2 公顷和平方千米-【核心课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步练习（人教版 辽宁专用）

(3)70 :4.53015903018060360 3.(1)2100000000÷100×2=2000000(克) 5.(1)65°40° (2)2000000×13=26000000(克) (2)风筝线与地面夹角越大，风筝越高。 (3)26000000÷400=65000(天) (3)小帮的风筝飞得比小九、小威低。 65000÷365≈178（年） 第3课时角的分类 2公倾和平方千米 1.锐角：24°72°88°钝角：95°100°110° 第1课时公顷的认识 150°直角：909 1.(1)1001(2)100(3)公顷公顷平方米 2.钝平锐直周 2.><>>=> 锐角直角钝角平角周角 3.1公顷100平方米1000平方分米99平方分米 3.(1)B(2)C4.(1)65°(2)120°60°120 4.200×100=20000(平方米)=2公顷 5.如果∠1=36°，则∠2=(180°-36)÷2=72°； (200+100)×(100+100)=60000(平方米)=6公顷 如果∠2=36°，则∠1=180°-36°×2=108°。 6-2=4(公顷) 第4课时画角 5.500×500=250000(米) 1.射线中心射线端点点 250000×250000=62500000000(平方米) 62500000000平方米=6250000公顷 第2课时平方千米的认识 409 85 90° 1.(1)平方千米(2)1000km2 1109 160 (3)1000000100300810360036 2.(1)×(2)×(3)× 3.(1)平方米(2)公顷(3)平方千米(4)千米 (答案不唯一) 4.30÷6=5(千米)(5+6)×2=22（千米） 4.(1)50°50°65°65° 5.10千米=10000米 (2)台球撞向桌边所形成的角度与弹走后与桌边 10000×10×10=1000000(平方米) 所形成的角度相等。 1000000平方米=1平方千米 4三位数乘两位数 3角的度量 第1课时因数中没有0的笔算乘法 第1课时线段直线射线和角 1.3404150 1.(1)B(2)B 2030003个2962十 2. 3cm 3404相加 B 2.3575412111463228275 边 3.三年级：134×24=3216（平方米） 顶点 边（画法不唯一) 四年级：176×24=4224（平方米） 3.(1)186(2)15 4.(1)23435049相加(2)35976446 第？课时角的度量 第2课时 因数中有0的笔算乘法 1.(1)量角器18011° 1.340150 (2)中心顶点一边度数 ×30×4:0 2.××/3.(1)×(2)× 1020060:00 39 760 109 ×28 ×20 608 2180 152 21280 2.(1)30×520=15600(厘米) 15600厘米=156米 (2)35<45,上午合算108×35=3780（元） 最少需要3780元。 3.363648486767 272727545454787878 两积（画线部分答案不唯一） 第3课时练习课（第1、第2课时） 1.(1)100101000四9999998901五 (2)36546540 2.11325100001580812250 3.(1)(560+429)×21=20769(千克) (2)220×25>5000,只有3种方案，分别是： 方案一：105×25=2625（元） 5000-2625=2375(元) 方案二：192×25=4800（元） 5000-4800=200(元) 方案三：124×25=3100（元） 5000-3100=1900(元) 4.另一个因数：5400÷(65-56)=600 正确的积：65×600=39000 第4课时积的变化规律 1.108108010800 10800 100100010000100000 160016000 16000160000 2.2400240024002400不变 3.(1)1小时=60分 60÷10×4980=29880(千米) (2)560×(24÷8)=1680(平方米) 4.70014003150350350 第5课时数量关系(1)一总价问题 1.(1)单价数量总价÷数量总价÷单价 (2)单价数量总价单价×数量=总价 2.(从左到右)525元20元650元840元 35+20+13+56=124(元)124×15=1860（元） 3.(10÷2)×8+(12÷3)×9=76(元) 4.16×3÷4=12(元)16-12=4（元） 第6课时数量关系(2)一路程问题 1.(1)路程速度时间 (2)这列火车每小时行驶120千米(3)李爷爷 2.(1)速度×时间=路程(2)路程÷速度=时间 3.7时25分-7时10分=15（分）15×65=975（米） 小九家1640米△ 学校 7时40分-7时10分=30分 65×30=1950(米)1950>1640能。 4.1000÷500=2(分钟) (70+2)×14=1008(米)1008>1000鸟龟胜了。 第7课时练习课（第4~6课时） 1.32321251501001504020 2.买法一：买3本《中国神话故事》。 29×3=87(元) 买法二：买2本《中国神话故事》和1本《山海经》。 29×2+31=89(元) 3.12时-8时=4时 90×4=360(千米)360<380不能. 4.15×240=3600(元)18×185=3330（元） 12×(240-185)=660(元)3330+660=3990（元） 3990>36003990-3600=390(元) 李阿姨赚了，赚了390元。 5平行四边形和梯形 第1课时平行与垂直 1.(1)平行线互相平行(2)垂直垂线垂足 2.A3.(1)×(2)/ 4.(1)AC//BDAC⊥CDAC⊥ABBD⊥CD ADI BC (2)AB⊥BDAE⊥EDAE//BD AB∥ED (答案不唯一) 5.互相平行且相等。 40四年级上数学RJ核心课堂 2公顷和平方千米 第1课时公顷的认识 基础运用 1填一填。 (1)边长是( )米的正方形面积是10000平方米，也就是()公顷。 (2)28个小朋友手拉手围成一个正方形，面积约为100平方米，大约( )个这 样的正方形的面积是1公顷。 18 (3)北京是我国的首都，它的总面积约为1641054( )。圆明园坐落在 北京西北郊，与颐和园毗邻，占地面积约为350 )。天安门坐落在北京市的中心、故宫的 南端，占地面积约为4800( )。 2在 里填上“>”“<”或“=”。 3公顷(】 3000平方米 400平方米()4公顷 4999公顷() 4999平方米 8公顷() 7999平方米 90000平方米() 9公顷500000平方米()5公顷 3请按从大到小的顺序排一排。 99平方分米 100平方米 1公顷 1000平方分米 ( )>( )>( )>( ) 4王叔叔家有一个长200米，宽100米的长方形苗圃，现扩建，把边长各加长100 米，苗圃的面积增加了多少公顷？ 200米 100米 100米 100米 思维提升 5《周礼》中记载：“诸公之地，封疆方五百里，其食者半。”在古代，“方”指面积，“方五百里” 就是指正方形四周都是五百里。若1里=500米，那么，文中“诸公之地”有多少平方米？ 合多少公顷？ 素养能力：公顷适合计量稍大的土地面积，如计量天安门广场面积，校园面积等。 核心课堂数学RJ四年级上 第2课时 平方千米的认识 基础运用 1填一填。 (1)计量比较大的土地面积，常用“( )”作单位。 (2)边长是( )米的正方形面积是1平方千米，用字母表示也就是1()。 (3)1平方千米=( )平方米=( )公顷 3平方千米=( )公顷 800公顷=()平方千米 1000公顷=( )平方千米 19 36000000平方米=( )公顷=( )平方千米 2判一判。（对的画“/”，错的画“X”) (1)90公顷=9平方千米 ( (2)面积是1公顷的土地，一定是边长是100米的正方形。 湾 (3)我国第一大岛台湾岛的面积大约是36000千米。 3在()里填上合适的单位名称。 (1)一间房子地面的面积是98( )。 (2)一所小学占地面积约是3( )。 (3)香港特别行政区的面积约是1100( )。 (4)一条高速公路长30( )。 4一块近似长方形的沙漠（如下图），面积约是30平方千米，若在四周种上防护林， 6千米 防护林有多长？ 思维提升 5为提高空气质量，降低路面灰尘，许多城市增加了洒水车工作。一辆洒水车每小 云 时行驶10千米，洒水的宽度是10米。每天工作10个小时，这辆洒水车一天内 洒水的面积是多少平方米？合多少平方千米？（假设洒水车一直沿着直线行驶） 素养能力：平方千米适合计量特别大的土地面积，如计量国土面积、城市面积等。