第6讲 力与运动-【练客中考】2026年安徽新中考物理课后提升练

6.如答图所示 B A 第6题答图 7.如答图所示 主光轴 F 第7题答图 8.如答图所示 第8题答图 第四讲机械运动 1.3×10-52.4.003.运动静止4.篱笆5.2.5 6.大于0.27.3248.B9.B10.B11.B 12.(1)停表（或秒表）。=(2)5(3)匀速直线 气泡在相同时间内通过的路程相等（根据和=冫可 知，气泡在相同时间内通过的路程相等且沿直线 运动) 13.C 14.解：(1)甲车15min匀速行驶的路程： x15 h=20 km s=t=80km/h×60 (2)甲车能匀速顺利通过识别区的车速最高为： g-号=g=5⅓=18kah (3)司机反应时间内运动的路程： s0=vto=4m/s×0.7s=2.8m 该车的刹车距离为1.5m,总路程： s”=50+8o=2.8m+1.5m=4.3m s”<5m,该车不会撞到通行杆 第五讲质量与密度 1.变小不变2.0.1123.0.72×1034.4.74 5.D6.D7.D8.D 9.(1)B(3)0.78(4)偏小 10.(1)68.8(2)③7.8④8.8×103 11.0.62×103 12.解：(1)容器里注满水后，水的质量： m水=m总-m容器=450g-250g=200g 根据密度公式得，水的体积： -0-100品-amm 安徽物理 容器的容积： V容=V水=200cm3 (2)由题知，长方体空心容器的总体积： Va=6cm×5cm×10cm=300cm 容器材料的体积： V材料=V总-V容=300cm3-200cm3=100cm3 (3)容器材料的密度： p m题=250g3=2.5g/cm V特料100cm 第六讲力与运动 第1节力弹力重力摩擦力 1.相互运动状态2.右增大 3.减小受力面积减小4.150 5.如答图所示 6.如答图所示 G 后轮 前轮 课 第5题答图 第6题答图 7.向前减小8.C9.D10.D11.D12.D 提 13.(1)2(2)接触面的粗糙程度(3)在接触面的 粗糙程度相同时，压力越小，滑动摩擦力越小 升 (4)在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行 练 实验(5)不合理平板小车与水平面之间的摩 擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力 第2节牛顿第一定律同一直线上 的二力合成二力平衡 1.惯性2.右3.左1.5左4.500 t3 5.A6.A7.C8.A 提分专题2力与运动受力分析模型 一、受力分析作图 1.如答图所示 2.如答图所示 ↑F 第1题答图 第2题答图 3.如答图所示 4.如答图所示 ↑F G (O)G(o) ○O】 777777777777777777 第3题答图 第4题答图 5.如答图所示 6.如答图所示 F 第5题答图 第6题答图 参考答案 13第六讲 力与运动 第1节 力弹 (建议用 金基础与巩固 一、填空题 1.[自制教具·简易喷气小车]小华利用饮料 瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小 车，如图所示。拔掉吸管口的塞子，气球向左 喷气，同时小车会向右运动，说明物体间力的 作用是 的，也说明力能改变物体的 第1题图 2.[五育并举·劳动教育](2025四川泸州节选) 小复周末参加家庭劳动。如图所示，他用抹布 向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向 向 ,为了擦干净桌面上一小团“顽 固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了 摩擦。 抹布 第2题图 第3题图 3.（2025山东威海)如图所示的工具可以提高在 沙漠中植树的效率。使用较细的铁棒更容易 将树根压入干燥沙子，这是通过 来增大压力的作用效果；竖直向上缓慢提升工 具时，拉力越来越小，说明铁棒侧壁受到的摩擦 力 (选填“减小”“不变”或“增大”)。 4.（2024合肥瑶海区一模)小明在科技博览阅读 中查阅了某星球上“重力”与质量的关系图 像，如图所示。通过图像可知，一物体质量为 10kg,它在这个星球上受到的“重力”为N。 ↑GN 12 100 80出 60 40 20中出 0246810m/kg 第4题图 12 安徽物理 重力 摩擦力 20 min) 5.如图所示，用细线将小球悬挂在斜面上，请画 出小球所受的重力G以及小球对斜面的压力 F的示意图。 第5题图 6.如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自 行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩 擦力的作用，点。并画出前、后轮所受路面摩擦 力的示意图。 第6题图 7.(人教教材新增素材改编)冰壶运动是冬奥会 比赛项目之一。如图所示，运动员穿的两只鞋 的鞋底材质不同。蹬冰脚的鞋底为橡胶制成， 在向后蹬地的过程中，脚受到摩擦力的方向 (选填“向前”或“向后”)，而滑行时 的鞋底由塑料制成，目的是 (选填 “增大”或“减小”)摩擦力。 第7题图 二、选择题 8.蛇年春晚上，人形机器人“福兮”和演员们联 袂主演的舞蹈节目《秧BOT》深受欢迎，如图 所示。机器人所受的重力略小于一名普通中 学生所受的重力，请你据此估测该机器人所受 的重力约为 () 第8题图 A.4N B.40N C.400ND.4000N 课后提升练 9.(2024江苏盐城)如图所示，弹簧测力计未挂 重物时指针在零刻度线下方。在使用它测量 钩码重力之前，应该先 ( A.把挂钩向下拉 B.把挂钩向上托 C.把面板向上移 D.把面板向下移 关节囊 滑液 关节腔 第9题图 第10题图 10.[跨学科·生物](2025兰州)如图所示为人 骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密 闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨 与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此 相同的是 () A.推书柜时，先将柜中的书移出 B.行李箱下装有滚轮 C.自行车脚踏板凹凸不平 D.机械手表保养时上油 11.观看天宫课堂后，小明设想如果地球上物体 的重力突然消失，身边的物理现象将发生变 化，其中合理的是 A.物理课本将没有质量 B.擦黑板时将不存在摩擦力 C.瀑布依然飞流直下 D.在地面上正常行走将异常困难 12.(2024江苏镇江)如图所示，小明在测量滑动 摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧 测力计水平向右拉A,使其始终做匀速直线 运动。经过区域1和区域2时，弹簧测力计 的示数分别为1.2N和1.8N。两区域示数 不同的原因是 1.2N 1.8N 区域1 区域2 第12题图 A.在区域1中A对木板的压力更大 B.在区域2中A对木板的压力更大 C.木板上区域1的粗糙程度更大 D.木板上区域2的粗糙程度更大 @拓展与提升 13.@新考法[数字化实验](2025黑龙江)在 “研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验 中，小轩设计了如下实验。（实验所用铁块的 长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两 安徽物理说 小车材料相同) 步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力 F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记 录4s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所 示的图像； 步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板 小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放 在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计 竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传 感器的示数，记录在表格中。 ↑拉力传感器示数/N 铁块，拉力 传感器 2.0 平板小车1 01234时间/s 乙 拉力 传感器 电动机 ⊙oo 平板小车2 丙 第13题图 铁块重 弹簧测力 拉力传感 实验次数 力/N 计示数/N 器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 2.0 0.9 (1)在步骤一中，当平板小车1开始运动时， 铁块受到的摩擦力为 N; (2)步骤二第1次实验中拉力传感器的示数 比步骤一中1~4s内拉力传感器的示数小， 由此可知滑动摩擦力的大小与 有关； (3)通过分析表中数据，可得出结论： (4)若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接 触面积是否有关，他的操作应是 (5)小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑， 否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法 (选填“合理”或“不合理”)，请说 明理由： 后提升练 13 第2节牛顿第一定律 同 （建议用 一、填空题 1.(2025福建)《考工记》记载：“马力既竭，辀犹 能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用 力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要 原因是其具有 2.(2025四川南充)如图所示，带有气泡的水瓶 静止在粗糙的水平桌面上，当瓶突然相对于桌 面向右滑动时，可观察到水中气泡相对于瓶向 运动。 +右 天天 第2题图 3.(2025四川凉山州)如图所示，保持物块A与 B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置 静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5和 3.5N,则A所受摩擦力的方向水平向 (选填“左”或“右”)；地面对B的摩擦力大小 为 N,方向水平向 (选填 “左”或“右”)。 甲 B 77777777777777777777777777777777777之 第3题图 4.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过 程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所 受地面支持力F随时间t变化的关系图像。 据图可知，该运动员受到的重力为 N; 他在 （选填“t1”“t2”或“t3”)时刻获 得向上的最大速度。 ↑F/N 900 500 0 t t2 t3 ta t/s 一蹬伸 下蹲后 蹬伸前 第4题图 二、选择题 5.(2025长沙)“丢沙包”是一种同学们经常玩的 课间游戏。如图所示，小星将沙包抛出，沙包 脱手后 () 14 安徽物理 直线上的二力合成 二力平衡 时：l0min) A.由于惯性继续运动 B.做匀速直线运动 C.不受任何力的作用 D.始终受平衡力的作用 第5题图 第6题图 6.(2025江西)如图所示，用手拉着弹簧测力计， 使钩码处于静止状态。下列说法正确的是 A.钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一 对平衡力 B.绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的 拉力是一对平衡力 C.手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力 是一对相互作用力 D.弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力 计的拉力是一对相互作用力 7.如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B 在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现 在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物 体B施加的力为 ( B 7777777777777777 第7题图 A.水平向左，5N B.水平向右，5N C.水平向左，10N D.水平向右，10N 8.@新考法[科学思维·科学推理](2024山 西)如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速 向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能 正确表示车内拉环情形的是 0. B ⑥一⊙ 公交车 第8题图 D 课后提升练