主题五 第二讲 人体内物质的运输(精讲本)-【中考123】2026年中考全程复习测试卷生物（大庆市专版）

随堂练习2 1.A2.A 考点3 2.(1)呼吸光合 随堂练习3 C 实验突破 实验4 【实验现象与分析】 (1)不变蓝色变蓝色 【实验结论】 (1)淀粉(2)光 即时精练 (1)将叶片中原有的淀粉运走或耗尽（2)二氧化碳 (3)形成一组有光和无光的对照实验(4)叶绿素(5)淀粉 实验5 【实验过程】(4)碘液 【变量分析】二氧化碳 【实验现象与结论】 (1)变蓝色 不变色 即时精练 (1)二氧化碳(2)相同(3)将叶片中原有的淀粉运走或 耗尽(4)变蓝不变蓝二氧化碳是光合作用必需的 原料 主题五人体生理与健康 第一讲人体的营养 考点梳理 考点1 2.(2)佝偻病 碘(3)②AD 随堂练习1 1.C2.A 考点2 1.(1)消化道消化腺(3)①唾液唾液淀粉酶②胆汁 脂肪③胰液④胃液⑤肠液 【特别提醒】 肝（脏）小肠胆汁：肝（脏） 2.(2)胃葡萄糖 随堂练习2 1.A2.C3.C 考点3 1.(1)齐全平衡 (2)①五 随堂练习3 1.B2.A 实验突破 实验6 【实验现象】不变蓝 【得出结论】唾液 即时精练 (1)唾液咀嚼(2)1(3)①唾液②37℃ 第二讲 人体内物质的运输 考点梳理 考点1 2.(1)血浆白细胞 生物·参考 随堂练习1 (1)血浆水(2)白细胞(3)③血红蛋白 考点2 2.(2)动脉静脉红细胞单行通过(3)动脉→毛细血 管→静脉 随堂练习2 考点3 1.(1)肌肉(2)肺静脉动脉血主动脉动脉血静脉 血肺动脉静脉血(3)房室瓣动脉瓣防止血液 倒流(4)左心室全身最远发达(5)血液循环 2.(1)收缩打开(2)打开主动脉肺动脉(3)打开 肺静脉右心房 随堂练习3 1.C2.D 考点4 1.含氧丰富、颜色鲜红含氧较少、颜色暗红 3.肺循环右心房 【特别提醒】 (1)21(2)静脉血静脉血动脉血不一定不一定 随堂练习4 0 考点5 2.同型血 随堂练习5 办 第三讲人体的呼吸 考点梳理 考点1 2.气管肺 随堂练习1 1.C2.A 考点2 2.(1)①氧气二氧化碳气体扩散血红蛋白静脉 血动脉血③减少增加(2)①氧二氧化碳动 脉静脉②线粒体 随堂练习2 1.D2.D 第四讲人体内废物的排出 考点梳理 考点1 1.膀胱肾（脏）输尿管膀胱尿道 随堂练习1 B 考点2 1.（2)①原尿②葡萄糖尿液 2.（2)肾小球 肾小管(3)动脉血动脉静脉 3.（1)输尿管 随堂练习2 1.B2.B 考点3 随堂练习3 0 答案与解析 wA.水浴加热的温度为37℃是为了模拟人的口装置，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请 腔温度 据图回答问题： B.两支试管加入的唾液和清水的量应该相同 办加两酒典液 C.②号滴加碘液后变蓝是因为水浴加热时间不够 D.该实验证明唾液对淀粉有消化作用 10分 取出 【解析】唾液淀粉酶发挥作用最适宜温度是口腔 水 内的温度，因此实验中37℃的水温模拟了人体 D 口腔中的温度，在此温度下，唾液淀粉酶的活性 (1)本实验的变量是 A步骤中没用 最高，A正确；对照实验要求变量唯一，本实验 馒头块，而是用的馒头碎屑，相当于口腔中牙齿 的变量是唾液，因此其余条件都应相同，唾液和 的 作用。 清水的量应该相同，B正确；②试管中清水对淀 (2)D步骤加碘液后， 号试管变蓝，另一支 粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝，C错误； 试管不变蓝，证明了唾液对淀粉有消化作用。 ①和②以唾液为变量形成一组对照实验，该实 (3)若要进一步探究温度对唾液消化淀粉是否 验证明唾液对淀粉有消化作用，D正确。 有影响，请完善下列需要更改的设计方案。 【答案】C ①在B步骤中的两支试管滴加等量的 即时精练为探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作 ②将C步骤中的一支试管放在 的温 用，某生物小组的同学设计了如图所示的实验水中，另一支试管放在5℃的冷水中。 第二讲人体内物质的运输 课标内容 5.2 人体通过 5.2.1血液循环系统包括心脏、血管和血液 循环系统进行体 5.2.2血液循环包括体循环和肺循环，其功能是运输氧气、二氧化碳、营养 内的物质运输 物质、代谢废物和激素等物质 考点梳理 P考点I》血液 细胞包括红细胞 和血小板。 1.血液循环系统 ①血浆的主要作用：运载血细胞，运输维持人体 人体血液循环系统由血液、血管、心脏组 生命活动所需的物质和体内产生的废物。 成。血液是人体内流动的组织，血管是血液流 ②血细胞 通的管道，心脏是输送血液的泵。 a.显微镜下的血细胞 2.血液的组成和功能 红细胞 白细胞 (1)血液的组成：由 和血细胞组成。血 @s 血小板 39 b.血细胞的特征和功能 P考点2》血管 分类 特征 功能 1.血管的类型、特点及功能 数量最多，呈两面凹 类型 动脉 静脉 毛细血管 的圆饼状，成熟后无 红细胞 运输氧 模式 细胞核，富含血红 图 ④ 翻 蛋白 管壁 较厚，弹 较薄，弹性非常薄，由单层 吞噬病菌，有 体积通常比较大、数 特点 性大 较小 上皮细胞构成 白细胞 防御、保护机 量较少，有细胞核 内径 最小，只允许红 体的作用 小 大 大小 细胞单行通过 个体最小，形状不规 加速止血，促 血小板 血流 则，无细胞核 进血液凝固 快 慢 最慢 速度 特别提醒(1)三种血细胞中只有白细胞可 血流 由主干流由分支流向 最小动脉→毛细 方向 用于做DNA亲子鉴定，因为白细胞含有细胞 向分支 主干 血管→最小静脉 及图 OOO正+ 核。(2)血细胞含量异常对健康造成的影响或 示 红细胞单行通过 危害：①红细胞数量或血红蛋白含量过少，会造 成贫血；②白细胞数量高于正常值，说明体内可 将血液从心将血液从身 血液和组织细 能有炎症；③血小板数量过少，会造成止血和凝 功能 脏送到身体体各部分送胞进行物质交 血功能异常。 各部分 回心脏 换的场所 一般分布多数分布在 随堂练习1 分布 遍布全身各处 在身体较身体较浅的 (2025伊春)图一为加入抗凝剂的人体血液 情况 组织中 深的部位部位 静置一段时间后出现的分层现象；图二为显 微镜下观察血液涂片看到的物像。请据图回 特别提醒(1)输液时，针刺入的血管是静 答问题。 脉。(2)四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉 3 瓣。(3)人体内进行物质交换的场所是毛细血 38 ⑤ 管。(4)毛细血管适于物质交换的结构特点： 2 88 ® ①数量最多、分布最广；②内径很小，只允许红 图 图二 细胞单行通过；③管璧非常薄，只由一层扁平上 (1)图一中上层淡黄色的液体[①]是 皮细胞构成；④管内的血流速度最慢。 其主要成分是 2.观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动 (2)DNA亲子鉴定常用血液作为样本，检测 湿纱布 玻片 DNA的相似程度，确定亲子关系。从血液中 毛细血管 静脉 提取的遗传物质DNA主要来自图二中的 图 图二 (填名称)。 (1)实验过程中（图一），应时常往纱布上滴水， (3)长期生活在平原地区的人，进入高原初期， 保持湿润，保证小鱼能正常进行呼吸。 图二中 (填序号)数目会增加，它能为全 (2)显微镜下观察到的血液流动情况如图二，根 身细胞输送氧是因为富含 据血液由主干流向分支，可判断该血管是 40 ;根据血液由分支流向主干，可判断该血管 (4)心脏壁的特点：最厚的是 ,因为 是 ；判断血管为毛细血管的依据 它把血泵至 ,距离 所以肌肉 是 最 0 (3)血液在三种血管之间流动的方向是 (5)心脏的功能：为 提供动力，是 输送血液的泵。 2.心脏工作过程 随堂练习2 (2025眉山)下列是人体三种血管示意图，描 述错误的是 瓣膜 ① ② 3 (1)图甲：心房 ,心室舒张，房室瓣处于 A.①受损伤时，应按压近心端止血 状态，动脉瓣处于关闭状态，从而保证 B.③的最佳判断依据是红细胞单行通过 血液只能由心房进入心室。 C.①从心脏出发不断分支，其内都流动脉血 (2)图乙：心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动 D.输液时针刺入②，肌肉注射的药物进人③ 脉瓣 ,左心室的血液从 泵 P考点3》心脏 出流向全身各处，右心室的血液从 1.心脏的结构和功能 泵出流向肺部。 (3)图丙：心房和心室均舒张，房室瓣 主动脉 上腔静脉 动脉瓣关闭，肺部的血液经 流入左 肺动脉 肺静脉 心房，全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉流 肺静脉七 左心房 右心房 瓣膜 左心室 右心室 随堂练习3 下腔静脉 1.有人将循环系统比作体内繁忙的“交通运 心脏结构示意图 输网”，其中的瓣膜在控制“交通”中起着重 (1)心脏主要由 组织构成，内部有四个腔。 要作用。当心房舒张、心室收缩时，以下瓣 (2)心脏的四个腔及所连的血管 膜的状态正确的是 ( 左心房：连接 ,流 A.房室瓣打开，动脉瓣打开 左心室：连接 ,流 B.房室瓣打开，动脉瓣关闭 右心房：连接上、下腔静脉，流 C.房室瓣关闭，动脉瓣打开 右心室：连接 ,流 D.房室瓣关闭，动脉关闭 (3)心脏内的瓣膜：心房和心室之间有 2.(2025通化东昌区模拟)心脏是人体的“发 ,心室和动脉之间有 ,其作 动机”，是输送全身血液的动力器官。如图 用是 ,保证了血液只能由心 是心脏的结构示意图，下列说法正确的是 房流向心室，由心室流向动脉。 ( 41 A.b是左心室，是体循环的 在心脏处汇合成一条完整的循环途径 起点 联系 承担物质运输的功能；二者同时进行， B.c是右心室，充满含氧气丰 不分先后 富的动脉血 特别提醒(1)血液在一次完整的循环过程 C.d是右心房，腔室壁最厚 D.a、b间和c、d间存在瓣膜，防止血液倒流 中，要流经心脏 次，流经肺 次。 (2)体循环中，动脉中流的是动脉血，静脉中流 P考点4》血液循环的途径 的是 ;而肺循环中，动脉中流的是 1.血液循环 ,静脉中流的是 。所以 ·肺静脉 动脉中流的 (填“一定”或“不 腔静脉 二氧化碳 等废物 组 定”，后同)是动脉血，静脉中流的 是 肺氣 肺部毛细 右心房左心房 全身毛 泡 血管网 细血管网 细 静脉血。 氧 右心室左心室 养物质 化碳 1--肺动脉 主动脉 随堂练习4 肺循环 一体循环 血液循环途径示意图 (2025黑河一模)如图为某鼻炎患者体内血 注：上图所示血液循环途径中，“→”表示流动的 液循环示意图，其中A~D表示心脏的四 是动脉血，其特点是 个腔，①~④表示血管。下列说法正确的 “→”表示流动的是静脉血，其特点是 是 ( ② 2.循环路线 肺部毛细 B 全身毛细 (1)体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身 血管网 D 血管网 毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右 ③ 心房。 A.心脏的四个腔中C的壁最厚 (2)肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管 B.①中有瓣膜，能防止血液倒流 网→肺静脉→左心房。 C.③为主动脉，内流动脉血 3.体循环与肺循环的区别和联系 D.该患者服药后，药物至少2次经过心脏后 项目 体循环 才能到达患处 起点 左心室 右心室 P考点5》输血与血型 终点 左心房 1.血型：最常见的AB0血型系统包括A型、 血液 动脉血变成静脉血 静脉血变成动脉血 B型、AB型、O型四种类型。 变化 2.安全输血：以输 为原则。 为组织细胞运来 与肺泡进行气体 (1)在没有同型血而且情况紧急时，任何血型的 氧和营养物质，把 交换，获得氧气， 人都可以缓慢地输入少量0型血；AB型血的人 功能 二氧化碳等废物 血液中的二氧化 还可以缓慢地输入少量A型血或B型血。 运走 碳进入肺泡 (2)大量输血时，必须输人同型血。 42 随堂练习5 特别提醒不同血型的血液混合后，红细胞 (2025绥化)某位B型血患者大量失血后，需 可能凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。 要输血进行治疗。该患者应大量输入( 3.倡导无偿献血：健康成年人每次献血200~400 A.A型血 B.B型血 毫升不会影响健康。 C.0型血 D.AB型血 第三讲 人体的呼吸 课标内容 5.3.1呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中摄取代谢所需 要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳 5.3人体通过 呼吸系统与外界 5.3.2 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 进行气体交换 5.3.3 肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行 气体交换 考点梳理 P考点》呼吸系统的组成和功能 1.呼吸系统的组成和功能 鼻 组成 功能 喉 呼吸道 气管 鼻毛清洁空气，鼻腔 支气管 内的黏膜分泌黏液可 肺 鼻 清洁、温暖空气，黏膜 上丰富的毛细血管可 呼吸系统的组成示意图 呼吸道是 温暖空气 气体进出 2.外界气体进入肺的途径：鼻→咽→喉→ 呼 吸 食物与气体共同的 肺的通道， 咽 →支气管→ 道 通道 使到达肺部 的气体温暖 既是气体的通道，又 特别提醒(1)咽是气体和食物共同的通 喉 是发声器官 湿润、清洁 道，属于呼吸系统，也属于消化系统。(2)吃饭 黏膜分泌黏液可清 气管、 时大声说笑容易呛着，是因为会厌软骨来不及 洁、温暖空气能产 支气管 生痰 掩盖喉口，食物进入气管引起剧烈咳嗽。 既是呼吸系统的主要器官，也是 肺 气体交换的场所 43