内容正文:
三、认识国家
课标内容及解读
·运用地图和相关资料,说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都;选择与该国地理位置差异
明显的国家,比较它们纬度位置和海陆位置的差异。
·运用地图和相关资料,描述某国家突出的自然地理特征。
·运用地图和相关资料,说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
数理位置(绝
以重要经纬线为
对地理位置)
参照物来描述
地理
位置
海陆位置
经济位置、政治位置等
颜陆}
疆界以内的陆地
领土
领水
水域和水域的底土
领空
陆地和水域的上空
具有行政管理职能、经济职能和
国家地理
独特的地位
文化职能等,是国家的政治中心
首都
影响首都区位
自然地理条件、政治因素、经济因
的主要因素
素以及历史、民族、文化因素等
地理
自然地理特征
特征
人文地理特征
区域
经济联系
矿产资源贸易、农产品贸易、工业产品贸易等
联系
社会联系
人口流动、文化交流等
·运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经
济的途径。
某国家的
分析自然地理要素间的相互关系
自然地理
环境特点
判断该区域自然地理环境可以为经济社
会发展提供的资源条件或环境基础
因地制宜发
适应区域自然环境特点发展经济
展经济的主
要途径
根据自然环境的具体情况及时调
整、变通经济发展策略
·运用地图和相关资料,简要分析某国家在资源开发、环境保护方面的经验和教训。
开发的自然
资源的类型
土地资源、水资源、矿产资源、生物资源、海洋资源等
自然资源
的开发
资源短缺
解
开发新材料、新能源等:改进技术,提
资源开发与
相关问题
高资源利用率:加强资源的回收和循环和
环境保护
资源不合
用:培养节约资源的意识
理开发
水土流失、
荒漠化
解
生态环境
植树造林:退耕还林还草:建立
森林、草地锐减
实现人与自
问题
自然保护区,注重生态环境脆弱
区的保护
然和谐共生
自然环境
生物多样性锐减
施
的保护
节能减排;出行尽量乘坐公共交通
大气污染解决措施
运输工具;禁止工厂废气随意排放
环境污染
问题
可持续发展
水污染、固体废弃物污染、噪声污染等
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教师备课尊享·陕西地理
一战成名新中考
·结合实例,简要说明一个国家对某地自然环境的改造活动对其他地方自然环境的影响。
地形、地貌
挖矿、修路等活动改变原有地表状况
人类活动改造
自然环境
气候
全球二氧化碳的过度排放,导致大气升温
河流(水体)
建设水利枢纽、建水渠、改河道等活动,影响河
流不同河段水文特征
改变自然环
境原本面貌
植树造林,有利于在水土流失严重地区保持水土,
植被
在风沙大的地方防风固沙,同时影响其他区域自
然环境
影响区域、其他
区域自然环境
动物
建设自然保护区,有利于维持生态平衡,保护生
物多样性,减少动物对人类活动区域的影响
·结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。
矿产资源贸易
经济联系
农产品贸易
国家间的联系
工业产品贸易剔
影响国家的经济社会发展
人口流动
社会联刹
文化交流
教材对比
1.人教版
第八章我们邻近的地区和国家
第一节
日本
第三节印度
第四节俄罗斯
第九章东半球其他的地区和国家
2024版
第四节
澳大利亚
新教材
第十章西半球的国家
第一节美国
第二节巴西
目录
【跨学科主题学习】探寻热带雨林的固碳功能
变化
第七章我们邻近的地区和国家
第一节日本
第三节印度
第四节俄罗斯
第八章东半球其他的地区和国家
原教材
第四节
澳大利亚
第九章西半球的国家
第一节美国
第二节巴西
新增(新教材页码):①日本新增“人口老龄化社会”(P24);②标题:“独占一个
大陆的国家”(P82);③活动:说明澳大利亚气候对人口分布的影响(P84);④美
国资源消耗的内容增多(P96);⑤巴西的地理位置的表述(P99);⑥跨学科主题
学习:探寻热带雨林的固碳功能(P107)
主要内容变化
调整(新教材页码):①日本内容中标题:与世界联系密切的工业→对外依赖强的
经济(P26);②日本删除“东西方兼容的文化”;③印度内容中标题:世界第二人
口大国→世界人口大国(P39);④将印度农业内容调整为“活动”栏目;
⑤俄罗斯内容中标题:横跨亚欧大陆北部→世界面积最大的国家(P46):自然资
源丰富,
教师备课尊享·陕西地理
35
续表
重工业发达→世界能源大国(P49):发达的交通→西密东疏的铁路和管道运输
线(P51);⑥俄罗斯工业区的内容删除;⑦“世界活化石博物馆”内容调整为“思
与学”栏目(P83);⑧表述“粗放牧羊带”改为“集约农牧带”(P87);⑨美国内容
主要内容变化
中标题:农业地区专业化农业地区专门化(P92);世界最发达的工业国家→资
源消耗大国(P95);⑩巴西内容中标题:大量混血种人的社会→混血种人为主的
国家(P99):发展中的工农业→发展中的经济大国(P101)
2.湘教版
第九章走进国家
2024版
第一节日本
第二节埃及
第三节俄罗斯
第四节法国
新教材
目录
第五节美国
第六节澳大利亚探究与实践走进巴西
变化
第八章走进国家
原教材
第一节
日本
第二节埃及
第三节俄罗斯
第四节法国
第五节美国
第六节巴西
第七节澳大利亚
新增(新教材页码):美国种族歧视内容增加(P113)》
调整(新教材页码):①印度一节中“宗教与社会”融人“人口与经济”(P53~55);
②标题:高度发达的经济→与世界联系密切的经济(P85);③俄罗斯内容中标
主要内容变化
题:面积最大的国家地大物博(P97);④法国内容中标题:“西欧大国”划分为
“欧洲西部的重要国家”和“发达的经济”(P103~104);⑤将巴西改为探究与实
践(P124~128)
近
4年考情分析
命题点
年份
分值
题号
题型
考查内容
能力层级
以教学片段为背景,以日本位置
示意图为载体,考查日本的自然
日本
2022
6
27
非选择题
读图+分析
地理事物特征、地理位置、自然
环境特征等
以巴西利用甘蔗生产酒精燃料
为背景,以巴西地形及矿产分布
图,巴西公路、铁路分布图为载
读图+理解+
巴西
2025
10
22
非选择题
体,考查巴西的地理位置、陆路
分析
交通的发展状况、巴西发展工业
的有利和不利条件及巴西发展
酒精燃料的理由论述
以《埃及》教学为背景,考查埃及
埃及
2023
个
25
非选择题
的地理位置与范围、农业发展条
读图+理解
件及对埃及经济发展的建议
36
教师备课尊享·陕西地理
一战成名新中考
【考情总结】近4年仅2024年未单独设题(主要考查地区),每年1题,6~10分。主要考查国家的地
理位置、自然环境及其影响、区域合作及经济发展等:均在非选择题中命题。
补充及拓展内容
1.日本地理条件对渔业发展影响
(1)渔场背后的“洋流密码”:千岛寒流与日本暖流在北海道交汇;靠近大陆架水深200米以内,阳
光充足,浮游生物丰富,为鱼类提供饵料;入海河流多,携带大量营养物质,使得北海道渔场能成
为世界四大渔场中最稳定的渔场。
(2)日本渔业不同海域的各类渔业
①北海道海域冬季寒冷,适合捕捞冷水性鱼类,当地利用北海道冬季低温,减少冷藏成本发展“远
洋捕捞+冰鲜运输”。
②濑户内海海域封闭,风浪小,适合发展海水养殖
③太平洋沿岸靠近大城市,消费市场大,发展“近海捕捞+即时加工”,保证鲜。
2.俄罗斯历来被认为是欧洲国家的原因:俄罗斯的人口主要集中在欧洲部分:首都莫斯科、圣彼得
堡、叶卡捷琳堡等重要城市位于欧洲:欧洲部分一直是全国政治、经济、文化活动集中的地区:历
史上俄罗斯人长期生活在欧洲,有强烈的文化认同感。
3.俄罗斯境内河流的“福利”与“局限”
(1)有利(“福利”):作为欧洲最长河,伏尔加河通过运河与波罗的海、白海、黑海相通,形成“五海
通航”,极大促进俄罗斯欧洲部分的航运和灌溉。叶尼塞河、勒拿河等河流流量大,水能资源
丰富。
(2)不利(“局限”):冬季有4一6个月结冰期,通航时间短,伏尔加河仅流经欧洲部分,无法直接
连接亚洲的西伯利亚地区。叶尼塞河、勒拿河等多为南北向,俄罗斯国内运输需求多为东西向,
导致河流航运价值低,只能通过“梯级开发”(建水电站,如克拉斯诺亚尔斯克水电站)利用水能。
4.美国“郊区化”和“汽车王国”背后的地理塑造
美国国土面积大,中部、西部平原广阔,土地资源充足,郊区土地成本低。依托平原地形,美
国公路建设成本低,无需大量架桥、穿隧道,可直接连接郊区与市中心。郊区人口密度低,公交运
营成本高,缺乏公共交通,居民必须依赖汽车通勤,进而催生“汽车文化”。
5.地理条件如何让美国成为全球转基因作物“第一大国”?
(1)美国中部大平原(玉米带、棉花带)是全球最大的连片耕地之一,地形平坦、无山脉阻隔,便于
规模化种植。这种地理条件让转基因作物的统一播种、统一喷洒农药、统一收割成为可能。
(2)玉米带夏季易受干旱,转基因玉米可减少损失:棉花带常受虫害,转基因抗虫棉可减少农药使
用,降低成本。抗风险需求使得美国成为转基因技术的主要研发国和应用国。
6.澳大利亚大自流盆地地下水如何支撑人类活动
赤部令水区
半自流并(地表
高度超过分压面
分压面(在此高度以下,地
需机械抽水)
自流井
地下水平而
下水经泉眼自行浦出地面)
不
不
教师备课尊享·陕西地理
诊37
大自流盆地,亦称澳大利亚大盆地,介于东部山地与西部高原之间。在澳大利亚岩层上覆盖
着不透水层,东部多雨,形成受水区,地下水流流向西部少雨地区。承压水通过钻井或天然泉眼
等涌出地表,自流盆地因此而得名。自流井水含盐度高,不适合人类饮用和农田灌溉,但牲畜可
以饮用(补充盐分)。
(1)气候原因:大自流盆地以热带沙漠、草原气候为主,降水少、蒸发强,蒸发量多大于降水量,造
成地下水盐度高。
(2)地形原因:大自流盆地地下水主要补给来自大分水岭东部地表水的下渗,东部山地的地下水
在长途输送过程中,溶解了很多的盐类矿物,离东部越远盐度越高,所以是咸水。
7.印度“区域缺水悖论”
印度年降水量超1100毫米(高于全球平均值),但却是全球13个最缺水国家之一,主要原因有:
(1)时间分配不均:一年明显地分为旱、雨两季。每年10月至次年5月为旱季,盛行东北季风,气
流干燥,降水稀少。6一9月为雨季,盛行西南季风,降水丰沛。
(2)空间分布不均—地形的阻隔与集聚
①多雨区:西高止山脉西侧和喜马拉雅山南坡因位于西南季风迎风坡,年降水量超4000毫米,但
这些区域多为山地,人口稀疏,水资源无法得到有效利用。
②少雨区:德干高原内部因地处雨影区(西高止山脉阻挡西南季风,东侧降水少)。印度人口众
多,需水量大,同时农业灌溉过度抽取地下水,加之污染严重,导致严重缺水。
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领域务实合作,培育银发经济等。
命题角度:国际合作;环境保护;世界的人口
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地通行时间,促进跨境旅游、人文交流和经贸合作,还将成为中俄游客的游览胜地,对激活双方开放
型经济、构建跨国生活圈具有重要意义。
命题角度:交通运输;国际合作
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命题角度:亚马孙热带雨林的生态保护:热带雨林大面积破坏对生物多样性的影响等
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