八年级下册-【中考123】2026年中考基础章节总复习道德与法治（大庆市专版）

RCR 道德与法治·精讲本 八年级 知识点②⑩党的主张和人民意志的统一 1.我国宪法规定的我国国家性质与根本制度。 (P4) (1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导 .U 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家。 (2)根本制度：社会主义制度。 2.中国共产党的性质、地位、根本宗旨、精神之源、 最高理想和最终目标、根本组织原则、领导机关。 (P4) (1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)地位：①中国共产党是执政党；中国共产党 是中国特色社会主义事业的领导核心；中国 共产党领导是中国特色社会主义最本质的 特征，是中国特色社会主义制度的最大优 势；党是最高政治领导力量。②中国共产党 领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是 全国各族人民的利益所系、命运所系。③党 政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (3)根本宗旨：全心全意为人民服务。 (4)精神之源（伟大建党精神）：坚持真理、坚守 理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 斗争，对党忠诚、不负人民。 (5)最高理想和最终目标：实现共产主义。 (6)党的根本组织原则：民主集中制。 (7)党的领导机关：①党的最高领导机关一党 的全国代表大会和它所产生的中央委员会。 ②党的地方各级领导机关—党的地方各 级代表大会和它们所产生的委员会。 3.中国共产党如何依据宪法和法律治国理政？ (P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导 人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保 106 下册 证执法、支持司法、带头守法。（领导宪法制 定和实施) (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责， 必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和 法律治国理政。（依法执政） 4.我国宪法的基本原则。(P5) (1)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家 的一切权力属于人民。 (2)尊重和保障人权。 5.宪法是如何保障国家权力属于人民？(P4一6)】 异问同答>国家权力属于人民的表现。 (1)宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作 主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家 权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民 行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定了广泛的公民基本权利，并规定实 现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法还规定国家武装力量属于人民。 6.宪法规定国家的一切权利属于人民的目的和要 求。(P7) (1)目的：保证人民当家作主。 (2)要求：依法积极参与国家政治生活，担当起 国家主人应尽的责任。 7.人权主体和内容。(P8)】 (1)主体：既包括我国公民，也包括外国人等。 不仅保护个人，也保护群体。 (2)内容：既包括平等权和人身权利、政治权利， 也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社 会、文化方面的权利。 8.国家如何尊重和保障人权？(P7一10) (1)我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权 利，法律进一步明确了公民享有的各项具体 权利，规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保 9 障人权的意识，做到严格规范公正文明执 法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (尊重和保障人权原则对行政机关的要求) (3)监察机关依照法律规定独立行使监察权，加 强对所有行使公权力的公职人员的监督，保 护公民的各项合法权益。（尊重和保障人权 对监察机关的要求) (4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规 定独立行使审判权、检察权，保护公民的各 项合法权益。（尊重和保障人权对审判机 关、检察机关的要求) (5)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治 精神，建设社会主义法治文化，增强全民法 治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力 将人权理想变成现实。（国家如何将人权理 想变为现实) 知识点②)治国安邦的总章程 1.我国国家机构的产生。（P13) (1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大 会都由民主选举产生，对人民负责，受人民 监督。 (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机 关都由人民代表大会产生，对它负责，受它 监督。 2.宪法和国家机构的关系。（P14)】 (1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定 职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式 等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 (2)国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 人民的根本利益。 见此图标号抖音/微信扫码 第一部分知识梳理) 3.我国国家机构实行的原则及其主要体现。 (P15) (1)原则：民主集中制。 (2)主要体现： ①国家机构与人民的关系：国家权力来自人 民，由人民选举产生国家权力机关，国家权 力机关在国家机构中居于主导地位。 ②中央与地方国家机构的关系：在中央的统 一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性。 ③国家机关内部作决策、决定：实行民主集 中制。 4.宪法规范权力运行的原因。(P16一18】 异问同答>为什么要把权力关进制度的笼子？ (1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造 福于民：如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无 穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让 人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权 力关进制度的笼子。 (2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权 利这是宪法的核心价值追求。 (3)宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵 守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行 为，必须予以追究。” (4)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人 民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 5.宪法如何规范国家权力的运行？(P16一18) 异问同答>国家机关及其工作人员应该如何正确 行使职权？ 国家权力的行使不能任性，法定职责必须 为，法无授权不可为。 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内 行使。国家机关行使权力应当有法律依据， 对话中考复习助手考点攻克提分无忧工◆。儿 QR 道德与法治·精讲本 不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。 任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法 律责任。（法无授权不可为） (2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家 机关。国家机关及其工作人员必须依法行 使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定 职责必须为)》 (3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式 行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都 是违法行为。（按照法定程序行使权力） 知识点②②公民基本权利 1.公民基本权利的内容。（P3541】 选举权和被选举权 自由 政治权利 监督权 人身自由不受侵犯 公 人格尊严不受侵犯 民 人身自由 住宅不受侵犯 基 通信自由和通信 本 秘密受法律保护 权 利 财产权 社会经 的 劳动权 济权利 内 物质帮助权 容 文化教 受教育权 育权利 文化权利 平等权 宗教信仰自由 妇女、儿童和残疾人等特定人群的 权利受宪法和法律的特殊保障 (创设情境：在“科技改变生活”分享会上，初中 生小李结合自身经历讲述了科技发展给日常生 活带来的可喜变化，这是在行使言论自由的权： 120 利；妈妈的新书出版了，他认为妈妈是在行使出 版自由的权利；受妈妈的影响，小李结合自己对 于科技发展的感触写了一篇作文，这是在行使文 化权利。) 政治权利。(P35—36】 条件：我国年满十八周岁的公 民，不分民族、种族、性别、职业 家庭出身、宗教信仰、教育程度、 财产状况、居住期限，都有选举 选举 权和被选举权；但是依照法律被 权和 剥夺政治权利的人除外 被选 举权 地位：选举权和被选举权是公民 的一项基本政治权利，行使这项 权利是公民参与管理国家和管 理社会的基础 内容：我国公民有言论、出版、集 会、结社、游行、示威的自由 自由 意义：公民享有这些自由，有助 政 于公民参与国家政治生活，充分 治 表达自己的意愿 利 内容：我国公民对于任何国家机 关和国家工作人员，有提出批评 的 内 和建议的权利；对于任何国家机 关和国家工作人员的违法失职 行为，有向有关国家机关提出申 诉、控告或者检举的权利，但是 监 不得捏造或者歪曲事实进行诬 督 告陷害 权 意义：①公民依法通过各种途径 和形式行使监督权，有助于国家 机关及其工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。②有 助于建立健全监督和制约机制， 促进法律的有效实施 我国公民依法行使政治权利，参 政治 与国家政治生活，通过各种途径 权利 和形式管理国家事务，管理经济 的重 和文化事业，管理社会事务，这 要性 是人民行使当家作主权利的重 要体现 3.人身自由。(P37—38) 4.社会经济权 宪法规定：任何公民，非经人民 检察院批准或者决定或者人民 人身 法院决定，并由公安机关执行， 自由 不受逮捕。禁止非法拘禁和以 不受 财 其他方法非法剥夺或者限制公 侵犯 民的人身自由，禁止非法搜查公 权 民的身体 含义：公民都有自我尊重和受人 尊重的需要，都应当享有受他人 人格 和社会尊重的权利 人 尊严 宪法规定：公民的人格尊严不受 身 不受 侵犯，禁止用任何方法对公民进 自 侵犯 行侮辱、诽谤和诬告陷害 由 内容：包括名誉权、荣誉权、肖像 的 权、姓名权、隐私权等 内 社会 容 住宅 宪法规定：公民的住宅不受侵 经济 劳 不受 犯，禁止非法搜查或非法侵入公 权利 动 侵犯 民的住宅 权 宪法规定：公民的通信自由和通 通信 信秘密受法律的保护。除因国 自由 家安全或追查刑事犯罪的需要， 和通 由公安机关或者检察机关依照 信秘 法律规定的程序对通信进行检 密受 查外，任何组织或者个人不得以 法律 任何理由侵犯公民的通信自由 保护 和通信秘密 物 人身 人身自由是公民最基本、最重要的权 质 自由 利，只有在人身自由得到保障的前提 帮 的重 下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 要性 权 (创设情境：超市保安私自搜查顾客身体、非法拘 禁、绑架。) 见此图标号抖音/微信扫码 对话种考复习 第一部分 知识梳理 利。(P38—39) 重要性：我们的生存和发展及物 质和文化生活需要的满足，都离 不开财产 宪法规定：公民的合法的私有财 产不受侵犯 具体包括：占有权、使用权、收益 权、处分权 含义：一切有劳动能力的公民有 劳动就业和取得劳动报酬 的权利 宪法规定：公民有劳动的权利和 义务 意义：①一切有劳动能力的公民 有劳动就业和取得劳动报酬的 权利，这是公民赖以生存的基 础；②人们通过劳动，参与社会 生产与服务活动，获得劳动报酬 和其他收益，既可以保障合理的 生活水平，实现自身价值，也为 国家和社会作出贡献 宪法规定：公民在年老、疾病或 者丧失劳动能力的情况下，有从 国家和社会获得物质帮助的权 利（即含义） 公民享受该权利的相关事业：社 会保险、社会救济和医疗卫 生事业 助手考点攻克提分无忧、 13 RR 道德与法治·精讲本 5.文化教育权利。（(P3841) 含义：公民有按照其能力平等地 从国家获得接受教育的机会，并 获得相应物质保障的权利 重要性：教育为个人人生幸福奠 定基础，为人类文明传递薪火， 成就民族和国家的未来 国家政策保障：①国家实行义务 受 教育制度，保障所有适龄儿童、少 教 年接受义务教育；②国家制定资 育 助政策，不让一个学生因家庭经 文 权 济困难而失学，努力让每个孩子 化 都能享有公平而有质量的教育 教 青少年做法：①我们应该学会运 育 用法律武器，捍卫自己的受教育 权。②我们要珍惜学习机会，自 利 觉履行受教育的义务，包括：按 时入学；接受规定年限的义务教 育；遵守法律和学校纪律，尊敬 师长；努力完成规定的学习任 务；等等 宪法规定：中华人民共和国公民 有进行科学研究、文学艺术创作 文 和其他文化活动的自由 化 政策：国家对于从事教育、科学、 利 技术、文学、艺术和其他文化事 业的公民的有益于人民的创造 性工作，给予鼓励和帮助 6.人格尊严(P38)】 含义 侵权行为 ①侮辱他人：公然 人们依法享有的 谩骂他人，大庭广 名 对自己所获得的 众之下嘲笑、讽刺、 誉 客观社会评价、 挖苦他人，往他人 权 排除他人侵害的 身上泼脏物等； 权利 ②诽谤他人：无中 生有、捏造事实中 伤他人等行为 公民、法人所享 有的，因自己的 荣 突出贡献或特殊 誉 劳动成果而获得 权 的光荣称号或其 他荣誉的权利 公民依法享有对 肖 自己肖像的支配 像 权，包括肖像制 权 作权、使用权和 获酬权 自然人享有姓名 权，有权依法决 姓 定、使用、变更或 名 者他人使用自己 权 的姓名，但是不 得违背公序良俗 公民享有的私人 生活安宁与私人 隐 信息依法受到保 私 护，不被他人非 权 法侵扰、知悉、搜 集、利用和公开 等的一种人格权 续表 ①非法剥夺他人的 荣誉称号、荣誉证 书和奖章；②非法 侵占他人荣誉； ③严重诋毁他人所 获得的荣誉；④侵 害荣誉权人应得的 物质利益 ①未经本人同意， 以营利为目的使用 公民的肖像；②恶 意毁损、玷污、丑化 公民的肖像；③利 用公民肖像进行人 身攻击 ①干涉他人决定、 使用、改变姓名； ②盗用他人姓名； ③冒用他人姓名 未经本人允许，擅 自侵入或非法监 听、监视他人住宅； 非法搜集、传播和 利用他人的个人信 息；私拆他人信件， 偷看他人日记，刺 探他人私人文件内 容，以及将它们 公开 7.占有权、使用权、收益权、处分权。(P39】 含义 举例 占 小王的父亲用 对财产的实际掌握 有 合法收入买了 掌控的权利 权 辆轿车 使 根据财产的性能和用 小王的父亲驾 用 途加以利用，以满足 车送小王上学 权 自己需要的权利 收 在经营、使用的财产 办理手续后， 益 上获得经济利益的 小王的父亲驾 权 权利 车搞运营 处理财产的权利，即 处 三年后，小王 决定其财产命运的权 分 的父亲将这辆 利，包括事实上的处 权 车卖掉 分和法律上的处分 知识点②3依法行使权利 1.公民应怎样正确行使权利？（P43一44】 (1)行使权利有界限：任何权利都是有范围的。 ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不 能滥用权利；②公民在行使自由和权利的时 候，不得损害国家的，社会的、集体的利益和 其他公民的合法的自由和权利。 (2)维护权利守程序：公民行使权利应依照法定 程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进 行。①每个公民都应该树立按照法定程序 办事的意识，通过正确的途径和方式维护自 身权益；②公民权利受到损害，要依照法定 程序维护权利；③维护权利的方式包括和 解调解仲裁和诉讼等。 见此图标合抖音/微信扫码 第一部分 知识梳理 2.依法维权的方式。（P4446) 当事人之间 适用于一些常见的消 通过协商自 和解 费、劳动争议和交通事 行解决纠纷 故纠纷等 的方式 通过调解组 调解方式主要有人民 调解 织解决纠纷 调解、行政调解和司法 的方式 调解 当事人根据他们之间 通过仲裁机 订立的仲裁协议，自愿 仲裁 构解决纠纷 将其争议提交仲裁，并 的方式 受仲裁裁判约束 是处理纠纷和应对侵 通过人民法 害最正规、最权威的手 诉讼 院解决纠纷 段，是维护合法权益的 的方式 最后屏障 (创设情境：罗某某买了一辆车，不久后发现所购 车辆是事故车。罗某某第一时间联系售车公司 要求赔偿，这是通过和解的方式解决问题，是当 事人之间自行解决纠纷的方式。因双方就赔偿 问题未达成一致，罗某某找到消费者协会希望解 决纠纷，这是希望通过调解的方式解决问题。问 题未得到解决，罗某某将该公司告上法庭，这属 于通过诉讼的方式来解决问题。) 能开放式设问 3.中学生应如何自觉履行受教育的义务？ (1)珍惜学习机会，按时入学，接受规定年限的 义务教育，不得中途辍学。 (2)遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成 规定的学习任务，等等。 对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 。15 RR; 道德与法治·精讲本 4.在消费过程中，你是如何维护自身权益的？3 (P4445) ①与经营者协商和解；②请求消费者协会或其他 调解组织调解；③向有关行政部门申诉；④根据 与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁； ⑤向人民法院提起诉讼。 知识点②公民基本义务 1.公民基本义务。(P47一52) (1)公民基本义务是指宪法规定的公民义务。 (2)公民基本义务的内容： 遵守宪法和法律、维护国家利益、依法 服兵役、依法纳税、劳动、受教育、夫妻双方 实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、 成年子女赡养扶助父母等。 2.法定义务。(P56—57)】 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推 卸的责任。 (2)法定义务包括：爱护公共财物；保护环境；遵 守公共秩序；遵守交通规则；完成规定的学 习任务；维护国家安全、荣誉和利益；维护国 家统一和全国各民族团结；依法服兵役；依 法纳税；等等。 (3)如何履行法定义务：①法律要求做的必须去 做。②法律禁止的坚决不做。 (4)违反义务须担责。 在社会生活中，公民实施了法律所禁止 的行为，或没有实施法律要求做的行为，都 是违反法定义务的行为。违反法定义务，必 须依法承担相应的法律责任。（公民违反民 事法律，依法承担民事责任；违反行政法律， 应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构 成犯罪的，应当依法承担刑事责任) 16 遵守宪法和法律。(P48) 遵守宪法和法律 我国宪法和法律是全国各族人民意志 原因 和利益的集中体现，维护宪法和法律的 尊严是公民对国家和社会应尽的职责 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳 表现 动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德 ①建设法治社会，我们要认识到法律既 是保障自身权力的有力武器，也是必须 遵守的行为规范；②遵守宪法就是要忠 于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施； 做法 ③自觉做到尊法学法守法用法，共同营 造守法光荣、违法可耻的社会氛围； ④要自觉学习法律知识，了解法律程序 规定，以法律来指导和约束自己的行 为，做到依法办事 维护国家利益。（P49)】 维护国家利益 重要性：我国是统一多民族国家，国 家的统一和民族的团结，是我国顺 利进行社会主义现代化建设的基本 维护国 保证 家统一 和全国 做法：每个公民都应当把自己的命 各民族 运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系 团结 在一起，自觉维护国家领土完整和 主权统一，维护民族之间平等团结 互助和谐的关系 第一部分知识梳理 2 续表 续表 维护国家安全：包括维护国家的主 ①中华人民共和国公民，不分民族、种 权、领土完整不受侵犯，国家秘密不 族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程 被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被 度，都有义务依照兵役法的规定服兵 破坏，等等 役。②我国实行以志愿兵役为主体的 维护国家荣誉：包括维护国家的尊 兵役 志愿兵与义务兵相结合的兵役制度。 严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污 制度 兵役分为现役和预备役。军人必须遵 守军队的条令和条例，忠于职守，随时 维护国家利益：包括维护国家的政 为保卫祖国而战斗。预备役人员必须 治、经济和安全等各方面的利益 按照规定参加军事训练，随时准备应召 参战，保卫祖国 维护国 公民的责任：维护国家安全、荣誉和 家安全、 6.依法纳税。(P52) 利益是每个公民义不容辞的责任 荣誉和 依法纳税 利益 青少年维护国家安全的做法：①捍 卫国家主权，与一切危害国家主权 税收是国家财政收入的主要来源，依法 原因 的行为作坚决斗争。②遵守宪法、 纳税是公民的一项基本义务 法律法规关于国家安全的有关规 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是 定。③及时报告危害国家安全活动 违法 违法行为，情节严重、构成犯罪的要依 的线索。④如实提供所知悉的涉及 行为 法追究刑事责任 危害国家安全活动的证据。⑤为国 家安全工作提供便利条件或者其他 ①影响国家财政收入；②不利于国家建 协助。⑥向国家安全机关、公安机 危害 设；③破坏市场经济秩序；④影响个人 关和有关军事机关提供必要的支持 信誉；等等 和协助 知识点②依法履行义务 5.依法服兵役。(P50一51) 1.自觉履行法定义务的原因及要求。(P56一57) 依法服兵役 (1)原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定 ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职 的，具有强制性。②自觉履行法定义务，是 责。②依照法律服兵役和参加民兵组 公民不可推卸的责任。 原因 织是公民的光荣义务。为了保卫祖国， (2)要求：①法律要求做的必须去做。②法律禁 我们要自觉履行这项义务 止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为， 会受到法律制裁。 见此图标合抖音/微信扫码 对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 R 道德与法治·精讲本 2.违反法定义务的后果。(P59) 违反法定义务，必须依法承担相应的法律 责任。 (1)违反民事法律，应当依法承担民事责任。 (2)违反行政法律，应当依法承担行政责任。 (3)违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担 优越性 刑事责任。 3.如何理解权利义务相统一？(P54)】 异问同答>权利与义务的关系。 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权 利的实现需要义务的履行，义务的履行促进 2.民族区域自 权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务 的承担者。公民权利的实现依赖于义务的 地位、含义 履行。 (3)公民的某些权利同时也是义务。如劳动、受 教育。 社会主义 4.权利与义务相统一对我们的要求。(P55) 民族关系 (1)公民既不能只享有权利而不承担义务，也不 应只承担义务而不享有权利。 方针 (2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定的 义务。 知识点②⑥基本政治制度 1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (P6768) 地位 我国的一项基本政治制度 优越性 多党合作 长期共存、互相监督、肝胆相照、 基本方针 荣辱与共 主题 团结和民主 是中国共产党领导的多党合作 人民政 和政治协商的重要机构，是中国 协性质 人民爱国统一战线组织 自治地方 人民政 自治机关 政治协商、民主监督和参政议政 协职能 续表 中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度，是发扬社会主义 民主的重要形式。它有利于反 映民意，集中民智，促进科学民 主决策；有利于协调关系，化解 矛盾，维护社会稳定和谐；有利 于凝聚人心，反对分裂，推进祖 国和平统一大业 治制度。(P69一70】 我国的一项基本政治制度。在 各少数民族聚居的地方实行区 域自治，设立自治机关，行使自 治权 平等团结互助和谐（九上P91) 民族平等、民族团结和各民族共 同繁荣（九上P91) ①有利于把国家的集中、统一与 各民族的自主、平等结合起来； ②有利于把国家的法律、政策与 民族自治地方的具体实际、特殊 情况结合起来；③有利于把各族 人民热爱祖国的感情与热爱自 己民族的感情结合起来；④符合 我国国情，在维护国家统一、领 土完整，在加强民族平等团结 促进民族地区发展、增强中华民 族凝聚力等方面都起到了重要 作用 自治区、自治州、自治县三级 民族自治地方的人民代表大会 和人民政府 续表 在国家统一领导下的自治，各民 民族自治 族自治地方是国家不可分割的 地方与中 组成部分，民族自治机关必须服 央的关系 从中央的领导 3.基层群众自治制度。（(P71一73) 我国的一项基本政治制度。由 居民或村民分别选举产生居民 地位、含义 委员会或村民委员会，实行群众 自我管理、自我服务、自我教育、 自我监督 城市的居民委员会和农村的村 分类 民委员会 有利于人民群众直接行使民主 权利，管理基层公共事务和公益 优越性 事业，推动社会主义民主建设， 促进社会和谐稳定 ①居民委员会成员由居民选举 产生；居民委员会实行办事公开 居民委员 制度，定期向居民会议汇报工 会、村民 作，接受居民监督。②村民委员 委员会工作 会成员由村民直接选举产生；村 民制定自治章程或村规民约，规 范村委会和村民的行为 知识点②国家权力机关 1.国家权力机关。(P79一80) 国家权力机关 性质、地位 是最高国家权力机关，代表全 全国人民 国人民统一行使国家权力，在 代表大会 整个国家机关体系中居于最 高地位 见此图标号抖音/微信扫码 第一部分知识梳理 续表 是地方国家权力机关，是本行 地方各级人 政区域内人民行使国家权力 民代表大会 的机关 人民代表大会的职权。(P80一82) 全国人大及其常委会行使国家立法权， 有权修改宪法，制定和修改刑事、民事 立 国家机构的和其他的基本法律。省、自 法 治区、直辖市以及设区的市、自治州的 权 人大及其常委会根据本行政区域的具 体情况和实际需要，依据宪法和法律行 使地方立法权 全国人大有权审查和批准国民经济和 社会发展计划和计划执行情况的报告； 审查和批准国家的预算和预算执行情 决 况的报告；批准省、自治区和直辖市的 定 建置；决定特别行政区的设立及其制 权 度；决定战争和和平问题。各级人大和 县级以上各级人大常委会依据宪法和 法律行使重大事项决定权 各级人大和县级以上各级人大常委会 任 依据宪法和法律享有对相关国家机关 免 权 领导人员及其他组成人员进行选举、决 定任免、罢免的权力 全国人大及其常委会有权监督宪法和 监 督 法律的实施：县级以上人大及其常委会 有权监督本级国家行政机关、监察机 权 关、审判机关、检察机关的工作 温馨提示。 请完成《精练本》P31一42。 可话中考复习助手考点攻克提分无忧、 19