期末知识点复习早读知识点(课件)-2025-2026学年四年级上册数学北师大版
2026-01-12
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普通
摘要:
这是一份小学数学期末复习课件,涵盖《认识更大的数》《线与角》《运算律》等八个单元,以数与代数、图形与几何、统计与概率为框架,通过数位表、量角步骤、运算律公式等学习支架,搭配示例解析与口诀辅助,系统梳理核心知识点。
资料特色突出核心素养培养,通过“四舍五入法”“商不变规律”等抽象数学概念的具象化讲解,发展学生抽象能力与运算能力,借助“数对定位歌诀”“画角五步”等结构化步骤,强化几何直观与空间观念。既帮助学生构建知识网络,提升复习效率,也为教师提供清晰教学路径,助力期末高效复习。
本资料适用于小学四年级学生,该阶段学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期,需通过系统梳理巩固数与形的基础概念,培养运算与推理能力,为后续数学学习奠定扎实基础。
内容正文:
第一单元《认识更大的数》
1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之
整数部分
数级
亿级
万级
个级
数位
千亿位
百亿位
亿位
亿位
千万位
百万
万
万
位
千位
百位
十位
个位
计数
千
百
亿
亿
亿
千万
方
万
千
万
位
2十进制计数法:
·(①相邻两个计数单位之间的进率是十
②哪一位满十,要向前一位进1
间的对应关系。
p
3数数:能一万一万地数,十万十万地数,一百万一百万地数.…
10个一是十,10个十是一百,10个一百是一干
10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万
10个一百万是一千万,10个一千万是一亿.
4.大数的读数方法:
①先将数分级(四位为一级),再从高位读起,一级一级往下读;
②读万级的数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个“万”字
③读亿级的数时,先按照个级的数的读法来读,然后在后面加上一个亿字
④在每级末尾的零不读,在每级中间的零必须读。
中间不管有几个零,只读一个零。
3240581
读作:三百二十四万零五百八十一
807030
读作:八十万七干零三十
1200i0800
读作:一千二百万零八百
5.亿以内数的写数方法:
①从高位写起,按照数位的顺序一级一级往下写;
②中间或末尾哪一位上一个也没有,就在那个数位上写0占位。
一千零三万零七百
写作:1003:0700
四亿三千万零三百零六
写作:430000306
十五亿零八百万零三十
写作:15:08000030
6.比较数大小的方法:
(1)如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。
(2)如果位数相同,先比较最高位上的数字,如果最高位上的数字相
同,再比较下一位的数字,直到比出大小为止。
7改写以“万"或“亿”为单位的数的方法:
(1)整万的数改写成以“万”作单位,把万位后面的4个0去掉
同时加上“万"字。63080000=6308万
(2)
整亿的数改写成以“亿”为单位,把亿位后面的8个0去掉,
同时加上“亿"字。8200000000=82亿
8.用四舍五入法保留近似数的方法:
根据题中要求,看到所要保留位数的下一位,如果这一位满5,
则向前一
位进一;如果不够5则舍去,不管尾数的后面几位是多少都要舍去。
保留到十位,关键看(个位
)
保留到百位,关键看(十位)》
保留到千位,关键看(
百位)
保留到万位,关键看(
干位)
保留到亿位,关键看
(万位)
第二单元《线与角》
一、
线
直线、射线、
线段:
直线没有端点,可以向两个方向无限延伸,
射线有一个端点,只能向一个方向无限延伸;
线段有两个端点,不能向两个方向无限延伸。
2.过一点可以画无数条直线,过两点只能画一条直线,两点之间线段最短。
3.平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互
相平行。
4.一条直线的平行线有无数条,过线外一点作平行线,只能画一条:
5.两条平行线之间的距离处处相等,两条平行线之间的垂线段就是他们的距离。
6.相交:如果两条直线只有一个公共点,这两条直线叫相交直线。
7.垂直:两条直线相交成直角时,叫做两条直线互相垂直。两条直线互称为对方的
垂线。
8.·条直线的垂线有无数条,过线外一点作已知直线的垂线只能画一条
9.从直线外一点到这条直线所画的垂直线最短,它的长度叫作这点到直线的距离。
10.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
其中一条线是另一条线的垂线,这时两条直线的交点叫作垂足。
11.在同一个平面内,两条直线的位置关系是相交或平行。两条直线相交成直
角时,这两条直线就互相垂直。
二、角
11.由一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角
角也可以看成是一条射线围绕它的端点旋转而成的。
12.当角的两边旋转成一条直线时,这时所形成的角叫做平角;
当角的两边经过旋转重合时,这时所形成的角叫做周角。
13.角有一个尖尖的顶点两条直直的边,
角的大小与张口有关,张口越大角就越大
张口越小角就越小,角的大小与边的长短无关。
e
14.小于90度的角是锐角,等于90度的角是直角,大于90度小于180度
的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角。
1个周角=2个平角=4个直角1个平角=2个直角
15.认识度。
将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用
1作为度量角的单位。
16.认识量角器。
量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻
度线、内刻度线、外刻度线。
17看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。
80
0
开口向左的角看外刻度线,开口向右的角看内刻度线。
以右零刻度线为角的一边的要看内圈刻度。
中心点
以左零刻度线为角的一边的要看外圈刻度。
内刻度
零刻度线
外刻度
18.用量角器量角的步骤
1、量角器的中心点与角的顶点重合。
2、0°刻度线与角的一条边重合。
3、角的另一条边所对应的量角器上的刻度
就是这个角的度数。
口诀:点对点,线对边,
读数要看另一边;
0在内读内,0在外读外。
(四上)是角器量角
口诀:点对点.线对边,读数要看另
一}
边)0在内读内,0在外读外
四上
用量角器量角
《03024050o—四牌
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中w
402030
014。,。011012013014015010
10
19.画角的步骤
一画:画出角的顶点和一条边;
二对:量角器的中心点对准角的顶点,
零刻度线对准画好的边:
三点:在指定度数处作一标记;
四连:把顶点和所作标记连接起来。
五写:写上所画角的度数。
(四上)量角器画角
1画一条射线2.点时点、,线对边3.点点、
4连线5.材,角和度数
例:画-个0的角
四上量角器画角
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06
画垂线的方法。
平移三角尺时一定
要让一条直角边紧
贴直线。
1.让三角尺的
一条直角边紧
2.平移三角尺,使三
3.沿三角尺
4.标出垂直符号,
贴已知直线。
角尺的直角顶点和直
的另一条直
线上的已知点重合:
角边画直
这条直线就是已知
线。
直线的垂线。
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