2026届高三一轮复习生物：免疫调节课件

该高中生物学高考复习课件聚焦“免疫调节”核心考点，覆盖免疫系统组成与功能、特异性免疫（体液免疫和细胞免疫）、免疫失调及免疫学应用，对接高考评价体系，通过近五年真题分析明确体液免疫过程、免疫失调类型等高频考点，归纳选择、非选择题常考题型，构建系统知识网络。 课件亮点在于“真题溯源+考点突破+素养提升”，如以2023新课标卷免疫细胞功能题为例，用“三步分析法”解析选项培养科学思维，针对抗原呈递细胞类型等易错点，通过对比表格强化结构与功能观，设置“真题周练”和“答题模板”，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准复习，提升备考效率。

第八单元 稳态与调节 第26讲 免疫调节 2026届高中生物一轮复习 单击此处编辑母版标题样式 免疫调节 免疫系统的组成 免疫系统的功能 免疫系统的防线 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 第一道防线 淋巴细胞 吞噬细胞 免疫防御 免疫监视 免疫自稳 第二道防线 第三道防线 抗原性异物 体液中的溶菌酶、吞噬细胞 体液免疫、细胞免疫 皮肤、黏膜 体液中的溶菌酶、吞噬细胞 巨噬细胞 树突状细胞 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 免疫系统参与维持内环境稳定，首先要能够识别“自己”和“非己”,即，识别哪些细胞是正常的，哪些细胞被细菌和病毒侵染了，哪些细菌和病毒进入内环境了，它们的特征是什么。 任何生物(包括病毒)都需要一些自身特有的蛋白质才能生存，所以检查有没有“外来”微生物的蛋白质，就是发现“非己”的有效手段。细胞中的MHC分子就是负责这件事的，人体内的MHC分子包括MHCI和MHCⅡ。 人体内所有有核细胞都有MHCI。细胞会把胞内的各种蛋白质进行“取样”,即将它们水解成9肽，然后结合到MHCI上，并一起转运至细胞表面。MHCl就像是“举报员”,告诉免疫系统，这个细胞里有这种蛋白质。如果举报的是自己的蛋白质片段，免疫系统就会“置之不理”,但如果细胞被病原体(病毒或细菌)入侵，产生的病毒蛋白或细菌蛋白就会被MHCI“揭发”,这些细胞就成为免疫系统需要处理的靶细胞。 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 MHCI可以举报细胞内的病原体，但对于细胞外的病原体，免疫系统更应该及早的侦察到。这就是APC细胞的职责，它们会主动出击，吞噬内环境中的病原体。病原体的蛋白质在APC细胞内被水解成小的肽段，与MHClI结合，然后一起被转运到细胞膜表面，相当于向免疫系统报告：内环境中进入这种病原体了。 几乎所有细胞都有MHCI 报告自身正常蛋白 报告癌变细胞蛋白 报告细胞内病原体蛋白 报告内环境中病原体蛋白 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 APC细胞（抗原呈递细胞）： 抗原： 病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，这些能引发免疫反应的物质称为抗原。 大多数抗原是蛋白质（还有多糖、脂类等） ①异物性： ②大分子性： ③特异性： 每种抗原表面都有特定的化学基团，称之为抗原决定簇，它是免疫细胞识别抗原的重要依据。 抗原决定簇大多存在于抗原的表面，但也有的隐藏在抗原内部，隐藏在抗原分子内部的抗原决定簇暴露出来以后，才能发挥相应的作用。 B淋巴细胞 树突状细胞 巨噬细胞 功能 摄取、加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给其他免疫细胞 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 免疫调节是依靠免疫系统来实现的。免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。其组成如下： 免疫系统 免疫 器官 免疫 细胞 免疫活性物质 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) 骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体 树突状细胞、巨噬细胞等 淋巴细胞 (迁移到胸腺成熟) (在骨髓中成熟) T淋巴细胞 B淋巴细胞 (有免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质) 抗体、细胞因子、溶菌酶等 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 1.免疫器官 淋巴组织 免疫器官 构成 中枢免疫器官 外周免疫器官 骨髓 胸腺 脾 淋巴结 扁桃体 血液循环 淋巴循环 相互联系 （1）组成：主要由 组织构成，并借助于血液循环和 相互联系。 淋巴 淋巴循环 （2）种类及功能：骨髓和 是免疫细胞产生并发育成熟的地方，就像部队的大本营和训练基地；脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞 的场所，也是它们“作战”的战场。 胸腺 集中分布 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 2.免疫细胞 造血干细胞（骨髓中） 造血干细胞 分裂 红细胞 血小板 白细胞 分化 吞噬细胞 淋巴细胞 其它白细胞 树突状细胞 巨噬细胞 T细胞 B细胞 （骨髓中） （胸腺中） 浆细胞 记忆 B细胞 辅助性 T细胞 记忆 T细胞 细胞毒性T细胞 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 2.免疫细胞 吞噬细胞 树突状细胞 巨噬细胞 MHCⅡ MHCⅡ 【树突状细胞和巨噬细胞吞噬抗原的方式】 胞吞，需要消耗能量。 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 2.免疫细胞 淋巴细胞 位于淋巴液、血液和淋巴结中，在机体的免疫反应中起非常重要的作用。 T淋巴细胞 B淋巴细胞 （在骨髓中成熟） （迁移到胸腺成熟） 表面有Y型结构 （细胞表面受体） 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 抗原呈递细胞（APC） 抗原 摄 取 抗原呈递细胞(APC) 加 工 处 理 呈 递 其他免疫细胞(主要是T细胞) 功能 能摄取、加工处理抗原，将抗原信息暴露在细胞表面，呈递给其他免疫细胞。 分类 树突状细胞 B细胞 巨噬细胞 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 说明：T细胞不能直接识别游离的抗原，只能识别APC呈递的抗原。 摄取： 处理： 暴露： 呈递抗原： ——体现了细胞膜的 ； 流动性 与溶酶体有关 与高尔基体有关 体现了细胞膜具有直接进行细胞间信息交流的功能 胞吞 考点一 免疫系统的组成和功能 一、免疫系统的组成 3.免疫活性物质： 免疫活性物质是指由 细胞或其他细胞产生的、发挥免疫作用的物质。如抗体、溶菌酶、淋巴细胞分泌的 等。 免疫 细胞因子 溶菌酶主要由巨噬细胞分泌,可以由泪腺、唾液腺细胞分泌 免疫活性物质 抗体 溶菌酶 细胞因子 白细胞介素 干扰素 肿瘤坏死因子 一种抗体只能与一种抗原结合。 特异性： 考点一 免疫系统的组成和功能 二、免疫系统的功能 1．人体抵御病原体攻击的三道防线 皮肤 黏膜 第一道防线 吞噬细胞消灭病原体 第二道防线 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用 免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 第三道防线 针对特定的抗原起作用 非特异性免疫 特异性免疫 这三道防线是统一的整体，它们共同实现免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大基本功能 考点一 免疫系统的组成和功能 二、免疫系统的功能 2.免疫系统的三大功能 免疫防御 免疫自稳 免疫监视 抵抗病原体的入侵 清除衰老或损伤的细胞 识别和清除突变的细胞，防止肿瘤 最基本的功能 是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用 是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能 是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤发生的功能 1.[2023· 新课标全国卷] 人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过 程的重要参与者。下列叙述正确的是( ) ①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体 ②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原 ③辅助性 细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程 ④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆 细胞 ⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫 A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ √ 2.[2025·山东菏泽月考] 如图为人体感染病原体后的 病原体浓度变化，其中曲线3表示正常人，曲线1和2 表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者。下列 叙述正确的是( ) A.组成第三道防线的物质或结构不可能属于第二道防线 B.正常人体的第一、二道防线是先天就有的，第三道防线是后天形成的 C.第三道防线缺陷患者再次感染相同的病原体，病原体的浓度变化和 曲线3一致 D.如果第一道防线缺陷，病原体浓度变化应和曲线2相同 √ 考点二 特异性免疫 一、特异性识别与非特异性识别 资料①：没受抗原刺激时，每种B细胞都只有1个或很少数量，特定抗原入侵后，与该抗原特异性结合的那种B细胞受刺激后大量增殖，最终产生针对该抗原的抗体，而其他种类淋巴细胞不会增殖。 ①可节约免疫系统所需的物质和能量。 ②一种淋巴细胞对应一种抗原，具有极强特异性。 吞噬细胞能识别自身物质和绝大多数外来物质，能识别很多种抗原，这种识别称为非特异性识别。 B淋巴细胞和T淋巴细胞可以特异性识别抗原。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 【科学史证据】大剂量射线照射大鼠，杀死淋巴细胞和其他白细胞，使特异性免疫功能丧失，分为四组: A组：同时输入B细胞和T细胞，特异性免疫功能恢复; B组：输人其他白细胞，特异性免疫功能未恢复; C组：输入T细胞，特异性免疫功能部分恢复，但不能产生抗体; D组：输入B细胞，能产生抗体，但免疫功能没有完全恢复。 【实验结果分析】 A组与B组对照： C组与D组对照： 抗体的产生与B细胞有关。 特异性免疫功能与B细胞和T细胞有关。 特异性免疫 体液免疫 细胞免疫 主要依靠“抗体”作战 主要依靠T细胞直接接触作战。 （B细胞） 存在于 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 （1）参与细胞： 树突状细胞等抗原呈递细胞(APC)、B细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞等。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 1 B细胞 2 抗原呈递细胞 ①一些病原体可和B细胞接触，为激活B细胞提供了第一个信号。 ②一些病原体被树突状细胞等抗原呈递细胞摄取。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 1 B细胞 2 抗原呈递细胞 3 辅助性T细胞 ③抗原呈递细胞将抗原摄取、加工处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。 抗原处理： 抗原呈递细胞把外源性抗原降解加工处理成抗原多肽片段，再以抗原肽-MHC复合物的形式表达于细胞表面。 抗原呈递： 抗原肽-MHC复合物被辅助性T细胞受体识别，引起T细胞活化。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 病原体 1 抗原呈递细胞 2 B细胞 3 辅助性T细胞 4 细胞因子 ④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二信号；辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1 2 B细胞 抗原呈递细胞 3 辅助性T细胞 4 细胞因子 记忆B细胞 浆细胞 5 6 抗体 ⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。 ⑥浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。 1.体液免疫 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 病原体 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 细胞因子 增殖、分化 产生分泌 第一信号 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。 摄取、加工、处理、呈递 第二信号 抗原抗体特异性结合 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 病原体 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 B细胞 记忆B细胞 浆细胞 抗体 细胞因子 增殖、分化 产生分泌 第一信号 摄取、加工、处理、呈递 第二信号 抗原抗体特异性结合 B细胞活化的条件： ①抗原的直接刺激 细胞因子的作用：细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程 通常情况下，一个B细胞只能针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。 ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 可以长时间存活，当再次接触相同抗原时，会迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体（二次免疫）。 1. 图中所示的是 免疫过程。 2. 图中c是 细胞，②表示___________过程，③过程中发挥作用的物质称为 。 3. 与e细胞发挥功能相适应的细胞器有 。 4. 图中能识别抗原的细胞有 （填图中字母）。 5. 预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是_________（用图中数字表示），其过程特点是 。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.体液免疫 记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞，快速产生大量抗体 体液 B淋巴 呈递抗原 细胞因子 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 abcd ⑥⑧⑨ 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 1.无识别能力细胞： ；无特异性识别能力细胞 。 2.B细胞活化的条件： 信号①： ； 信号②： 。 促进： 3.浆细胞：①“两来源 、两无能”: ; ② “一生产”：产生 。 4.抗原呈递细胞功能： 。 5.辅助性T细胞功能： 。 6.记忆B细胞功能： 。 7.抗体的作用： 。 浆细胞 树突状细胞、巨噬细胞 病原体和B细胞接触 辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 B细胞和记忆B细胞，无识别能力、分裂能力 特异性抗体 再次接触相同抗原，记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞，产生大量抗体 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，使病原体进一步形成沉淀等 激活B细胞，释放细胞因子促进B细胞分裂分化 摄取、加工处理病原体，暴露出抗原并传递给辅助性T细胞 细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程 【细胞知识】 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 2.细胞免疫 病毒没有细胞结构，只有侵入细胞才能够增殖。 结核分枝杆菌 胞内寄生菌 麻风分枝杆菌 寄生在宿主细胞内 抗体 无能为力 病毒只有入侵细胞才能够繁殖，而有一些致病菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的，一旦病原体进入细胞，抗体对它们就无能为力了。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 2.细胞免疫 靶细胞 细胞毒性T细胞 ①靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号 MHC1-抗原肽复合体 细胞因子 ②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。辅助性T细胞活化，分泌细胞因子，加速细胞毒性T细胞的分裂和分化 新的细胞毒性T细胞 记忆T细胞 ③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并并接触、裂解被相同病原体感染的靶细胞 ④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体与之结合；或被其他细胞吞噬 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 2.细胞免疫 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 宿主细胞 感染 病原体 识别 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 分泌 细胞因子 识别 处理呈递 促 进 被其他免疫细胞吞噬消化。 直接 靶细胞 发生变化 记忆T细胞 分裂分化 新的细胞毒性T细胞 靶细胞 识别 接触 暴露病原体 裂解 死亡 细胞毒性T细胞 识别 抗体 结合 病原体 相同病原体再次入侵 分化 易错提醒：细胞毒性T细胞活化的条件：靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)的刺激。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 2.细胞免疫 颗粒酶 穿孔素 细胞毒性T细胞可分泌颗粒酶和穿孔素。穿孔素可在靶细胞膜上“打孔”，颗粒酶通过“孔”快速进入靶细胞内部，激活胞内与凋亡相关的酶，促进靶细胞凋亡。 上述过程也会杀伤正常细胞，细胞毒性T细胞依靠趋化因子向靶细胞集中的部位移动，以避免误伤。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 3.体液免疫和细胞免疫的协调配合 病原体 APC B细胞 第一信号 辅助性T细胞 第二信号 细胞因子 记忆B细胞 浆细胞 抗体 抗原抗体特异性结合 宿主细胞（靶细胞） 细胞毒性T细胞 细胞因子 记忆T细胞 新的细胞毒性T细胞 使靶细胞裂解死亡，释放病原体 病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？ 功能受到抑制 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 3.体液免疫和细胞免疫的协调配合 项目 体液免疫 细胞免疫 辅助性T细胞的作用 参与 的活化 参与 的活化 病原体的消灭 被 结合 通过细胞免疫将 靶细胞 后释放 B细胞 细胞毒性T细胞 抗体 裂解 有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗？请说出你的理由。 一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。 在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活___________，并保证浆细胞的___________。 同时，辅助性T细胞释放的___________能促进___________和_______________________的增殖、分化。 通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。 B细胞 特异性 细胞因子 B细胞 细胞毒性T细胞 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 3.体液免疫和细胞免疫的协调配合 ①辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。 ②两者相互配合清除病原体。 体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中病原体，而消灭侵入细胞内病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫又能发挥作用了。 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 类型 作用 抗原呈递细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 B细胞 浆细胞 记忆B细胞 细胞因子 抗体 抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附，进一步形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化 促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化 再次受到相同抗原刺激后分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞 分泌抗体,参与体液免疫 分裂、分化形成浆细胞和记忆B细胞 识别抗原,增殖分化成细胞毒性T细胞和记忆T细胞,与靶细胞密切接触使其裂解、死亡并释放抗原 分泌细胞因子,参与体液免疫和细胞免疫 摄取、加工处理抗原并呈递抗原 考点二 特异性免疫 二、特异性免疫 4.记忆细胞和二次免疫 （1）记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的 。 记忆 （2）二次免疫反应：当相同抗原再次入侵时， 细胞能迅速增殖、分化，形成相应效应细胞，迅速高效地产生免疫反应。 记忆 （3）二次免疫反应的特点：比初次免疫反应 、强烈，产生抗体 ，能在抗原侵入但尚未患病阶段将它们消灭，如图： 快速 浓度高 1.[2024·安徽卷] 羊口疮是由羊口疮病毒 感染引起的急性接触 性人畜共患传染病，宿主易被 反复感染,影响畜牧业发展,危害人 体健康。下列叙述正确的是( ) A. 感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B.感染宿主后被和 细胞摄取、处理和呈递 C. 反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D.辅助性细胞在 和细胞因子的刺激下增殖分化 √ 2.[2024·广东佛山三模] 下图是人体被某 寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分 过程。相关叙述正确的是( ) A.图中、、、 均能对抗原进行识别 B. 为抗原呈递细胞，可将抗原信息传递给其他细胞 C. 细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，细胞因子促进该过程 D. 为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂产生更多浆细胞 √ 3.[2024·北京东城区一模] 免疫应答的特异性与记忆性包括三个事件： ①淋巴细胞对“非己”的分子标志进行特异性识别；②淋巴细胞分裂产 生数量巨大的淋巴细胞群；③淋巴细胞分化成效应细胞群和记忆细胞 群。下列叙述错误的是( ) A.事件①中，B细胞激活需要与辅助性 细胞表面特定分子结合和抗原 直接刺激 B.事件②中，辅助性细胞分泌的细胞因子促进B细胞和细胞毒性 细 胞的增殖 C.事件③中，效应细胞群和记忆细胞群均可杀灭和清除入侵机体的病 原体 D.巨噬细胞、树突状细胞不仅参与事件①，在非特异性免疫中也发挥 作用 √ 4. 黑吉辽卷］ 下图表示某抗原呈递细 胞 摄取、加工处理和呈递抗原的过程， 其中 Ⅱ 类分子是呈递抗原的蛋白质分子。 下列叙述正确的是( ) A.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，与膜蛋白无关 B.直接加工处理抗原的细胞器有①②③ C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系 D.抗原肽段与 Ⅱ 类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面 √ 考点三 免疫失调与免疫学应用 免疫失调及免疫学应用 免疫失调 免疫学应用 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 疫苗 器官移植 考点三 免疫失调与免疫学应用 1. 过敏反应 一、免疫失调 （1）概念： 机体，在再次接触 抗原时，引发组织损伤或功能紊乱的免 疫反应，这种免疫反应称过敏反应。 已免疫的 相同 注：机体首次接触过敏原时发生的只是免疫反应，不是过敏反应。 （2）过敏原： 引起过敏反应的 物质叫做过敏原。 抗原 免疫防御功能过强 考点三 免疫失调与免疫学应用 1. 过敏反应 一、免疫失调 （3）反应机理： 过敏原 B细胞 浆细胞 抗体 抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞（如肥大细胞）的表面 初次刺激 活化 产生 过敏原与吸附在细胞表面的相应抗体结合 细胞释放出组胺等物质 毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多 引起 导致 全身过敏反应 呼吸道过敏反应 消化道过敏反应 皮肤过敏反应 过敏性休克 过敏性鼻炎、哮喘 过敏性肠胃炎 荨麻疹 相同过敏原、再次刺激 考点三 免疫失调与免疫学应用 1. 过敏反应 一、免疫失调 （4）特点： ①过敏有 ，可能数分钟内出现反应（速发型过敏），也可能24h后出现反应（迟发性过敏）； ②有明显的 和 。 快慢之分 遗传倾向 个体差异 【易错提醒】 找出过敏原，并且尽量避免再次接触该过敏原。 （5）预防措施： 抗原≠过敏原 ①两者都具有异物性、特异性，但抗原一般是大分子，而过敏原不一定。 ②抗原引起的免疫反应对每个人都一样，但过敏原与人的体质和遗传有关，具有很大的个体差异。 过敏原一定是抗原，抗原不一定是过敏原。 【变式训练2·变考法】IgE-FcRεI介导肥大细胞活化是过敏性哮喘的主要机制。过敏原进入机体后，通过一系列过程，引起浆细胞分泌特异性抗体IgE，该抗体与肥大细胞表面的IgE高亲和力受体FcRεI结合。当过敏原再次侵入机体，与肥大细胞表面特异性抗体IgE结合，激活肥大细胞并释放组胺等物质。下列相关叙述正确的是（　　） A．过敏反应是机体免疫自稳功能过强引起的 B．IgE与FcRεI的特异性结合使肥大细胞释放组胺等物质 C．浆细胞分泌IgE需要辅助性T细胞摄取过敏原、加工处理后呈递给B细胞 D．组胺可引起气管平滑肌收缩，导致过敏性哮喘 D 过敏反应是机体免疫防御功能过强引起的，不是免疫自稳功能过强 过敏原再次进入机体，与肥大细胞表面的lgE结合，才会激活肥大细胞释放组胺等物质 浆细胞分泌IgE需辅助性T细胞（活化后）呈递抗原，但辅助性T细胞直接作用于B细胞，无需自身摄取、处理过敏原 考点三 免疫失调与免疫学应用 2. 自身免疫病 一、免疫失调 （1）概念：免疫系统对 发生免疫反应，对组织和器官造成损伤并出现症状。 自身成分 免疫自稳功能异常 （2）发病机理(以风湿性心脏病为例) 人体感染某种链球菌 该链球菌的表面有一种抗原分子，与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似 免疫系统 该链球菌 心脏瓣膜 消灭病菌 心脏受损 风湿性心脏病 攻击 考点三 免疫失调与免疫学应用 2. 自身免疫病 一、免疫失调 （3）常见类型：风湿性心脏病、 、 等。 类风湿关节炎 系统性红斑狼疮 （4）治疗方法： 是目前很有前景的治疗方法。 自体干细胞移植 风湿性心脏病 类风湿关节炎 系统性红斑狼疮 考点三 免疫失调与免疫学应用 3. 免疫缺陷病 一、免疫失调 机体免疫功能不足或缺乏 免疫缺陷病 先天性免疫缺陷病 获得性免疫缺陷病 概念 实例 由于遗传而生来就有 重症联合免疫缺陷病 概念 实例 由疾病和其他因素引起 艾滋病 （1）分类： 考点三 免疫失调与免疫学应用 3. 免疫缺陷病 一、免疫失调 （2）艾滋病(AIDS) 艾滋病（AIDS） 全称 致病病毒 病毒存在部位 遗传信息传递过程 发病机理 传播途径 获得性免疫缺陷综合征 人类免疫缺陷病毒（HIV） 血液、精液和乳汁等 HIV 主要侵染辅助性 T 细胞，逐渐使人体免疫功能丧失，最终患者死于免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病 主要有性接触、血液和母婴传播 RNA DNA mRNA 逆转录 转录 翻译 蛋 白 质 考点三 免疫失调与免疫学应用 3. 免疫缺陷病 一、免疫失调 ①艾滋病病原体(HIV)是逆转录病毒，需要的逆转录酶最初不是由宿主细胞提供的，病毒本身就含有逆转录酶。 ②HIV侵染人体细胞时，进入细胞的并不是只有其RNA：HIV是一个囊膜病毒，通过囊膜和宿主细胞膜融合，使囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。 ③艾滋病直接死因：由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等。　 【易错提醒】 【长句拓展】（练思维） ［选择性必修 “思考·讨论”］ （1）据图可知人体感染初期， 的浓度发生下降，原因是人体 的免疫系统发挥了作用，发生的特异性免疫类型是________________ _____。 浓度在第9年达到了峰值,患者此时往往死于多种病原体引 起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。这一现象体现了免疫系统具有 _____________________的功能。 体液免疫和细胞免疫 免疫防御和免疫监视 （2）攻击的主要是辅助性 细胞，为什么最终患者会死于严重感 染或恶性肿瘤？ [答案] 艾滋病病毒会破坏辅助性 细胞，导致人体免疫功能丧失，所 以直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。 【变式训练2·变考法】艾滋病是一种危害性极大的传染病，由艾滋病病毒引起，它把人体免疫系统中最重要的CDIT淋巴细胞（辅助性T细胞）作为主要攻击目标，最终使人体丧失免疫功能。下列相关叙述正确的是（     ） A．可通过向艾滋病患者体内移植正常人的骨髓来治愈艾滋病 B．HIV侵染CDIT淋巴细胞时，HIV中的蛋白质会进入宿主细胞 C．艾滋病病人的辅助性T细胞数量减少导致非特异性免疫丧失 D．侵入CDIT淋巴细胞后，HIV的RNA可直接整合到其染色体DNA上 B 向艾滋病患者体内移植正常人的骨髓，病毒依旧可以感染新产生的辅助性Т细胞，无法治愈艾滋病 重难点透析  HIV的结构和增殖 外壳 表面蛋白 病毒包膜 核酸 逆转录酶 保护内部核酸(RNA)的蛋白质外衣 能使HIV和宿主细胞的受体结合 来源于病毒最后所在的宿主细胞 两个拷贝，能够在病毒进入宿主细胞后将RNA转化为DNA 重难点透析  HIV的结构和增殖 (1)HIV侵染人体辅助性T细胞后，以HIV的RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA，并整合到人的染色体DNA上。 (2)HIV逆转录得到的DNA转录生成mRNA片段，指导合成病毒蛋白质。 (3)新合成的HIV的RNA和HIV的蛋白质等物质又装配成更多的HIV。 (4)新的HIV释放出来，又去攻击其他辅助性T细胞，最终使辅助性T细胞数量持续减少。 1.[2023·北京卷] 有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对 过敏的正确理解是( ) A.过敏是对“非己”物质的正常反应 B.初次接触过敏原就会出现过敏症状 C.过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D.抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞 √ 2.[2024·福建三明二模] 病毒感染能激活体内针对关节软骨自身抗原的 滤泡性细胞，该细胞群高度表达 分子，进而增加自身抗体的产 生，引起组织破坏，形成类风湿关节炎，作用机制如图。下列说法不 正确的是( ) A.类风湿关节炎的发病机理与艾滋病不同 B. 分子的过量表达有利于抗原的呈递 C.辅助性 细胞可分泌细胞因子促进B细胞的增殖分化 D.浆细胞可识别抗原并产生特异性抗体 √ 例2.丙型肝炎病毒（HCV）感染机体后，会诱导机体产生抗HCV的抗体。甲状腺因遭到该抗体攻击而受到损伤。下列叙述错误的是（　　） A．甲状腺组织可能存在和HCV相似的分子结构 B．HCV的抗体攻击甲状腺损伤属于机体过敏反应 C．甲状腺组织受损会导致机体TSH、TRH的分泌异常 D．适量服用免疫抑制剂有利于减轻感染HCV造成的甲状腺损伤 B HCV的抗体攻击甲状腺损伤属于机体自身免疫病 考点三 免疫失调与免疫学应用 1. 疫苗 二、免疫学应用 （1）概念： 通常是用______的或______的病原体制成的生物制品。 灭活 减毒 （2）疫苗的分类： 一般分为减毒活疫苗、灭活疫苗、基因工程疫苗三类。 ① 活疫苗：经过多代的繁殖以减少其毒力，但病毒或者细菌仍然存活。接种后，在人体内仍然可以繁殖，类似于一个自然感染的过程。 ② 疫苗：将病毒或者细菌杀死，经过分离、提纯等工艺，保留病毒或细菌中有用的部分，注射进人体内引起免疫反应，产生抗体。 ③ 疫苗：提取病毒的DNA，与其他无害的细胞染色体结合，经过宿主细胞繁殖来生产疫苗。 减毒 灭活 基因工程 考点三 免疫失调与免疫学应用 1. 疫苗 二、免疫学应用 （3）作用：接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而对特定传染病具有抵抗力。 疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下，引起免疫反应的并不是整个病原体，而是病原体所含有的抗原。因此，可以利用病原体的某些成分如蛋白质、多糖荚膜等来制备疫苗。 3.[2024·贵州卷] 接种疫苗是预防传染病的重要手段，下列疾病中可通 过接种疫苗预防的是( ) ①肺结核 ②白化病 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症 A.①④ B.②③ C.①⑤ D.③④ √ 考点三 免疫失调与免疫学应用 2. 器官移植 二、免疫学应用 （1）概念：医学上把用                               ，以       其        的技术叫作器官移植。 正常的器官置换丧失功能的器官 重建 生理功能 （2）器官移植面临的问题：       。 免疫排斥 问题 解决办法 免疫排斥 .供者与受者的主要组织相容性抗原 要有________ __相同 .____________的应用 供体器官 短缺 .寄希望于利用干细胞培养相应的组织、器官 .寄希望于唤醒潜藏于人们心灵深处的爱心，有更多的人 加入自愿捐献器官的行列中来 一半以上 免疫抑制剂 考点三 免疫失调与免疫学应用 3. 免疫学应用 二、免疫学应用 免疫预防：使用 。 免疫诊断：由于抗原和抗体反应的高度　 　，免疫学技术和制剂在临床诊断中得到了广泛的应用，如检测病原体和肿瘤标志物等。 免疫治疗：对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法，对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。例如，治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等常使用　 　。 疫苗 特异性 免疫抑制剂 4.[2024·湖南长沙一模] 2024年3月，科学家首次将猪肾脏成功地移植 到患者体内，并能正常产生尿液，为异种移植临床实践奠定了基础。 下列叙述错误的是( ) A.移植用的猪肾脏需抑制抗原决定基因表达或除去抗原决定基因 B.器官移植成败主要取决于供者与受者 是否一致或相近 C.免疫抑制剂可抑制 细胞和浆细胞增殖从而减少免疫排斥反应 D.研究利用干细胞经诱导分化形成相应器官可解决供体器官短缺问题 √ 2.[2024·重庆卷] 某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，增殖后大部分形成活化的树突状细胞，小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆，研究人员用3种不同品系的小鼠（同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体）进行了如图实验，下列叙述错误的是 ( ) A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强 B.③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原 C.Ⅱ 组中检测到的活化树突状细胞与 Ⅰ 组相近 D.Ⅱ 组和 Ⅲ 组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞 √ $