Unit 7 Happy birthday 基础知识复习及检测（讲义）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级上册

该小学英语单元复习讲义通过表格系统梳理了单元核心知识体系，将新授字母、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法按“基础积累-句型运用-语法突破”的递进逻辑呈现，清晰标注重难点分布及内在联系。 讲义亮点在于“考点解析+分层训练”的设计，如针对how old用法设置情景问答、单项选择等题型，引导学生掌握询问年龄的语言能力，通过want的用法对比练习培养思维品质。参考答案附详细解析，基础学生可夯实基础，优秀学生能拓展提升，助力教师实施精准复习教学。

重点知识 新授字母 *字母 Uu—Ww 的发音(音标): Uu/juː/; Vv/viː/; Ww/'dʌbljuː/ 必记单词 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 now 现在,此刻 want 要,想要 car 小汽车,轿车 book 书 ball 球 cake 蛋糕,糕饼 toy 玩具 some 一些 for 给,对,供 OK 对,好,行 please 请 here 到这里,在这里 love 喜好,喜爱 thanks 谢谢 常考短语 come to my party 来我的聚会 time to play 玩的时间 want a book 想要一本书his birthday 他的生日 birthday gift 生日礼物 help you 帮助你 come here 来这里 want to do 想要做 … … here you are 给你 必会句型 1. —Happy Birthday, Bobby! 博比,生日快乐! —Thank you! I love you. 谢谢! 我爱你(们)。 2. —I'm two now. 我现在两岁了。 Right. 是的。 3. I want a car/ book/ ball. 我想要一辆小汽车/一本书/一个球。 4. Look! How lovely! 看! 真可爱! 5. —Hello! Can I help you? 你好! 要帮忙吗? —Yes, please. I want some toys for my boys. 好的，谢谢。我想要一些玩具给我的男孩子们。 6.—How old are you? 你多大了? —I'm nine. 我九岁了。 7. Please come here. 请来这里。 8. —I want this, please. 请给我这个。 —OK!好的! 9. —Here you are. 给你。 —Thank you. 谢谢你。 —You ’ re welcome. 别客气。 10. —What do you get from your birthday? 你在生日得到了什么(礼物)? —A book.一本书。 核心语法 1.how old 的用法 2.“Happy Birthday!”的用法 3.want 的用法 4.How 引导的感叹句 知识拓展：①“Here you are.”的用法不清 ②“Can I help you?”的用法 Unit 7 Happy Birthday 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 考点 [考点 1] how old 的用法 —How old are you?你多大了? —I'm nine. 我九岁了。 (1)“How old are you?”句意为“你多大了/你几岁了” ，用来询问对方的年龄。 (2)其答句为“I'm+表示年龄的数词.” ，意为“我 … … 岁” 。也可直接用基数词(One, Two, Three.....)简略回答。 (3)拓展: “How old is ...?”可以用来询问第三人称单数的人或物的年龄，答语用“He/ She/ It is +基数词.”, 基数词后可以加上“year(s) old” 。也可直接用基数词简略回答。如： —How old is the dog?这只狗多少岁了? —It is 10 years old. 它十岁了。 [考点 2] “Happy Birthday”的用法 Happy Birthday, Bobby! 波比, 生日快乐! 解析：“Happy Birthday!”是祝福别人生日快乐的祝福语。 l当你想表达祝某人生日快乐时，其完整结构是“Happy Birthday to sb. !”，介词to 后加的单词为人称代词时，要用其宾格形式。 l回答时用“Thank you/Thanks.”。 [考点 3] want 的用法 I want a car.我想要一辆车。 We want the cake.我们想要蛋糕。 (1)want 意为“要，想要”，表示“想要某物”时，其后直接接名词。如果表示“想要做某事”，后接动词的不定式。如： I want some toys. 我想要一些玩具。 I want to dance for you. 我想要为你跳舞。 I want a robot for my brother. 我想要一个机器人给我的弟弟。 (2)want 和 would like 都可以用来表达想要某物或想要做某事的意思，在某些情况下，可以互换使用。如： I want a book. =I would like a book. 我想要一本书。 We want to clean the table.= We would like to clean the table. 我们想要擦桌子。 Unit 7 Happy Birthday 第 2 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 [考点 4] How 引导的感叹句 How lovely! 多可爱啊! 解析：表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。感叹句分为两种，一种由 How 引导，一种由 What引导，句尾用感叹号。由 How 引导的感叹句中，How 后面跟形容词或副词，结构是“ How+形容词/副词(+主语+谓语)！” , 后面的主语和谓语有时也可以省略。如： How beautiful the girl is!多漂亮的女孩啊！ How nice! 太好了! 拓展 由 What 引导的感叹句中，What 后面跟名词或名词短语，结构是“What+a( an)+形容词+可数名词单数！”“ What+形容词+可数名词复数或不可数名词！” 。如： What a big house! 多大的一幢房子啊! What beautiful flowers! 多漂亮的花啊! [考点 5] “Here you are.”的用法不清 —Here you are. 给你。 —Thank you. 谢谢你。 解析：“Here you are.”有两种含义：一种是“给你”，用于将某物给对方的情景；另一种是“你在这里”,此时“ Here you are.”是倒装句,其正常语序应为“ You are here.”。 例如：1.—Here you are. 给你。—Thank you. 谢谢你。 2.—Where am I? Guess. 我在哪里?猜一猜。 —Here you are, Mike! 你在这里,迈克! [考点 6] “Can I help you?”的用法 —Can I help you? 要我帮忙吗？ —Yes, please. 是的，谢谢。 解析：“Can I help you?”是营业场所店员常用的礼貌用语,还可以表达为“ What can I do for you?”或 “ May I help you?” 。 当别人向你推荐物品或提供服务时，如果你接受，可以说“ Yes, please.” ； 如果你想礼貌谢绝,可以说“ No, thanks.”。 Unit 7 Happy Birthday 第 3 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 提升训练 一、单项选择。 ( )1.—How old ________ you? —I________ ten. A. is; am B. are; is C. are; am ( )2. —________ is Jake? —________ five. A. How; He B. What; He's C. How old; He's ( )3. How old ________ your father and mother? A. is B. am C. are 二、根据所给情景，选择合适的句子。 ( )1. 当你想知道你的朋友多大了时，你可以对她说：________ A. Good morning. B. How are you? C. How old are you? ( )2.别人询问你的年龄，你想告诉他你九岁，可以说：________ A. I'm five. B. I'm nine. C. She's nine. ( )3. 格林先生问你多大时，你可以回答： A. I'm fine. B. How old are you? C. I'm ten. 三、看图，并根据上下文写出答句或问句。 1.—How old are you, Xiaoli? —_______________________________ 2.—________________________________ —He's seven. 3.—How old is Huahua? —________________________________ 4. —________________________________ —He's five. 四、根据所给情景，选择正确的表达。 ( )1.朋友过生日时，你可以这样对他说： A. Happy New Year! B. Happy Birthday! C. The same to you. Unit 7 Happy Birthday 知识检测 第 4 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 ( )2.你过生日时，哥哥对你说生日快乐，你可以这样回应他： A. Happy Birthday! B. Thank you. C. Yes, please. 五、单项选择。 ( )1.—What do you want? —________ A. I want a ball. B. I like this ball. C. I love you. ( )2. I want ________ cake. But she wants three cakes. A. a B. an C. / ( )3.—Here's a toy car for you, Ben. —Thank you. But I want ________ a robot. A. to B. for C. / ( )4. I want ________ go to school. A. to B. an C. for ( )5.—Can I help you? —________ A. I love this cake. B. Yes, please. C. You' re welcome. ( )6.—Look at the girl. —________ beautiful! A. What B. How C. Who ( )7. What ________ interesting film! A. a B. an C./ ( )8.—Look at the kite in the sky. —________ high it flies! A. What B. How C. Who ( )9.—Look at that boy. —________ cute! A. How B. What C. Who ( )10.—It is rainy(下雨的) today. —________ a bad day! A. How B. Is C. What Unit 7 Happy Birthday 知识检测 第 5 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 六、根据所给情景，选择正确的表达。 ( )1. 在和迈克玩捉迷藏时，你找到了他，你可以对他说： A. Here it is. B. Here you are. C. Can I help you? ( )2. 想把衣物送给你的朋友时，你可以朋友说： A. I want some for my friend. B. Here you are. C. No, thank you. ( )3. 当店员问你是否需要帮忙，你需要时，应该说： ________ A. No, thank you. B. Yes, please. C. Please come here. ( )4. 当别人对你说“ Thank you.”时,你应该回答:________ A. OK. B. Can I help you? C. You are welcome. 第 6 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1.C 2.C 3.C 二、1.C 2.B 3.C 三、1. I'm nine. 2. How old is Chenchen? 3. She's six. 4. How old is Xiaoyang? 四、1.B 2.B 五、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6~ 10 B B B A C 6.根据感叹句结构“ How+形容词/副词(+主语+谓语！)”可知，此题选 B。 7. film 是单数,且 interesting 是以元音音素开头的单词，用 an 修饰。故选 B。 8.根据感叹句结构“ How+形容词/副词(+主语+谓语!)”可知,此题选 B。 9.根据感叹句结构“ How+形容词/副词(+主语+谓语!)”可知,此题选 A。 10. 根据感叹句结构“What+a( an)+形容词+可数名词单数！”可知，此题选 C。 六、1.B 2.B 3.B 4.B 第 7 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $