内容正文:
2025-2026学年第一学期八年级道德与法治学科第二次阶段性练习
(考试时间:90分钟:满分:100分:考试形式:闭卷笔答)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有-
项是符合题目要求的。
1.2025年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利」
周年大会在
北京天安门广场隆重举行。
A.70
B.75
C.80
D.85
2.下列对时事的解读,正确的是
选项
时事
解读
2025年7月,国家统计局发布信息显示,上半年我国
得益于我国追求经济高
A.
GDP同比增长5.3%。
速增长。
2025年5月,首届中国一中亚峰会在中国西安成功举
为中国一东亚命运共同
B.
行,开启了中国与中亚国家关系的新纪元。
体的构建提供了力量。
C.
截止2025年6月,我国网民规模达11.23亿人,互联
表明我国人民的网络素
网普及率提升至79.7%。
养亟需提高。
2025年9月,在天津举行的“上海合作组织+”会议
为世界注入更多稳定性
上,习近平主席首次提出全球治理倡议。
与发展进步的希望。
3.2025年10月28日修改的《中华人民共和国网络安全法》正式公布,这体现了法律的
A规范作用,保障网络空间有序
B.惩罚作用,消除所有网络违法
C替代作用,取代网络道德约束
D.强制作用,限制公民网络行为
4.2025年12月4日是第十二个国家
日。以“学习宜传贯彻习近平法治甩想,推动宪
法深入人心”为主题,今年“宪法宜传周”活动时间为12月1日至7日。
A.宪法
B.法治
C.德治
D.宜传
5.2025年“中国农民丰收节”倡导“庆农业丰收,享美好生活”,我们中学生尊重农民劳
动成果、节约粮食,是在践行
A.诚实守信的道德规范
B.尊重他人、勤俭节约的美德
C.自强不息的民族精神
D.依法纳税的法定义务
6.出生时,我们是一张“画布”,家人、朋友和社区不停地在“画布”上涂抹“色彩”,如
教导、扶持和爱护,逐步帮助我们成长为有见识、讲文明、守秩序的社会人。从“画布”
到“社会人”的转变说明
A.人的身份是在社会关系中煽定的
B.人的成长是不断社会化的过程
C.社会的进步离不开每个人的奉献
D.每个人最终都能成为一名优秀的社会成员
7在学校里,小明是老师的学生;在家里,小明是父母的孩子;在社区,小明是居民…上
述材料中,“小明”的身份分别属于社会关系中的
A血缘关系、地缘关系、业缘关系
B.业缘关系、血缘关系、地缘关系
C.血缘关系、业缘关系、地缘关系
D.业缘关系、地缘关系、血缘关系
8.下图漫画《牵着鼻子走》启示我们中学生
A.数码产品是丰富我们生活的伴侣
B.杜绝诱惑,警惕畸形的“数码恋”
C.要合理利用电子产品做网络的主人
D.拥有了“数码”,却迷失了“自己”
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9.在生活之中有人刚买了房子,装修咨询的电话就接连不断:有人刚买了车,推销保险的电
话就响个不停:有人常常接到培训机构的广告推销电话…这些现象告诉我们
A信息非常通畅的网络给子了老百姓生活的便利
B.沉迷于网络的虚拟交往而疏离了现实人际关系
C.网络让人们的生活变得更加的便利和丰富多彩
D.个人隐私容易在开放的网络世界中被非法侵犯
10在公园,“一草一木,需您呵护”的提示牌随处可见:在图书馆,“不敢高声语,恐惊读
书人”的标语屡见不鲜:在火车站,“自觉排队,文明候车”的标识赫然醒目…它们
共同说明
A.生产秩序与人们生活密切相关
B.社会正常运行需要秩序
C社会秩序保障社会规则的实现
D.社会规则明确有人破坏秩序时如何处罚
11.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
下列选项中礼貌用语使用不恰当的是
A.请人帮助,要说“劳驾”
B.麻烦别人,要说“打扰”
C.求人谅解,要说“拜访”
D.请人别送,要说“留步”
12.据《后汉书·杨震列传》记载:杨震去往东莱郡上任时,昌邑县令王密夜里揣着金子来
赠送,并振振有辞:“暮夜无知者。”杨震严词拒绝:“天知,神知,我知,子知。何
谓无知!”王密惭愧地走了。下列行为与材料主旨一致的是
A小明做作业时,一定要妈妈在旁边监督
B.怕妈妈生气,小治总是躲在被窝熬夜看小说
C.考试时,不管有没有老师监考,小晨都自觉不作弊
D.看到不远处爸爸正在看自己,小刚最终没有进游攻厅
13.交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动,宜讲了以下内容。
◇道路交通安全法实施条例规定,驾驶机动车不得有拨打接听手持电话,观看
电视等妨碍安全驾驶的行为。
◇车辆以100公里的时速行驶时,每秒钟会驶出28米左右,如果分心两秒钟,
车辆就能驶出将近60米,容易发生危险。
交通警察的宣讲让我们认识到
①要珍爱生命,增强道路交通安全意识
②要发自内心地尊崇法律,自觉规范行为
③上述行为属于一般违法行为,需要承担刑事责任
④上述行为是不负责任的行为,需要社会成员共同执法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.图示法是学习道德与法治的有效方法,能够清晰地表达概念间的关系。小硕绘制的如下
思维导图中,能够正确表达概念间关系的是
犯罪
违法
诚信
民法
维权
诉讼
道德
社会
原则
方式
规则
15.小强因违法受处罚被行政拘留三天,但受害人因小强的违法行为给其带来的财产损失无
法协商解决,决定再次通过诉讼途径维权。据此判断小强可能的违法行为及受害人提起
的诉讼类型
A.校园欺凌,公益诉讼
B.拾物拒还,行政诉讼
C.谎报险情,民事诉讼
D.敲诈勒索,刑事诉讼
2
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16.风筝时常问自己:“对于我身上的线,我应该挣脱,还是不挣脱?”下列观点能帮助风
筝作出正确选择的有
①应该按照自己的意愿自由飞翔,不受束缚·②你想要自由地飞翔,离不开线的牵引
③挣脱线的束缚就能自由而尽情地拥抱蓝天④线的存在其实可以让你飞得更高更远
A.①3
B.①④
C.②③
D.②④
17.为破解“35岁+”就业困境,全国人大代表蒙媛建议,将禁止就业年龄歧视写入法律当
中,禁止企业设置与岗位要求无关的年龄门槛。这体现了
A平等在现实生活中难以实现
B.法律强制才能遏制就业歧视现象
C.我国当今就业形势十分严峻
D.需要保障公平,捍卫平等就业权
18.“赏不遗疏近,罚不阿亲贵,以公平为规矩,以仁义为准绳。”公平从美好愿望转化为现实,
要求
①对于司法而言,要公平对待当事人,维护其一切权益
②面对利益冲突,站在公平立场,以公平之心为人处世
③全体社会成员要遵守社会规则,将规则作为活动准绳
④确立社会的共同准则,调节利益关系,避免矛盾冲突
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19.某电影的台词“一次犯罪污染的是一条河流,一次错误的裁决污染的是整个水源”引人
深思。对这句话理解正确的是
①维护正义需要充分发挥秩序的保障作用
②司法公正对于社会具有重要的引领作用
③需要努力让司法过程和结果合法、公正
④司法公正是维护和实现正义的基本途径
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20.一束光能照多远?在城市,志愿者忙碌在地铁公交、小区街巷等场所:在乡村,乡亲们
穿起红马甲,搞卫生、做绿化。在中华大地上,志愿服务以无数微光汇聚时代暖流。这
一束束光彰显了他们
A.志愿服务,按劳取酬
B.承担责任,获得荣誉
C.遵守法律,注重实践
D.关爱他人,奉献社会
21.下面是小政同学整理的经典“习”语,对此理解正确的有
★★★
经典一:“在涉及中国主权和领土完整问题上,我们的态度是坚定的也是明
确的,老祖宗留下来的领土一寸也不能丢,别人的东西我们一分一毫也不要。”
经典二:“祖国必须统一,也必然统一”“祖国完全统一一定要实现,也
定能够实现。”
★★★
①国家统一永远是中国核心利益的核心
②领土的丧失,意味着国家的解体和灭亡
③确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
④主权是一个国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
22.班级开展以“国家利益至上”为主题的演讲比赛,小漳需要在演讲稿中放一句古诗抒发
情感。下列诗句中可以入选的是
A.国计已推肝胆许,家财不为子孙谋
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
23.2025年8月1日,是中国人民解放军建军98周年。这支队伍紧跟党和人民事业发展步
伐,用忠诚、无畏、勇敢、坚毅,为国家和人民书写答卷。下列对人民军队认识正确的是
3
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A.人民军队是中国特色杜会主义的基本要求B.中央军事委员会是人民军队的强车之魂
C陆军、海军、空军、火箭军属于兵种范睛D.中国人民解放军是全国武装力的主体
24,近年来,为增强全民国家安全意识,我国采取了一系列指施加强国家安全教育。下列对
于国家安全教育的实施途径及影响,排序合理的是
①学校开展国家安全教育活动,增进同学们对总体国家安全观的理解
②面对安全形势的新变化,困家明确将国家安全教育纳入国民教育体系
③同学们接受国家安全教育后,向杜区、家庭宜传,带动更多人参与寸护国家安全
A.②+③-①B.②-①-③
C.①-③-②
D.③+①-②
25.下面是一位同学的笔记,请你帮助他将空白处补充完整
关键
①
突出
③
总体因家安全观
以人民安全为卒日]
以国安全为根本
贯彻
以①安全为基础
A①总体:回大安全:③国际:④改治
B.①大安全:②总体:③改治:④经济
C.①总体:②大安全:③政治:④经济
D.①大安全:②总体:③经济;①国际
二、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共5题,共50分。
26.判断说理。(8分)
阅读材料,判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“√”,不正确或不完全
正确的在括号内打“×”),并说明理由。
小明上究体有课行,总是直找在教室就把袜
子脱了,这让班级的空气很不好,我们应该友善
地提醒他一下。
我也有注意到,但友善意味着事事都要忍让
还是算了吧。
(1)小明的行为。(4分)
(
)理由:
(2)小文的观点。(4分)
()理由:
27.时事点评。(6分)
2025年4月15日是第10个全民国家安全教有日,主题为“全民国家安全教育,走深走
实十周年”。十年来,我国以开展全民国家安全教育活动等为载体,将国家安全宜传教育
摆到更加重要位置。经过综合施策、持续努力,人民群众的国家安全意识显著增强,各领域
安全的人民防线进一步巩固,汇聚起了维护国家安全的强大力量,为维护国家主权、安全和
发展利益发挥了独特重要作用。
请你结合所学,对上述时事材料进行点评。(6分)
4
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28.阅读材料,回答问题。(10分)
【社会舞台,角色万千】
在社会生活中,我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境中,我们通过参
与社会生活,学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动,从而胜任多种社会角色。
(1)你扮演的社会角色有哪些?为了胜任该角色,你将如何做?请写出两个。(4分)
【实践铸成长,行动见真知】
某学校制定的“服务社会,关爱他人”主题社会实践活动安排表
活动时间
活动主题
活动内容
四月
缅怀先烈·致敬英雄
到烈士陵园扫墓
六月
关心老人·从我做起
到敬老院献爱心
九月
美丽家园·人人参与
到社区清扫垃圾
(2)运用所学知识,分析该校的主题社会实践活动对学生成长的意义。(6分)
29.阅读材料,回答问题。(12分)
八年级某班开展“赓续文明基因,勇担社会责任”主题学习活动,现请你参与其中,完
成任务。
【文化溯源·明价值追求】小闽搜集了一些经典格言:
经典格言
蕴含的品质
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”一谚语
自由
“所谓壹刑者,刑无等级”—商鞅
“平出于公,公出于道”一《吕氏春秋》
公正
(1)请你帮助小闽完善表格内容,填写古语蕴含的品质。(2分)
5
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【观点阐释·悟公平价值】
国家推行“两免一补”政策后,我们上学没有后顾之忧了。
小福
用人单位通过公开招聘的方式录用新员工,做到了信息公开
过程公开、结采公开。
小华
(2)结合两位同学的观点,阐述公平在“赋予个体力量”与“促进社会进步”两个维
度上的关键作用。(4分)
【案例展示·思正义践行】
东京审判是二战后对日本法西斯战犯进行的国际审判。面对复杂的法庭斗争,中国代表
有勇有谋、据理力争,始终坚持法律原则,以扎实的证据链进行指控。这一由多国协作完成
的审判严格依据国际法,致力于作出公正裁决,为人类和平事业的发展做出了重大贡献,是
国际社会共同维护国际正义的一次关键实践。
(3)请你结合材料,谈谈“东京审判”这一历史事件对于正义的守护提供了哪些关键
启示。(6分)
30.阅读材料,回答问题。(14分)
2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。某中学开展“感悟军队伟力,绽
放青春光芒”主题探究活动,请你参与其中,完成以下探究任务。
【任务一:回顾历史,解读军队特质】
O0IIIIIIUI0011IU00011IIIIIIIIIOIIII01I1011010111111
圆料①新中国成立伊始,面对强大的
窗料②组织上的严密与思想上的绝对
军事威胁,在中国共产党的领导下,人
忠诚,是我国人民军队能够克服任何吸
民军队毅然跨过鸭绿江,进行抗美援朝、
难险阻的根本保证。进入和平建设时期,
保家卫国的战争。在极为艰难的条件下,
人民军队的职能不断拓展,但本色从未
打出了国威军威,赢得了世界的尊重。
改变。他们高喊“一方有难,八方支援”,
他们以无可辨驳的事实向世界宣告:这
用实际行动诠释了“人民子弟
支军队是国家和民族最坚实的屏障。
兵”的深刻含义。
O0000OOOOODOOOOOOOOOOO0D000D0000000000000000
(1)结合材料,解读人民军队的鲜明英雄底色。(4分)
6
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【任务二:重温家书,洒养家国情怀】
“男现在为了祖国人民需要,站在光荣战斗最前面,为了全祖(国)
及京中人等过着幸福日子,男有决心在战斗中坚决为人民服务,不立功不
下战场。”
一摘自黄继光家书
“到朝鲜后一定要拼命打仗,不怕死。为了让所有的受苦人都像我们
一家,过上好日子,我死了又算个啥子么?我决心杀敌立功,戴着光荣花
回来看你们。”
—摘自邱少云家书
(2)结合上图两封家书,谈谈你对国家利益与个人利益关系的理解。(6分)
【任务三:以史为鉴,共沐祖国荣光】
个人如微光,唯有融入国京这一浩瀚星河,方能绽放永恒光芒。值此契机,该中学向全
校发出侣议。
侣议书
各位同学:
浩瀚呈河,因无数微光的汇聚而璀璨夺目;时代征程,赖亿万个小我的奋斗而壮
丽恢宏。个人的幸福离不开国家的紫荣,而国家的进步也需要每个公民的贡献。为此
我们倡议:
①
②
让我们主动将个人成长的“微光”,融入国家发展的“星河”,在夫志报国中实
现青春的价值,绽放永恒的光芒!
X中学
2026年01月08日
(3)请将上述倡议书补充完整。(4分)
7
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