8 总复习-【核心课堂】2025-2026学年五年级数学上册同步练习（人教版 辽宁专用）

2.(1)A(2)A 3.(6÷0.5-1)×0.2=2.2(秒)》 4.-1(400÷5-1)×2=158(棵) 5.100÷2.5=40(辆)40-1=39（个） 6.72km/h=20m/s20×30÷(16-1)=40(m) 第3课时植树问题(3) 1.(1)388(2)41212(3)51616 2.(1)C(2)B 3.(150+48)×2÷3=132(根) 4.3000÷5÷3×2=400(棵) 5.150×6÷3=300(米) 6.(10-1)×4=36(人)10×10=100（人） 8总复习 第1课时数与代数 1.(1)三19.14(2)0.70.778 (3)63.6+6.4681.25 (4)<><(5)4x2x 2.1.891.800.1651.94 3.878.7302073.75 4.x=9x=1.6x=6.5x=4 5.解：设x小时后钟状菌的高度能赶上竹子。 32+4x=0.5+25xx=1.5 6.2×2×0.25÷40=0.025(g) 0.015<0.025<0.03,合适。 7.(100÷4一1)×2=48（棵） 8.116-16×2-12×2=60(m) 60÷(16-1)=4(m) 9.2小时30分=150分钟 4.6×150=690(M) 1000÷20=50(M)1000÷40=25(M) 50+25=75(M)1024-690=334(M) 334M>75M,能。 10.示例：《作文选》每本多少元？ (76.8-57.6)÷2=9.6(元) 第2课时图形与几何 1.(1)244211 (2)10 8 6 5 432 12345678910 45 (3)10 43 0 12345678910 (4)10 8 6 3 0 12345678910 2.1834(答案不唯一)3.(1)B(2)B(3)B 4.4.6×8.2=37.72(m2) 4×3+(4+8)×(7-3)÷2=36(cm2) 5.(1)(4,1) 6 5 B· 53) 01234567891011121314 (2)这只蚂蚁经过了图中的C点、D点和A点。 6.解：设至少需要用xm长的篱笆才能围住。 (8.5+x)×6.5÷2=71.5x=13.5 7.330×2÷30=22(米)》 8.(12+20)×6÷2-2×6×2=72(m2) 25×72=1800(元) 9.优优的算法对。假设涂色部分的面积为S,那么 大正方形的面积一小正方形的面积=（大正方形 空白部分的面积十S)一（小正方形空白部分的面 积十S)=大正方形空白部分的面积一小正方形 空白部分的面积。 10.原梯形的高：12×2÷6=4(cm) 原梯形的面积：(5十5+6)×4÷2=32(cm2) 第3课时可能性 1.(1)黄 (2)黑白红（答案不唯一）(3)三蓝红 2.(1)C(2)B 3.(1)各个数字朝上的可能性相等。因为6个数字 分别在6个面上，每个面朝上的可能性相等。 (理由合理即可) 二、1.×2.×3.√4.√5./ (2)这个游戏规则公平。因为这6个数中有3个双 三、1.(1)A(2)A2.B3.B 数，3个单数，所以很公平。（理由合理即可） 四、1.A(11,3)B(10,1)C(14,1)D(13,3) 4.如果想让优优赢，应该在①或④中摸；如果想让 2.6 小九赢，应该在②中摸；如果想让双方赢的可能 性相等，应该在③中摸。 5.能如果从标有“蓝绿”的盒子里摸出1个绿球， 0123456789101112131415 那么这个盒子里装的应是2个绿球，标有“绿绿” A'(5,3)B(4,1)C(8,1)D(7,3) 的盒子里装的是2个蓝球，标有“蓝蓝”的盒子里五、1.(4,4)(12,2)(9,10)(1,3)(8,1) 装的是蓝球和绿球各1个。如果从标有“蓝绿” 2.13 1) 的盒子里摸出1个蓝球，那么这个盒子里装的应 0 是2个蓝球，标有“蓝蓝”的盒子里装的是2个绿 球，标有“绿绿”的盒子里装的是蓝球和绿球各 1个。 第一单元全程测评卷 张 一、1.两三两2.23.60 0123436789101112131415 3.<> <>=> 3.南50东100（或东100南50） 4.6.120.6126126.12 北100西350（或西350北100） 5.2.49500.281.250.81.25 六、1.书店的位置用(6,2)表示，它在学校以东600 6.45.397.够8.2.75 米，再往北走200米处。 二、1./2.×3.×4.×5./ 公园的位置用(12,8)表示，它在学校以东 1200米，再往北走800米处。 三、1.A2.C3.C4.B5.B6.A 2100米 四、1.0.631.356300.0720.06 10 2.20.41.710.983.15.69007.2 五、1.25.8×3+12.8×45=653.4（元） 5 2.甲书店：12÷5=2（组）…2（本） 书店 9.8×5×2=98(元) 乙书店：8.3×12=99.6（元） 012345678910111213141516 苗苗家(1,5)龙龙家(5,3) 9899.6,到甲书店买更合算。 七、1.25km 北 3.5.2×0.7=3.64(km) 14×0.25=3.5(km)3.5<3.64,不能。 4.25.8×2+23.8×0.9=73.02(元) 100-73.02=26.98(元)23<26.98<46 01234567891011121314 够买一袋23元的大米，不够买一袋46元的 2.25×(11-2)÷3=75(km) 大米。 3.(11,5)答案见第1题图 5.(1)340×2.7=918(元) 第三单元全程测评卷 (2)(405-360)×2.85+360×2.7=1100.25(元) 一、1.2.12.9.6商不变3.620.62 第二单元全程测评卷 4.0.630.640.636 一、1.两212.(9,4)243.(4,3) 4.直角 5.2.4343,2.432.43,2.4343… 5.(g,2)(d,7)(c,6)(g,4) 2.4343…>2.4343>2.43>2.43 46五年级上数学RJ核心课堂 8总复习 第1课时数与代数 1填空。 ★0.0688÷0.43 34.8÷0.67 (1)5.2×3.68的积有( )位小数，得数保留 (得数保留两位小数) 两位小数约是( ) (2)2.8÷3.6的商用循环小数表示为( 得数保留三位小数是( )。 (3)在下面的 里填上合适的数，在 里 填上适当的运算符号。 3计算下面各题，怎样简便就怎样算。 10.1×87 3.75×8.12-3.75×0.12 ×6= (3.6+6.4)× 3.5×1.25× =3.5×( ×8) (4)在下面的 里填上“>”或“<”。 207÷4÷0.25 12÷(2.4+1.6×0.5) 8.46÷1.01 、)8.46 6.9×1.3 )6.9 43.2×0.99 43.2÷0.99 (5)同学们在果园帮农民伯伯采摘苹果，四年 4解方程。 级同学采摘了xkg,六年级同学采摘的质量x÷3.6=2.5 4.98-2.3x=1.3 是四年级同学的3倍，两个年级一共采摘了 )kg苹果；四年级比六年级少采摘 56 )kg苹果。 2列竖式计算。（带★的要验算） 1.05×1.8 7.18×0.25 （得数保留两位小数)0.3x+4.5x=31.27×(20-3x)=56 素养能力：解方程，并不难，等式性质来帮忙；题前先写解，两边同加减或乘除。 核心课堂数学RJ五年级上 5如果它们都在生长旺盛期，开始时竹子高8一座桥长116，在桥的两侧栏杆上各雕刻 32cm,钟状菌高0.5cm,几小时后钟状菌的高了16块正方形的花纹图案，每块图案的边长为 度能赶上竹子？ 2m,两头的图案各自离桥两端都是12m,若每 相邻两块图案之间的距离都相等，则每相邻两 竹子在生长旺盛期 块图案之间的距离应是多少米？ 每小时约增高4cm。 钟状菌生长更快， 生长旺盛期每小 9手机流量的单位是采取1024进制的，单 时约增高25cm。 位GB(G)、MB(M)、KB、B。1GB=1024MB,以此 类推。小威爸爸的手机本月剩余流量1GB。 流量的使用情况如下表。 图文 标清 高清 查看 编写 6小威感冒了，医生给他开了一种感冒颗粒， 流量 视频 视频 微博 微博 每盒药的价钱是12.50元。药的说明书上写着： 190K 2M 4.6M 1M 1M /条 /分钟 /分钟 /20条/40条 儿童要按体重服药，每千克体重每天对应的用药 某电影时长2小时30分，爸爸决定选用高清视 量为0.015~0.03g,一天两次。这种感冒颗粒每 频观看，看完这部电影共需要多少流量？如果把 袋0.25g,小威的体重是40kg,一天中，他每次都 这个月的流量全部用完，小威爸爸还能查看和编 喝两袋这种感冒颗粒，你认为合适吗？ 写微博各1000条吗？请写出你的计算过程。 7如图，鹿舍和大象馆相距100m,要在两馆之 10丽丽想买一套售价76.8元的《国学经典》丛 间的路两旁种樟树（两端都不栽），相邻两棵树 书，该套丛书一共8本。丽丽去图书城买书，刚 之间的距离是4，需要购买多少棵樟树苗？ 巧碰上图书促销，这套丛书现在售价57.6元， 丽丽用剩下的钱刚好买了2本《作文选》，你能 提出一个数学问题并解答吗？ 素养能力：小数的乘除法都是转化为学过的整数乘除法来计算的。 五年级上数学RJ核心课堂 第2课时 图形与几何 1按要求完成下面各小题 (1)写出方格图A中三角形各顶点的位置。 A(,)B(,) C(,) (2)把方格图A中每个点的第一个数扩大到它 的2倍，第二个数不变，在方格图B中描出 1: 各点，连成一个三角形。 大约( )cm2 (3)方格图A中每个点的第一个数不变，第二 3选择。 个数扩大到它的2倍。在方格图C中描出：（①）一个三角形与一个平行四边形的底和面积分 各点，连成一个三角形。 别相等，三角形的面积是14c㎡，高是2.8cm, (4)把方格图A中每个点的两个数同时扩大到 这个平行四边形的高是( )cm。 它的2倍，在方格图D中描出各点，连成一 A.0.7 B.1.4 C.5.6 个三角形。 (2)丽丽的座位在第4列、第2行，用数对(4,2) 表示；欢欢坐在丽丽的正前方，欢欢的位置 6 用数对表示是()。 A.(3,2) B.(4,1) C.(1,4) (3)北京某四合院正好是一个边长 0 123 12345678910 2 为10m的正方形，在院子中央修 0 了一条2m宽的“十字形”的路 (如图)。这条“十字形”路的面积是( )m㎡.。 A.9 B.36 C.25 4求下面图形的面积。 12345678910 12345678910 C D 8.2m 58 我发现：方格图()中的三角 形最像方格图A中的三角形。 2估计下面图形的面积。 4.6m 4cm 3cm 7cm 大约( )cm2 8cm 素养能力：确定列数时，一般从左往右数；确定行数时，一般从下往上数。 核心课堂数学RJ五年级上 5(1)在方格图上用数对表示出B、C的位置。8为了美化校园，学校在一块梯形空地上 如果有一点D,且顺次连接A、B、C、D各点后能：种植了三种花。同时为了便于同学们观赏，修 构成一个平行四边形，D点的位置是(，)，画建了两条小路（如下图）。种花的面积是多少？ 出这个平行四边形。 如果每平方米种花大约需要花费25元，那么在 8 这块梯形空地上种花一共需要花费多少元？ > 6 5 4 6m 3 2 0( 1A.) 20m 01234567891011121314 (2)如果一只蚂蚁爬行的路线是(5,3)→(4,1) (1,1),说一说这只蚂蚁经过了图中哪些点。 9如图，两个正方形的边长分别是10cm和 8cm,图中涂色部分为重叠部分。两个正方形 中空白部分的面积差是多少平方厘米？ 优优是这样列式的：10×10-8×8。 6如下图，李大爷家有一块三面靠墙的菜 你觉得优优的算法对吗？请说明理由。 地，形状为直角梯形，面积为71.5m2。他打算 把另外一面用篱笆围起来，至少需要用多少米 长的篱笆才能围住？ 8.5m 6.5m 小小 10有一个梯形，如果上底增加6cm,下底和高 都不变，这时就变成一个平行四边形，面积增加 12平方厘米；如果上底减少5cm,下底和高都 59 7世界著名的建筑巴黎卢浮宫前有一座玻璃 不变，这时就变成了一个三角形。原梯形的面 金字塔，四面均为一样的三角形，每个三角形的 积是多少平方厘米？ 底长约30米，面积约为330平方米。每个三角 形的高约是多少？ 素养能力：组合图，不复杂，分割巧，拼凑妙，图形面积应易求，方法技巧很重要。 五年级上数学RJ核心课堂 第3课时 可能性 1填空。 (2)两个人玩抛掷游戏，规则为甲抛出双数得5 (1)一个正方体的3个面涂黄色，2个面涂绿色， 分，乙抛出单数得5分。这个游戏规则公平 1个面涂红色，掷一下，朝上的面是( )色 吗？为什么？ 的可能性最大。 (2)一个箱子里装有黑、白两种球，蒙上眼睛任 意摸出一个球，摸到的球可能是( )球， 也可能是()球，一定不是( )球。 4小九和优优玩摸球游戏，每次任意摸出一 个球后再放回去，每人摸20次，摸到黄球，小九 (3)如右图，转盘中共有( ) 得2分；摸到蓝球，优优得2分。如果想让双方 种颜色，转动指针，指针指 赢的可能性相等，又该怎么办？ 向( )色区域的可能性 最小，指针指向()色区 域的可能性最大。 2选择。 (1)如图，指针停在( )区域的可能性最大。 ② ③ ④ A.红色 B.黄色 我想赢，该怎么办？ 如果我想赢， 红 黄 又该怎么办？ C.蓝色 D.无法判断 (2)从布袋里摸球，每次摸出一个后 蓝 又放回重摸，一共摸了30次，其中摸出黄球 18次，摸出红球10次，摸出蓝球2次。再摸 出一个球，摸到( )球的可能性最大。 A.红 B.黄 C.蓝 D.无法判断 60 个小正方体，六个面上分别写着 5三个盒子的标签全贴错了，已知一个装有2 个蓝球，一个装有2个绿球，还有一个装有蓝球 数字1、2、3、4、5、6。 和绿球各1个。你能从标有“蓝绿”的盒子中摸 (1)随意抛一下，小正方体落下后，哪个数字朝：出一个球，来判断三个盒子中装的分别是什么 上的可能性大？为什么？ 球吗？试一试，写出你的判断方法。 蓝 蓝 绿 梁 蓝 绿 素养能力：事件发生的可能性是有大有小的。