第三单元 毫米、分米、千米的认识（单元自测·提升卷）数学青岛版五四学制二年级下册(新教材）

保密★启用前 第三单元 毫米、分米、千米的认识（单元自测·提升卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．下面三根木棒中，最长的一根是（    ）。 A．60厘米 B．70毫米 C．7分米 【答案】C 【分析】将各选项统一单位后比较大小。1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。 【详解】A．60厘米； B．70毫米＝7厘米； C．7分米＝70厘米； 70厘米＞60厘米＞7厘米，则，最长的一根是7分米。 故答案为：C 2．下面物体中（    ）的长度接近1厘米。 A．笔盒 B．粉笔 C．指甲盖 【答案】C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米； 小朋友的一拃大约是1分米； 由此分析各选项即可解答。 【详解】A．笔盒的长度大约是20厘米，不符合题意； B．粉笔的长度大约是1分米，不符合题意； C．指甲盖的长度大约是1厘米，符合题意。 则指甲盖的长度接近1厘米。 故答案为：C 3．淘气的身高是125（    ），他一步长约5（    ）。 A．米；厘米 B．分米；米 C．厘米；分米 【答案】C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米； 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米； 二年级小朋友的一拃大约是1分米； 所以淘气的身高用厘米作单位比较合适，他一步的长度用分米作单位比较合适。 【详解】由分析得： 淘气的身高是125厘米，他一步长约5分米。 故答案为：C 4．如果小菲家离体育馆比100米要远得多，小菲家离体育馆有（    ）。 A．99米 B．3千米 C．150米 【答案】B 【分析】描述数的大小关系的方法：通过比较具体数，用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数；用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数，根据数的相对大小，结合1千米＝1000米和题干要求进行解答即可。 【详解】A．99和100差距很小，则99比100少一些，所以99米比100米近一些； B．3千米＝3000米，3000和100差距非常大，则3千米比100米远得多； C．150和100差距较小，则150比100多一些，所以150米比100米远一些。 如果小菲家离体育馆比100米要远得多，小菲家离体育馆有3千米。 故答案为：B 5．一层楼房的高度约是3米，笑笑乘电梯从一层到五层，上升了（    ）米。 A．9 B．12 C．15 【答案】B 【分析】根据题意可知，笑笑乘电梯从一层到五层，相当于升了（5－1）层楼，也就是4层楼那么高，已知一层楼房的高度约是3米，用4×3即可求出笑笑上升的高度。 【详解】5－1＝4（层） 4×3＝12（米） 上升了12米。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了米的认识以及有关4的乘法口诀的应用，明确笑笑升了几层楼的高度是解答本题的关键。 二、填空题（每空1分，共21分） 6．在括号里填上合适的数。 15米＝( )分米      60厘米＝( )分米 20毫米＝( )厘米    9千米＝( )米 【答案】 150 6 2 9000 【分析】1米＝10分米，15米就是15个10分米； 1分米＝10厘米，60厘米里面有几个10厘米，就是几分米； 1厘米＝10毫米，20毫米里面有几个10毫米，就是几厘米； 1千米＝1000米，9千米就是9个1000米。据此解答。 【详解】由分析可得： 15个10分米是150分米，故15米＝150分米       60厘米里面有6个10厘米，故60厘米＝6分米 20毫米里面有2个10毫米，故20毫米＝2厘米     9个1000米是9000米，故9千米＝9000米 7．铁路部门规定身高低于12分米的儿童可以免票。奇奇的身高是1米，离需要购票的身高标准还差( )厘米。 【答案】 20 【分析】根据题意，用身高标准－奇奇的身高＝还差的高度，根据1米＝10分米，1分米＝10厘米统一单位再计算。 【详解】1米＝10分米 12－10＝2（分米） 2分米＝20厘米 铁路部门规定身高低于12分米的儿童可以免票。奇奇的身高是1米，离需要购票的身高标准还差20厘米。 8．在括号填上合适的度单位。 1分硬币的厚度约是1( )；一张床长2( )；一只鞋子大约长2( )；李明的身高是135( )。 【答案】 毫米/mm 米/m 分米/dm 厘米/cm 【分析】根据对生活经验、长度单位和数据大小的认识可知；一张身份证的厚度大约是1毫米，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，一个开关盒的高度大约是1分米，1厘米大约是食指的宽度，一般用厘米或米计量人的身高，根据数据135推断，计量李明的身高用“厘米”作单位比较合适。 【详解】1分硬币的厚度约是1毫米；一张床长2米；一只鞋子大约长2分米，李明的身高是135厘米。 9．在（    ）填上“＞”“＜”或“＝”。 425( )452            78( )320            735( )235 5米( )50分米        8厘米( )9毫米        6米( )300厘米 【答案】 ＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＞ 【分析】根据1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，据此单位换算后再比较大小。根据整数大小的比较方法进行比较：先看位数，位数多的数大。位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大，最高位相同，看下一位，依此类推。 【详解】百位相同4，比较十位，2＜5，故425＜452； 78是两位数，320是三位数，两位数＜三位数，故78＜320； 比较百位，7＞2，故735＞235； 1米＝10分米，5米＝50分米，故5米＝50分米； 1厘米＝10毫米，8厘米＝80毫米，80＞9，故8厘米＞9毫米； 6米＝60分米，60分米＝600厘米，600＞300，故6米＞300厘米。 10．下图中的笔长( )厘米( )毫米。 【答案】 6 4 【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该物体的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度数；由图可知，直尺上1大格表示1厘米，1小格表示1毫米，左边的刻度是在2厘米处，右边对应的刻度是8厘米4毫米，直尺不是从0刻度开始测量的，那么用右边对应的刻度数减去左边对应的刻度数，就是物体的长度。 【详解】根据分析可得： 8厘米4毫米－2厘米＝6厘米4毫米 下图中的笔长6厘米4毫米。 11．一根1米长的彩带，先剪去35厘米，又剪去5分米，这根彩带还剩下( )厘米。 【答案】15 【分析】根据题意，用彩带的总长度－先剪去的长度－又剪去的长度＝还剩的长度。根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米统一单位再计算。 【详解】1米＝100厘米；5分米＝50厘米 100－35－50 ＝65－50 ＝15（厘米） 一根1米长的彩带，先剪去35厘米，又剪去5分米，这根彩带还剩下15厘米。 12．一辆公共汽车长约10米，( )辆公共汽车接起来约是1千米，200辆公共汽车接起来约是( )千米。 【答案】 100 2 【分析】根据1千米＝1000米换算单位，再看1千米里面有几个10米；200个10米是几千米即可。一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……千位是几就有几个千，百位是几就有几个百，十位是几就有几个十，个位是几就有几个百。几十个十就是几百（几百里面有几十个十），几百个十就是几千（几千里面有几百个十）。由此解答。 【详解】1千米＝1000米，1000里面有100个10； 200个10是2000，2000米＝2千米。 一辆公共汽车长约10米，100辆公共汽车接起来约是1千米，200辆公共汽车接起来约是2千米。 13．有一条长1米5分米的彩带，手工社团的同学做中国结用去了8分米，这条彩带还剩( )。 【答案】7分米 【分析】用彩带的总长度减去用了的长度即可，计算时要先统一单位。 【详解】1米5分米＝15分米； 15－8＝7（分米） 三、判断题（每题2分，共10分） 14．10厘米的线比1米的线长。( ) 【答案】× 【解析】略 15．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。( ) 【答案】√ 【分析】根据1分米＝100毫米，解答此题即可。 【解答】解：99＋1＝100（毫米） 100毫米＝1分米 所以一棵小草高99毫米，再长1毫米就是1分米高了，这句话是正确的。 故答案为：√。 【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。 16．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验，学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右，据此即可解答。 【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米，所以判断错误。 【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。 17．小亮的跳绳长2米，小红的跳绳长23分米，小亮的跳绳比小红的短21分米。( ) 【答案】× 【解析】略 18．某篮球运动员的身高约是190分米。( ) 【答案】× 【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，根据生活实际与数据大小可知，这里选择厘米作单位比较合适。 【详解】某篮球运动员的身高约是190厘米，原题说法错误。 故答案为：× 四、作图题（共8分） 19．画一条比4厘米短2毫米的线段。 【答案】见详解 【分析】1厘米＝10毫米，4厘米就是4个10毫米，是40毫米。比40毫米短2毫米是画38毫米的线段。 线段的画法：①先画一个点，用直尺的“0”刻度和这个端点重合，②找到3厘米，在3厘米的右边数8个小格，点一个点，③连接这两个端点就是所画的线段。所画的线比4厘米短2毫米。 【详解】4厘米＝40毫米 40－2＝38（毫米） 如图： 20．画一条比70毫米短3厘米的线段。 【答案】见详解 【分析】线段是直的，有两个端点。线段的画法：先点一个点，然后用尺子的0刻度线对准这个点，接着找出所要画的线段的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来，即可画出线段。要将长度标注出来。根据1厘米＝10毫米，先把70毫米换算成7厘米，用7厘米减去3厘米，算出的结果就是要画的线段长度，然后画出来即可。 【详解】70毫米＝7厘米 7厘米－3厘米＝4厘米 画图如下： 五、解答题（共51分） 21．木工师傅把一根木条一端锯掉80毫米后，剩下的部分比锯掉的长13厘米，这根木条原来长多少厘米？ 【答案】29厘米 【分析】根据1厘米＝10毫米，将80毫米换算成厘米为单位，剩下的部分比锯掉的8厘米长13厘米，即剩下8＋13＝21（厘米）。原长为剩下的21厘米加上锯掉的8厘米。 【详解】80毫米＝8厘米 8＋13＝21（厘米） 8＋21＝29（厘米） 答： 这根木条原来长29厘米。 22．王奶奶用一根长4米的红绳编中国结，已知编一个中国结需要7分米红绳，王奶奶最多能编几个中国结？ 【答案】 5个 【分析】根据题意，用红绳的长度除以编一个中国结用的长度，商就是最多能编中国结的数量，根据1米＝10分米统一单位再计算。 【详解】4米＝40分米 40÷7＝5（个）……5（分米） 答：王奶奶最多能编5个中国结。 23．悦悦买来一根彩带，第一次用去3厘米，第二次用去50毫米，两次一共用去多少厘米？ 【答案】8厘米 【分析】根据题意分析，两次一共用去的彩带长度等于第一次用去彩带的长度加上第二次彩带用去的长度；两次用去的彩带长度单位不统一，根据1厘米＝10毫米，将单位化统一再进行相加即可。 【详解】50毫米＝5厘米 3＋5＝8（厘米） 答：两次一共用去8厘米。 24．手工课上老师带领同学们编中国结，每个中国结需要4分米彩绳，现在有3米的彩绳，最多能编几个中国结？ 【答案】7个 【分析】根据1米＝10分米，先统一单位，再用彩绳的总长度除以每个中国结需要彩绳的长度，商就是最多能编几个中国结，余数就是还剩彩绳的长度，据此解答。 【详解】由分析可得： 1米＝10分米，3米＝30分米 30÷4＝7（个）……2（分米） 答：最多能编7个中国结。 25．明明的身高125厘米，东东身高145厘米，东东比明明高多少厘米？合多少分米？ 【答案】20厘米；2分米 【解析】略 26．有一根10厘米长的火腿肠，明明吃了7厘米，妈妈把剩下的每6毫米切成一片，一共可以切多少片？ 【答案】5片 【分析】用火腿肠的长度减去明明吃的长度求出剩下的长度，把剩下的长度换算成毫米，然后用剩下火腿肠的长度除以一片火腿肠的长度即可求出可以切的片数。 【详解】10－7＝3（厘米） 3厘米＝30毫米 30÷6＝5（片） 答：一共可以切5片。 【点睛】1厘米＝10毫米，把3厘米换算成毫米，用3乘进率10即可。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第三单元 毫米、分米、千米的认识（单元自测·提升卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．下面三根木棒中，最长的一根是（    ）。 A．60厘米 B．70毫米 C．7分米 2．下面物体中（    ）的长度接近1厘米。 A．笔盒 B．粉笔 C．指甲盖 3．淘气的身高是125（    ），他一步长约5（    ）。 A．米；厘米 B．分米；米 C．厘米；分米 4．如果小菲家离体育馆比100米要远得多，小菲家离体育馆有（    ）。 A．99米 B．3千米 C．150米 5．一层楼房的高度约是3米，笑笑乘电梯从一层到五层，上升了（    ）米。 A．9 B．12 C．15 二、填空题（每空1分，共21分） 6．在括号里填上合适的数。 15米＝( )分米      60厘米＝( )分米 20毫米＝( )厘米    9千米＝( )米 7．铁路部门规定身高低于12分米的儿童可以免票。奇奇的身高是1米，离需要购票的身高标准还差( )厘米。 8．在括号填上合适的度单位。 1分硬币的厚度约是1( )；一张床长2( )；一只鞋子大约长2( )；李明的身高是135( )。 9．在（    ）填上“＞”“＜”或“＝”。 425( )452            78( )320            735( )235 5米( )50分米        8厘米( )9毫米        6米( )300厘米 10．下图中的笔长( )厘米( )毫米。 11．一根1米长的彩带，先剪去35厘米，又剪去5分米，这根彩带还剩下( )厘米。 12．一辆公共汽车长约10米，( )辆公共汽车接起来约是1千米，200辆公共汽车接起来约是( )千米。 13．有一条长1米5分米的彩带，手工社团的同学做中国结用去了8分米，这条彩带还剩( )。 三、判断题（每题2分，共10分） 14．10厘米的线比1米的线长。( ) 15．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。( ) 16．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。( ) 17．小亮的跳绳长2米，小红的跳绳长23分米，小亮的跳绳比小红的短21分米。( ) 18．某篮球运动员的身高约是190分米。( ) 四、作图题（共8分） 19．画一条比4厘米短2毫米的线段。 20．画一条比70毫米短3厘米的线段。 五、解答题（共51分） 21．木工师傅把一根木条一端锯掉80毫米后，剩下的部分比锯掉的长13厘米，这根木条原来长多少厘米？ 22．王奶奶用一根长4米的红绳编中国结，已知编一个中国结需要7分米红绳，王奶奶最多能编几个中国结？ 23．悦悦买来一根彩带，第一次用去3厘米，第二次用去50毫米，两次一共用去多少厘米？ 24．手工课上老师带领同学们编中国结，每个中国结需要4分米彩绳，现在有3米的彩绳，最多能编几个中国结？ 25．明明的身高125厘米，东东身高145厘米，东东比明明高多少厘米？合多少分米？ 26．有一根10厘米长的火腿肠，明明吃了7厘米，妈妈把剩下的每6毫米切成一片，一共可以切多少片？ 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 毫米、分米、千米的认识（单元自测·提升卷） 试卷总分：100分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、选择题（每题2分，共10分） 1．下面三根木棒中，最长的一根是（    ）。 A．60厘米 B．70毫米 C．7分米 2．下面物体中（    ）的长度接近1厘米。 A．笔盒 B．粉笔 C．指甲盖 3．淘气的身高是125（    ），他一步长约5（    ）。 A．米；厘米 B．分米；米 C．厘米；分米 4．如果小菲家离体育馆比100米要远得多，小菲家离体育馆有（    ）。 A．99米 B．3千米 C．150米 5．一层楼房的高度约是3米，笑笑乘电梯从一层到五层，上升了（    ）米。 A．9 B．12 C．15 二、填空题（每空1分，共21分） 6．在括号里填上合适的数。 15米＝( )分米      60厘米＝( )分米 20毫米＝( )厘米    9千米＝( )米 7．铁路部门规定身高低于12分米的儿童可以免票。奇奇的身高是1米，离需要购票的身高标准还差( )厘米。 8．在括号填上合适的度单位。 1分硬币的厚度约是1( )；一张床长2( )；一只鞋子大约长2( )；李明的身高是135( )。 9．在（    ）填上“＞”“＜”或“＝”。 425( )452            78( )320            735( )235 5米( )50分米        8厘米( )9毫米        6米( )300厘米 10．下图中的笔长( )厘米( )毫米。 11．一根1米长的彩带，先剪去35厘米，又剪去5分米，这根彩带还剩下( )厘米。 12．一辆公共汽车长约10米，( )辆公共汽车接起来约是1千米，200辆公共汽车接起来约是( )千米。 13．有一条长1米5分米的彩带，手工社团的同学做中国结用去了8分米，这条彩带还剩( )。 三、判断题（每题2分，共10分） 14．10厘米的线比1米的线长。( ) 15．一株小草高99毫米，再生长1毫米就是1分米了。( ) 16．学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。( ) 17．小亮的跳绳长2米，小红的跳绳长23分米，小亮的跳绳比小红的短21分米。( ) 18．某篮球运动员的身高约是190分米。( ) 四、作图题（共8分） 19．画一条比4厘米短2毫米的线段。 20．画一条比70毫米短3厘米的线段。 五、解答题（共51分） 21．木工师傅把一根木条一端锯掉80毫米后，剩下的部分比锯掉的长13厘米，这根木条原来长多少厘米？ 22．王奶奶用一根长4米的红绳编中国结，已知编一个中国结需要7分米红绳，王奶奶最多能编几个中国结？ 23．悦悦买来一根彩带，第一次用去3厘米，第二次用去50毫米，两次一共用去多少厘米？ 24．手工课上老师带领同学们编中国结，每个中国结需要4分米彩绳，现在有3米的彩绳，最多能编几个中国结？ 25．明明的身高125厘米，东东身高145厘米，东东比明明高多少厘米？合多少分米？ 26．有一根10厘米长的火腿肠，明明吃了7厘米，妈妈把剩下的每6毫米切成一片，一共可以切多少片？ 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $