青海省西宁市湟中区2025-2026学年六年级上学期期末道德与法治试卷

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2026-01-09
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 湟中区
文件格式 PDF
文件大小 650 KB
发布时间 2026-01-09
更新时间 2026-01-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55874169.html
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来源 学科网

内容正文:

粘条形码处 2025-2026学年度第一学期期末检测题 六年级(道德与法治)》 郑 h 一,选择题(共10题,每小题2分,共20分) 1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律,下列情景中()需要用到刑法。 A.刘倩借了小红的笔没有还 B.大喜一不小心撞到了王博 C.小偷偷走了王阿姨的手机 D.丽丽和妹妹因生活琐事吵架 2.如图说明了() A.宪法是专门保护劳动者的法律 B.宪法是公民权利的保障书 C.宪法是其他法律的立法依据 D.每年12月4日是国家宪法日 3.下列属于我国公民基本义务的是() T A.参加各类文艺演出,丰富文化生活B.对国家机关及其工作人员提出批评和建议 C.依法纳税 D.宗教信仰自由 4.今年6岁的李明成为了一名小学生,这是享受了公民的() A.平等权 B.物质帮助权 C.受教育权 D.休息权 5.国家机构是国家机关的统称,它享有宪法规定的职权,下列单位属于国家机构的是() A.李家山镇人民政府B.湟中区第一人民医院C.湟中一中D和平路邮政支局 6.下列关于人大代表的说法错误的是() A.当了人大代表就没有选举权和被选举权 B.人大代表要依法认真行使大会期间的各项职权 爵 C.人民代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志 D.除了人大代表,其他公民也可以积极建言,参政议政 翻 7.某地政府为更好地发展,鼓励公民通过政府网站平台检举国家机关在公共服务、政策执行等方 面的问题。以下关于公民监督权的说法正确的是() ①公民行使监督权时,要尊重事实,不能诬告陷害。 ②国家机关的权力由国家法律制定,不需要人监督。 ③小学生年龄小,辨别是非能力不足,没有监督权。 ④公民可采用同络、报刊等参与对国家机关的监督。 赵 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ -1- ■ ■ 8.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工,他应该用()保护自已的合法权益。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国反家庭暴力法》 C.《中华人民共和国义务教有法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 9.对于校园欺凌行为,说法合理的是() A.被人欺负过,想报复B.自己生气,但不知道该如何发泄 C.已经习惯了,很难改变D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任 10。张伟在复印身份证时候,专门在复印件上写了“本复印件只用于某某用途,他用无效“和复 印的日期,他这样的做法是() A.不信任他人的表现B.保护个人的信息C.不尊重他人的表现D.没有必要做的事 二.填空题(共5题,每空1分,共10分) 1,公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国 法律规定享有 和承担 2.父母作为未成年人的法定监护人,有 和 未成年子女的权利和义务。 3.未成年人维护自身权利时,要学会 。当遇到侵害时,应当冷静应对, 尽量避免危险,设法逃离现场,及时 ,以保证自身安全。 4 是国家的根本法,是制定其他法律的 和依据。 5.我出生在中国,具有中国 ,是中国 三.判断题(共10题,每小题1分,共10分) 1.如果我们不履行义务,不用承担法律责任。 () 2.我们只需要在宪法日这一天学习宪法,其他时候不用学习。 () 3.“我”还是小学生,长大后才可以维护国家统一和民族团结。 () 4.根据我国宪法规定,受教育和劳动既是我国公民享有的权利,也是我国公民应尽的义务。() 5.湟中区教育局是行政机关。 () 6.“一府一委两院”,其中“一府”是指人民政府,“一委”是指监察委员会,“两院”是指人民法 院、人民检察院。 () 7.学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。 () 8.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律( ) 9.在网上传播同学谣言的行为不属于校园欺凌行为 ( 10.监护人在进行家庭教有时,可以限制未成年人的人身自由。 ) -2- ■ ■ 四.连线题(每题1分,共10分) 1.公民权利与义务匹配 六岁入学了 依法服兵役义务 开店做生意 赡养义务 排队购物 自觉遵守公共秩序 照顾父母 依法纳税义务 应征入伍 受教育权 五.情景分析题(共2题,第1题15分,第2题10分,共25分。) 1.为了宣传宪法,班级决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与: (1)说一说围绕这一主题,我们可以在学校开展哪些活动?(4分) (2)制作宜传横幅,请设计一条宣传标语。(4分) (3)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?(7分) 2.情境1:六年级学生小辉的父亲认为“读书无用”,强行让小辉辍学,跟着家里的亲戚去外地 拉面馆打工,其父母受到相关部门的批评教育,并让其送小辉重返课堂。 情境2:几个学生故意践踏草坪、花卉、树木,受到治安处罚。请回答: (1)情境1说明公民在行使权利时应该做到什么?(3分) (2)情境2说明公民在履行义务时应该做到什么?(3分) (3)你从以上两个情境中得到什么启示?(4分) -3- ● 六.材料分析题(共2题,第1题15分,第2题10分,共25分) 1.学校应是最阳光,最安全的地方,校园暴力不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。 国务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间, 蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。 教育部要会同相关方面多措并举,特别是要完善法律法规,加强对学生的法制教育,坚决遏制 漠视人的尊严与生命的行为。 烯 (1)谈谈校园欺凌,暴力行为对青少年造成的伤害?(至少写出三条)(4分) (2)假如遇到校园欺凌与暴力,我们该如何应对?(至少写出三条)(4分) 牙 (3)为什么国家法律要给予未成年人特殊的保护?(?分) 湘 2.如图,这是刘力爷爷奶奶参加区人大代表选举的过程。 t4的 网风8部 o分-国 人大代表与候选人公告 然与投票 选民登记 人大代表与候选人见面 辨 1. 2 4 (1)请你依照法律规定,将图示的选举环节按流程先后排序。(4分) (2)如图可见,人民代表大会代表是通过 产生的,代表人民的利益和意志, 人民通过 行使权力。(2分) (3)刘力的爷爷认为这张选票的分量不轻,请你试着分析一下原因?(4分) 潮 -4- 口

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