七年级上册-【中考123】2026年中考基础章节总复习道德与法治（大庆市专版）

第一部分知识梳理 第一部分 知识梳理 七年级上册 知识点①深深浅浅话友谊 (5)教师承载着传播知识、传播思想、传播真理， 1.友谊的特质有哪些？（P4446) 塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双 2.时代发展对教师提出的新要求是什么？(P62) 向的；友谊是一种心灵的相遇。 异问同答>“四有”好老师的标准。 2.如何正确看待友谊？（P46一48) 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 (1)友谊不是一成不变的。 爱之心。 (2)竞争并不必然伤害友滨，关键是我们对待竞】3.面对风格不同的老师，我们应该怎样做？(64) 争的态度。 (1)承认老师的差别。 (3)友谊不能没有原则（原则指道德、纪律、法 (2)发现不同风格老师的优点。 律等)。 (3)了解老师教育行为的目的。 (创设情境：小华发现同桌考试作弊时，主动 (4)主动交往。 劝说同桌向老师承认错误。这说明友谊不 知识点③爱在家人间 能没有原则。) 1.为什么会发生亲子碰撞、冲突？(P80一81) (4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带 (1)随着年龄的增长，我们开始审视父母给予我 来困扰，增添烦恼。要澄清对友谊的认识。 们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权 3.如何正确对待朋友之间的竞争？(P47) (1)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞 威与经验。 争的态度。 (2)两代人对问题的理解、感受等方面必然存在 (2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做 差异，即存在代沟。 到自我反省和激励，我们会收获更多。 2.怎样看待亲子冲突？（P81) 知识点②走近老师 (1)亲子冲突有时难以避免。如果处理不好，会 1.教师的职业和作用。(P61、P69) 伤害双方感情，影响家庭和睦。 (1)教师是人类文明的主要传承者之一。 (2)有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担 需要我们自己努力。 教书育人的使命。 3.如何有效化解亲子冲突？(P81一82】 (3)老师是我们知识学习的指导者，也是我们精 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也 神成长的引路人。 需要我们自己努力。 (4)老师给予我们生活上的关心和情感上的 (1)需要双方掌握互动沟通的技巧，通过良好的 关怀。 互动沟通来解决。 见此图标号抖音/微信扫码 对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 R 道德与法治·精讲本 (2)选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的 (2)人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同 做法。 的情绪感受和行为反应。 (3)试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴 2.挫折的影响。（挫折的两面性。）(P107) 含的爱。 得意时，挫折会使我们更清醒，避 (4)尝试让父母了解我们的变化和需要，用父母 积极 免盲日乐观、精神懈怠；失意时，挫折会 能接受的方式表达我们的爱。 影响 使我们获得更加丰富的生活经验 知识点④守护生命 面对挫折，我们可能会感到失落、 如何守护生命？(P100一104) 焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负 消极 (1)爱护身体：①守护生命首先要关注自民的身 面的情绪感受是很正常的，但如果一味 影响 体。关心身体状况，养成健康的生活方式，改 沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉， 正不良习惯。②关注自已的内在感受，正确对 甚至做出不恰当的行为 待挫折，爱惜自己的身体。③增强安全意识 3.面对挫折，怎样发掘生命的力量？(P107、109) 自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些 异问同答>怎样面对/战胜挫折？ 基本的自救自护方法。 (1)及时调整自己，正确对待挫折。 (创设情境：合理饮食、规律作息和充足睡眠、 (2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的 适量运动、养成良好卫生习惯、保护视力、公共 能力。 场所就餐时分餐或使用公筷。) (3)逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 (2)养护精神：①我们的精神发育，需要物质的支 (4)坚持目标，不断努力。 持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制 (5)借助外力。学会与他人建立联系，向他人寻 约。我们要守住自己的心灵，看到真、善、美； 求帮助，获得他人的支持和鼓励。 不过度追求物质生活条件，不丢失自己精神世 4.增强生命韧性的方法。(P109) 界的财富。②守护精神家园，传承优秀的民族 (1)欣赏、培养幽默感。 文化，在个人精神世界的充盈中弘扬民 (2)和自己信任的人谈一谈。 族精神。 (3)考虑并接受最糟糕的结果。 (创设情境：诵读经典、参观革命遗址遗迹、参 (4)关心、帮助他人。 观博物馆、参加研学旅行、参加志愿活动等。)》 (5)培养某方面的兴趣。 知识点⑤增强生命的韧性 温馨提示 请完成《精练本》P16 1.正确认识挫折。(P105一107) (1)生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫 折。生活中的挫折是我们生命成长的 部分。 29