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九年级历史集中作业
第I卷共15题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡相应位置上。
16.观察下列两幅图示信息,为它们拟定一个恰当主题是
A.产业结构的调整
B.交通工具的突破
C.动力能源的变化
D.环保意识的增强
17.1831年,达尔文随船进行环球航行,船长希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载,没想到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是
A.首次证明了地圆学说 B.为提出进化论的观点积累了素材
C.体验了第二次工业革命在交通领域的成就 D.发现了万有引力定律
18.1916年发生的这场战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称,这场战役位于图中的
A. ①处 B.②处
C.③处 D.④处
19.《震撼世界的十天》一书是美国著名记者约翰·里德在亲历十月革命之后写成的纪实作品,被誉为“研究十月革命的经典文本”。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是
A.诞生第一个无产阶级专政的国家 B.退出第一次世界大战
C.颁布《和平法令》 D.正式创立科学社会主义
20.“新经济政策允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂。”由此可见,新经济政策“新”在
A.加强国家对经济的干预和指导 B.实行高度集中的计划经济体制
C.全面实行资本主义经济 D.用市场和商品货币关系来发展生产
21.下表反映了两次世界大战期间,亚非拉民族民主运动高涨的情况。这一时期此类运动呈现出的具体特点是
地区
国家
主要事件
亚洲
中国
中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命
印度
甘地领导国大党,进行“非暴力不合作”运动,与英国殖民者斗争
非洲
埃及
在华夫脱党的领导下,英国政府被迫有条件地承认埃及独立
拉丁美洲
墨西哥
卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
A. 以武装斗争为主 B.基于国情形式多样
C.都取得最终胜利 D.都具有反封建性质
22.1933年,美国发起“蓝鹰运动”,要求各企业制订本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配,凡是接受法规的企业,一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标志。这表明美国
A.强化生产的标准化流程 B.保护工人合法权益
C.加强政府对经济的干预 D.建立社会保障体系
23.下面两组照片所呈现的法西斯形象截然不同,就照片的史料类型和历史价值而言,下列说法正确的是
第一组
纳粹党徒焚烧书籍
日本法西斯入侵中国
纳粹集中营的犹太人
第二组
广场上的墨索里尼
日军“亲善”中国百姓
希特勒与小女孩
A.照片属于文献史料,可能造假而毫无史料价值
B.照片属于图像史料,完全还原真实历史的全貌
C.照片属于文献史料,真实性取决于拍摄者身份
D.照片属于图像史料,要结合其他史料判断分析
24.1942年初,中国组编中国远征军入缅作战。在仁安羌对日作战中,中国远征军新编第三十八师第一一三团解救出被围困数日濒临绝境的英缅军第一师,轰动英国。1943年10月开始,中国远征军对日军发起反攻,最终取得了入缅作战的胜利。材料说明了
A. 中国为世界反法西斯战争作出重要贡献
B. 中国与缅甸人民携手并肩共同抗击日军
C. 中国为世界反法西斯战争作出巨大牺牲
D. 中国是世界反法西斯战争的东方主战场
25.战争海报被称为贴在墙上的“武器”。右图是美国的海报,强调美国正与全世界并肩作战,既支持了战争的正义性,也鼓舞了士气。该海报创作的直接背景是
A.罗斯福实施新政 B.《联合国宪章》签署《各国联合为自由而战》
C.太平洋战争爆发 D.多极力量的成长
26.1943年美国拍摄的《北极星》等电影,颂扬苏联军民在战争中的英雄事迹。但1947年美国众议院非美活动调查委员会开始调查该电影,并把其中一些人加入了政府黑名单。与这一现象直接相关的是
A. 杜鲁门主义出台 B.罗斯福新政启动
C.马歇尔计划实行 D.两极格局的确立
27.20世纪50—60年代,法国、联邦德国和意大利等国经济快速增长并持续繁荣,出现了“经济奇迹”。下列各项有助于推动“经济奇迹”局面出现的是
A.欧盟的建立 B.欧洲的联合 C.“经互会”的成立 D.非军事化的实行
28.对下方柱状图理解最正确的是
20世纪50-70年代主要资本主义国家经济年平均增长率对比表
A.日本已经成为新的世界经济霸主 B.英国不再是发达的资本主义国家
C.美国经济呈现出信息化的新特征 D.原有的世界经济格局逐步被改变
29.下列对四个人物改革的论述,说法正确的一组是
①新经济政策实施的主要原因是战时共产主义政策不符合当时苏俄的国情
②由于缺乏正确的指导思想,赫鲁晓夫改革最终没有突破高度集中的政治、经济体制的束缚
③罗斯福新政建立了社会保障体系,维护了劳工的权益,是工人阶级的代言人
④中国实行改革开放是实践经验的总结、立足于国情
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
30. 为辅助学生线上学习,王老师通过网上学习平台推送了“二战后亚非拉国家的新发展”专题学习资源。下列材料可以放进该专题资源包的是
A.绘画: 《攻占冬官》 B. 文献:《联合国家宣言》
C. 电影: 《扎格鲁尔传》 D. 照片:《周恩来在万隆会议上发言》
二、材料分析题(第16题9分,第17题11分,共计20分)
材料一 见右图汽车长龙
(1) 这是20世纪20年代中后期的美国街头一景,请结合你所具备的知识,举出导致图中景象的政治、经济和科技因素各一个(国际、国内均可)。(3分)
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材料二 “在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成了野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”
——【英】阿萨·勃里格斯《英国社会史》
(2)材料中“文明创造了自己的奇迹”的“文明”指什么?结合所学知识,简要介绍“文明”创造的“奇迹”有哪些,同时说明为什么“文明人则几乎又变成野蛮人”?(6分)
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16、(1)政治:一战后形成了凡尔赛——华盛顿体系,调整了帝国主义国家之间的矛盾,形成了短暂的和平局面;经济:20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展;科技:第二次科技革命的推动;
(2)工业革命(1分)一方面,工业革命极大地提高了社会生产力,(1分)使工业化国家的人口快速增长,(1分)大众文化水平提高,(1分)城市化进程加快;(1分)(任选3点)另一方面,工业革命后,西方国家加快了殖民掠夺的步伐,给殖民地半殖民地人民带去了灾难。(1分)工业革命造成环境污染,给自然界和身体健康造成巨大损害;(1分)
32.(11分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 图1,马车深陷泥坑,四脚悬空的马代表德国。马车前,手拿铁铲的英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说:“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”
图2,日本人被英国人和美国人夹在中间,他们共同砍伐了代表“海军军备”和“太平洋竞争”的树木,并且似乎在宣称“我们用我们的小斧子砍的”。画面看似一派祥和,实则展现出会议背后的矛盾和斗争。
——据《老漫画中的世界史(贰)》
(1)根据材料一,分别写出与图1和图2相关的国际会议。结合所学知识,指出一战后建立的新国际秩序,并分析其局限性。(5分)
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材料二 第二次世界大战造成了全球国际体系的变化。二战的战火熄灭后,西欧强国和东亚强国日本丧失了过去在全球体系中的显赫地位。美苏两个超级大国突然发现彼此在欧亚大陆迎头相撞,东西方以意识形态划线,形成亘古未有的全球性两极国际体系。20世纪50年代中期,随着亚非民族独立运动的高涨和广大新兴国家的崛起,一个新的世界——“第三世界”——开始显现。
——摘编自中国社科院世界历史研究所《世界历史》(第24册)
(2)根据材料二,概括二战后全球国际体系的具体变化(不得照抄材料原文)。综合上述材料,归纳影响国际体系(秩序)变化的主要因素。(5分)
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(3)综合以上探究,请为本题拟定一个合适的主题。(1分)
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17、(1)图1:巴黎和会;图2:华盛顿会议。“凡尔赛————华盛顿体系”。局限性:对德国十分苛刻,容易激起复仇情绪 (容易激化德国与战胜国之间的矛盾);使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面;不能消除帝国主义国家之间的矛盾;实质是战胜国对世界的重新瓜分;牺牲了弱国和战败国的利益。
(任答两点)
(2)变化:西欧和日本遭受重创地位衰落;美苏两极格局逐渐形成;第三世界兴起 (或世界殖民体系瓦解;或民族解放运动高涨)
因素:两次世界大战;综合国力;意识形态;国际会议。(任答两点)
历史集中作业答案 1.8
16-20 DCDBA
21-25 BBCAB
26-30 DAACD
31:(1)因果关系:关于真理标准问题的讨论为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
(2)政策:家庭联产承包责任制(或包产到户,自负盈亏)。主要内容:扩大企业自主权(或答"对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制")。中心环节:增强企业活力。
(3)因素:社会主义市场经济体制的建立和完善(或答城市经济体制改革开始);南方谈话;加入WTO;对外开放向内地推进(任选2个)意义:有利于引进工业技术和管理经验;增强工业实力;形成完整的现代工业体系。
32:(1)图1:巴黎和会;图2:华盛顿会议。秩序:"凡尔赛-华盛顿体系"。局限性:对德国十分苛刻,容易激起复仇情绪(容易激化德国与战胜国之间的矛盾);使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面;不能消除帝国主义国家之间的矛盾,为新的世界大战的爆发埋下祸根;实质是战胜国对世界的重新瓜分;牺牲了弱国和战败国的利益。(任答两点)
(2)变化:西欧和日本遭受重创地位衰落;美苏两极格局逐渐形成;第三世界兴起(或世界殖民体系瓦解;或民族解放运动高涨)
因素:两次世界大战;综合国力;意识形态;国际会议。(任答两点)
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