3.认识国家-【一战成名新中考】2026福建中考地理·一轮复习·一阶填图过基础（讲册）

三、认识国家 课标要求与解读 ·运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都：选择与该国地理位置差异 明显的国家，比较它们纬度位置和海陆位置的差异。 ·运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。 ·运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。 数理位置（绝 以重要经纬线为 对地理位置) 参照物来描述 地理 位置 海陆位置 经济位置、政治位置等 领陆 疆界以内的陆地 领土 领水 水域和水域的底土 领空 陆地和水域的上空 具有行政管理职能、经济职能和 国家地理 独特的地位 文化职能等，是国家的政治中心 首都 影响首都区位 自然地理条件、政治因素、经济因 的主要因素 素以及历史、民族、文化因素等 地理 自然地理特征 特征 人文地理特征 区域 经济联系 矿产资源贸易、农产品贸易、工业产品贸易等 联系 社会联系 人口流动、文化交流等 ·运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经 济的途径。 分析自然地理要素间的相互关系 某国家的 自然地理 环境特点 判断该区域自然地理环境可以为经济社 会发展提供的资源条件或环境基础 因地制宜发 适应区域自然环境特，点发展经济 展经济的主 要途径 根据自然环境的具体情况及时调 整、变通经济发展策略 ·运用地图和相关资料，简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。 开发的自然 资源的类型 土地资源、水资源、矿产资源、生物资源、海洋资源等 自然资源 的开发 资源短缺 解 开发新材料、新能源等；玫进技术，提 资源开发与 相关问题 高资源利用率：加强资源的回收和循环和 环境保护 资源不合 用：培养节约资源的意识 理开发 水土流失、 荒漠化 解 生态环境 植树造林；退耕还林还草；建立 森林、草地锐减 实现人与自 问题 自然保护区，注重生态环境脆弱 区的保护 然和谐共生 自然环境 生物多样性锐减 施 的保护 节能减排；出行尽量乘坐公共交通 大气污染解决措施 运输工具；禁止工厂废气随意排放 环境污染 问题 可持续发展 水污染、固体废弃物污染、噪声污染等 28 教师备课尊享·福建地理 一战成名新中考 ·结合实例，简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。 地形、地貌 挖矿、修路等活动改变原有地表状况 人类活动改造 气候 全球二氧化碳的过度排放， 导致大气升温 自然环境 河流（水体） 建设水利枢纽、 建水渠、改河道等活动， 影响河 流不同河段水文特征 改变自然环 境原本面貌 植树造林，有利于在水土流失严重地区保持水土 植被 在风沙大的地方防风固沙，同时影响其他区域自 然环境 影响区域、其他 区域自然环境 动物 建设自然保护区，有利于维持生态平衡，保护生 物多样性，减少动物对人类活动区域的影响 ·结合某国家的实例，简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。 矿产资源贸易 经济联系 农产品贸易 国家间的联系 工业产品贸易 影响国家的经济社会发展 人口流动 社会联剩 文化交流 新旧教材对比 1.人教版 第八章我们邻近的 第十章西半球的国家 地区和国家 第九章东半球其 2024版 第一节美国 新教材 第一节日本 他的地区和国家 第二节巴西 目 第三节印度 第四节澳大利亚 跨学科主题学习 探寻热带 录 第四节俄罗斯 雨林的固碳功能 变 第七章我们邻近的 化 地区和国家 第八章东半球其他 第九章西半球的国家 原教材 第一节日本 的地区和国家 第一节美国 第三节印度 第四节澳大利亚 第二节巴西 第四节俄罗斯 新增（新教材页码）： 新增（新教材页码）： ①美国资源消耗的内容增多 日本：人口老龄化社会 (P96) (P24) 新增（新教材页码）： 调整（新教材页码）： ②巴西的地理位置(P99) 标题：“独占一个大陆 ③跨学科主题学习：探寻热带 ①日本：与世界联系密切 的国家”(P82) 的工业→对外依赖强的 调整（新教材页码）： 雨林的固碳功能(P107) 主要内 经济(P26) ①“世界活化石博物 调整（新教材页码）： 容变化 ①美国：农业地区专业化→农 ②日本删除“东西方兼容 馆”内容调整为“思与 的文化” 学”栏目(P83) 业地区专门化(P92);世界最 ③印度：世界第二人口大 ②表述“粗放牧羊带” 发达的工业国家→资源消耗 大国(P95) 国世界人口大国 →“集约农牧带” (P39) ②巴西：大量混血种人的社会 (P85) ④俄罗斯删除工业区的 →混血种人为主的国家 (P99):发展中的工农业→发 内容 展中的经济大国(P101) 教师备课尊享·福建地理 29 2.湘教版 第九章走进国家 第一节日本 第五节美国 2024版新教材 第二节埃及 第六节澳大利亚 第三节俄罗斯 探究与实践走进巴西 目录 第四节法国 变化 第八章走进国家 第一节日本 第五节美国 原教材 第二节埃及 第六节巴西 第三节俄罗斯 第七节澳大利亚 第四节法国 新增（新教材页码）： ①每节前增加“发现”栏目 ②美国新增种族歧视的表述(P113) 调整（新教材页码）： 主要内容变化 ①日本：高度发达的经济→与世界联系密切的经济(P85) ②俄罗斯：面积最大的国家→地大物博(P97) ③法国“西欧大国”划分为“欧洲西部的重要国家”和“发达的经济” (P103~104) ④将巴西改为探究与实践(P124~128) 考情分析与总结 命题点 年份 分值 题号 题型 考查内容 能力层级 2 24 选择题 贝加尔湖结冰期长的原因 读图+材料理解 俄罗斯 2025 2 25 选择题 贝加尔湖的交通 材料理解 7 选择题 美国所处板块位置 识记 2023 2 8 选择题 地震发生时应对措施 理解应用 美国 3 28(1) 非选择题 美国的铁路跨越的大洋、延伸方向 读图+识记 2022 28(2) 非选择题 铁路干线经过的地势特点 读图 2 28(3) 非选择题 地形类型的判读 读图 2 6 选择题 影响巴西大豆分布的原因 识记 2025 2 7 选择题 我国进口巴西大豆的交通运输方式 识记 2 8 选择题 我国进口巴西大豆对我国的影响 理解应用 巴西 2 × 选择题 中国在巴西建设建厂的原因 材料理解 2024 2 选择题 适合中国在巴西建厂的地区 识记 2 6 选择题 中国在巴西建厂对巴西的影响 理解应用 【考情总结】近4年连续考查，以选择题为主，每年2~5道，分值在4~10分。美国、巴西考查频率较 高。日本、印度、澳大利亚、埃及、法国近4年未考查。 30 教师备课尊享·福建地理 一战成名新中考 知识拓展与补充 1.印度的“缺水悖论”：印度年降水量超1100毫米（高于全球平均值），但却是全球13个最缺水国 家之一，主要原因有： (1)时间分配不均：一年明显地分为旱、雨两季。每年10月至次年5月盛行东北季风，降水稀少； 6—9月为雨季，盛行西南季风，降水充沛。 (2)空间分布不均 ①多雨区：西高止山脉西侧和喜马拉雅山脉南坡因位于西南季风迎风坡，年降水量超4000毫米， 但这些区域多为山地，人口稀疏，水资源无法有效利用。 ②少雨区：德干高原内部地处雨影区（西高止山脉阻挡西南季风，东侧降水少）。 2.美国“郊区化”和“汽车王国”的地理原因 美国国土面积大，中部、西部平原广阔，土地资源充足，城市郊区土地成本低。依托平原地 形，美国公路建设成本低，无需大量架桥、穿隧道，可直接连接郊区与市中心。郊区人口密度低， 公交运营成本高，缺乏公共交通，居民必须依赖汽车通勤，进而催生“汽车文化”。 3.美国成为全球转基因作物“第一大国”的原因 (1)美国中部大平原（玉米带、棉花带）是全球最大的连片耕地之一，地形平坦，无山脉阻隔，便于 规模化种植，便于统一播种、喷洒农药及收割。 (2)玉米带夏季易受旱灾，转基因玉米可减少损失：棉花带常受虫害，转基因抗虫棉可减少农药使 用，降低成本，抗风险需求使得美国成为转基因技术的主要研发国和应用国。 4.墨累一达令盆地小麦一牧羊带生产结构 市场价格波动 小麦 市场 秸秆 麦田 小麦收割后放牧 调节小 麦 绵 羊的生 耕地增加土壤肥力羊粪锦羊羊毛、羊肉 产规模 轮 牧场 小麦成长时放牧 牧场 热点素材与命题角度 素材①黑河一布拉戈雏申斯克跨境索道是连接中国黑河与俄罗斯布拉戈维申斯克的国际跨境 索道，是中俄两国重大交通基础设施互联互通项目，计划2026年5月开通。建成后不仅能极大缩短 两地通行时间，促进跨境旅游、人文交流和经贸合作，还将成为中俄游客的游览胜地，对激活双方开 放型经济、构建跨国生活圈具有重要意义。 命题角度：俄罗斯的交通运输：中俄合作的意义 素材②当地时间2025年3月22日，第六次中日经济高层对话在日本东京举行，双方达成二十项 重要共识，包括加强绿色发展合作；中日碳减排政策对话；加快服务贸易合作；加强养老服务、护理 等领域务实合作，培育银发经济等。 命题角度：日本的位置；中日合作：环境保护；日本应对人口老龄化措施 教师备课尊享·福建地理 31