浙教版八年级数学上册2.3《等腰三角形的性质定理(1)》教学课件 (共14张PPT)

2016-09-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.3 等腰三角形的性质定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2016-09-21
更新时间 2016-09-21
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2016-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5587993.html
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来源 学科网

内容正文:

2.3 等腰三角形的性质定理(1) * 有两边相等的三角形叫做等腰三角形. 底边 等腰三角形是轴对称图形. 对称轴是顶角平分线所在的直线. 旧知回顾 A C B 腰 腰 顶角 底角 底角 * 找出其中重合的线段和角,填入下表: A B C D AB=AC BD=CD AD=AD ∠B=∠C ∠ADB=∠ADC ∠BAD=∠CAD 等腰三角形除了两腰相等以外, 你还能发现它的其他性质吗? 探究新知 重合的线段 重合的角 * 等腰三角形的两个底角相等. 已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=C 想一想:1.如何证明两个角相等? 议一议: 2.如何构造两个全等的三角形? A B C D * 已知: 如图,在△ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. D 证明: 作顶角的平分线AD,则∠1=∠2 AB=AC ( 已知 ) ∠1=∠2 ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 方法一:作顶角的角平分线 在△BAD和△CAD中 1 2 A B C * D 作底边的中线AD,则BD=CD AB=AC ( 已知 ) BD=CD ( 已作 ) AD=AD (公共边) ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 在△BAD和△CAD中 方法二:作底边上的中线 证明: 已知: 如图,在△ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C * 等腰三角形的性质1: 等腰三角形的两个底角相等. 在同一个三角形中,等边对等角. 用符号语言表示为: 在△ABC中, ∵ AB=AC ∴ ∠B=∠C ( ) 等腰三角形的两个底角相等 探究归纳 C A B * 例1 求等边三角形ABC三个内角的度数. A B C 分析:利用“等边对等角”分别得: ∠A=∠B ∠B=∠C 因此∠A=∠B=∠C=60° 例题探究 推论:等边三角形的各个内角都等于60°. 例2 求证:等腰三角形两底角的平分线相等. 已知:

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