第10讲 第2节 滑轮斜面及机械效率-【练客中考】2026年安徽新中考物理课后提升练

(2)由题意知，每个轮胎与地面的接触面积约为 40cm,则后轮胎对路面的压强：P后=S看 8×104N 4×400×10-4m =5×103Pa<7.0×103Pa 则后胎未超限； 把货车看成水平杠杆，以B点为支点，货车重力G 为阻力，则A点的支持力为动力，由杠杆的平衡条 件可得G×BC=F.×BA C在AB中点，则货车在A点所受的总支持力： R,-gG×G=分×1.6×10N-8×10N 则前轮胎对路面的压强： ,2×400x10‘m=1×10Pa>7.0× 8×104N 103Pa 则前胎超限了，因此该货车超限。 第2节滑轮、斜面及机械效率 1.如答图所示 第1题答图 2.80903.324.190%5.75%6.2 -×100% 7.C8.C9.C10.B 11.解：(1)直接抱货物时，克服货物重力做功，故直接 抱货物时对货物做的功： W=Gh=500N×1.5m=750J 直接抱货物时对货物做功的功率： P=g_750J-150W t 5s (2)通过斜面推货物时，克服货物重力做的有用 功：W有=Gh=500N×1.5m=750J 推力所做的总功：W点=Fs=300N×3m=900J 斜面的机械效率： ×10%-8 12W总 ×100%=83.3% 12.B 13.解：(1)由图可知，重物由2段绳子承担，绳子移动 的距离s=2h=2×3m=6m 拉力所做的功W急=Fs=120N×6m=720J 拉力的功率： p=W是-720 =72W t-10s (2)小明做的有用功： W有=Gh=200N×3m=600J 小明做的额外功： W额=W总-W有=720J-600J=120J 小明克服动滑轮重做的功： W动=W额-W绳摩=120J-30J=90J W动_90J=30N 动滑轮的重力：G动=h=3m 安徽物理 第十一讲物态变化 1.凝固2.汽化3.升华4.放热5.熔化 6.液化 放不变7.升华凝华 8.凝华放热内侧 9.A10.A11.A12.C 13.(1)不正确食用油温度高，水仍能吸收热量 (2)100(3)液化放出(4)高 14.A15.C 第十二讲内能内能的利用 1.比热容2.扩散分子在不停地做无规则运动高 3.压缩 4.1m3沼气完全燃烧放出的热量是2.2×10？J 5.3×106.1007.5×1048.2.52×10 9.D10.C11.B12.A 13.解：(1)燃油完全燃烧放出的热量： Q放=m9轴=3kg×4.6×10'J/kg=1.38×108J (2)因为汽车匀速直线行驶，水平方向牵引力F与 阻力f是一对平衡力，所以牵引力F=f=900N 该车匀速直线行驶的路程：s=40km=4×10°m 汽车行驶中牵引力所做的功：W=Fs=900N×4× 104m=3.6×10J 课 (3)蓄电池增加的电能：W'=1.0×108J×12%= 后 1.2×10J 提 汽车内燃机的效率： 升 7=W+P×100%=3.6×102J+12x10」× 练 Q放故 1.38×108J 100%≈34.8% 第十三讲电流和电路电压电阻 1.A2.排斥3.0.31.2 4.如答图所示 第4题答图 5.C6.C7.B8.C 提分专题6电路识别与设计 1.C2.D3.C4.B5.B6.D 提分专题7电路故障分析 1.B2.B3.C4.C5.A6.D7.B 第十四讲电路分析与计算 第1节欧姆定律的理解及相关计算 1.1.22.2.18×1043.154.10 5.如答图所示 第5题答图 6.207.3:21:38.209.B10.B 11.解：(1)由图可知，当只闭合开关S,时，R3断路， R,、R2串联，根据串联电路电流规律和欧姆定律可 得，电源电压： 参考答案 17第2节 滑轮、 (建议用乐 基础与巩固 一、填空题 1.(2025苏州)如图中，地上的人用滑轮组提升 重物，画出最省力的绳子绕法。 第1题图 2.(2025南京)如图所示，用动滑轮将重180N 的木箱在5s内沿竖直方向匀速提升2m,所 用拉力为100N,不计绳重和摩擦，拉力的功率是 W,动滑轮的机械效率为 %。 第2题图 第3题图 3.两个滑轮按如图所示的方式组合，重300N的物 体在水平拉力F(大小为20N)的作用下，沿水平 地面向左匀速直线运动，滑轮组的机械效率为 80%,则物体与地面间的滑动摩擦力为 N。 4.用如图所示的滑轮提升重9N的物体，在10s 内将物体提升了1m的高度，已知动滑轮重 2N,绳重和摩擦忽略不计，拉力F做功的功率 为 W,滑轮的机械效率为 弹簧 测力计《 7777777777 黑 第4题图 第5题图 5.(2024合肥包河区一模)利用如图所示的滑轮 组拉着一物块沿水平面以0.2m/s的速度向 右做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为 3N,若每只滑轮重为1N,不计绳子和弹簧测 力计的重量及滑轮间的摩擦。则在上述过程 中，该滑轮组的机械效率为 32 安徽物理 斜面及机械效率 30 min) 6.(沪科教材素材改编)如图甲是《天工开物》中 记载的我国古代提水器具一桔槔，它利用了 杠杆原理。在前端悬挂水桶，末端悬挂重物， 水桶打满水后，在末端重物拉力的作用下，便 能轻易把水提拉至所需的高度。图乙是桔槔 的原理图，若AB为轻质杠杆，其中A0=2OB, 重物重为G,某次提升水的重力为G。,则此次 利用桔槔提水过程的机械效率η= (用所给字母表示)。 重物 水桶 第6题图 二、选择题 7.(2025山东烟台)为了响应国家体重管理年的 号召，小明为家人制作了如图所示的简易拉力 器，关于图中的滑轮分析正确的是 A.是定滑轮，可以省力 B.是动滑轮，可以省力 C.是定滑轮，可以改变力的 方向 第7题图 D.是动滑轮，可以改变力的方向 8.(人教教材素材改编)用弹簧测力计将钩码缓 慢、匀速地提升到某一高度，弹簧测力计的示 数如图甲所示。如图乙所示，用弹簧测力计并 借助于一个动滑轮将同样的钩码缓慢、匀速地 提升到相同高度，弹簧测力计的示数为1.2N, 不计绳重和摩擦。则 2 甲 第8题图 A.甲图中拉力做的功等于乙图中的额外功 B.乙图中动滑轮的重为0.6N C.乙图中动滑轮的机械效率为83.3% D.增加乙图中钩码的重力，动滑轮的机械效 率会降低 课后提升练 9.(2024河南)如图，甲、乙两人用不同的装置， 在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到 同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法 正确的是 A.甲做的有用功多 B.乙做的总功多 C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小 7 后轮 前轮 第9题图 第10题图 10.[古人智慧·斜面引重车]如图所示为《墨经· 经下》里记载的一种斜面引重车，可将重物拉 举到所需高度。系在后轮轴上的绳索，绕过 斜面顶端的滑轮与斜面上的重物连接。若用 该引重车将重为2000N的木箱从斜面底端 匀速拉到顶端，已知斜面长2m,高0.8m,后 轮轴施加在绳子上的力为1000N,不计绳重、 滑轮与绳间的摩擦。下列说法正确的是 A.该装置是一种费力机械 B.斜面的机械效率为80% C.木箱与斜面之间的摩擦力为1000N D.若木箱从斜面顶端下滑，将会驱动引重车 向右运动 三、计算与推导题 11.如图所示，小明要把两个相同的圆柱形货物 搬运到卡车上。第一种方式是直接将一个货 物匀速抱上卡车，货物离地高度为1.5m,用 时5s;第二种方式是通过长为3m、高为1.5m 的斜面，将另一个货物以0.2m/s的速度匀 速推上卡车，推力大小为300N。已知每个货 物重为500N。求： 第11题图 (1)直接抱货物时对货物做功的功率； 安徽物理 (2)通过斜面推货物时，斜面的机械效率。 (百分号前保留1位小数) ⑤心拓展与提升 12.(2025兰州)某同学用滑轮组提升物体，绳子 自由端竖直移动的距离和物体上升的高度随 时间变化的关系分别如图线a、b所示。已知 物体的质量为0.5kg,动滑轮的质量为0.1kg, 绳子自由端的拉力F为2.5N。则在0~5s 的时间内，下列说法正确的是 () ↑.s/m 0.3 0.2 0. 4 5/S 第12题图 A.绳子自由端移动的速度为0.02m/s B.滑轮组的有用功为0.5J C.拉力F的功率为0.05W D.滑轮组的机械效率为83.3% 13.(2025合肥瑶海区一模)小明利用了如图所 示的滑轮组提升重物，在10s内将一个重为 200N的包裹匀速提升3m,所用的拉力F= 120N,提升过程中克服绳重和摩擦所做的功 为30J,求： (1)拉力做功的功率； (2)动滑轮的重力。 第13题图 课后提升练 33