云南省文山壮族苗族自治州砚山县平远镇中心小学2025-2026学年三年级上学期12月期末语文试题

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2026-01-10
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 文山壮族苗族自治州
地区(区县) 砚山县
文件格式 DOCX
文件大小 913 KB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-10
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来源 学科网

内容正文:

砚山县平远镇中心小学2025年秋季学期期末模拟测试卷 三年级语文 (时间:90分钟 总分:100分) 题号 二 三 四 总分 得分 钓 语文知识积累。(44分) : 1.小小书法家。用钢笔把字书写正确、规范。(3分) 年 乘着想象翅膀,游历童话王国。 2.读下面一段话,完成题目。(14分) 童 不 深秋的qing chen,一场zhen yǔ过后,校园更piao liang了。校园的shuI ni地面上几乎pamǎn · 了金黄的落叶,落叶pi1iè很不guiz。教学接培角的j0hua穿上了各色的衣裳,犹如一个个仙 B 子,做霜挺立。一阵秋风吹来,清央宜人 (1)看拼音,将词语按顺序写在田字格中。(8分) chen zhen yǔ piao llang shuT nf 0 man pal 色 guT Z白 0 hua . 南 (2) 下面词语中的“几”与“几乎”读音相同的是( )(2分) 黎 A.几个 B.几年 C.几十 D.茶几 (3)新新同学不理解“爽”的意思,他用部首查字法应先查部首 再查」 画。(2 香 分) (4)“爽”在字典中的解释有:①明朗,清亮;②清凉,清洁;③痛快,率直:①舒适,畅快。请 为下列加点的字选择正确的解释(填序号)(2分)。秋高气爽( )性格豪爽( ) 3在加点字的正确读音下面打“W”。(6分) (1)遇到紧急的事情,我们应(ying ying)该随机应(ying ying)变。 (2)国庆(gin qing)假(iǎja)期,爸爸答(dad)应带我去重庆玩。晚上,我们来到了 朝天门广场,先去吃了喷香的火锅,然后看了美丽的夜景,我感觉自己身处(chǔch心)银河之中, 难怪这里成了著名打卡地。 4每组词语中都有一个错别字,用○圈出来,并把正确的字写在里。 (8分) (1)石径橙色赠送安净 (2)紧紧荒野穿带功课 (3)住意歌曲淡黄气味 (4)准备低头平展风收 5在括号里填上恰当的词语。(6分) )的小鸟 )的教室 )的老师 ( )地跳着 )地等待 )地说话 6选择恰当的词语填空。(3分) 果然 突然 居然 (1)上午还是万里无云,现在( )下起雨来了, (2)考试前我努力复习,终于苍天不负有心人,我( )考了喜人的好成绩。 (3)我睡得正香,( )一阵雷声,把我惊醒了。 7.句子训练(4分) (1)孙中山流利地把课文背诵下来。(改成被字句) (2)一群一群的花,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句) 二、口语交际与语文知识运用。(13分) 1把下列句子补充完整。(8分) (1) 言不信者行不果: 《墨子) (2)天门中断楚江开, (李白《望天门山》) (3)“人心齐, “二人同心, ”这两句话告诉我们团 结起来力量大。 )语言韦计(5分) 小刚和弟弟走在上学的路上,忽然,弟弟的帽子被风吹跑了,弟弟要翻越护栏去捡帽子,小刚 连忙劝阻。 小刚连忙对弟弟说: 弟弟听了哥哥的话,知道自己做得不对,不好意思地说“ 三、阅读(18分) (一)课内阅读(8分) 《大自然的声音》节选 风是大自然的音乐家。他会在森林里谈奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱 出各种不同的歌曲。不,样的树叶,有不,样的声音:不一样的季节,有不,样的音乐。当微风拂 过,那声音轻轻柔柔的,好像呢南细语,让人感受到大自然的温柔:当狂风吹起,楚座森林都激动 起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感令到大自然的成力。 1.这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分) 2。填一填,积累描写声音的词语。(2分) ( )的乐曲 充满力量的( 3.字典中“呢喃细语”的意思是形容小声说话。读“呢喃细语”所在的句子,我们能感受到( 请把最怡当的一项的序号填在括号里。(2分) A.风的轻柔 B.森林中有人说话 C.大自然变化多 4.联系上下文判断,下面说法不正确的一项是( )(2分) A.风这位大自然音乐家的手风琴,是用树叶做成的 B.文中四个加点“不一样”写出了森林中有四种不同的音乐 C.“撤风”与“狂风”对比写出了声音的强弱不同 D.在作者看来,微风和狂风演凑的音乐都是美妙的 (二)课外阅读(10分) 海底世界(节选) ①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身 体像校子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向 前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的拉物差异也很大。它们的色彩多种多样,有祸色的,有紫色的,还有红色的。最小的 单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最长的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。 1.选文中第①自然段是围绕海里的动物来写的,具体介绍了海参 、以及贝类五种海底动物的 -。(4分) 第3页,共4须 三年绒 2.选文的第②自然段作者从 和 两方面介绍了海底植物的差异很 大。(2分) 3.我也会围绕一个意思把一段话写清楚。(4分) 六一儿童节那天,校园里热闹非凡。 绿 四、书面表达(25分) 题目:在我们的生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法, 提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些问题引起了你的 注意?你有什么想法?请围绕《我有一个想法》从自己的或者同学发现的问题中选一 个写一写。注意:写的时候要把问题和你的想法写清楚,给出改进建议或者解决方法, 不少于200个字。 念 .. 语文 算4项,共4项 .·.. 三年级语文参考答案 一、语文知识积累 1.乘着想象翅膀,游历童话王国。(书写规范工整即可) 2.(1)清晨、阵雨、漂亮、水泥、铺满、排列、规则、菊花 (2)D (3)大、8 (4)①、③ 3.(1)ying、ying (2)qing、jià、da、chǔ 4.(1)安净(静)(2)穿带(戴) (3)住意(注) (4)风收 (丰) 5.(示例)可爱、明亮、和蔼、欢快、耐心、轻声 6.(1)居然(2)果然 (3)突然 7.(1)课文被孙中山流利地背诵下来。 (2)(示例)一朵朵白云,在天空中散步,嬉戏。 二、口语交际与语文知识运用 8.(1)志不强者智不达 (2)碧水东流至此回 (3)泰山移、其利断 金 9.(示例)小刚:“弟弟,不能翻护栏!马路上车多,太危险了,咱们绕到路 口过去捡,安全第一。” 弟弟:“哥哥,我知道错了,不该冒险翻护栏,咱们绕过去吧。” 三、阅读 (一)课内阅读 10.风是大自然的音乐家。 11.雄伟、声音 12.A 13.B (二)课外阅读 1.梭子鱼、乌贼、章鱼;活动方法 2.色彩、大小 3.(示例)同学们有的唱歌,有的跳舞,有的玩游戏,到处都是欢声笑语,每 个人脸上都挂着甜甜的笑容。 四、书面表达:略

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