内容正文:
二、中国的人口与民族
课标内容及解读
(一)中国的人口
·运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化。
指标人口的规模、增长速度、构成和各种数量特征
人口数
人口的出生和死亡引起的自然变动出生率、死亡率、自然增长率
量变化
人口的迁入和迁出引起的迁移变动
只引起人口数量、地区分布的变化,
没有人口数量的增减
人口
数量
影响
社会因素主要是经济、政治、文化
因素
自然因素生理遗传、环境等
全国总人口约为14.12亿人(2020年,不含港澳台数据)
入
我国人口
我国人口数量近10年来继续保持低速增长态势
数量现状
我国人口的性别结构持续改善
人可
呈现的
少儿人口比重回升,人口老龄化程度进一步加深,未来一段时
特点
期将持续面临人口长期均衡发展的压力
人口受教育状况持续改善
城镇人口数量增加,比例上升
含义一定时间内,人口在一定地区范围内的空间分布状况
指标人口密度反映一个地区的人口密集程度]
人口
分布
影响因素自然环境条件、生产力发展水平、历史、社会、政治因素等
我国人口分布现状
我国人口分布不均,以胡焕庸线为界,总体为东南部人口多,
人口密集;西北部人口少,人口稀疏
(二)中国的民族
·运用地图和相关资料,简要归纳中国的民族分布特点,树立中华民族共同体意识。
中国人口的民族构成
我国共有56个民族,以汉族为主,少数民族占全国人口数
的8.89%
民族
中国的民族分布特点
我国民族分布呈现出“大杂居、小聚居,交错居住”的特
点,少数民族主要分布在西南、西北、东北地区
中华民族共同体意识
教材对比
1.人教版
2024版
第一章
从世界看中国
目录
新教材
第二节人口
第三节民族
变化
第一章从世界看中国
原教材
第二节人口
第三节民族
新增(新教材页码):①我国城乡人口的变化(P16);②中华民族共同体的表述
(P18)
主要内容变化
调整(新教材页码):①标题:世界上人口最多的国家→世界人口大国(P13),人
口东多西少→人口分布不均(P15);②活动:我国的人口国策→我国人口年龄结
构的变化(P14),我国的民族构成和民族文化→我国的民族语言文字(P19)
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教师备课尊享·陕西地理
一战成名新中考
2.湘教版
第一章中国的疆域与人口
2024版
第三节中国的人口
第四节中国的民族
目录
新教材
探究与实践理解中国人口政策
变化
第一章中国的疆域与人口
原教材
第三节中国的人口
第四节中国的民族
新增(新教材页码):①活动:我国人口分布的差异(P17);②探究与实践:理
解中国人口政策(P23)
调整(新教材页码):①“人口数量”与“人口增速”合并为“世界人口大国”(P14);
主要内容变化
②表述由“世界上人口最多的国家”改为“世界人口大国”(P14):③人口增长
速度改为“明显放缓”;④我国民族分布特点改为“大杂居、小聚居、交错杂
居”(P20);⑤标题:独特的民族风情→“多元一体”的民族文化(P21)
近4年考情分析
命题点
年份
分值
题号
题型
考查内容
能力层级
我国的城乡人口分布变化及反
2024
2
12-13
选择题
分析+理解
映出的人口变化特征
中国的人口
2021一2022年我国人口变化特
2023
3
10-12
选择题
读图+理解
征及带来的人口问题、解决措施
【考情总结】近4年仅2023、2024两年连续考查,每年1个题组,2~3分。主要以图表为载体,考查人
口变化特征及人口问题等。
热点素材
素材①国家统计局数据显示,2024年全国出生人口为954万人,比2023年增加52万人,自2017
年以来首次回升。2024年末,全国人口为140828万人,比上年末减少139万人,减少幅度比上年收
窄69万人。
素材②民政部、全国老龄办发布的《2024年度国家老龄事业发展公报》显示,截至2024年末,全国
60周岁及以上老年人口31031万人,占总人口的22.0%;全国65周岁及以上老年人口22023万
人,占总人口的15.6%。
命题角度:中国人口数量、增长趋势;人口老龄化特征、影响及应对措施
素材32025年9月5日,2025年靖州秋季“村晚”示范展示暨四十八寨赶歌场民族文化交流活动
在湖南省靖州苗族侗族自治县大堡子镇岩湾村举行。作为国家级非物质文化遗产,四十八寨赶歌
场汇聚了湘黔两省60余支民歌队伍,汉族、苗族、侗族、土家族等各族歌手同台竞技。活动还设有少
数民族趣味运动会、非遗展示专区等,各族群众通过多种形式增进了感情和文化交流。
命题角度:中国的民族分布:各民族文化特点;文化交流
教师备课尊享·陕西地理
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