__________(填“多一些”或“少一些”),且比较__________(填“清澈”或“浑浊”)。 【答案】 ①. 少一些 ②. 清澈 【解析】 【详解】植物的根系会像无数个小爪子一样抓住土壤,让土壤不容易被水流冲走;同时,草的茎叶会阻挡水流的速度,减缓水在地表的流动,一部分水会渗入地下,所以有草的土地流出的水就会少一些,且比较清澈。草的根系和土壤缝隙能过滤掉水流中的泥沙,茎叶也能阻挡泥土被冲刷起来;而无草的土地,水流会直接裹挟大量泥沙,流出的水就会变得浑浊。这个现象也能说明植物可以保持水土,是保护土壤不被流失的重要帮手。 25. 静止的水面一般都保持水平,我们称之为__________(填“水平面”或“光滑面”)。 【答案】水平面 【解析】 【详解】静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面,人们利用水平面的原理制作了水平仪。 26. 不同的物质在相同体积的水中溶解的量是__________(填“相同”或“不同”)的。 【答案】不同 【解析】 【详解】不同物质在水中的溶解能力是不一样的,这被称为物质的溶解度。例如,在相同体积的水里,能溶解的食盐和小苏打的量就有明显区别,因此,不同的物质在相同体积的水中溶解的量是不同的。 27. 富含腐殖质的土壤主要分布在__________(填“表层土”或“下层土”)。 【答案】表层土 【解析】 【详解】土壤的成分中,腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,主要分布在表层土中,表层土壤中的腐殖质越多,土壤就越肥沃。 28. 我们可以用__________(填“过滤”或“搅拌”)的方法分离水中的沙子,用__________(填“搅拌”或“蒸发”)的方法分离水中的食盐。 【答案】 ①. 过滤 ②. 蒸发 【解析】 【详解】不同物质在水中的溶解情况不同。盐易溶于水,沙子很难溶解。我们可以用过滤分离出水中的沙子。可以用蒸发分离出盐水中的盐。 三、火眼金睛判一判(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分) 29. 将气球放入封闭的塑料瓶中是吹不大的。______ 【答案】√ 【解析】 【详解】空气是具有流动性的,因此必须有空隙才能将气球吹大。将气球放入封闭的塑料瓶中,塑料瓶中的空间被空气填充满,气球是吹不大的。所以题目的说法是正确的。 30. 将土块放入水中,有气泡冒出,说明土壤中有空气。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】土壤由固体颗粒和孔隙组成,孔隙中充满空气。当土块浸入水中时,水进入土壤孔隙并挤压内部空气,被排出的空气形成气泡冒出水面。这一现象直观证明了土壤中存在气体成分。 31. 蜡烛切碎后就不是固体了。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】固体物质被分割后,其状态不会改变。蜡烛切碎后,碎片仍保持固体的特性,如固定的体积和形状,因此属于固体。表述错误。 32. 地下水是取之不尽,用之不竭的水资源。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地下水主要通过雨水、河流等渗透补充,形成过程缓慢。人类过度开采会导致水位下降、地面沉降等问题,无法持续满足长期需求。水资源总量有限,需合理利用。题干说法错误。 33. 积极参加体育运动,可以增大肺活量。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】肺活量是衡量呼吸能力的重要指标。经常参与体育运动能增强呼吸肌群的力量,提高肺部气体交换效率,从而增大肺活量。 34. 吃进去的食物最终都会被人体吸收。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】人体消化系统的主要功能是分解食物并吸收其中的营养物质,但并非所有食物成分都能被吸收。食物中的膳食纤维和部分未被消化的残渣无法被人体吸收,会通过粪便排出体外。因此,吃进去的食物并非全部被吸收。故错误。 35. 将一团纸紧塞在杯底,再将玻璃杯竖直倒扣水中,纸不会湿的原因是空气占据了杯中的空间。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】题目涉及空气占据空间的知识点。当玻璃杯竖直倒扣入水时,杯内空气被封闭,形成气垫,阻止水进入杯内空间,因此纸不会湿。表述正确。 36. 扇扇子、打开吹风机、吹风车、挤袋子等方式都可以制造风。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】风是由空气流动形成的自然现象。题目中扇扇子推动空气流动,吹风机加速空气流动,吹风车呼出气体形成气流,挤袋子压缩空气产生流动,这些行为均通过外力使空气发生位移,符合风的形成原理。 37. 口腔溃疡有可能是身体缺少维生素引起的,需要多吃水果和蔬菜。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】口腔溃疡发生与维生素缺乏有关,特别是B族维生素和维生素C。水果和蔬菜富含多种维生素,能帮助维持口腔黏膜健康。题目描述符合营养学常识,因此判断正确。 38. 为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】人体需要多种营养成分,但是没有一种食物能包含人体需要的所有营养,所以要不偏食、不挑食。题目的说法是正确的。 四、精彩知识连一连(每一连线2分,共10分) 39. 精彩知识连一连。 沙子 木屑 不易溶于水 红酒 墨汁 易溶于水 白糖 【答案】 【解析】 【详解】根据日常生活经验可以知道,红酒、墨汁、白糖、味精、食盐等溶于水;而沙子、木屑、汽油等不溶于水。 五、拓展提升试一试(每空1分,共10分) 40. 下面是宣宣记录的自己在不同状态下一分钟的呼吸次数。 安静状态下 运动结束时 休息三分钟后 第一次 18次 39次 22次 第二次 22次 38次 21次 第三次 20次 37次 20次 平均值 20次 38次 21次 (1)宣宣在安静状态下平均每分钟呼吸( )次。 A. 20次 B. 22次 C. 24次 (2)从数据中发现:在运动结束时,宣宣每分钟呼吸的次数__________。(填“相同”或“不同”)。 (3)从数据中发现:宣宣安静时,呼吸会__________(填“较快”或“较慢”),运动中,呼吸会__________(填“较快”或“较慢”)。 【答案】(1)A (2)不同 (3) ①. 较慢 ②. 较快 【解析】 【小问1详解】 题目问“安静状态下平均每分钟呼吸次数”,直接查看表格中“安静状态下”对应的“平均值”列,明确写着“20次”,故选A。 【小问2详解】 “运动结束时”的三次呼吸次数分别是:第一次39次、第二次38次、第三次37次。这三次数值并不完全相同(存在1-2次的差异),因此运动结束时宣宣每分钟呼吸的次数是不同的。 【小问3详解】 结合表格数据对比:安静状态下平均呼吸次数是20次/分钟,这个频率相对低,所以安静时呼吸会较慢;运动结束时的平均呼吸次数是38次/分钟,远高于安静状态的频率,这是因为运动时身体需要更多氧气来供能,同时要排出更多二氧化碳,因此呼吸会较快。 41. 下表是记录在同种状态下,男生、女生和老师一分钟呼吸次数: 安静状态下 三次平均值 男生 女生 老师 19次 21次 17次 (1)从数据中发现:在同种状态下,男生、女生、老师一分钟呼吸的次数_____(填“相同”或“不同”); (2)从数据中发现:在同种状态下,一分钟内“男生”、“女生”或“老师”这三者呼吸由快到慢的排序为:_____>_____>_____。(填“男生”、“女生”或“老师”) (3)我们可以通过( )来增加自己的肺活量。 A. 跑步 B. 看书 C. 画画 (4)下列行为对我们呼吸系统有害的是( )。 A. 经常抽烟 B. 经常开窗通风 C. 空气质量不佳时,出门戴口罩 【答案】(1)不同 (2) ①. 女生 ②. 男生 ③. 老师 (3)A (4)A 【解析】 【小问1详解】 表格数据显示,安静状态下男生、女生、老师的一分钟呼吸次数分别为19 次、21 次、17 次,三者数值存在差异,因此次数不同。 【小问2详解】 呼吸次数越多,呼吸速度越快。对比数据:女生>男生>老师,因此呼吸由快到慢的排序为女生、男生、老师。 【小问3详解】 肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。跑步属于有氧运动,能锻炼呼吸系统的肌肉、增强肺的通气能力,从而增加肺活量;看书、画画是静态活动,无法有效提升肺活量。 故选A。 小问4详解】 经常抽烟会摄入尼古丁、焦油等有害物质,损伤呼吸道黏膜、肺泡等呼吸系统结构,对呼吸系统有害;经常开窗通风可改善室内空气质量,空气质量不佳时戴口罩能减少有害颗粒吸入,这两者是对呼吸系统的保护行为。 故选A。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年安徽省宣城市苏教版三年级上册期末考试科学试卷
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